中國的脊樑作文550字（精選27篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的中國的脊樑作文550字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中國的脊樑作文 篇1

銀花灑淚，青山慟哭，舉世悲愴，舉國悲痛，我們的心被汶川大地震撕成碎片。忘不了，那些遇難學子的笑臉，我們感嘆：生命是多麼脆弱；忘不了，那些奇蹟般地走出廢墟的倖存者，我們又感受到：生命是如此地頑強。

抗震救災鬥爭中，有這樣兩位普通的救援者，總是讓我們難忘，彷彿刻在我們心房。

一位是女公安民警，10位親人在地震中遇難，她仍然戰鬥在救災戰場，當她從廢墟中救出老人，可知道她的母親卻在地震中永遠離去；當她在瓦礫中救出孩童，可知道她女兒的生命卻被地震帶走。在這無法用語言形容的悲痛中，戰士流血不流淚，她咬住牙、忍住淚說“不哭”，沒有離開前線半步。

一位是救死扶傷的'醫生，地震後始終戰鬥在救援第一線，顧不上尋找被埋在廢墟中的兒子，直到孩子被人救出以後，才回家看上一眼。那一刻，他“真的不相信是我的兒子”，大難重逢，悲喜交集，“不相信”，道出醫生為了他人，沒有精力顧及自己的孩子，他把對兒子的深情傾注在挽救人家孩子的身上，把救治他人的生命看得比自己的生命還重要。

這，只是兩位普通的救援戰士的故事。他們，也只是千千萬萬的救援大軍中的一員。那夜以繼日奮戰在抗震前線的人民子弟兵，那通宵達旦守在帳篷裡病榻前的白衣天使，那強忍失去親人悲痛而救援他人的黨員幹部……一幕幕動人場景，一幅幅悲壯的畫卷，展現出中國的脊樑！

中國，有了這般剛強的脊樑，又有什麼災難不能抗拒，還有什麼困難不可戰勝呢？

中國的脊樑作文 篇2

黃面板用汗水洗禮，黑眼睛用鬥志點亮，我的脊樑中國造。——題記

中華民族，是個多災多難的民族。依然是民族之林中一棵挺拔的青松，依然是中國的脊樑。2008年5月12日汶川大地震時，我們最可愛的人民子弟兵。第一時間，第一地點，他們將運籌帷幄的指揮部設在了抗震一線。通路，通電，通訊！這可愛的十萬子弟兵啊，水陸空齊頭前進，八方突擊。用鐵鍬，用雙手，挖呀，挖呀！挖開了一條條生命之路，救出了老人，婦女，兒童……挖出了13億人民的希望！每一分鐘，都在發起生命的總攻；每一秒鐘，都在和死神較量，為的是奪回親人的心跳，他們是中國堅挺的脊樑。地震時，剎那間山搖地動。林浩一度被掩在倒塌的教學樓中，身上還壓著另外兩名同學，他用一首《大中國》平靜了大家的心情。後來，他隻身逃了出來。但身為班長的他並沒跑開，他幾度返回廢墟，背出了他的同學。小小的.軀體，在生死關頭之時，卻爆發出令人意想不到的力量。他是中國人民的驕傲，是中國堅挺的脊樑。

一個個身著白大褂的身影，一個個溫暖的微笑組成了災後救援的主力軍。他們用精湛的醫術與生命築起了抗震救災的後援牆。我相信，中華民族會因為有了我們這些人民子弟兵，學生，醫生……而更加輝煌，因為我們是托起中華民族復興的中國脊樑。

