五年級作文

當前位置 /首頁/作文大全/五年級作文/列表

【推薦】五年級科學作文300字合集九篇

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的五年級科學作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】五年級科學作文300字合集九篇

五年級科學作文300字 篇1

假如我是科學家的話,我要發明一個機器人——孫悟空。

我想大家都聽過《西遊記》中的孫悟空吧!他是大名鼎鼎的齊天大聖,我發明的這個孫悟空具有孫悟空的各種本領,同樣有火眼金睛,七十二變......

你也許會問我發明這個孫悟空幹什麼?這個理由很簡單,我要利用這個現代版的孫悟空去抓那些不法分子,這樣就不用依賴警衛叔叔,那些逃離法網的匪徒很容易就會抓到。這個就要靠孫悟空了,他飛到半空中用自己的火眼金睛一看,就能輕鬆的發現匪徒的所在地。

當然,匪徒也會有本領高強的,這也沒什麼了不起,孫悟空略施小計就能把匪徒搞定了,孫悟空最大的特點是,它渾身是特殊的鋼鐵製成,就是炸藥也不會把它炸燬,在抓匪徒的時候保證萬無一失。

孫悟空的本領很多,我就不一一介紹了。當今社會就需要像孫悟空這樣本領高強敢作敢為的人。

五年級科學作文300字 篇2

我有一個美好的願望——當一個為人民服務,為國家出力的科學家。

如果我當上了科學家,我會研究出最先進的克隆技術,克隆出很多大熊貓和長江江豚,以及稀有的小動物,讓下一代看到它們美麗的身影,讓世界因為他們而美麗,因為他們而自豪。

如果我當上了科學家,我會在月球建造一個月球度假村,讓來月球度假的人們吃太空的食物和水果,感受太空的神奇和美麗,讓來這裡的人可以放鬆心情,忘記煩惱。

如果我當上了科學家,我會研製出最快的交通工具,它可以上天入地,無所不能。它的最高時速可達100米/秒,它可以馱著你去太空旅行,它十分環保,節能,是最快最好的交通工具。

如果我當上了科學家,我會掌控穿稜技術,讓速度達到最快,讓出行更簡單,更方便,更快捷,只要進入傳送門,選擇去哪裡,就可以一下子就到自己腦海中想去的地方。

我一定會成為一個對社會有用的科學家,為此我要更加努力的學習知識,充實自己,早日實現我的夢想。

五年級:樑恆瑞

五年級科學作文300字 篇3

週末晚上,想做簡易太陽能了。這是課本上的小實驗。

開啟材料袋,整理了一下,發現,錫箔紙太小了,200毫升的容器要準備,需要做一個雙層的真空太陽能。

第二天,去超市裡選好了容器、錫箔紙,回到家,一切準備好,開始做太陽能了。先把容器外面包成黑色的,目的是增強吸收太陽的能量。再把選好的盒子裡面鋪上一層錫箔紙,作用是最大最多反射太陽的.能量,還能防止能量的流失。固定好容器,把它封閉在盒子裡,太陽光可以通過蓋子的透明塑料,源源不斷地把能量送到容器上。最後,在後面裝了一個45度的支架。

不要小看這麼簡單的實驗,真要做好,頗費了些功夫。盒子選擇要牢固,因為要承受200毫升的水。錫箔紙要平整地固定在盒子底部和四周,否則會移動變形,影響效果。

老師課堂上講過,科學實驗要用眼睛仔細觀察、用手慢慢去做、用腦認真思考。想想愛迪生髮明電燈,做了上千次實驗,我們這小小實驗算不上什麼,我們更要用心來做。

五年級科學作文300字 篇4

今天,是國慶節放假的第三天,爸爸媽媽一起帶我參觀了中國科學技術館。

走進科技館,我們看到了天花板上垂掛著一排排白色的氣球,不時變化成各式各樣的形狀。我們乘著電梯來到了“探索與發現”展廳,剛進展廳,我們就看見了一個巨大的恐龍骨架化石,差不多有十幾米高,看起來十分壯觀。

