五年級作文

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有關五年級雷鋒作文錦集8篇

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級雷鋒作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關五年級雷鋒作文錦集8篇

五年級雷鋒作文 篇1

有很多家長常常教育孩子:“做好事就要學習雷鋒。”為什麼這麼說?因為這個名字的主人曾用他二十二年的生命,把他留下的許多發人深省的感人故事,譜寫出一部無比壯麗的人生詩篇,樹立起了一座令人景仰的人生豐碑。雷鋒,這個光輝的名字和他崇高的品格,在歷史發展中始終煥發著光彩!

雖然雷鋒叔叔已離開我們半個世紀了,但他的精神卻永駐人間。現在的社會就有不少“活雷鋒”!

我家旁邊住著一位72歲的老爺爺,他姓周,大家都叫他周爺爺。老人的老伴去世了,兒女們又不在身邊。周爺爺最喜歡孩子們了。他常常和我們圍聚在一起,每個星期六週爺爺都會用自己撿垃圾的錢給我們買上幾本好書。周爺爺靠撿垃圾掙錢,每個月的收入本來就不多,還要給我們買圖書,我們每個孩子心中都很不好意思。

有一天,我們問周爺爺:“您最想要的是什麼?”周爺爺說:“我沒啥要求,只要天天看見你們就行了。”我們又問:“您自己捨不得吃,捨不得穿,為什麼還給我們買書”?周爺爺笑笑說:“我喜歡你們啊,想讓你們多學點。”我們聽了,激動了流下了眼淚,久久凝望著周爺爺蒼老的臉。

雷鋒叔叔一生都非常節儉。雷鋒叔叔有一個“節約箱”。他用這個破木板箱子幹嘛呢?哦,原來他把撿來的廢品都放在裡面。當需要

的時候,就找出適當的東西用,用不著的就當沒用的東西賣掉,賣掉的錢全部交公。多麼無私的雷鋒叔叔!他的節儉還表現在他的襪子上。他的襪子東一塊補丁,西一塊補丁,幾乎佈滿了襪子!一年一年過去了,他把省下來的錢捐給災區人民,可自己卻捨不得買一雙襪子!我是非常羞愧的,為什麼我就不應該反思一下,像雷鋒叔叔一樣勤儉節約?

雷鋒叔叔生前說過這樣一句話:“自己活著,就是為了別人過得更美好。”人們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這就能看出他的品德有多麼高尚吧!有一次,雷鋒叔叔為送一位婦女回家走了十里路,利用休息時間幫助需要幫助的人們……他有怎樣的精神啊!在社會中有像雷鋒叔叔這樣的人,我們班就有,他們每天都能讓人愉快。例如:“嘿!昨天桌子髒兮兮的,怎麼變乾淨了”?“地也掃乾淨了,還灑了水哩!”“筆我借你……“這是我們常說的。我們班也有小雷鋒哦!雖然在雷鋒叔叔的面前大渺小了,但是值得提倡。

學習雷鋒,做有道德的人。讓我們攜起手把融有雷鋒精神的火炬傳遞下去吧!

評語:讀了你的作文,讓我們感覺雷鋒就在身邊,同時也激勵大家向雷鋒學習,從小事做起。

五年級雷鋒作文 篇2

“楊楊,這裡。”“還有這邊。”“我也來吧!”我們在幹什麼?在學雷鋒做好事呢!

這天,老師到班上,鄭重地對我們說:“同學們,這個月是學雷鋒月,同學們各自做了不少的好事,很值得肯定。今天,我們班還要舉行一個學雷鋒的集體活動——掃大街!”“耶!”同學們齊歡呼。“我們下午就去,同學們你們要帶好工具:掃把、糞鬥和垃圾袋哦!”老師又說。緊接著,老師還給我們分配了活動的區域,讓我們各自選出組長,並分好工。

