有關春天在哪裡五年級作文彙總九篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的春天在哪裡五年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
春天在哪裡五年級作文 篇1
春天在哪裡？春天在哪裡？帶著這樣的疑問，讓我們一起去尋找春天吧。
春天在哪裡？春天在那花朵裡。一朵朵桃花爭相開放，她們像穿著粉色的仙女服隨風飄蕩，翩翩起舞；金燦燦的迎春花像是春天派來的使者，把春天帶到了我們的身邊。
春天在哪裡？春天在那綠色的草地裡。大地換上了翠綠的新裝，我們可以在草地裡盡情地玩耍。老爺爺們在草地上三五成群盤腿大坐，開心的鬥著地主；孩子們在草地上玩遊戲，踢足球，你追我趕穿行在春天的懷抱裡，不時傳來歡快的笑聲。遠處的幾個大哥哥正在種樹栽花，為春天增添色彩。
春天在哪裡？春天在那蔚藍的天空裡。看，幾隻小燕子從天空中劃過，想必是經過了長途跋涉，剛剛從南方飛回來。遠處天空五顏六色，使人眼花繚亂。瞧，那是小朋友們放的風箏。在藍天白雲映照下，形態各異的風箏有的徐徐上升，有的平穩飛行，有的急速下降，樂壞了放風箏的孩子們，真是有趣極了。
春天在哪裡？春天在花朵裡，春天在草地裡，春天在蔚藍的天空裡，春天還在我們的眼睛裡......
真是“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”呀！
春天在哪裡五年級作文 篇2
春天，是一個美麗的季節。那春天到底在哪兒呢？其實，生活中處處都有春天的足跡。下面我們就一起來尋找春天吧！春天開在花的笑靨裡。桃花枝上開出了一朵朵粉紅色的花。花裡帶著甜味，閉了眼，你還以為滿樹是桃兒呢！無法用詞語形容它的顏色：說它粉紅吧，還鑲點白，如點點繁星。它們星星點點地排列著，每一個都很漲，像在積攢力量，然後在它們一生中最燦爛的時刻吐出芬芳，吸引人們的眼球，成為出類拔萃的奇花。它們茂盛的生命力與堅持向上的精神很值得我們學習。春天寫在樹的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長出了許多嫩柳。上面的綠葉綠得發亮，一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。他們如同一條長瀑布，充滿了活力，彷彿在顯示自己的力量，為幽雅的春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽，有的甚至長出了綠葉，多麼繁茂昌盛呀！那是怎樣的綠，碧綠碧綠的，綠得鮮活、綠得可愛、綠得充滿生機！然而，僅憑几個優美詞句是遠遠不能概括出它們所有內涵的。春天映在兒童的明眸中。就如冰心奶奶所言“遊人不解春何在，只揀兒童多處行”。兒童是春天最具有代表性的象徵，哪裡有兒童，哪裡就有春天。孩子們在草地上三五個一群，四六個一夥玩耍著，玩得不亦樂乎。賽跑的你追我趕；跳繩的急速如飛；放風箏的狂奔吶喊；捉螞蚱的身手敏捷。個個鼻尖上閃耀著汗珠，雙眸中一片清澈，渾身散發出春天的氣息。
春天，是一個美麗的季節！春天，無處不有、無處不在。那就讓我們在這美麗的季節中好好學習，為秋天的豐收播下希望的種子吧！春天來了，大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。校園裡，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮豔的春裝；小鳥們從家裡飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！春天真的來了，在池塘裡，在田野上，在天空中，到處都煥發著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天裡，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。春天的景色太美了，春天裡人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園裡又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱裡，流連忘返。春天裡人們更忙了。俗話說：一年之計在於春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉村的田地裡，農民們在播灑著希望的種子。教室的牆壁上貼著新學期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們去採擷。我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望！
