【熱門】五年級游泳作文彙總八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級游泳作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級游泳作文 篇1
那天下午，我和鄭力圖約好一起去京基100的空中花園游泳池游泳。紅姨和媽媽在聊天，而我和鄭力圖呢，就在練習游泳。我們最開始連著蛙泳，這是模仿青蛙的姿勢游泳。我們先練腿部動作，在練手臂動作。開始時蹬腿兩次，劃臂一次，然後過渡到蹬腿一次，劃臂一次。慢慢就學會了，雖然動作不是非常標準，但是媽媽和紅姨都對我們刮目相看了，我的心裡特別高興。我再熟悉了幾次就開始練習自由泳了。
自由泳是比較輕鬆的一種游泳方式，我們先用腳打水，再用手劃，最後把姿勢配合起來，保持平衡。這樣速度就能加快了，我們還慢慢地學會自由泳，並且還在這裡比賽。雖然這次我贏了，但鄭力圖也沒有氣餒，他說要和我在比一次。這樣不服輸的精神讓我十分佩服。於是，我故意讓他贏了。
時光飛逝，轉眼間都已經7點了，媽媽開始叫我回家了。我還是不想回去，媽媽看到我依依不捨的樣子，說：“那好吧，再遊半小時吧！”半小時很快過去了，該回家了。在路上，我邊走邊跟媽媽說：“看來我在家裡看有用光碟還是有效的。”
五年級游泳作文 篇2
今天，我要求爸爸帶我去游泳，爸爸爽快的答應了。爸爸先給我買了一副游泳眼鏡，讓我先去裝備上，然後，一腳把我踢下了水。我心想：哇！爸爸好狠啊！不過，為了學會游泳，我豁出去了！
爸爸說：“我先教你蛙泳！學蛙泳不難，不過要注意手腳配合好，學會以後就可以和青蛙一樣在水裡自由自在地游泳了。”
剛開始我很膽小，國為我看見電視上經常會有人在游泳池裡淹死。爸爸似乎看出了我的心思：“沒事，有老爸在呢。”聽了爸爸的話，我放心多了，便憋了一口，沉到水底，像青蛙一樣地遊起來。一會過去了，哇！我學會了蛙泳。我想：剛剛爸爸踢我一腳，這次我要嚇嚇他。這時爸爸正在岸邊，我使勁游過去，一下子拉住爸爸的腳，把他嚇了一跳。
哈哈，我終於“報仇”啦。
太好了！我學會游泳了！謝謝爸爸！
五年級游泳作文 篇3
夏日炎炎，烈日當空，游泳池就成了我嬉戲的好地方。清澈涼爽的泳池給我帶來了無窮的樂趣。
一天，我和華亦凡來到體育中心遊泳。一進游泳館，只見大大的水池旁有一座巨大的滑梯，高約20米，它的身上長了幾條長長的手臂，一直伸到水裡。“快，我們去玩滑梯！”我建議。於是，我倆登上了高高的滑梯，向下一看，整個游泳館的景色盡收眼底。我們從上面一溜而下，像兩支箭一樣，不一會兒，就滑到水裡，只聽“撲通、撲通”，水花四濺，濺得我們滿頭是水，我倆你看看我，我看看你，哈哈，都像兩隻落湯雞。我們又從原路返回，從剛剛滑下來的那條路線往上爬，一直爬到最高峰，再來一次刺激的滑梯遊戲。
過了一會兒，我們開始比賽游泳，只見我們在水中像兩隻青蛙，一蹬一蹬地前進，一，開始，他遙遙領先，把我甩開三米多，可後來，我使出全部力量，超越了他，取得了勝利，我發出了勝利的歡呼聲：“耶！”
不用說，打水仗，就更有趣了，我和華亦凡各自用手往前一推，我悄悄游到他的背後，他還沒完全反應過來，我就把浪花推到了他的身上，害他嗆了一口水，這個回合我贏了，他也不甘示弱，又找我挑戰，水池中不時迴盪著我們的歡聲笑語。