下午,班上都是些掃把啊、糞鬥啊,有點“交通堵塞”。儘管這樣,同學們還是個個精神飽滿,準備迎接“挑戰”。

我們清掃的地點就在校門口,老師一喊解散,我們就一鬨炸開了。我們組負責的區域是從校門口到深滬中心幼兒園門口,那裡除了幾家服裝店外,還有兩家文具兼食品零售部,是同學們經常光顧的地方,更是垃圾最多的地方。我先到校門口的服裝店門口掃,這兒垃圾不是很多,就是灰塵多。掃完了服裝店這一地段,我又發現了一個垃圾堆積點,於是過去清理。那個垃圾多的啊,我們只好幾個人合作,一糞鬥一糞鬥地清理。過了好一會兒,垃圾堆積點終於被我們掃乾淨了!緊接著,我來到一個凹凸不平的、帶石頭的小坑,裡面有好多黃沙,我想把它掃上來,可弄了幾次,這沙子總是不上來,我氣得直跺腳。想把它放著讓別人來掃,可又想到媽媽曾經對我說過:“堅持就是勝利!”我便一點一點地、慢慢地掃。終於,那些頑固的黃沙都被我掃起來了!抬起頭看看其他同學,他們一個個都在埋頭苦幹著。更讓我高興的是店裡的一些工作人員也加入了我們的行列……

“同學們,今天的任務勝利完成了,整隊回校吧!”老師滿臉笑容地喊道。我回頭看看整條大街,跟剛才垃圾亂飛的情景形成了鮮明的對比,現在看去不僅沒有了紙張,沒有了袋子,就連沙土也沒有了。

回到班上,同學們有的累趴下了,有的狂喝水,有的猛扇扇子……唯一的共同點是臉上那燦爛的笑容,那發自內心的光榮感。

回想起這次活動,我更覺得雷鋒叔叔是個了不起的人,能在自己短短的一生中做了那麼多的好事,更讓我對雷鋒叔叔的“世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——-勞動者。”這句話有了更深刻的體會。我相信,只要我們繼續學習雷鋒精神,我們身邊的人也一定會被我們帶動起來的。我更堅信雷鋒精神將伴著我成長。

五年級雷鋒作文 篇3

雷鋒,是家喻戶曉的名字。他出生在一個普通的農民家庭,是部隊這個大熔爐把他歷練成一名光榮的共產黨員。雖然他的一生短暫,但他助人為樂的精神卻永駐我們心間,激勵著一代又一代人。

人們流傳著這樣一句話雷鋒出差一千里,好事做了一火車。為什麼呢?因為雷鋒叔叔經常出去做報告,他走到哪裡就把好事做到哪裡。

一天,雷鋒坐火車出去做報告。他看到車上人很多,就主動把座位讓給了一位老人。他看到服務員忙不過來,就主動幫忙服務員擦玻璃,倒開水,給下車的乘客拿東西,忙得滿頭大汗。出了站口,雷鋒看見一群人圍著一個揹著小孩的媽媽。原來是把車票弄丟了,只見那位媽媽渾身上下翻了個遍,車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道:大嫂,你到哪兒去啊?那位媽媽焦急地說:俺從山東來,去吉林看孩子他爸,不知什麼時候把車票弄丟了,這可怎麼辦啊?雷鋒聽了,說:大嫂!你跟我來吧!雷鋒領著那位婦女來到售票處,用自己的津貼買了一張到吉林的車票,塞到大嫂手裡,說:快上車吧,車就要開了。那位大嫂手裡拿著車票,感動得熱淚盈眶,說:大兄弟,你叫什麼名字?是哪個單位的?雷鋒笑了笑,心想,大嫂還想還我錢呢,就不在意地說:大嫂,別問了,我叫解放軍,家就住在中國!說完,雷鋒轉身就走了

雷鋒雖然離開了我們,但是他那助人為樂的精神卻感染了一代又一代的炎黃子孫。記得20xx年5月12日汶川大地震中,全國人民都獻出愛心。有的人通過郵政局把衣服,生活用品寄給他們,有的人通過銀行把錢匯過去給他們,還有的在校同學們拿出自己平時積攢下來的零用錢,也都給他們捐了過去