最刺激的還要數“空中自行車”的遊戲了。“空中自行車”就是在展廳的上方懸掛著一條細細的鐵繩,人在上面騎自行車,我邊看邊想:他們會不會從上面摔下來啊!這根鐵繩這麼細,要是斷了可怎麼辦呀?輪到我玩兒了,我坐到自行車上,兩手緊緊地扶住車把手,雙腳踏住腳踏板,向前騎去。我朝下一看,“啊!可真高啊!”我忍不住叫道。眼看就要到頭了,我急忙往後騎了回去。

接著,我們又參觀了“科技與生活”和“挑戰與未來”的展廳。在這些展廳裡,我們看到了無線電話、各種各樣的機器人、還看到了航空服,瞭解到了許多人體結構知識、天文宇宙知識和地球引力的知識,我們還玩了很多好玩的遊戲,進入了模擬航空管理基地、模擬太空艙、模擬列車空間……

我們戀戀不捨地離開了中國科學技術館,這次遊覽科技館讓我受益匪淺,我一定還會再來這裡參觀的。

五年級科學作文300字 篇5

今天早晨,我站在窗前推開窗戶,只見燦爛的陽光下,有幾隻鳥在快樂地飛翔,有的飛入雲端,它們是多麼自由啊!我想假如我也有一雙翅膀該多好啊!

假如我有一雙翅膀,我馬上站在窗臺展翅高飛,我先飛到田野裡,看見農民伯伯在辛勤地種麥苗,蝴蝶姐姐,蜻蜓妹妹,蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂地玩耍,採蜜。

然後,我再飛到宇宙裡,去探索月球上的奧祕,看看月球上有沒有生命,能不能種花草樹木,可以在上面踢足球打籃球嗎?

接著,我又飛到一望無垠的大海里,在大海里,我拿放大鏡仔細地觀察微生物,又看見了各種各樣的小魚,美麗的珊瑚,龐大的鯊魚,弓著腰的龍蝦。

最後,我來到嫦娥姐姐的廣寒宮裡看一看,哇!廣寒宮裡的嫦娥姐姐真美麗,每個人看了都會心花怒放,嫦娥姐姐用上好的美味佳餚來招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的小玉兔,潔白可愛,白白的絨毛,紅寶石似的眼睛,一張三瓣嘴,胖乎乎的身體,長長的耳朵。吃完飯後,樂隊開始奏樂,我陶醉在這優美的琴聲之中……

一陣風吹來,我猛然一驚醒,原來是我的想象。我想,只有科學知識才是真正的翅膀。我要努力學習,擁有科學的翅膀。

五年級科學作文300字 篇6

星期天下午,我在新湖南路國小北校區參加了德州晚報小記者有趣的科學實驗活動。

科學是奇妙的,有時候讓人捉摸不透。你看,我們小記者們正拿著尺子在頭上磨來磨去,這是在幹什麼?我自己在心裡嘀咕。老師讓我們把紙屑放在桌子上,奇蹟出現了,紙屑竟然被尺子吸了起來,太不可思議了,老師告訴我們尺子和頭皮摩擦的過程中產生了靜電,才能把紙屑吸起來。

第二個實驗是分不開的兩本書。把兩本書的紙張幾頁幾頁地重疊,然後往兩邊拽,你猜會怎麼樣?結果是你怎麼拉也分不開,好像被粘在了一起。老師告訴我們這是因為兩本書的重疊處都有摩擦力,所以你怎麼也分不開。

第三個實驗是大力士紙片。一張小小的紙片會有多大的力呢?我們拿了一個盛滿水的杯子,把紙片放在上面,使勁壓住,然後把水杯倒立,水竟然沒有流出來,紙片還穩穩地被粘在了上面,我都有點不相信自己的眼睛。老師又給我們解釋了這個實驗:是因為水杯被紙片緊緊地壓住,外面的空氣進不去,所以把水杯倒立水自然也不會流出來。我們還做了小小潛水員的實驗。

