五年級作文

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尊老愛幼五年級作文示例

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的尊老愛幼五年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友

尊老愛幼五年級作文

尊老愛幼五年級作文1

大人們總是會對我們說:“要尊老愛幼。”可到了重陽節,我卻不知道該怎麼對老人表答自己的愛,這時,我就想給姥姥捏肩。為什麼,我先想到姥姥呢?因為我和姥姥感情最好。

我和媽媽來到姥姥家後,姥姥很高興我給她捏肩。姥姥坐到沙發上,我坐到姥姥身後,給姥姥捏起肩來。我一邊捏,一邊聽姥姥講話。

姥姥說:“以前,我十四歲就上班了。”

我很驚訝,說:“不可能吧?你怎麼那麼早就上班了?”

姥姥不緊不慢地說:“真的,我上完國小就不再上學了。以前的人就是生男輕女,認為女孩不用讀很多書。”

我點點頭,想:姥姥真辛苦。她都七十歲了,應該受到別人的照顧了。可她現在卻還照顧著我表哥(他是一個小兒自閉症患者)的生活,給他做飯、洗澡,非常辛苦,我一定要多幫姥姥做些事情……

想到這,我的手就更用力了,捏了一會兒,我的手開始酸起來。這時,姥姥也說:“好了,別捏了,休息一下吧!”可我一想到姥姥那麼辛苦,我就用力捏了好久。

給姥姥捏完肩後,我覺得幫助老人很容易,但我們不要只幫助自己家的老人,也應該幫助別的老人。有句話說的好:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及從之幼。”

尊老愛幼五年級作文2

放學鈴聲響起,我才剛走出校門,“咦?怎麼下雨了?幸虧我帶了雨傘!”我興沖沖地往家走。

走著走著,我忽然聽到“撲通”一聲,嚇了我一跳,我一扭頭,看到這樣一幕:一個老奶奶不小心滑了一跤,水花濺得老高,老奶奶幾乎全浸在水裡,衣服都溼了。誰看了這畫面,都會心生同情。我本以為會有人來扶老奶奶一把。可沒料到,周圍的人有的瞪大了眼睛,似乎不知道發生了什麼事;有的人眼露憐憫之光,卻只在那裡直直地站著……

突然,老奶奶不小心抓住了一個年輕人的褲腳,年輕人拍拍褲腳,輕蔑地說:“這褲子回家該洗了。”這時,老人的.家人聞訊趕來,一把鼻涕一把淚地說:“我知道大家怕老人誣陷人,可她脾氣很好,心地善良,絕不會做這種事的。”圍觀的人呆了一下,羞愧地低下了頭。不知是誰大喊了一聲:“大家快幫忙啊!”圍觀的人如夢初醒,急忙幫家人扶起老奶奶,送往醫院……

放學路上的這一幕,讓我悟出一個道理:雖然社會上還存在一些不文明的現象,但尊老愛老是我們的傳統美德,不能丟棄了。我們還是應當敬老人、愛老人,盡好我們當晚輩的責任。