【實用】五年級的作文彙總十篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
假如我有一百元錢，你一定會以為我回拿那一百元錢去買美麗的洋娃娃，還是在炎熱的夏天吃幾根涼爽的冰棍，還是去買一雙漂亮的鞋子。還是去吃一頓肯德基。
不，你錯了，我會把這 元拿去捐給四川的那些災區小朋友，洋娃娃和鞋子只能暫時滿足我那小小的虛榮心，冰棍只能暫時解渴，吃一頓肯德基只能暫時解餓，與其把這 元拿去大肆揮霍，還不如拿去捐給災區正需要愛心的災區小朋友。看，他們堅強的的笑容，在地震中誓死不屈的精神，在看看那在簡陋的帳篷裡傳來的朗朗書聲，你一定會覺得很欣慰，在看看他們在那麼惡劣的條件下，都要認真的讀書，而我們呢？這不正是一個對比嗎？
我們要學習災區小朋友那種在惡劣環境下艱苦讀書的精神，這種精神值得發揚，我們在災區小朋友身上不僅要學習堅強的精神，還要懂得為社會獻一份愛心，有句歌詞不是這樣說的嗎：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變的很美好。”願我們一起攜起手來，一起創造輝煌的明天。
五年級的作文 篇2
一個多月的寒假生活馬 上就要過去，新的學期就要開始了，我馬上就要見到我最敬愛的老師與分別一個月的同學們了，我心裡無比的興奮。
我們每個同學都有自己的寒假生活，並且對寒假生活有著不同的感受。快樂、難過、有趣……它們都已成為了過去，我們現在即將面臨的是一個嶄新的學期。在新學期，我們都要做一個全新的自我。
新學期，新目標，新計劃，為了能在這新的學期裡取得更好的成績，我特地為新的一學期制定了新的學習目標與新的學習計劃。
學習目標：在上一學期，我的數學成績是97，英語94，語文100。在新的學期裡，我的學習成績的目標是：數學98分以上，英語98分以上，語文100。
學習計劃：總的來說，我這學期一定要更加努力的學習，改掉自己馬虎懶惰的壞習慣。以前我無論做什麼事都想著投機取巧，任何事能做一遍絕不做兩遍，就連做題時也要想著怎麼做最簡單、最方便，如果是簡單的題往往會題還未讀完，不經思考，便揮筆往捲上寫。導致我考試時，常常特別難的大題全答對了，可簡單的小題卻錯得稀裡糊塗，為此我要改掉這個壞毛病。
總之新的學期，在學習上我要再接再厲，勇攀新高。在生活上，我要自立自強，勇於磨練。我要認真遵守學校紀律，團結同學，更要做老師的好幫手。
這便是我在新學期中的目標與計劃了，願我的新目標與新計劃圓滿完成，願我的一切更上一層樓！
五年級的作文 篇3
天氣晴朗的星期六，我連蹦帶跳的來到我們作文班。剛一進教室，徐笠洋媽媽就抱進來一大摞報紙---這是要幹什麼？
原來這堂作文課上，我們要學一個小遊戲——過河拆橋。我們兩人一組，每個小組有兩張報紙——這就是我們的橋了。兩名隊員通力合作，集體鋪報紙，收報紙（搭橋，拆橋）兩人不得損害報紙，腳不得落地，否則算落水。先到終點為贏。
率先出發的是金茶隊和螳螂隊，隨著老師的一聲開始，兩隊你追我趕，好不熱鬧。忽然“嚓”的一聲——原來是金茶隊一激動，把報紙撕成了兩半。可是他們仍然堅持玩得不亦樂乎，大家也都忘了規則，仍然興高采烈的為他們加油。等他們到了終點可想而知報紙已經慘不忍睹，我們都爆發出一陣陣笑聲，差點把屋頂掀翻。
輪到我上場了，我和小美女侯墨楠分到了一組。經過我倆商量，我負責在前邊鋪，她負責在後邊收。在比賽進行到一半時，我發現了竅門，因為我和侯墨楠都學過舞蹈，我們可以下叉，這樣我就可以把報紙扔的儘量遠一些。眼看我倆勝利遙遙在望……脫離掌控的報紙一不小心被風吹遠了，這下我和侯墨楠都傻眼了——只能掉河裡了！因為我們的失誤，把對手送上了勝利的位置。
