五年級作文

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寫作文的滋味示例

我從來都很討厭寫作文,一說到寫作文,我就犯難、頭疼。所以,我寫作文總讓別人催我。你看,老師又佈置了一項作業:寫一篇《_____的滋味》的作文。我筆尖一動,寫下了一個題目:《寫作文的滋味》。當然,寫作文也有“喜怒哀樂”……

寫作文的滋味

no1.喜

“耶耶!老師佈置的作文題目好簡單!”我嚷嚷。全然不顧別人向我拋來“不理解”的眼神。我實在太歡喜了,作文題目好簡單!

no2.怒

大半個寒假過去了,我的作文還沒有任何著落,不是我以為作文題目太難,是因為我在拖作業。媽媽看不下去了,語重心長地說;“婷婷,你寫作文吧!”我不聽。媽媽又嘮嘮叨叨地給我講道理。俗話說:不在沉默中爆發,就在沉默中死亡。我終於爆發了:“媽媽,嘮叨完了沒!我自己的事不用你操心!”媽媽退出了房間……我真的不該向媽媽發怒呀!

no3.哀

我開始寫作文,第一篇:《____的滋味》,我想了半天,也不知道該寫什麼。寫成長的滋味?不會寫。寫讀書的滋味?太老土……我心想:不應該這麼輕視作文。我在座位上坐了半天,還不知道寫什麼,我對天長嘆:我該寫什麼啊?

no4.樂

在我的一番研究後,我終於確定了寫什麼。我下筆了……一秒鐘過去,一分鐘過去,半小時過去……我終於寫完了作文,那樂勁兒,就像臉上開了花。“耶,我的作文ok了!”

這就是我寫作文的滋味!