中國的脊樑作文 篇3

中國有一條萬里長城，世人稱它為“中國脊樑”，這脊樑中的“骨髓”，可不正是那一代代中國人的驕傲築成！劉大銘，便是一個典範。

劉大銘其人，陽光！因為，我第一眼裡的他在微笑，他陽光的嘴角，如同他那近乎成S形的身軀。

十四歲的他，患上了國際上束手無策的絕症——“成骨不全症”。他比別人更容易骨折，也許他稍一用力，就會斷掉一條胳膊。他也許多數時間都在病房裡……

現在，讓我們再來回顧一下大銘的醫院生活。

十四歲被查出患成骨不全症，十五歲至十八歲到處求醫。一位醫生的話語，讓他險些斷絕了生的希望：“這個病現在全世界都無能為力，所以，還是讓病人以後小心些吧！”絕望之際，他向國外發出了SOS，向世界各國名醫發出了求救信。他通宵抱著一本很厚很重的牛津詞典，逐字逐句地翻譯自己的病例、現在身體狀況。

幾個月後，他收到一封回信。信中的一句話喚起了他埋藏在心底的希望：“我們有50%的機率可以治好你的病，但你同樣有50%的機率會死亡……”

手術後，劉大銘的一番話感動了我：“痛！真痛！但，我努力了這麼多年，要的.不就是這痛嗎？沒有現在的疼痛，哪來以後的幸福！？”

是呀，沒有千磨萬擊，哪來竹的堅韌？沒有風吹浪打，哪來鬆的挺拔？想看見彩虹？可以，去淋一場屬於自己的大雨，然後，抬頭望天空，會有一道炫爛的彩虹，出現在你的視線。

中國的脊樑作文 篇4

這場無聲無息的戰爭中，相信大家最熟悉的就是鍾南山院士了，這位84歲高齡的老人最先發起了衝鋒。

早在2003年非典的時候，鍾南山院士就挺身而出，與普通醫生一樣，奮戰在抗議一線。如今國難當前，鍾南山院士勸別人不要來武漢，自己卻義無反顧的登上了前往武漢的高鐵。

把重症病人都送到我這裡來的豪言壯語，鍾南山院士用自己的行動撐起了半邊天，讓無比憂慮的人們感到了力量，看到了希望。他是勇士，他是戰士，他是中國的脊樑。這位中國工程院院士，國家呼吸系統疾病臨床醫學研究中心主任把自己的光和熱照亮祖國鍾南山院士的形象，也是中國最美的`形象。

八十四歲，本該享受天年，看到國家有難，鍾南山院士挺身而出，馳援一線，這是多麼深厚的濃厚的愛國主義情懷。

醫生護士們在前方為我們做保護傘，為我們的生命安全保駕護航，那麼我們中學生也要做好自己的工作，聽好每一次網課，記好每一次筆記，展現我們的一中精神。

鍾南山院士之所以如此備受關注，最重要的一點是他的成就高。我們也都是追夢人，十分想成為向鍾南山院士那樣有能力為國家分擔的人，只是滿腦子的敬佩那是白日做夢，唯有從每刻做起，學好每一課，傳好每一次講書並不怕艱辛，才會可能美夢成真。

正如此，我們就要好好抓住時間，時間利用好了就是金錢，浪費了就是廢紙。要使妄想成為現實，還要進一步努力。

鍾南山院士，這個神話，這個中國的依靠，這個中國的脊樑。

中國的脊樑作文 篇5

尊敬的各位老師，大家上午好，今天我演講的題目是《90後，中國的脊樑》！

一百多年前，國學大師梁啟超揮毫寫下了《少年中國說》——“少年智，則國智，少年強，則國強”。這一充滿理想和激情的期盼，猶如璀璨的明星指引著一代又一代少年前進的方向。

歷史的車輪飛奔到新世紀。如今，我們90後成了備受關注的一代，社會的諸多質疑與批評，像巨石一般沉甸甸的壓在我們肩頭，甚至有媒體稱，我們這一代是“墮落的新生代”。但是，我要說：“90後是中國的脊樑”！

