我的心愛之物五年級作文（精選11篇）
在我們平凡的日常裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的我的心愛之物五年級作文（精選11篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的心愛之物五年級作文1
這個暑假我在商場中閒逛時，突然看見了一個金光閃閃的東西，我的視線立刻被它吸引了，仔細一看，原來是一個金屬滕王閣的模型，我可算是對他一見鍾情，在我的再三央求下，媽媽帶我買下了它。
回到家裡，我便馬不停蹄的拆開包裝，立刻開始拼裝起來，但這東西拼裝起來比我想象的難多了，我手拿鉗子對著說明書一臉疑惑，在屢次嘗試後，一個精緻的滕王閣出現在我面前。
它總體是用銅做成的，黃澄澄，金燦燦的，好像是一個散發光芒的小太陽，滕王閣身上有著精緻的花紋，令人移不開視線。麻雀雖小，五臟俱全，從座椅到牌匾，一絲一毫都是精緻而美麗的。望著滕王閣，我彷彿穿越到古代，看見王勃站在滕王閣上揮毫寫下滕王閣序，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，我彷佛走入歷史的隧道中，看見莊嚴而肅穆的滕王閣建築，體會秋光美景與滕王閣的建築之美。回過神來，已回到現實生活中，不禁感嘆歷史的神奇。
這樣一個滕王閣製作起來是真的不簡單，光說明書中就有100多步，剛開始我領悟不到方法，經常會出現一些狀況，手被鉗子夾傷，零件突然斷，幾乎到了崩潰的邊緣，但當我看到漂亮的實體圖時，馬上就能靜下心來沉著的應對一次又一次的意外，很快我便找到了方法，拼裝的速度快了起來，最後一個零件拼裝完成後，我感到非常的快樂，之前的疲憊與煩躁，馬上一掃而空。現在我每次看到這個模型時，都會精神為之一振，擁有一往無前的勇氣與力量。
我非常喜歡它，在我傷心哭泣時，給了我勇氣，在我疲憊的時候給了我力量，在我猶豫不決的時候，給了我信心，他是我最親密的朋友。
我的心愛之物五年級作文2
我喜歡的東西有很多，但最心愛的僅有一個，那就是我的一塊橡皮。
那塊橡皮不大，差不多也就三釐米那麼長，兩釐米那麼寬，方方正正的，顏色是黃色的，上頭還有一些小字。
這塊橡皮是我以前的班主任給我的。記得當時，是因為我考試考得好，教師就獎勵了我這塊橡皮。我拿到了這塊橡皮以後，就迅速把它放到了書包裡最隱蔽的地方。回到家後，我把這塊橡皮細心翼翼地放到一個異常高的地方，然後我才安心地去寫作業了……
有一次，我寫作業的時候找不到橡皮用了，媽媽看到了教師給的那塊橡皮，就說：“你用這塊吧，這塊是新的，先用著吧。”我對媽媽說：“不行，這塊橡皮裡有教師獎勵我考試成績好的回憶，如果用了，那些回憶就會一點一點消失，用完了，回憶也就沒了！”媽媽說：“不就是塊橡皮嗎，用完了我再給你買一塊不就行了嗎”我又說：“你給的和教師給的意義不一樣！”於是，媽媽只好去買了塊新的，讓我用新買的了。
之後，教師走了，她去支教了。她說等我們上五年級的時候就會回來的。於是，我就更珍惜我那塊橡皮了。
又有一次，媽媽找我借橡皮用，我找了很長時間都沒有找到。這次，媽媽又看見教師送我的那塊橡皮，就說：“我先用一下那塊吧。”“不行！”我大喊道。“為什麼”“因為孫教師走了，這塊橡皮就更重要了！”“為什麼更重要了”“因為那裡有我對教師的情感寄託！”媽媽聽了我說的話，從此，就再也不提用這塊橡皮的事了。
這就是我的心愛之物——一塊教師送我的橡皮。
我的心愛之物五年級作文3
我喜歡的東西像天上的星星一樣多，數也數不清。比如有可愛的布娃娃、漂亮的書包、多功能的文具盒、美味的漢堡、活潑可愛的小倉鼠……可是我的心愛之物卻是一雙漂亮的溜冰鞋。