激動人心的冠軍爭奪賽開始了，大家都屏著呼吸，伸長了脖子，圍在賽道兩邊看究竟誰才能奪冠。金茶隊體重大，但步子邁的有條不紊，兩個小男生配和也很默契。“韓家軍”兄妹二人，步子輕盈，身輕如燕。但是妹妹韓林彤跟不上哥哥的節奏，哥哥韓佑愷一個人又鋪又收，手忙腳亂，所以到最後終究是以幾秒之差敗給了金茶隊。
比賽結束後，我們回到教室，意猶未盡的`討論著剛才的比賽，這才發現剛才笑得太用力，肚子都有點疼呢！
我最喜歡這樣的作文課了，我們在學中玩，在玩中學。這次比賽還告訴我們，同伴之間要團結協作，勇於承擔責任，一味地糾結比賽結果，會讓隊友不開心，畢竟過程才是最重要的！
太好了！這下我這周的作文有的寫嘍！
五年級的作文 篇4
在芮城的老家，我有一個堂弟，他叫馬聖濤，今年上一年級。平時我在稷山上學，一個多月才回去一次。放寒假後，我忙著要上補習班，已經很久沒見到我的堂弟了。
上個月回去的時候，爺爺把田裡枯死的蘋果樹砍掉，劈成柴，堆在院子裡。我覺得很新奇，就用那些木柴搭了一個小木屋，差不多有我這麼高。正當我得意洋洋地欣賞自己的“傑作”時，馬聖濤來了，一下子跳上了我的小木屋。小木屋瞬間倒塌，我火冒三丈，立刻追著打他。沒想到他跑得還挺快，我追得氣喘吁吁都沒有追到，真是個調皮的男孩。
這個小調皮，可是超級能說，而且說的都是歪理。比如，奶奶不用的水，他裝進噴壺到處噴，噴得哪都是，媽媽看見家裡到處都是水跡，就問是誰幹的。馬聖濤指著我說：“都是哥哥乾的。”媽媽一聽，狠狠地批評了我，真是冤枉死我了。
儘管他這樣調皮，可是每次要離開的時候，我都有些捨不得。一個多月沒見了，不知道他變乖了沒有？有沒有調皮搗蛋被奶奶批評呢？我不在家誰會跟他一起玩呢？
我喜歡這個弟弟，每次想到他，我都會感到特別開心，他那雙水汪汪的眼睛也會一下子浮現在我面前。他還特別能吃，每次吃飯的時候，他都是第一個開始動筷子，而且吃得最多、最快，我們都叫他“貪吃鬼”。
聖濤弟弟，吃飯別那麼快，不然會很難消化的，你記住了嗎？要等大人先動筷子，你才可以開始吃，這樣才會有禮貌，你知道嗎？等我回去，我會和你一起玩，教你一些用餐的禮儀，你等著我哦。
五年級的作文 篇5
時光飛逝，轉眼間，夏姑娘帶走了炎熱，秋姑娘又帶來了累累的碩果和滿地的落葉。
到了秋天，許許多多的樹葉都變黃了，可黃中還摻雜著些許綠，斑斑駁駁。大部分樹葉都落了，但楓葉反而長得更旺盛了。它紅得似火，好像在熱情地迎接秋天的到來；粉得像霞，彷彿是小姑娘害羞的臉龐；青得如玉，就像是在展現自己勃勃的生機……真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”啊！
瞧！楓葉上的條紋清晰可見，相互交錯，井然有序。楓葉也許是所有樹葉中最奇特的。很多樹葉又大又寬，而它卻不一樣。楓葉葉脈的奇特構造，使得楓葉勻稱而美觀，猶如嬰兒稚嫩柔軟的小手。一陣風吹來，遠遠望去，好像有無數只小手在向你致意。
如果你拿起一片楓葉，摸一摸，就會發現它十分粗糙，反面也長有毛。這些毛不但很短，僅僅覆過葉子的一層，而且特別細膩，摸著十分舒服、柔軟。用手輕輕地托起楓葉，湊近鼻子一聞：啊！一陣幽幽的芳香沁人心脾，好不舒適愉快！使人忘卻了煩惱，而沉醉在這清新涼爽的空氣中了。
楓葉不僅看著、摸著漂亮，它飄著更漂亮。
這時，秋風乍起，幾片楓葉從楓樹上慢慢地飄落下來。猶如一隻只紅蝴蝶，在空中左一搖，右一晃，好像在展示自己美麗的羽翼。最後，才依依不捨地墜落在了地上，融入了大地母親的懷抱。
楓葉也是經過冬天的寒冷，夏天的炙熱，才擁有這美麗的色彩的。我們人類也一樣，要經過刻苦的努力和反覆地錘鍊才能收穫人生的精彩。
五年級的作文 篇6
我從小到大有許多夢想：當歌唱家，當主持人，當老師……但都十分渺小，但我最想實現的是——當一個漫畫家。
聽媽媽說我小時候酷愛畫畫，我常常在牆壁上畫畫，我呢！能畫出各種各樣的東西：女孩，男孩，花，鳥……儘管十分難看。