我要更加努力學習,去探索科學的奧祕。

五年級科學作文300字 篇7

我很喜歡科學,從國小一年級開始就一直訂購《未來科學家》和《快樂科學》。我經常看這些書,也做過許許多多書中的小實驗,比如:起伏的雞蛋、異型怪、有劇毒的植物沙拉、無害的蕁麻、陳舊的果子……

一天,我在吃早餐,拿了一個雞蛋,剝開殼,一不小心蛋滑了下去,彈了一下,然後破了。我想起了《未來科學家》上的實驗“跳跳蛋”。於是,我向奶奶要了一個大雞蛋,從醋瓶中倒出150毫升醋在碗中,拿一個玻璃杯,到我的寫字檯上開始了實驗。我先把雞蛋小心地放入玻璃杯裡,希望別弄破了。然後把醋倒入玻璃杯裡,沒過整個雞蛋。不久後,雞蛋上就冒泡,再過了一會兒,表面上的一層皮消失了,把雞蛋放在這杯醋中兩天。翻動幾次,並保證雞蛋要向下沉底,如果氣泡讓雞蛋上升,用勺子把它壓住。兩天後,我成功了,雞蛋殼沒了,在四五釐米的地方彈起來,我開心極了!

我從這次實驗中受到啟發:不管做什麼事,都要多實踐,細心細心再細心,不能總是依賴父母,依賴他人,只有靠自己努力奮鬥,才能掌握生存的本領,不會被社會淘汰。我要用自己的知識為社會服務,為祖國服務。

五年級科學作文300字 篇8

在生活中有很多值得我們去探索的奧祕,我曾經做過許許多多的小實驗,但覺得最有趣的還是尺子在頭髮上摩擦過能吸小紙屑這個實驗。下面就讓我為你們介紹一下吧。

一天,我閒著沒事幹,突然想出了一個鬼點子。反正沒事幹,要不然我來做個小實驗吧。首先我開啟新買的十萬個為什麼,看看有沒有有趣的實驗。啊,一個引人注目的實驗出現在我的視線裡。尺子在頭上摩擦後能吸小紙屑。心動不如行動,我開始動手了。我迫不及待地拿了一把尺子在頭髮上擦呀擦呀,再把紙剪成一小片一小片的,接著把尺子放在紙屑旁邊,可是發現尺子並沒有靠到紙屑,而小紙屑卻自覺地“跳”到尺子上,這又是為什麼呢?我苦思冥想了好一會兒,才知道,原來尺子與頭髮或皮革摩擦以後,上面帶著許多看不見的電荷,這些電荷很喜歡吸引輕小的物體,所以帶電荷的尺子就把小紙片吸起來了。

聽了我的介紹,你們一定覺得做實驗非常有趣吧!那就讓我們一起走進生機盎然的大自然,去發現更多無人知曉的科學祕密吧!

五年級科學作文300字 篇9

這個學期科學課來了一位新老師-----張老師。同學們仗著老師沒有威嚴,就在課上大鬧天宮。

科學課上,同學們說話的說話,爭吵的爭吵,完全沒把老師放在眼裡。只有幾個熱愛科學的同學在回答問題。終於,張老師大吼一聲:“別吵了”同學們馬上乖乖坐好。可幾分鐘後又吵鬧了起來。這時,金老師來了,她原來來要作業,卻也受不了我們的表現了。

“接下來我們來做實驗,組長上來拿實驗器材。”張老師剛說完,同學們就衝了上來。頓時,器材就被一掃而空。接下來,又有人抱怨:“老師,我們的器材這麼小”“老師,我們器材少了一個”實驗做完了,可同學們還擺弄著器材,等老師收的時候才依依不捨地歸還器材。

寫作業時,老師還讓我們抄著螢幕上的作業。短短几行字,卻有人抱怨:“怎麼這麼多呀。”“老師,可不可以簡寫一下”還有一些同學不寫,下課了才來“將功補過”。

這個星期,洪老師回來了,同學們上課不敢吵鬧,又變回了原來的課堂。