春天在哪裡五年級作文 篇3
“春天在哪裡呀，春天在哪裡？”春天到底在哪裡，我們大家一起去尋找吧！
春天在哪裡？春天其實就在人們的身上。人們脫掉了笨重的、厚厚的羽絨衣，穿上了輕快的、薄薄的春裝。你看，路人臉都上洋溢著幸福的笑容，他們邁著輕快的腳步走過……
春天在哪裡？春天其實就在鬱鬱蔥蔥，蒼翠欲滴的群山中。走進山中，野花奼紫嫣紅，樹木蓬勃茂盛，山上冰消雪融，一片生機勃勃、春意盎然的景象。在小溪裡，搬開一塊小石頭，就會看到小魚小蝦在裡面嬉戲、玩鬧。
春天在哪裡？春天其實就在湛藍的天空中。你瞧，滿天飛舞的風箏就是最好的證明。一隻“雄鷹”展翅飛翔；兩位“蝴蝶公主”在說悄悄話；還有幾隻小鳥也在天空中開著Party，一隻說喝飲料，一隻說吃點心，另一隻說吃蛋糕。另一邊“白雪公主”也過來參加……有了“白雪公主”的參與，“party”開得更歡了。
怎麼樣？找到春天了吧？其實春天就在我們每一個人的心裡，在美麗的大自然裡。
春天在哪裡五年級作文 篇4
春天，又一次降臨南京了。這個飽含著生機的季節終於到來了。
它有如一曲動人的歌調，索繞在南京的每一處。如果春天是一首波爾卡，那麼我們的學校就是它那活潑輕快的開頭。在清晨的'曙光射向大地，在無邊的東方泛起紅光時，無數的鳥兒們就開始鳴唱：“唧，唧———————”哦，那裡是小麻雀的叫聲，多麼稚嫩，又多麼動聽；“喳，喳，喳……”啊，這是喜鵲們的的大合唱，真是一曲充滿力量的合唱……。如果春天是一段輕音樂，那麼我家花園就可以勝任它那恬靜的節奏。
春回大地，萬物吐芳，花園裡的花卉們也爭奇鬥豔地開了。它們在沉寂中競相開放，空氣中包含著濃濃的花香：那清秀的水仙花，花朵小小的，卻充滿了香氣。湊上前去聞一聞，有如幽谷中的一陣香風，把人迷醉了；那美麗的康乃馨，也在爸爸的呵護下開放了，火紅的顏色，噴發著濃郁而醉人的芳香，讓人恍若隔世，身臨其境。如果春天是一首大合唱，那麼南京的大街小巷就可以幫它寫下濃墨重彩的一個結尾：大街上行走的人們，紛紛換上了春裝，脫去了沉悶的冬裝，在微微寒意中感覺著春日的暖陽。在小巷裡總能找到那倔強的小草，在亂石之間生長，用自己的身軀去擁抱春天。
春天，這一曲動人的歌調終於進入了全盛。它在城市的每個地方演繹著，在五湖四海里歡唱著，更在每個人心裡噴湧著無限的力量。
春天在哪裡五年級作文 篇5
春天在哪裡？春天在公園裡，地上的小草長的碧綠碧綠的，大樹上冒出了一個個小樹芽，岸邊的柳樹出抽出了細細的柳絲，嫩嫩的，綠綠的，使我不由得想起"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”的千古佳句來。
春天在哪裡？春天在田野裡，我抬頭遠眺一望無際的油菜花，一片片金黃的油菜花在風中快樂的搖擺，風中還帶著油菜花的清香，真是美極了。再看桃樹林裡的桃樹也上開滿了一個個粉紅的桃花，像是一張張笑臉掛在上面。田野兩旁的大樹挺直了粗壯的身子，好像一位位士兵站在田野的兩旁。
春天在哪裡？春天在小河邊，河岸上的草地裡開出了一朵朵紅豔豔的花朵，五顏六色的相當的迷人。小河裡的小魚在水面上游來游去嬉戲玩，還不時的跳出水面，好像在迎接春姑娘的到來；也好像在提醒人們：“春天來了，春天來了，快快耕田播種啊！”
春天還有許許多多美麗的景色……我熱愛春天，春天就像一位魔法師，把大地的每一個角落都變的更加絢麗多彩！
春天在哪裡五年級作文 篇6
春天在哪裡？春天在哪裡？春天在石頭下的小草裡；春天在菜園裡的小溝裡；春天在蔚藍的天空裡；春天在枯萎的樹木裡……
春天她來到柳枝家，春姑娘和柳姑娘捉迷藏，說悄悄話……
春天她來到小鳥家，小鳥歡快的跳起舞來，還唱歌，逗得春姑娘可開心了……
春天她來到小朋友家，春姑娘給小朋友帶來了很多快樂，如：新綠、芬芳……
春姑娘來到柳葉湖，春姑娘點點柳樹的枝條，就好像無數跟綠色的絲帶在風中飛舞……
春姑娘來到小河邊，彎彎的小河像一條綵帶飄向遠方。春姑娘順著綵帶飄啊飄，春姑娘飄到了一所學校，春姑娘把春雨姐姐叫來，把綠葉都刷得發亮，小草也青得直逼你的眼……
“叮——叮”上課的鈴聲響了，春姑娘飄然而去，約定明年再見……
春天在哪裡五年級作文 篇7
春天到了，可是春天在哪裡呢？讓我們攜手同步，去尋找它吧！
尋尋覓覓，尋尋覓覓，在操場上出現了它的蹤跡。在操場的一邊，那三兩片嫩葉是個生命，那棵小苗也是剛剛出生的咧，真是不看不知道，一看嚇一跳，這麼個連指甲蓋都比它們大的小苗，竟有這麼多，如果不仔細瞅，還真發現不了這些小傢伙，瞧它們樂的那樣，春姑娘一定來過這裡，至於這些小傢伙嘛，它們一定是趁春姑娘腳尖點地時，土地鬆動的機會，全身的力氣集中在頭頂，這才拱了出來，嗯，對！肯定是這樣！