游泳不但能給我帶來許多樂趣，還能讓我們強身健體，我喜歡游泳！
五年級游泳作文 篇4
有一天，小雞肚子餓了出來，找點東西吃。這時，它遇見小鴨在清澈的水裡自由自在地遊。小 鴨一會兒抓小魚，一會兒 抓小蝦，一會兒拍拍水花打打翅膀，小鴨看起來真是快活極啦！
小雞很羨慕小鴨有這種本領，小雞心想：“要是我也有這種本 領就好了！”這時小雞迫不及待地跑向小鴨，對小鴨說：“小鴨小鴨！可不可以教我學游泳啊？”小鴨很快的答應了！小雞眉開眼笑。小雞說：“怎麼學呢”？小鴨對小雞說：“首先我先較你學跳水吧？小鴨對小雞說：“先用腳一蹬，向前一跳就行了！”可是小雞還是不敢，小鴨急了，小雞小雞你快跳下來呀？小雞一看見那水就兩腿發軟，閉上雙眼拍拍翅膀，鼓足勇氣不管三七二十一，撲通一聲跳入水中，就像石頭一樣掉入水中，小雞在水中掙扎連忙叫喊著：“救命啊，救命啊。”小鴨連忙把小雞託上了岸。
小雞醒來後說：“我下次再也不敢學游泳了。”
五年級游泳作文 篇5
清澈見底的水，像魚兒穿梭其中的大人小孩，加上帶著歡笑跑到岸上湊熱鬧的浪花此情此景，你的腳底不癢癢嗎？我也不例外，給老媽一個大擁抱，我愛死你了，老媽，謝謝你給我報了游泳班。！然後換好泳衣，直衝泳池邊。
想下水可沒那麼容易，一位男教練帶著我們先做熱身運動：扭扭頭，彎彎腰，伸伸腿！一切準備就緒，親愛的水，我來了！哇，好爽啊！水溫柔地把我擁入環抱，輕輕地撫摸著我，沖刷著一整天學習後的疲憊。啊！我不敢！一聲聲尖叫聲此起彼伏。原來是我們的嬌小姐蔣冰瑤和她的妹妹蔣福禧。膽大的我並沒有像她們那樣畏畏縮縮，站在游泳池底，水才到我的胸口，有什麼好怕的。只覺得全身的毛孔都舒展開來，所有的灰塵都好像被衝出來，身體也好像變得輕盈起來。見我們很輕鬆，蔣冰瑤也放鬆下來，慢慢下到水裡跟我們一起撲騰。
教練開始教我們憋氣。只見他一捏鼻子，咕嚕一聲下了水，過了好久才上來。切，憋氣，小菜一碟，音樂課上就學過好幾次，瞧我的！於是，不等老師解釋清楚，一頭扎到水裡。沒想到一下去就嗆了好幾口水。這些水兵分兩路，一路直衝腦門，感覺眼睛鼻子酸酸的，好像有許多螞蟻在爬。另一路不管幹部乾淨，直接跑到我胃裡去了。教練急忙把我扶起來，你怎麼不捏鼻子啊？我在音樂課上練過！為了表明我不是不聽教練我話，我連忙狡辯。音樂的憋氣跟游泳的憋氣是兩碼事，音樂課的憋氣是把氣長長地吐出去，游泳課上的憋氣是長長地吸一口氣。呵呵，活該被水嗆，誰讓我自作聰明呢？於是，我學著教練的樣子，深吸一口氣，扎入水中。調皮的我還睜開眼睛，居然還看到了不知道誰掉在池底的鑰匙。於是我們一個個深吸一口氣，爭相恐後地想把這把鑰匙撈起來呢。
歡樂的時光總是短暫的，就在我剛能晃晃悠悠飄蕩在水面的`時候，一個小時的游泳課就結束了。唉，期盼著明天晚上的六點鐘早點到來！
五年級游泳作文 篇6
我們每一個人都能做好很多事，而且做得很出色，比如：王軍霞能當長跑冠軍；劉翔能當跨欄冠軍；常昊能當圍棋冠軍；孫楊能當游泳冠軍……是他們一直在深深地影響著我。尤其是孫楊，他是我的偶像，所以我也想和他一樣，當游泳冠軍。