誰也不會忘記，2008年5月12日，汶川大地震的瞬間：9歲的小林浩，用他柔弱的`肩膀背出了兩名同學，10歲的董玉培，用她稚嫩的小手，從廢墟里救出兩個女生，11歲的康潔，使出全身的力氣，救出多名被砸傷的老師，12歲的鄒雯，幫同學撤退，自己卻獻出了寶貴的生命，15歲的雷楚，冒著樓房坍塌的危險，多次衝進教室，救出7名同學，16歲的唐富文，為救同學被壓斷了腰椎。

同年的8月，火紅的8月，火紅的奧運，微笑的北京見證了90後的輝煌：舉重冠軍龍清泉不到18歲；跳水冠軍陳若琳只有15歲；奪得女子體操團體冠軍的6名隊員中有5名是“90後”……那時祖國欣慰的笑了，她彷彿在說：“90後，真棒”！

我們是90後的孩子，我們向上，這種向上是國家興盛的標誌；我們自信，這種自信，是國家開放的標誌；我們平衡，這種平衡是國家繁榮的標誌。

我們有率真青春的面孔，有積極堅定的信念，有昂揚向上的鬥志，我們更是獨一無二的個體。讓我們縱情呼喊：“90後，新時代的生命洪流，新時代民族的希望，新時代中國的脊樑！”

中國的脊樑作文 篇6

中華民族從來不缺埋頭苦幹的人，拼命硬幹的人，為民請命的人，捨身求法的人。他們是中華民族的脊樑。

中國民族從來不缺拼命硬幹的人。80餘歲的鐘南山院士再次掛帥親征，一邊提醒人民不要去武漢，自己卻踏上了趕往武漢的列車。更有千萬醫生舍小家就救大家，紛紛趕往武漢。當鍾南山院士埋頭研發疫苗時；當弱小的護士吃力的拖著氧氣瓶時；當張定宇院長無暇顧及自己已感染的妻子時……我感到身為中國人的自豪感。是的，中國人民從來不會因恐懼而退縮，因混亂而崩潰，而是更加堅定的面對。因為他們身後是一個個弱小的人民，包括自己的`親人，以及整個祖國。

中國從不缺埋頭苦幹的人。他們默默無聞，卻關懷著小區裡的每一個人；他們無私奉獻，每天堅持將補給送至每個居民手中；他們不為其他，只因一句“謝謝你”而淚流滿面，泣不成聲。雖然他們可能職業卑微，但他的一舉一動，都記在人民心裡，刻在人民腦海裡。他們平凡而偉大，渺小而偉岸，正是他們讓醫生吃上一口熱乎飯，睡在一張舒服的床上，每天以精神飽滿的狀態對抗病魔。

中國民族從不缺捨身求法的人。當第一批疫苗出爐時，沒有人敢站出來嘗試。但他們卻冒險注射，並驗證疫苗有效。他們沒有高貴的身份，但有一顆赤子之心，願為國赴湯蹈火，為人民服務。

他們是無一不是國之脊樑，致敬！

中國的脊樑作文 篇7

中國的脊樑昰什麼？是一個精神支柱，力量支柱，誰來做中國的脊樑？是我們？是，我們有這個責任。我們只有努力學習、努力鍛鍊，還要到社會中磨練自己，才能夠支撐起我們強大的祖國，才能讓它永遠屹立在世界的.東方。

現在，幾乎每個家庭都是獨生子女，都想“望子成龍”，“成龍”？做到這兩個字談何容易。那麼，我們就要從根本做起。現在有些家長對兒女非常寵愛，不肯將自己的心肝寶貝放出家門，不讓他們經受一點風雨，在炎熱的夏天，讓孩子打著遮陽傘、吃著雪糕，恐怕孩子晒著、熱著；冬天，都用車來接送孩子，在車上暖呵呵的，都怕凍著孩子。有的孩子八九歲了還要家長餵飯、穿衣、收拾書包……

哈！每當聽起這些事，我都覺得非常好笑，就讓他們做中國的脊樑？不，他們都是一群光會說不會做的假領導，讓他們撐起強大的祖國，毫不客氣地說，那就是無稽之談。為什麼現在什麼也不會做的孩子特別多，這個問題值得眾多家長考慮了。