在我八歲生日的時候，爸爸送給了我一雙粉紅色的溜冰鞋，我第一眼一看見它，就喜歡上它了。
剛開始學滑溜冰鞋時，我還不太會滑。穿上溜冰鞋，剛一站起來就立馬摔倒了。我一次次的爬起來，又一次次的摔倒。可是我還是沒有學會，於是我就想打退堂，爸爸看到後就鼓勵的說道：“你必須要學會掌握話溜冰鞋的技巧，更有一顆堅持不懈的心，要加油哦！”聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習前，我都要在心裡想一遍滑溜冰鞋的技巧，然後一次次的練習。雖然每一次都摔的全身疼痛，可是我也絕不放棄。最終我學會怎樣滑溜冰鞋啦！可是滑的還不是很熟練。我在心裡下定決心：我必須會把溜冰鞋滑的越來越好的！
於是，我每一天寫完作業就去練習滑溜冰鞋。就這樣，日復一日的練習。最終功夫不負有心人，我不僅僅熟練的掌握了滑溜冰鞋的技巧，並且速度也相當快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢著成功的喜悅。
從此以後，溜冰鞋就成了我的心愛之物。因為它不僅僅給我帶來了歡樂，更讓深刻的我明白了，堅持到底就是勝利道理！
我的心愛之物五年級作文4
想必大家都有自己的心愛之物吧！當然我也例外。我的心愛之物不是奧利奧餅乾，不是杏仁巧克力，不是德芙，不是金帝，不是自行車……
你若是要問我，我的心愛之物是什麼的，我會響亮而又豪不猶豫地說：“我的心愛之物就是——滑板！”
真好！媽媽在我過生日的時候送了我一個酷酷的滑板，也是對我過生日的祝福。它的表面是黑色對深藍色加淺藍色，它一共有倆大塊讓我們腳踩的地方，每一塊都有十小個突出來的地方，可紮腳了。輪子被牢牢的固在滑板下，它的顏色是黃色加白色，晚上滑的時候還可以閃耀出五彩繽紛的光芒。它的到來，使我的童年增添了許多寶貴又可笑的記憶。
有一次，表弟穿著旱冰鞋，我滑著滑板，滑著滑著，我們就敢到沒意思了，表弟突然性趣勃勃的對我說“表哥！這樣滑一點意思都沒有，我們要不要牽著手滑，好不好？”聽了表弟這個膽大包天的建議，我迫及待說了聲好就開始準備了。我們牽著手，隨時都會準備開始。三、二、一、我們有節奏地滑了出去，起先我們滑得很有節奏，可越到後面，我們就越跟不上節奏了，眼看馬上就要掉田裡了，我們又停不住了。突然，我滑著滑板往後轉，可表弟沒有跟我而轉彎，掉下了田，我也被他給帶下去了，我們倆各吃了一口土，真的又氣又可笑。
沒錯，這就是我的心愛之物！
我的心愛之物五年級作文5
我的心愛之物有很多，恐龍、積木等等，我最喜歡的就是恐龍玩具了。我家的恐龍很多，有霸王龍、翼龍、劍龍……最有意思的是我那隻＂生蛋＂恐龍——波斯特龍。它是我在＂六一＂兒童節的時候買的，它有一張巨大的嘴巴和一雙凶惡的眼睛，好像讓我看見了獵物，它還有一個很大的身體，如果這是真的，不知道它可以消耗多少食物，他具有強壯的四肢，可以支撐龐大的身軀，他有一條長長的尾巴，好像可以打飛一切東西；他還有一雙翅膀，上面還有個爪子，他走走走幾步就扇扇翅膀，像要飛起來一樣，也讓他更加威武，它每走幾步就會下一顆蛋，這些蛋大之一分則顯大，小之一分則嫌小，真是恰到好處！
我在幼兒園的時候，就喜歡上了恐龍，然後大量買恐龍，使我認識、瞭解了很多恐龍，也更熱愛恐龍！有一次，弟弟妹妹來我家玩，我的副櫛龍的腿被誰踩斷了？看到後，我的心如刀絞一般。
波斯特龍是三疊紀的頂尖高手，風神翼龍也是很厲害的。有一次，我讓他和我所有的恐龍對打，他首先走入場，然後對面的一大波恐龍氣勢洶洶來了，它張開大嘴巴＂幹掉＂了一大堆，估計有元龍都沒用，他們像一群螞蟻去咬一隻鷹，最後他以壓倒性優勢取得勝利！
他是平凡的偉人，雖然我們相處的時間不久，但是我很喜歡她，因為她勇敢、強大，有好象擁有無限的力量！我也想做一個勇敢、強大、有無限力量的人。