要當游泳冠軍，要有好的體質，自信和不懈的努力。比如游泳冠軍孫楊，他的成績也不是輕而易舉就能得到的。他付出了許多時間和精力，在平時的訓練中，他給自己定了一個目標是：不到一分鐘遊一百米。這是常人無法達到的。以前，孫楊小時候也曾抱怨自己的童年與其他孩子相比少了很多樂趣和休息時間，很多次他都哭著說不練了。但是他堅持下來了，一年三百六十五天從未間斷過，所以他成功了。而我也正向這個目標努力。因為我六歲就開始游泳了，一週最少也得去四次。在假期裡，我也天天去，早上去松花江邊出早操，用了很多時間和精力。在我訓練時，我每一次都盡力遊。而且在下課後，我還要多練習頂罐子，這是為了能更好的達到平衡，我會在遊仰泳時遊的很好更快。從開始到現在，我已經學三年了。教練說我身體素質好，我又愛好游泳，所以我很自信我能行。
在以後的游泳過程中，我會更加努力，除了學習，我一定會把所有的精力都用到游泳上。更好的提高自己的意志力，也要把速度提高，而且向目標前進，真正成為一名游泳冠軍。
五年級游泳作文 篇7
緊張的學習階段結束了，到了愉快的暑假，我除了完成每天的暑假作業之外，我還做些什麼呢我看見小朋友在游泳池自由自在地游來游去，我十分羨慕。我想：我決不做旱鴨子，要爭當游泳能手，我就要學習游泳！
媽媽送我去學游泳。我們一進到游泳池，就看見許多大人和小孩，男的，女的在游泳池裡游泳和嬉鬧，十分熱鬧，我恨不得馬上跳進游泳池去，可是不行呀！我不會游泳，有危險，會淹死人的。
媽媽看著我跟教練學游泳。我去很多次才能學會游泳。第一次學閉氣和潛水。我跳進游泳池，水就進了鼻孔，鼻子酸酸的，有點害怕。教練說：怕水還能學游泳我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水裡，這樣多次潛水，我就會了。第二次學打水和夾水，我練了又練，終於在教練的幫助下，我學會了打水和夾水，第三次學蛙泳，就像青蛙那樣在水裡遊，可是我不會換氣，只能閉一口氣遊，遊不遠。第四次學換氣，先站在水裡，在水面上吸一口氣，把頭潛入水裡呼氣來，可是一邊遊一邊換氣就難了，這次沒有學會換氣，下次我一定要學會。我就堅持練下去，有了很大的進步。
我看見有的小朋友帶著游泳圈遊，覺的很好玩。教練說：靠游泳圈很難學會游泳。我覺得有道理，我沒有買游泳圈。
暑假裡，我既學會了游泳，又鍛鍊了身體和意志，全家人都很高興，說我長大了！
五年級游泳作文 篇8
一天，我在電視上看別人游泳比賽，我感到很有趣很好玩，我想游泳一定非常好玩，我一定要學游泳。
一天天氣非常熱，有三十五度以上，我一直讓爸爸帶我去游泳，好不容易爸爸同意了，我們坐電動車來到了游泳池，我換好衣服，一下跳進水裡，那感覺真刺鼻。我嗆了好幾口水。真不舒服。我眼睛被弄出淚了，看起來像哭過一樣。我猛然的甩了幾下頭，把水都弄出來後，我開始學游泳。
第一課：憋氣。我深吸一口氣，頭剛扎進水裡，我就一溜煙的出水了，因為我第一次游泳，水鑽進耳朵的感覺說不出來的痛苦。
我練了好多次才適應，我的身子漸漸的浮了起來，然後浮到了水面。我學會痛苦的憋氣後，我便學下一課了。
第二課：蛙泳姿勢。我開始聯絡動作，等我感到練得差不多的時候，我下水試一試可我沒憋好氣。
我繼續練動作，漸漸地，我學會游泳了，我這時也累了，就休息一會，便看別人游泳。
我看到有一個很滑稽的小男孩，在學游泳，他害怕的憋氣，大人按他都按不下去。後來，他不小心嗆到了，又哭又笑的，狼狽不堪。哈哈，游泳真好玩。
我便和爸爸惡作劇起來，爸爸游過來了，我就往爸爸頭上灑水花……
過了三個小時，我們依依不捨的離開了游泳池。