有一次,我和媽媽一起去超市買東西。買完東西,我和媽媽準備回家。在回家的路上,我看到一群人圍著一個小女孩,約五,六歲。扎著一條馬尾辮,身著黃色上衣,藍色褲子。她正坐在地上哇哇大哭,膝蓋處破了一大塊。一個叔叔問:小朋友,你怎麼了?那個小女孩一邊哭一邊哽咽著說:媽媽媽媽不見了。嗚嗚嗚那個叔叔又問道:你怎麼和媽媽走丟的?那個小女孩哭著回答:我和媽媽一起去買東西,我看見一個布娃娃,就去摸了摸,等我轉過身,媽媽就不見了。嗚嗚嗚叔叔旁邊那個老大爺說:你媽媽的電話號碼是多少?那個小女孩報出了數字。這時,人群中有人提議:不如我們先幫這個小朋友送到醫院包紮,然後聯絡她媽媽,把小女孩送回家吧。於是,大家把小女孩送到醫院包紮完,然後幫助小女孩回到了家。看到這一幕,我情不自禁地流下了激動的淚。這不就是學雷鋒的一種表現嗎?

雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫,但是他也像煙花般燦爛。因為擁有了做人做箇中國人基本素質和準則,擁有釘子精神,讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代的傳承下去!

五年級雷鋒作文 篇4

又是一年“學雷鋒月”,前幾年,我們還停留在聽聽雷鋒叔叔故事、讀讀《雷鋒日記》的精神層面,如今,老師要求將學雷鋒落實到行動中,這下可讓我們犯了難,該怎麼落實呢?

好在我們有辦法,先是組成一個行動小組,一起來討論如何尋找雷鋒精神。翻開雷鋒日記,最經典的故事有:有一次,雷鋒在火車站發現一個揹著小孩的大嫂,把車票和錢丟了。雷鋒就用自己的津貼買了一張火車票塞到大嫂手裡,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。於是,我從儲蓄罐裡拿出100元錢,週六上午來到火車站,也想尋找一位丟了火車票的大嫂。腦海裡還設想著當她含著眼淚問我名字時,我要自豪而大聲地說“我叫紅領巾,就住在寧波”。可是等了3個多小時,也沒找到丟票的大嫂,送票行動宣佈失敗。我決定繼續尋找雷鋒精神:雨夜送大娘。不現實!雨夜我自己都被家長關在家裡,根本出不去,沒法送大娘。擔任國小輔導員?也不行,我自己都需要人來輔導呢。給災區人民捐錢?還是不行,這又不是我自己賺來的錢,捐爸爸媽媽的錢,沒意義。

到底該怎麼辦啊?眼看著日子一天天過去,還沒找到見行動的實招,急的我抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻。爸爸看出了我的心事,問明緣由後,啟發我說:“其實,學雷鋒不是模仿一件事,而是繼承一種精神。如果你仔細觀察,會發現,雷鋒精神就在我們身邊。”“真的嗎?”聽了爸爸的一番話,我還真的發現了不少雷鋒精神的影子:老師們如同春蠶和蠟燭,無私地哺育我們知識;學校的傳達室經常妥善保管我們丟失的校服;家長組成的護苗隊每天為我們的安全入校來回穿梭……這些,不都是雷鋒精神的體現嗎?找到了,我找到了雷鋒精神:“助人為樂的奉獻精神、捨己為公的集體精神、自我加壓的釘子精神。”這些,都是雷鋒精神。作為我們,學雷鋒見行動就該從日常行為習慣做起,從勤儉節約、關心集體、低碳環保、獨立自強、助人為樂等做起,用自己的行動為低年級的同學做個榜樣,用自己對雷鋒精神的理解將其傳承下去,這就是最好的行動啊!

從今天開始,雷鋒精神,對於我,更是一種動力。

五年級雷鋒作文 篇5

雷鋒,我們很熟悉的一個名字,他是助人為樂的象徵。前天,我就當了一回“小雷鋒”。

前天,我值日完後回家。在回家路上,我看見一位老人跌倒在地,而路上的行人卻各個步伐匆忙,沒有一個人願意停下來拉一下他。我不禁有些憤怒:這些人怎麼一點同情心都沒有啊?老人哪裡摔傷了嗎?我邊想著邊趕快走到老人身邊,把這位老人扶起,但這個老人很重,我拉不動,我只好像拔蘿蔔一樣-----我先抓住他的手,拉了他一次,他被我拉上了一點,可是還沒等我再次發力,頓時我感覺有股重力往下沉,我們就像拔河一樣,一上一下,然後慢慢的我佔據了上風。畢竟,與一場空氣拔河,毫無懸念,最終我是贏家-----我把老人拉穩了,我再騰出一隻手推了他一把,他又被我推上了一點,此時我已經有些喘不過氣來了。可是他還是站不穩,於是,我又扶了他一把,他終於站穩了。我鬆了口氣,苦笑了一下,想到:這位老人真重!