我找同學借了精緻的漫畫書，裡面的每一樣事物，都是那麼的美麗、迷人。我陶醉在漫畫中時，我心中萌發了一個念頭：如果我也能畫出這麼漂亮的漫畫就好了！於是我就想長大後當一個漫畫家。
從現在開始，我開始努力的畫漫畫。連做夢都想著。我立下了一個志向長大以後要讀四川美術學院。夢想著《知音漫客》裡一篇篇佳作在我的辛苦下誕生，小朋友看了十分高興，一拿就死也不放。為了我的夢想，我把一句話死死記在腦中：夢想不只是想要，而是一定要！夢想需要你通過一個平臺、目標和計劃以及付出你的行動去實現!為了我的理想，我努力的收集畫畫的素材。為了我的理想，每個月我一直向少兒圖書館奔波，借了許多對自己畫漫畫有用的書。為了我的理想，我天天都在刻苦練習！我把漫畫當做一種必須完成的任務了。
為了鍛鍊我的畫技，我就開始買知音漫客。一有空我就會翻出我的漫畫書開始畫畫。我聚精會神地盯著畫上的人物，按書上的步驟一步一步腳踏實地的去做。
我常常一畫忘了時間，媽媽常常說莫畫了，時間長了眼睛會壞的！每一次我都是精筆細描，一筆一劃的畫。到了最後媽媽生氣了，一把搶了我的本子，唉！為了這事我差點哭了！TVT！
我永遠記住：夢想就是夢，夢是現實的折射，但是不是現實好吧。理想是你對未來的期望和展望，努力了就有可能實現。我相信我一定會有實現的那一天。
五年級的作文 篇7
傍晚，太陽的光芒就像千萬支穿天箭，把半個天空染得金燦燦的，大地就像穿上了一件紅彤彤的外衣，美麗極了！
太陽慢慢地往下降，開始眨出微微的紅色，就像一張美麗的漫無邊際的輕紗。一會兒，那微微的紅色變成了深紅，成了一個大大的紅蘋果。正當你陶醉在這美麗的景色時，一個神奇的大畫家把這景象變成了一幅漂亮的水彩畫，一隻彬彬有禮、帶有紳士風度的孔雀出現在眼前，它有一對珍珠般的眼睛，一張金黃小巧的嘴，它的尾巴有銀絲一樣閃閃發光的羽毛，像扇面一樣美麗。它周圍的雲就像無數只小鳥，好像在舉行百鳥選美大會。這景色的確十分迷人！只可惜一會兒工夫，這個神祕的魔術師又把這幅水彩畫變成了一幅萬馬奔騰的圖畫，百多種馬的毛色各不相同，五彩繽紛，一看馬兒們那炯炯有神的眼睛和那矯健的身體，就知道它們是多麼的堅強。
太陽漸漸地、漸漸地向下落，慢慢地降下了地平線，最後，夕陽終於收起了它那多變的神筆。
又一個美麗的夜晚開始了。當薄霧像輕紗一樣籠罩著田野的時候，周圍便逐漸熱鬧起來了。
“夕陽無限好，只是近黃昏。”我不認同這說法，因為夕陽能給人一種美麗、遐想和神祕，令人流連忘返。
五年級的作文 篇8
秋天，你悄悄地走來，默默無聲。你向人們展示出一幅絢麗的美景，你給人們帶來了一派豐收的美景。
你看，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了公園。小草們紛紛換上了黃色的新裝。楊柳脫去綠衣，悄悄地換上了一身樸素得黃衣裙。滿樹的楓葉被秋姑娘的畫筆染成紅色，從遠處看來好像一座座火山。一陣陣秋風出來，幾片楓葉在空中飛揚，好想一隻只紅蝴蝶翩翩起舞。公園裡的菊花開得多麼美麗啊!有小巧玲瓏，有的層層疊疊，有的潔白如玉，有的紅中襯黃，置身在菊花旁，不禁想起兩句詩句：“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”。
瞧!秋姑娘又來到田野裡，玉米可高興了，特意換了一個金色的髮型，咧開嘴笑了，露出一排排黃色的牙齒;大豆也許太興奮了，都笑破了肚皮;禾苗如同一位彬彬有禮的英國紳士，彎下腰，歡迎秋姑娘的到來;高梁好像一個羞澀的小姑娘，見到了故友?秋姑娘，竟害羞得漲紅了臉。在一望無際的稻田上，農民伯伯正彎下腰，用鐮刀收割稻穀。你聽，打稻機聲，鐮刀收割聲，小孩的歡叫聲，大人的談笑聲，組成了一首《豐收》的樂曲，非常悅耳動聽。
秋天，雖不像春天那樣生機勃勃，不像夏天那樣鬱鬱蔥蔥，也不像冬天那樣銀裝素裹，但秋天以獨特的秋色和豐收的景象吸引著我，我愛你秋天!