我的心愛之物五年級作文6
每個人都有自己的心愛之物，有的人的心愛之物可能是一隻可愛的水母玩偶，可能是畢業時同學送自己的一隻風鈴，也可能是自己第一次織的毛衣。而我的，卻是一雙輪滑鞋。它是在今年我過生日的時候姐姐送給我的十歲生日禮物。
我的輪滑鞋通體粉嫩粉嫩的，還有個可以調節大小的機關。它是陪我成長的“好夥伴”。
姐姐送給我時，我興奮得不得了，馬上跑到樓下，換上那嶄新的輪滑鞋。我首先學的如何站立，沒想到我站的和穿著運動鞋一樣穩，學的特別快。沒過幾分鐘，我就要學走了。我竟然走的.也穩穩當當的。“瞧瞧，我現在連走也會了。”我不禁得意了起來。走了一會兒，我信心滿滿地說：“好！該練滑了！”我邊說邊往前滑了一大步，只聽“咣噹”一聲，我摔了個仰面朝天。“哎喲，是不是鞋有小毛病啊？”我氣急敗壞地把鞋脫下來一看，果然，輪子上粘著一塊黏糊糊的口香糖！“是哪個沒有公德心的！”我不禁大喊大叫，叫完後，我心疼地看向我的輪滑鞋
這件事過後，我並沒有放棄滑輪滑，而是每次練習之前，養成了一個清理場地衛生的習慣。雖然我在練習時摔了許多跤，但經過不懈努力，我終於學會了滑輪滑。
這就是我的心愛之物輪滑鞋，它不僅是一雙鞋，它還是我成長的好夥伴。
我的心愛之物五年級作文7
成長中，我有過許多心愛之物：讓我認識世界的地球儀，每天陪我睡覺的玩具大白，爸爸送的多功能鬧鐘……但我最愛的還是那一支鋼筆。
這支鋼筆的背後，隱藏著一個讓人難忘的故事。
四年級時，開學後的一天，我和爸爸去文具店。當我把所有文具買齊後，在一個不顯眼的角落，一支鋼筆讓我眼前一亮。它身材修長，全身深藍，透過纖細而透明的外売，可以看到內部構造。筆身上還刻著一條條螺旋形的紋理，在燈光的照射下泛著陣陣光澤——那正是我喜歡的外形和顏色。我纏著爸爸要買下那支筆，爸爸一看要三百多元，果斷地拒絕了我，但他說可以用我自己的零花錢買。
我憂傷地離開了文具店，開始了我艱辛的攢錢之旅。接下來的兩個月裡，我告別了美味的麵包、甜美的巧克力、汽車玩具……當我攢夠零花錢，又出現在文具店門時，心情像一壺剛燒開的沸騰的水一樣，激動地都要溢位來了。我終於可以得到那支鋼筆了。
之後，這支筆一直躺在我的筆盒裡。它像一位朋友，每天陪我上學，書寫漂亮的中國漢字；它像一位師長，在我低落的時候，用它堅強挺拔的身姿，激勵我重新振奮起來。它是我最心愛之物，它在筆袋裡的地位是任何一支筆都無法取代的。
我要好好珍惜這支通過自己努力得來的鋼筆，用它寫出最美妙的詩歌。
我的心愛之物五年級作文8
“啦啦啦！看，這個是送你的10歲生日禮物，喜歡吧？”媽媽大早上突然出現在我的眼前，給了我一個驚喜。“喜歡！”我十分開心，因為這是我最喜歡的玩具熊。“這也是專門獎勵給你的，因為你這次考試考得不錯！”媽媽笑著對我說。
這個玩具熊十分高大，有1米4左右，全身是粉紅色的，穿著一條美麗的公主裙，半圓形的耳朵上彆著一個蝴蝶結，它還有一雙明亮的大玻璃眼，看起來炯炯有神，它的身體胖胖的，抱起來特別舒服。所以我給它起了個名字——大熊。
我對大熊愛不釋手，每天晚上我都抱著它睡覺，我把老師講的課文給它認真地講一遍，這樣不知不覺也幫我複習了功課。我還把學校發生的開心事、煩惱事都講給它聽，它真是我的知心好朋友。
有時候，我放學回家想先玩一會兒，大熊似乎看出了我的心思，嚴厲地對我說：“這可不好，寫完作業才能玩。”我只好趕緊去寫作業；有時候，我考得不理想，它好像親切地對我說：“沒關係，失敗乃成功之母，下次你一定會進步的！”於是，我又有了學習的動力。
我的大熊，你真是我的心愛之物！我愛你，謝謝你陪伴我，在我傷心時，給我快樂；在我失敗時，給我鼓勵。你是我生活中不可缺少的一部分，我永遠不會離開你！
我的心愛之物五年級作文9
“哈哈哈哈”
