五年級作文

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精選五年級上冊作文合集五篇

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級上冊作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選五年級上冊作文合集五篇

五年級上冊作文 篇1

今天是星期四,也是期末大考試,我迅速地洗臉刷牙,吃了早點,一把抓起起書包衝往學校的大門。我滿懷信心的走進了考場。只見教室裡空空如也,於是我把書包一丟,拿出複習資料,咬文嚼字的複習著。

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我便以最端正的坐姿安安靜靜的等待著監考老師的到來。只聽同學們在下面竊竊私語,我也上前湊湊熱鬧,原來是在互相討論遊戲啊,於是我又只好,靜靜地等待了。只見監考老師夾著大本子和試卷大步走進了教室,我的心一下子緊張了起來。

“開考!”監考老師一聲令下,全班都拿起了筆刷刷的寫了起來,我也不例外。我看見了許多簡單的題目,我的心也就放鬆了好多。可是寫著寫著,我卻慢了下來,我被一道選擇題給難到了,我彷彿成了一尊木樁,本放鬆的心情卻成了一塊大石頭遲遲不能落下,是“問號”是“句號”呢?

監考老師見我在發呆,於是問我怎麼了,我把事情一字不漏的告訴了監考老師,監考老師只是簡單地對我說了一句話“那你就問問自己吧!”我便傻傻的問自己:“是“A”還是“B”呢?我突然想到,老師是讓我自己“查閱”自己的知識,於是我努力的想那個符號應該用在哪。我後來便輕而易舉的寫出了答案

“叮鈴鈴”,收捲了,我把卷子平整交給了老師,長嘆了一口氣,“唉”。

五年級上冊作文 篇2

20xx年我已是一位頗有名氣的科學家。

今天我開著我自制的超光速飛艇,從月球上跑來看看我的故鄉――扶綏市。坐在超光速飛艇上,不過七八分鐘,便來到了扶綏。當一到扶綏便驚呆了,滿天都是超光速飛艇,對了說了這麼久都忘記給你們說超光速飛艇什麼樣子:超光速飛艇的底盤是一軟軟的海綿,你想到哪兒去只需按一個地點鍵,然後一臺筆記本會伸到你的面前,你只要輸入你要去的地方的名字就行了,但為了安全起見,你最好啟動保護膜和識別器,哦!差點忘記說了,這飛艇的能量來源是吸收太陽能的,他吸收半小時太陽能就能用上一個月,因為這車上裝了能量倍增器。

五年級上冊作文 篇3

親愛的爸爸媽媽,其實,我有一肚子的話想對你們說,但是卻說不出口,每當見到你們的面,我就啞口無言,所以我只能在這兒對你們說: 每天晚上,吃完拉飯後,我就必須離開客廳,走進與世隔絕的書房。你們在電視機前,前仰後翻的笑著的時候,我卻是在題海中苦苦思索。伴著我的只有一大堆書,做不完的練習題,失去彈性的春秋椅和一張班駁陸離的書桌,我唯一能聽到的就只有鬧鐘那“滴答、滴答”的響聲,我真像修行的和尚,只有青燈古佛相伴。夜深人靜的時候,我卻是在學習中過關斬將的時候。學完了,拖著疲憊不堪的腳步,走上樓去休息,這是我最喜歡做的事!也許,你們曾傾聽過我是否摔倒;也許,你們曾在黑暗中給我蓋過被子;但是,你們是否看見我眼角因為孤獨而流下的眼淚嗎?爸爸,您要我每天讀大量的古詩、古文,名家名作,做很多很多的課外練習題,我感到十分厭煩,天天都是如此,,做完一本又一本,背完一篇又一篇。

其實我知道這是為了我好,但是我也希望我有屬於自己的一片藍天! 媽媽,您知道嗎?我心裡的你一直是個美麗可愛的,和藹可親的`,慈祥的母親。在過去的往事中,有許多甜蜜的片段一直在我的心中不斷的放映,記得那次,我的手指被開水燙著了,您焦急的為我處理傷口,我從您焦急的眼神中,我看到的不僅是那麼心急如焚的心情更是一個慈祥的。美麗善良的母親。媽媽,您的愛讓我不斷的前進,您的關心常常讓我感到我是世上最幸福的公主,您對我的鼓勵是我導航的帆!

