五年級作文

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精選金魚五年級作文300字錦集8篇

在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的金魚五年級作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友

精選金魚五年級作文300字錦集8篇

金魚五年級作文300字 篇1

國慶節的時候,媽媽給我買了三條小金魚。直到現在,它們還在歡快地生活呢!

星期六的時候,我看到小金魚們長大了不少,就非常想知道它們現在有多重。想知道重量,肯定要稱,但用什麼方法來稱呢?我又不停地思考著。我想著想著,突然想起去超市買東西時,袋子上都有淨含量。“哦!對了!”我突然從椅子上跳了起來,自言自語道“我可以先在被子裡裝上相同的水,稱一稱有多重,再把小金魚放在杯子裡,稱出來重量,最後把小金魚放在杯子裡的重量減去杯子和水的重量,就是小金魚的重量了!

我現在杯子裡放上240毫升的水,放在電子稱上一稱,是260克,再把一條紅色的小金魚放在杯子裡,也放在電子稱上一稱,是270克,然後計算270-260=10克,小金魚的重量就是10克了,我又用這個辦法稱除了另外兩條金魚的重量,它們都是10克。

媽媽回來後,我把稱金魚的事情告訴了媽媽。媽媽誇我仔細觀察身邊的事物,還是個愛動腦筋的孩子。

金魚五年級作文300字 篇2

我的爺爺今天給我買了一條可愛的小金魚,這條小金魚長著大大的尾巴,小小的眼睛,還有像小喇叭一樣的嘴巴。

小金魚在水裡游來游去,好像一個黃色的柳葉在空中飄蕩,可愛極了。只要我把小飛蛾放進魚缸的時候,它就像一支離弦的箭一樣衝上去,張開小喇叭一樣的嘴巴一口就吞了下去。有一天,我做完作業後在想:“我的小魚怎麼樣了呢?”於是我決定去看看。來到魚缸前,我發現小金魚聚在一起,嘴對嘴地,好像在“說話”。我悄悄地走過去,它們發現了我,一下就游到了它們的'藏身之處(小彈珠的下面),又開始了它們的“談話”。這時,我想和它們玩一個優秀,我把吸管套上一個玩具小魚,把吸管放下水去,攪了攪,小魚們以為是什麼好吃的呢,紛紛圍了上來。

我一下把吸管拿起來,它們感受到動靜,就一下跑開了。我把吸管再放下去,它們的目光又被我吸引了過來。就這樣,我和它們玩起了小遊戲,我越玩越帶勁兒,直到媽媽叫我時,我才停止了下來。

金魚五年級作文300字 篇3

我養了兩條小金魚,你可別看著它們的樣子可愛,它們有時也可淘氣了呢 !

一條小金魚是紅的,它的眼睛像一顆黑寶石,它的尾巴像一把大扇子,一直在不停地扇呢!另一條金魚是紅白相間的,它的尾巴像一把剪刀,好像在說:“不許傷害我。”

兩條小金魚吃食可有趣了!但你知道嗎,如果金魚吃飽了,你還在餵給他吃,無論是多麼好吃的食物,它們都不會吃的。

它們的活動更有趣了:平時,它們可以一動不動,有時還可以呆上半個小時呢,讓你以為它們已經死了。如果你用小棒去碰魚缸,它們會以為有危險,嚇得四處亂遊,不找到一個安全出口,決不停下。

它們有時也是非常可愛的,比如:金魚照鏡子,金魚在玻璃旁,上面映出了它的樣子。一次,我來到魚缸旁看它們,突然,我發現有好幾條金魚,我揉揉眼睛,還是和剛才一樣的感覺。我仔細一看,原來是金魚在照鏡子,小金魚可愛的時候也很淘氣吧。

有時,它們用尾巴一掃,水裡就一乾二淨了。再一掃,水草像個人跳舞似的。

這就是我可愛的小金魚。

金魚五年級作文300字 篇4

幾個星期以前,我在華夏釣了五隻小金魚,準確的說應該是買來的。小金魚可愛極了,小嘴吧總是一嘟一嘟的,身上的鱗一片一片、亮閃閃的,魚鰭一抖一抖、像人的雙手在揮舞,小尾巴一搖一搖、身子扭來扭去的,活像一位“胖婦人”在走著。

我給小金魚們買了個魚缸。魚缸太小,金魚們在缸裡擠來擠去的,看樣子金魚們好像很不舒服。因為學業的耽誤,暫時把金魚寄放在三姥爺家。由於三姥爺家溫度太高,小金魚被熱死了兩條。嗚嗚嗚嗚嗚嗚……我傷心不己,想起魚兒最好的墳墓就是垃圾桶是,我笑了起來。最後還是把小金魚送進了“墳墓“。

我把其餘的小魚兒帶回家養。這時我才發現我的小金魚吃東西時是這樣可愛!小魚先是發現了食物,然後猛的向食物竄去,一嘟嘴,把食物含到了嘴裡,嘴巴又動了幾下,食物就被小金魚吞下了肚子。

還有一次,我把手伸進了魚缸裡,摸了摸小金魚的背。我一驚:怎麼會這麼滑?這麼黏呢?忽然我又明白了:小魚的背如果不滑,小魚兒怎麼遊動呢?我為我想到的這個答案感到驕傲啊!

我為我可愛、美麗。調皮的小金魚而高興,同時也為我死去的小金魚而感到悲哀!