尋尋覓覓，尋尋覓覓，教室前她在打噴嚏。這肯定是因為前兩天的氣候導致的，也不知老天爺想的哪門子事，草都出來了，春天也到了，又想起下了幾場雪，大概是因為冬天沒有下雪所做的補償吧。春姑娘的這幾個噴嚏可不得了，把身邊柳枝上小柳嬰（柳樹上的小嬰兒的簡稱）金色的小棉被一下給掀去了，小芽芽們抖了抖身子，伸出毛茸茸的頭，朝春姑娘傻傻的笑，這時正趕上給後排樹理髮，落下的柳枝遍地是，從上面掐下一個芽芽來，摸摸軟軟的，放在臉上晃動，像嬰兒的手在抓你的臉，好不痛快人也。不知在哪有幾隻小鳥，大概它們也正在尋找春天吧，當看到這幅景象時唱著嘹亮的歌，歌聲即而回蕩在天外。
尋尋覓覓，尋尋覓覓，在眼前那是春的胳臂。她揮舞著雙手在天上飛來飛去，飛鳥也隨它飛上了天際。草地上，田野裡，則是拉著線奔跑的花，祖國的花；人民的花；含苞欲放的花！祖國大地上，到處都有迎著太陽笑、衝著太陽跑的花，你說是嗎？
尋尋覓覓，尋尋覓覓，找到了春的蹤跡，在這裡，在這片的春的天地裡，永遠迴盪著那首童歌：“春天在哪裡呀，春天在哪裡，春天在那小朋友的眼睛裡，啦啦啦……”
朋友，美麗的春天你找到了嗎？她就在我們的眼睛裡呀！
春天在哪裡五年級作文 篇8
春天在哪裡呀？春天在哪裡？春天在那小溪裡，春天在那嫩葉上.....
今年的春好像個害羞的小姑娘，來的稍晚了些。但當她真的到來時，冰雪被她的柔情融化了，小燕子被她的美麗所吸引了，紛紛飛回來。這群小精靈像是春天的使者，嘰嘰喳喳的傳遞著春天的訊息。
當你走在那林間小路上，你就會聞到一股春天的氣息。對，是花兒，它們是春天最美麗的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它們美麗、柔情。有的婀娜多姿，有的美麗動人。桃花有著粉嫩的花瓣，迷人的香氣。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美來回報春天。
我們在欣賞、讚美桃花的時候，不要忘了為春天默默奉獻生命的小草。它們也伴隨著春天的腳步來到了人間。瞧，那一顆嫩芽，悄悄的探出了小腦袋。又是一個新生命呀！在不知不覺間，光禿禿的路旁，已是一片綠色。小草們手拉著手，為養育它們的大地母親獻上了積蓄了多年的綠。
春天是蘊育生機的季節。無數個小生命就是從春天開始了它們一生的開端。看，一顆小種子被春叫醒了。它們紛紛探出了小腦袋，想快點兒看看這美麗的世界。一場春雨過後，這些小可愛們好像都在說：“喝飽了！喝飽了！”我想，這一顆顆小種子到了夏天已經長大了，學會了生存，學會了奉獻。秋，它們已成熟了，不再青澀、稚嫩。冬，它們走向了生命的末端，但明年春天它們又會煥發出新的活力。
春，有人為她高歌，有人為她低吟。古今中外，有多少詩人作家描寫春天的美麗，描寫春天的柔和。有多少名人畫家繪畫春天的生氣，繪畫春天的激情，展現春天迷人的風采。
我愛春天，愛她蘊育萬物的精神。
春天在哪裡五年級作文 篇9
春天來了，可春天像一個調皮的小姑娘，一會兒在這兒，一會兒在那兒，春天在哪裡呢？
春天在公園的山裡，一會兒，她為打扇披上了一件毛絨絨的衣裳。花兒穿上五彩繽紛的衣裳，來迎接春天。樹木趕緊抽出小手般的枝葉，像春天招手。可是，不一會兒，春天去了別處。
春天又蹦蹦跳跳地來到學校，用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細的手幫我們脫下笨重的棉衣。漸漸地，數綠了，草綠了，教室、宿舍、食堂、操場都掩映在這綠色的春天裡。正當同學們玩耍嬉戲時，春天去了另一個地方。
春天來到了森林，剎那間，泥上已被塗上綠色的染料；剎那間，小溪開始鳴唱，好似為春天的來臨歡唱，歌頌大自然的美妙；剎那間，鳥語花香瀰漫在自然中，春天也為大地繡起朵朵鮮花。那美麗無比的花兒，在風中散發出無限的誘惑，使蜂蝶飛舞其中，遠山未融化的冰雪，在陽光的照耀下閃閃發光，猶如白銀一般；天上一群排著人字的大雁，零星地朝北方緩緩飛去；歇腳於此的侯鳥，大聲鳴叫，增添這春季的熱鬧及美妙。
春天是個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮撒滿紅、白、綠等不同的顏色；是她把山坡點畫得五彩繽紛；是她把森林協秦曲，譜上了樂章；是她為花兒穿上美麗、鮮豔的衣裳，噴上誘人的香水，使花兒個個爭奇鬥豔。
啊！春天，你到底在哪裡？當我們看到春雨把世界染綠，春風喚醒小草時，我們會發現：春天已來到。