五年級的作文 篇9
一天，小兔子貝貝走在小路上。突然，馬上耳邊傳來了一陣＂救命呀，救命呀！的叫喊聲。貝貝連忙朝發出聲音的那邊跑去。一看，小熊林林掉在一個看不見的洞裡，他還在哭喊。貝貝趕緊說：＂你，你還好吧，你怎麼掉進洞裡的？＂聽到聲音，林林不哭了，心想有了救命恩人，說：＂我，我還好，我正在看書時不小心就掉進來了。＂哦，是這樣子呀！你等著，我叫朋友一起來救你！＂＂嗯，好，我等你，你一定要回來呀！＂＂嗯！＂
在過去的路上，貝貝想：＂唉，我自己也可以救林林的呀！算了，還是去叫吧！＂不一會兒，貝貝就叫來了許多朋友。 有小鳥丶還有大象，好多好多。他們聽到訊息後，連忙跑到洞前，對裡面的林林說：＂林林，你在哪？回答我們一聲呀！＂林林不說話了。他們更急了，對貝貝說：＂你確定林林在這？＂＂我確定！＂貝貝自豪地說。哦！原來林林等地太久，就睡了一會兒。小鳥用她那尖細的聲音把林林叫起來，可他睡得太香了，根本醒不了。貝貝只好向大象借一個喇叭，才把林林叫醒。
正當他們在聊怎麼把林林救出來時，貝貝發現天空烏雲密佈丶雲腳長毛，連忙說道：＂不好了，馬上快下雷雨了，應該趕快把林林救上來！＂大家聽了，更加緊張，不過無論如何也要把林林救上來。可試過許多辦法了，也沒能把他救上來。只見快要下雨了，最後，貝貝終於想到了一個辦法，對大家說：＂用繩子把他吊上去不就行了嗎？＂大家聽了，？說貝貝十分聰明。終於，林林終於在那黑乎乎地洞中出來了，他上來己後第一個要感謝的是貝貝，要不是貝貝，他怎麼會趕在還沒下雨之前出來呢！當然他還要感謝大家啦！要不是大家，我也不會出來。
這件事讓我明白了團結力量大，沒有團結，一個人做什麼事都不會成功的！
五年級的作文 篇10
在我們國小階段的時候，我們有著悲傷、快樂等等，但是其中最主要的卻還是悲傷。因老師的作業讓我抬不起頭來，家長只重視孩子的學習成績並不理解我們現在的感受。
其中在這一點上面我是深有體會的啊。因為曾經的我也過成績太過一般的時候。記得在那一段時間，我是經常挨父母訓斥的，不過這還不是最重要那個。更悲慘的是，這麼多的作業讓我們只顧做作業，更本沒有時間玩，讓我們剛上國小六年級就已經丟掉拉著一顆童心。
父母往往都不想自己的孩子輸在起跑線上，但是你們也不能現在就給孩子這麼多的壓力，我們中國和其他的國家進了拉比賽我們中國在死記硬背是第一，在幻想方面是倒數第一。我們中國的孩子只是在按父母的意思去幹事。我深知兒童是父母的小太陽，是父母的希望，但也不能限制我們的自由啊！讓我們沒有夢想，也不敢有夢想，讓父母知道啦那可太嚴重啦！
要是以後我們沒有一大堆作業，也不再侷限在考試，那該多好啊！