所以，我們要學會鍛鍊自己，學會讓自己自強、自立，學會面對困難時果斷處理，讓我們有能力去做某一件事，不再讓外國人譏笑我們腐敗無能。那時，我們才可以驕傲地說：“我們是炎黃子孫的後代，我們的祖國是中國，我們的祖國繁榮、富強，我們將會永遠的屹力在東方之巔。”

中國的脊樑作文 篇8

生命，是一個人最寶貴的東西，沒有了它就等於沒有了一切。但很多人在看到他人有困難，需要幫助時，不惜伸出自己的援助之手，甚至為了他人的生命而不顧自己，願意付出自己的生命去救助他人。為了他人而失去自己的一切，這樣的生命真的很值得嗎？

不用我的解釋大家都知道，這樣的生命是值得的。我們在“道德與法治”課堂上學過，“能夠活出自己的一生，實現自我價值；再按到他人的需要時伸出自己的援助之手，無論事情大小，都能承擔起責任；能將自己的'追求建立在人類共同需要的基礎上，這樣的一生是值得的。”那些人的一生不僅是值得的，而且還是我們每個人學習的榜樣。

著名詩人泰戈爾曾說過，“我們只有獻出生命，才能得到生命。”這句話如果讓我自己去理解的話，可以說說一語雙關。一方面，在救助別人時，救助的物件被救活了，但自己卻獻出了寶貴的生命。另一方面，我們獻出自己寶貴的生命時，同時自己生命得到昇華，生命充實了起來，這才是一個人真正的生命。

我們每個人的生命都是重要的，我們不僅要珍惜它，還要好好的地利用它，讓自己的一生有所充實，讓自己不白來這個世界一次！讓我們挺直生命的脊樑，互幫互助，團結友愛，讓這個世界洋溢著愛，洋溢著溫暖！

中國的脊樑作文 篇9

魚兒喜歡大海，因為每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳說。小鳥喜歡天空，因為每一片白雲裡，都流傳著一個美妙的故事。我喜歡讀書，因為每一本書中，都烙印著人類的文明。

從咿呀學語到滿腹經論，書是我人生的航標，從不懂事的孩子到有為的青年，書是我心靈的催化劑。生活中離不開書，成長中更需要書，因為書中刻畫著人類的文明，承載著歷史的潮流。作為新生的二十一世紀的朝陽，多讀書，讀好書，是我們心中最深切的.呼喊。

一本好書，可以陶冶人類的情操，豐富我們的生活。生活中，我們無法揣測世事的變化，然而從書中我們可以品味不同的人生。每一本好書，都演繹了千變萬化的世界，你所看到的，想到的，都蘊含著太多的哲理，而這些，是我們一生中最寶貴的財富。

不同的書籍，不同人物，不同的人生故事，匯合起來，帶來的是無法衡量的人生思考和心靈震撼.。在書中，會讓我們明白生活的意義，找到生活的樂趣。

讀書對我來說是快樂的，每當我讀完一本好書，我的身心就會發生變化，彷彿明白了生活中的一些道理。所以，我喜歡讀書，喜歡書給我的感覺。

書是歷史的載體，是成功的財富，是成長的資本，是人類進步的階梯。

我覺得書籍陪我一起走過人生的旅途，因為它並不是陽光碟機散了的霧光，也不是暴風雨中沖洗掉的沙土畫人像，它是一個刻在石碑上的名字，註定要跟著它的大理石同樣持久。

中國的脊樑作文 篇10

文天祥這盞“油燈”熬到第47個年頭，就滅了。

已經好幾年了吧，他一直都是在動盪不安的時局中度過的，1278年他在廣東海豐被俘，在元朝大都的監獄中，度過了他人生的最後。

他終日懶懶地倚在角落，全身佈滿斑斑點點的血跡和傷痕，悶熱潮溼的監獄裡，愈發捂出一股叫人無法忍受的酸味，早已破碎不堪的囚衣裹著他日趨消瘦、萎靡的身軀。

此時正當午後，陽光斜斜地從狹小的視窗擠進來，大牢裡的塵埃上下舞動著，彷彿承載著鮮活的生命和狂亂的慾望，它們原本就依附於黑暗的庇護，藏在某個角落，現在終於是無一保留地顯現出了原形。