我打量了他一眼:他穿著黑色的衣服,額頭上都是皺紋,頭髮都快白了,估計快60歲了。我對他說:“老爺爺,您以後一定要小心!”老爺爺感激地說:“我知道了。謝謝你呀!”我聽了,心裡像吃了蜜一樣甜。我忽然覺得幫助別人是件快樂的事情。

前天,我做了一次“小雷鋒”,讓我感到開心,但我沒與爸爸媽媽說,因為我覺得幫助別人是件小事,是天經地義的,不值得誇誇其談。

五年級雷鋒作文 篇6

樂於助人的雷鋒,早已家喻戶曉;而他的精神也已感染了許許多多的人們。在我的生活中,也看到過一位有著雷鋒精神的老人。

一天,我與妹妹一起走到離家很遠的地方散步,那兒的孩童和來來往往的路人真多。我們走到一棵大樹旁,發現了一件新奇事兒。那棵大樹下被打掃得一塵不染,還鋪著一張大地毯。難道是這個小區的哪一位領導要大駕光臨?難道是要衛生大檢查?

正當我們迷惑不解的時候,一位老人滿頭大汗地推來一推書,然後把書分類整整齊齊地擺放到地毯上。他對我們倆親切的說:“你們要看看嗎?”這時,有許多學生來了,下了班的人們也來了。他們一擁而上,把老人的小書攤圍了個水洩不通,一會兒翻翻這本,一會兒瞧瞧那本,那樣子就像在找什麼寶貝似的。

看,那位阿姨就是左挑右選的`,終於選到了一本滿意的書,可看了看定價,又看了一下錢包,又搖了搖頭,但時不時地回頭瞧著那本書。老人拿了書追上阿姨,說:“是不是要這本書?原價25元,現在就賣你15元,行不?”阿姨喜出望外,連聲道謝,趕忙付了錢,像撿到了寶貝似的跑了。有個學生拿著《國小生天地》愛不釋手,但又沒有錢,非常為難。老人見狀,慈祥地說:“小朋友,這本書爺爺送你了,不過你要認真看它呦……”我們很好奇,便問老人這樣不是虧本了嗎?他卻樂呵呵地說:“我不是為了賺錢,人老了,閒著沒事幹,賣點書,給大家圖個方便,你說好不好哇?”哦,原來如此!我聽他與別人說話時,大家都叫他“老隊長”,是位熱心的退休幹部。

這位老隊長為給別人帶來方便,開了個小書攤。他身上的雷鋒精神讓人倍感親切,或許就是因為有了他, 那個小區會變得更溫暖呢!而這才是一件小小的“雷鋒事件”,相信每個小區都會有一個這樣的“老人”吧!社群因有這樣的一份子而美好,世界因有這樣的一份子而溫馨,是吧!學習雷鋒精神,爭當新時代雷鋒,從你我開始,從現在開始!

五年級雷鋒作文 篇7

一天,善財童子“紅孩兒”看見人間到處都在舉行“學雷鋒”活動,就問觀音菩薩:“菩薩,人間的那位雷鋒是何方神聖,為什麼人間人人都向他學習,難不成那位雷鋒比王母娘娘的本領還大?”觀音薩點點頭,臉上露出了慈祥的笑容,說:“沒錯,他的本領的確比我們天界任何一個人的本領還大,不信你和我一同去人間走一走就知道了。”

於是他們來到了人間,看見了一條馬路。觀音菩薩說:“我們現在是隱身的,我現在變成一位盲人奶奶過馬路,你猜猜會發生什麼事?”“您過您的馬路,還會發生什麼事?”說罷,觀音菩薩變了一位手持一根柺杖頭髮花白、腿有點不方便的盲人奶奶,就走向了馬路。這時,“紅孩兒”看見了一位繫著紅領巾的國小生跑到了觀音菩薩的身邊,“紅孩兒”以為國小生也是要過馬路,卻沒想到那位國小生居然慢慢地扶著觀音菩薩一直走到了馬路對面。觀音菩薩對“紅孩兒”說:“你看到了吧,這是什麼行為?這是什麼精神?我們再去別的地方走一走吧!”

