國小五年級描寫放風箏的作文5篇

國語屋五年級作文 2W

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的國小五年級描寫放風箏的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小五年級描寫放風箏的作文1

“青草地，放風箏，汝前行，吾後行。”這句古文相信許多人已經會背了吧！這是關於放風箏的古文，趁這個週末，為了，不辜負春光明媚的好天氣，我們來到了城市陽臺體驗放風箏的成功與失敗。

來到這裡，果然如我所料：天上的風箏滿天飛。只見空中有著串式風箏、動畫風箏和普通風箏……其中最顯眼，最引人注目的便是那串式風箏啦！一根長線，中間連著許多小風箏，我滿足自己的好奇心數了下，竟然有29個，發現了這個“天文數字”。

班長匆匆跑過來，我迅速拿起班長帶來的普通風箏放起來。據班長說：“這風箏很能飛，兩年前能放完四個手柄的線。”我讓同學在後邊拿著，我在前頭狂奔。我一心想把風箏放起來，只記得跑而忘了放線，結果，風箏倒地不起，慘敗了一次。

接著，我又拿起了風箏，準備隨時出擊。我不停向前狂奔，腳就像踩著風火輪似的。我的手也絲毫不敢怠慢，把線放了出來，只見風箏已經飛起來。我心想：終於成功了，便停住腳步。可風箏卻像個不聽話的孩子，從空中掉落。我就像在沙漠中發現了綠洲，結果是海市蜃樓一般。

最後，班長親自上陣，另一個同學上去助陣，我當觀眾。班長頓時變成了母老虎，往前拼了命似的跑。風箏這個孩子開始聽話起來，可沒過一會兒，它又開始淘氣了，忽上忽下，忽左忽右，讓人捉摸不透。班長不禁感嘆：“風箏已老，寶刀已老。”再看看錢同學和郭同學的風箏，一個個直衝雲霄。原來是風箏越大飛得更高，而且還容易放飛成功，我用羨慕的目光欣賞著空中的風箏。

放風箏是一門學問，也不簡單，只要有足夠的耐心，掌握小技巧，一定會成功的。

國小五年級描寫放風箏的作文2

早春二月，週末下午，陽光明媚，天空晴朗。小紅，小明和小強相約來到湖邊放風箏。

他們來到湖邊的草地上，拿出美麗的燕子風箏，把風箏輕輕展開。小明很有把握地說：你們看著我，看我怎麼獨自把風箏送上天空啊。小明邊說邊已經把著線軸向前跑。可是跑了半天風箏還是沒放起來。這是怎麼回事呢?看著滿天的風箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時候，不遠處來了一家三口也來放風箏。只見媽媽端端正正地舉著風箏，爸爸拽著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線，爸爸喊了一聲放!媽媽趕緊鬆開手，爸爸拽著風箏線又跑了一陣才鬆開手，他們的彩虹三角風箏已經穩穩當當地飛上了天空。

看完後，小明說：咱們來合作吧!一會放風箏的時候我拽著線跑，小強你舉著風箏，我喊放你就鬆手，小紅你在旁邊注意風向啊!這次咱們合作就一定能成功。他們各自記住自己的技術要領，一下子就把燕子放上了天空。他們的風箏也加入了風箏的大隊伍。緊接著，小明和小強還把小紅的蝴蝶風箏也放起來了，他們的風箏越飛越高，三個小夥伴的臉上都笑開了花，高興得連蹦帶跳。

藍藍的天空中，風箏花花綠綠、各式各樣：有那鮮紅色的大金魚，有那長長的大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，還有展翅飛翔的老鷹風箏在風中飛舞，千姿百態，得意地在風中展示自己的風采，在藍藍的天空的映襯下，那麼鮮豔、那麼美麗。

天黑了，三個小夥伴收起線回家。放風箏這件事，他們既收穫一個道理遇到困難不要氣餒，要想辦法解決;他們更收穫了滿滿的快樂放飛心情、享受春天的快樂!

國小五年級描寫放風箏的作文3

又是秋高氣爽的一天，我和小夥伴們也進行了一場特別的放風箏比賽——比一比誰能讓風箏飛得又高又遠。

比賽時第一個上場的'就是我和小黃，小黃踮起腳，在我身後高高地舉著風箏，全神貫注地盯著風箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著風箏，生怕有一點錯失，手都在抖個不停。“三，二，一!”我就像是一匹脫韁的野馬，一下子往前蹦了出去，可是那隻風箏好像都忘了自己的本分，一股勁兒地緊貼著地面。這可讓我和小黃給著急得直跺腳，彷彿心都要吊到了嗓子眼去了!別呀，別呀，升起來把!風箏呀風箏，天上可好玩了，趕緊趕緊飛呀!好可惜，我的風箏始終在地上爬呀爬，風也好似沒了影兒，無論我們怎麼著，它都好似藏起來，始終沒法幫到我們。

失落的我和小黃坐在椅子上，眼巴巴地望著別人的風箏一個一個往天上鑽，那滋味可真難受呀。空氣好似凝固起來，我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。

“再試一次吧，這一次不行，再來!”忽然，我的夥伴在耳旁鼓勵著我。對，這是一次挑戰和機會，我可不能錯失，“再來一次!”我拍了拍身上的灰，彈了彈臉頰上的汗水，吸取了從前失敗的教訓，學習別人放飛風箏成功的技巧，“三，二，一!”呀，我們的風箏也像他人的風箏一樣飛翔在藍天，雖然它高飛得很慢，但是很美!小鳥在天空翱翔著，吱吱地叫著，好似在為我們歡呼和喝彩呢!

美麗的風箏給天空增添了別樣的色彩，它經歷了多大的苦楚和磨鍊，才能夠在天空中飛翔。

我們每個人也是，只有不斷地嘗試和努力，才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空!

國小五年級描寫放風箏的作文4

人的一生有許多個第一次，第一次上學，第一次穿鞋，第一次和朋友一起玩等。這些第一次，無論是好的還是壞的，在我們的心中留下了一個又一個深刻的印象，也為我們今後的成長積蓄了經驗，因為任何一件事如果沒有第一次，又如何談把這件事做好呢?

第一次做一件事情失敗了並沒有什麼不好的，因為有一句話說到：失敗乃成功之母。可是，如果只是因為第一次的失敗就放棄了的話，這才是不可行的。記得在幾年以前，那是在我第一次放風箏時。

在那時，我並不知道該怎麼放風箏。只知道拿著風箏拼命的跑，可是正當看見風箏飛上來的時候，我剛停下來，就看見那個風箏好像沒有使它飛上去的力一樣，一下子就落在了地上，我又這樣連續跑了許多次，可是幾乎每一次都落在了地上。不過，也有幾次例外，那就是當我在迎著風跑的時候，停下來過後，那個風箏就像是受了一些什麼力一樣，可是剛飛上去一點，又掉了下來。

後來我看見一些老人，他們放風箏的時候，只是站在一個地方，然後背對著風吹過來的地方，然後就開始放風箏。沒過一會兒風箏就飛到了很高的地方。

於是我就依樣畫葫蘆，照著他所做的放，可是怎麼也飛不起來，後來經過我的對照，我發現，我之所以放不起風箏是因為我的風箏是布做的，而布做的應該要更大的風才放得起來，而那些老人用的是那種很輕的塑料。於是我也換了一個那種風箏。又學著老人的樣放，終於把風箏放了起來。

經過這件事，使我明白了。任何人都不可能一。