只聽見幾陣歡笑聲傳來，我跟著幾個朋友再我奶奶家的後園玩耍。我們圍著大榆樹玩鬼抓人。
這棵大榆樹是奶奶親手種下的，年年歲歲陪著奶奶看護著我長大。這棵大榆樹很高，高到奶奶家的房頂了。它很粗，我們幾個小朋友圍起來也圍不住。它豎立於奶奶家的後園，像一位守衛軍時刻守衛著後園。
我很喜歡那顆大榆樹。每天來後園和大榆樹玩。有什麼煩心事也跟大榆樹說。有時，一陣風吹來，大榆樹搖了搖樹葉像是在為我難過。有時，我會靠著大榆樹看書、乘涼、玩耍。有時，鳥兒在榆樹葉子間穿梭，樹葉兒嘩啦啦地輕輕搖晃，彷彿一個廣場上的大媽在跳廣場舞，又像籃球隊員們在做熱身運動，馬上就要去打比賽了。
大榆樹它很通人性，每次只要我們玩累了。我就靠著樹幹，它就用樹蔭為我們擋著陽光。我們休息好了便再圍著榆樹打鬧。陽光透過葉間的縫隙，稀稀疏疏地落在我們肩上，照亮了我們的笑臉。
榆樹喜歡我，我也喜歡榆樹。因為我經常給榆樹澆水。每次與榆樹共同享受風娃娃給我們帶來的美好，聞著荷花姑娘給我們送來的清香。
現在，我和媽媽一起在天門生活，只能在每次回老家時才能再次見到大榆樹。但，這棵又粗又大的榆樹，仍然是我的心愛之物。我懷念它對我的陪伴。
我的心愛之物五年級作文10
我的心愛之物是一隻雪鴿。是爸爸在我過生日時送給我的。它的羽毛潔白無瑕、渾身如雪，真是名副其實的雪鴿。它的兩隻眼睛呈琥珀色，如珍珠一般閃耀腦門上還翹著像孔雀頭上那樣的一撮絨毛，翅膀和尾巴上的白羽又長又硬，全身上下配合得那樣得體、自然，猶如一位白衣仙子。
起先，雪鴿只在籠子周圍活動，有時飛到一米多高的綠蘿上，有時躲到花盆中間的空隙裡，有時飛落在洗衣機上，東張西望的，對這個世界充滿了好奇。
雪鴿愛吃的食物是玉米、大豆、麥子。我把玉米粒放在手裡，雪鴿就會張開翅膀，從籠子上跳下來，跑過來，它先審視一下週圍的動靜，再不停地啄我手裡的玉米。不一會兒，我手裡的玉米就被吃完了。這時，雪鴿就會在籠子裡走來走去，頭一前一後的，好像在打拍子呢！
雪鴿有時還很調皮。給它喂玉米粒時，它會把玉米粒啄得到處都是；給它喝水時，它會跳進水碗裡洗澡；還會經常進行屋室裝修。有一天外公剛給它造好一間漂亮的小屋，還放了兩個盛水和食物的塑料碗，可是第二天我放學後，發現昨天剛造好的房子已經被啄得凹凸不平了。過了幾天，房子沒了底，碗也不能盛食物了，於是外公又給它換了玻璃碗和竹編籠子。這下一連幾天雪鴿都沒法再裝修居室了。
這就是我家又可愛又調皮的雪鴿！
我的心愛之物五年級作文11
每個人都有自己的心愛之物。我也不例外，我的心愛之物就是水晶球。
這個水晶球是我四年前去日本帶回來的。那天，我和爸爸從東京塔上下來，我突然想到：我們來日本好幾天了，什麼紀念品都沒買，不能兩手空空回去吧。於是我們走進了一個禮品店。一進禮品店，琳琅滿目的商品差點沒晃瞎我的眼睛。我一個一個的看過去，飛機、帆船、鉛筆盒什麼都有啊！突然，我的目光定在了一個水晶球上，它在燈光的照耀下顯得那麼耀眼，我當機立斷說：就買它吧。
這個水晶球並不是很大，可以把它託在掌心裡，不過有些沉甸甸的。說它是水晶球，其實是個玻璃球，你手輕輕的彈彈它還會發出叮叮噹噹的聲音呢！玻璃球裡面有一座山和一個塔，那座山是富士山，那座塔一定就是東京塔了。當你把水晶球倒過來再放回去，水晶球裡就會下起鵝毛大雪。
小時候，有一天我剛起床，正要去找爸爸媽媽。但是他們似乎出去了，我很著急地想：爸爸媽媽出去了，要是壞人進來怎麼辦？這時我望見了放在書架上的水晶球，東京塔和富士山依然像哨兵一樣矗立在水晶球裡。我把水晶球倒過來，裡面頓時大雪紛飛，有幾片雪花落在了富士山上不肯下來。這讓我想到以前玩雪的場景，我站在雪地裡，天上還下著大雪，紛紛落在我的頭上身子上，一瞬間，我笑了，恐懼和煩惱也消失了。
這就是我的心愛之物水晶球。