他們在一個寬廣、有很多休閒人的廣場上看見有垃圾簍。觀音菩薩一翻手,變出了兩根香蕉,然後又變成了一個妖嬈的美麗姑娘,她把手中的香蕉吃完隨手把皮扔在地上,就回到了“紅孩兒”身邊,又問“紅孩兒”會發生什麼事,這回“紅孩兒”學乖了說不知道。這時,只見一位小夥子撿起了觀音菩薩扔在地上的香蕉皮,扔進了垃圾簍裡,紅孩兒見了,點了點頭,似乎明白了什麼?

他們又來到一條十分熱鬧的街道,觀音菩薩說:“紅孩兒,我變成一位受傷的白髮蒼蒼、七旬古稀的老人時,你猜有沒有人敢來扶我。”“那肯定沒人敢扶您,這世道,人間訛人的事發生實在太多了。”說完,觀音菩薩變了一位受傷的老人坐在地上。可是過了不一會兒,一位美麗漂亮、穿著粉紅色連衣裙的小姑娘扶起了老奶奶。觀音菩薩問那位小姑娘:“你把我扶起來,就不怕我說是你撞倒我造成的嗎?”“我不怕,因為我要向雷鋒學習,再說您也是一位慈祥的老奶奶,我相信您不會這樣做的。”“人間真有大愛啊!你真是一個好孩子。”

最後他們還變了……直到天黑,他們才打道回府——天庭。

回到天庭,觀音菩薩問紅孩兒:“你現在知道雷鋒的本領嗎?”“知道了,雷鋒不僅只是一個人,而是一種精神。”是啊!雷鋒不僅只是一個人,而是一種精神,就像一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。只要大家都有雷鋒那種精神的話,那這個世界就會變得更加美輪美奐。

五年級雷鋒作文 篇8

“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱……”這是雷鋒叔叔的名言,誰都知道這句名言,但很少有人願意去實踐這句話,然而,我從一個清潔工大媽身上看見了雷鋒精神。

假日裡,我和媽媽去勝山商場裡買衣服,路上看見一個穿著環衛工作服的大媽正在一絲不苟地清掃著馬路上的垃圾,不遠處有一輛垃圾車停在那裡。

突然,一位叔叔好像有意要為難那個清潔工大媽似的,把手上的花花綠綠的包裝紙扔到打掃乾淨的地面上,還吐了一口痰。可是清潔工大媽沒有生氣,而是蹲下身子把包裝紙撿起,整理好再放進垃圾車裡,又從車上拿出拖把把地上的痰清理掉。看著大媽井井有條地做著一切,我真替清潔工大媽打抱不平。雖然我很生氣,但是沒那個膽去責問叔叔。

這時,一個小男孩走過去,說:“叔叔,如果每個人都像你這樣亂扔垃圾,亂吐痰的話,地球媽媽不就變得難看了嗎?”

“去,去,去,小毛孩滾一邊去!”叔叔滿不在乎地呵斥道。於是,小男孩跟叔叔吵起來。清潔工大媽聞聲趕緊走過來對男孩說:“謝謝你,你真是個好孩子。掃地是我的工作,不管多髒多累我都要承受。”說完那個清潔工大媽推著垃圾車又繼續往前掃去,看著她身後那一條整潔的路和她蹣跚的背影,我思緒萬千。

清潔工大媽就是一個活在現實中的雷鋒,學雷鋒並不一定要做什麼驚天動地的大事,學雷鋒也可以學習他愛崗敬業,對工作一絲不苟的精神。