正如我所說的,媽媽是我導航的帆,爸爸就是我前進的船;媽媽是我成功的指引,爸爸就是我成功的黃金大道;媽媽是我驕傲時的警鐘,爸爸是我失敗灰心時的一絲安慰,說以我堅信,我擁有你們就等於擁抱成功,擁抱未來! 爸爸,媽媽我想對你們說:謝謝你們!謝謝你們為我付出的一切!!!我愛你們!!!

五年級上冊作文 篇4

馬克吐溫曾經說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破崙,一個就是海倫凱勒。”今天我要推薦的一本書就是海倫凱勒的自傳性作品《假如給我三天光明》。

海倫凱勒那樂觀堅強、渴求知識的精神使我震撼。在她生命的88個春秋裡,只有不到19個月的光明與聲音,她是不幸的。知識改變了她的命運,她是幸運的。在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂生命的音樂。”

回顧海倫的求學之路,不得不感謝莎莉文老師。莎莉文老師教會她認字,使她從與世隔絕的孤獨中走出來,使她張開了心靈的眼睛。她曾撕過書,打過人,摔過東西,她把手放在老師的嘴裡,判斷舌頭的顫動,她把手放在老師的嘴邊,感受嘴脣變化體會發音……當海倫感悟到“水”這個她認識的第一個字後,便開始了對知識、對世界強烈渴求。開始迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地的從生命本身汲取知識。她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了五種語言,閱讀了許多文學名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。海倫終於考上了哈佛大學。大學畢業後,她像莎莉文老師那樣,把全部的愛都奉獻給了殘疾人。海倫說:假如我擁有三天光明,將把第一天獻給親朋好友,第二天獻給大千世界,第三天過正常人生活。多麼簡單的要求啊!

如果你正抱怨世界的不公,如果你感到生活的絕望,如果你找不到未來的方向,翻開這本書吧,走進海倫凱勒的生活,你會重新揚起風帆,勇敢前行!

五年級上冊作文 篇5

一年一度的秋季運動會到來了, 那一天,校園裡彩旗飄揚,雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰。運動會有許多的專案:跳繩、打乒乓球、踢毽子、“游龍戲珠”、接力賽、兩人三足。

看, 那邊正在舉行跳繩比賽,運動員們身輕如燕,看得我都數不清了,只聽見“唰”“唰”的聲音,他們跳的可真棒呀!過了一會兒,有的同學就累了,不僅跳的越來越 慢,而且還停了許多次,咦,這裡怎麼還有個同學還沒下,速度也很快,我想:她還沒下,速度也很快,她肯定會得第一名,為班級爭光。

那邊是 接力賽,跑步的同學先做好預備動作,聽口令,裁判一喊開始,運動員們拿著接力棒如離弦的箭飛奔出去,跑到另一頭,就馬上把接棒傳給另一人,到我們到我們四 年級了,我們四年級一班的黎丹最先跑,他深呼吸了一口氣,緊握著接力棒,裁判一喊開始,她就飛奔出去,超過了四二班的,可是後面的同學跑的就沒有前面的同 學快了,最後,接力賽我們輸給了四二班。但我們都沒灰心,後面還有拔河比賽嘛!

接力賽結束後,就是拔河比賽。班主任要選幾個力氣大的,我想:這次我們一定能贏,我們班的“大象”多得是。開始了,拉拉隊們大聲喊著:“加油!加油!”運動員們眉頭緊皺著,身子向後倒,我們班馬上就要贏了,我也跟著喊:“四一班加油!”耶,最後我們班贏了。

這次運動會,讓我明白了一個道理:失敗是成功之母,失敗了不能灰心。