反正不管怎樣,我都要將我的快樂之路走下去!

金魚五年級作文300字 篇5

我的房間裡有一個小魚缸,魚缸裡養了一條美麗的小金魚。

一天晚上,我準備上床休息了,正打算和小金魚道晚安時,突然想到:魚兒是不是和我們人類一樣也需要睡覺的呢?它們是不是和我們一樣閉著眼睛睡覺的呢?無數個問號從我腦海裡冒出來。於是,我決定今晚去探個究竟。半夜裡,我從被窩裡悄悄爬出來,我驚奇的發現,金魚還睜著眼睛呢。我想:為什麼魚兒不閉眼睛呢?是因為魚兒不睡覺嗎?

第二天,我迫不及待的去問媽媽,媽媽說:“你上網去查查不就知道了嗎?”我趕緊上網去查詢,終於知道了原因:原來金魚也是要睡覺的,只是魚兒沒有眼瞼,是不能像我們人類一樣閉眼的,我們常常看到魚兒在水中靜止不動,魚鰓一閃一閃地活動著,這正是魚兒在睡覺。如果你驚醒了它,它又會在水中游動起來。

“哦,原來是這樣子。”看完後,我頓時恍然大悟,以後我看見魚兒在魚缸裡一動不動,就不會去吵它了,因為它正在睡覺呢。

金魚五年級作文300字 篇6

星期六上午上課時,老師給我們發了小金魚,同學們都很好奇,上課為什麼發小金魚呢?這時老師終於把迷底揭開了,原來老師是讓我們觀察小金魚,之後好寫一篇關於小金魚的作文啊!

我的小金魚是金黃色的,像一條小船在水裡左搖右晃,一身鱗片像金色的盔甲保護著它。她小小的腦袋像個小三角形,它的身子在水裡是透明的,她的小嘴一張一合的,好像在說:“我是最棒的。”老師告訴我那是小魚在呼吸。

後來,老師又讓我們給小金魚喂些食物,它好像發現大炸彈一樣,左右躲避著,慢慢的它發現:“哦!原來是自己最愛吃的食物。”它又像飛毛腿一樣,瘋狂地跑了過去,狼吞虎嚥地吃了起來。

下課了,我又仔細地觀察小金魚,它卻不理我。它那驕傲的樣子好像在說:“你是誰,你有我漂亮嗎?”還像表演雜技一樣在水草上滑行,它似乎聽見沒有人為她鼓掌,生氣地把水草咬壞了。

呵呵,這條小金魚可真有意思,我一定要好好照顧它,它也一定會成為我的好朋友。

金魚五年級作文300字 篇7

我家養了五條小金魚,它們有的像鳥中之王一一孔雀,展開美麗的大尾巴;有的像淘氣的小猴,東鑽西竄,總是不安分;還有的像剛出生的嬰兒,瞪著眼睛,好奇地打量著新的環境。瞧!

可爰的它們有的穿著一條橙色的長裙;有的披著一件黑白相間的大衣;還有的穿著一身美麗的紅袍,真是五彩斑斕,顏色各異。它們都長著大大的眼睛,圓圓的嘴巴,胖胖的身子和長長的尾巴。這些金魚的尾巴像船舵,胸鰭像船槳,背鰭像船帆,自由自在的在水裡遊蕩。當我給小金魚餵食時,有的迫不及待地跳上來,好像鯉魚躍龍門;有的搖著頭,翹著尾巴慢慢地吃魚食,好傲慢的樣子;還有的膽子特別小,專門吃“別人”剩下的。整個魚缸一下子沸騰了起來。過}幾天後,這些金魚可能是熟悉環境了,它們們齊聚在魚缸裡,搖頭擺尾地盡情舞動著。有的三五成群,五相嬉戲;有的一會聚合,一會散開;有的靜靜地呆在一旁,嘴巴一張一合地吐著泡兒;有的像賽跑運動員一開始沒聲,後來像離弦的箭一下子飛了過去…真是各有各的風彩。我愛我家的小金魚,因為它可以在我不開心時把我逗樂,在無聊時讓我融入它們的世界。

金魚五年級作文300字 篇8

從我記事起,我家茶几上就有一個大魚缸,裡邊有各種顏色的小金魚,它們有著大大的眼睛,閃閃發光的鱗片,輕紗一樣的尾巴,我十分喜歡它們。

那時候,每次從幼兒園回來,我都飛快地跑到魚缸前,看看這群可愛的小精靈。它們輕輕地擺著尾巴,悠閒地吐著泡泡,在水裡快活地游來游去,有時候也會互相追逐嬉戲,看著它們我心裡總是很開心,就算有點煩惱也都忘了。

我發現媽媽每次餵魚時總投很少的魚食,少的可憐,那麼多魚吃這麼點,怎麼有力氣遊呢?我覺得我要愛護我的朋友,於是有天趁媽媽沒發現,我偷偷地往魚缸裡撒了很多的魚食,嘴裡還唸叨:快吃吧,小金魚吃個飽。結果到了明天,除了一條小金魚活著,其餘的都死了。媽媽說是撐死的,我當時特別難過,傷心地哭起來。

從那以後,我精心地呵護唯一的倖存者,再也不多餵食了。我有個願望:長大了,我要造一座魚池,裡邊養很多很多的魚,陪我快快樂樂度過每一天!