文天祥費力地睜開腫的嚇人的眼瞼，凌亂的頭髮遮住了他的`視線，他撥開頭髮想要看清這一切，鐵鏈發出了邪惡的聲響，也許他隱約感到這塵埃與他現在頹廢的生命暗暗的有著某種契合！

又是他！

身後跟著幾名彎腰做人的奴僕，看見他們，文天祥發出了一聲輕蔑的冷哼。“既然你寧死都不願遠順從於我們，那我也只能置你於死地了！”

1283年，文天祥從容就義。

在文天祥追悼會的當天，靈堂的正中牆壁上，掛了兩個鐵骨錚錚的大字：脊樑。

中國的脊樑作文 篇11

魯迅先生說過：“我們從古以來，就有埋頭苦幹的人，有拼命硬幹的人，有為民請命的人，有捨身求法的人……這就是中國的脊樑。”

幾千年前，就有這麼一群人，他們站在華夏的邊土上，手握器刃，浴血奮戰，以血的代價保護了城內的歡聲笑語。他們登上臺灣，跟隨鄭將軍上戰場，與那外來的殖民者們一較高下。他們與戚繼光一起征戰沙場，趕走外敵，平定倭患，他們不留姓名，為保護華夏大地身先士卒。

一百多年前，也有這麼一群人，他們或手拿武器，或者以筆為器保護著我們。有為國盡忠，在外國侵略者的譏諷下為國爭光的詹天佑；有棄醫從文，甘為孺子牛的魯迅先生；有立志於革命，開創革命先河的孫中山先生……他們有著同樣的心願——復興中華。

而現在，我們有兩次奔赴前線的鐘南山院士；有身患疾病，還在奮鬥前線的'張定宇醫生；有志願請命，奔赴前線的醫療人員；也有捨身救人，葬身於洪水之中的抗洪人員。

葉因枝幹則茂，國因脊樑則強。他們雖然有些人是不為人所知的，但他們都有共同的心願，而這些歷盡滄桑，闖過歲月蹉跎，已成為了我們民族的魂，民族的脊樑。

中國的脊樑作文 篇12

在5月12日的汶川大地震中，發生了許多感人的故事。這些感人的故事被寫成了一本書，那現在讓我來給大家說說我讀後的感受吧！

我印象最深的小英雄是林浩。他是汶川縣映秀鎮漁子溪國小二年級的學生，班上的班長。在災難來到時，林浩在教學樓走廊上，當教學樓倒塌時，林浩被兩名同學砸倒了。幸運的是林浩沒受傷，他發現周圍一片廢虛，許多同學都壓在石板下。他聽到一個女同學的哭聲，林浩像大人一樣鎮定的說：“別哭，我們來唱歌吧。”在歌聲中，女同學漸漸停止哭泣。林浩又想“我還能動，我要爬出去求援。”他爬出廢墟，看到一個女同學在走廊上昏倒了，他沒有猶豫，又返回有坍塌危險的教學樓，把女同學背了出來，然後再背出一個。背出來後，他把他們交給校長。這是他已經筋疲力盡了。很快他被送進醫院。有人問他：“你當時怎麼會想到要就人呢？”他用洪亮的聲音回答：“我是班長。”

啊，他那行為感動了許多人，但他只有9歲，面臨生死的關鍵時刻，他返回廢墟，背出兩個生命！他那捨己為人的.精神值得我們大家學習。

除了林浩，還有許多抗震救災英雄如：何翠青、雷楚年等，他們的感人行為都寫在了這本書上，希望大家能看著本書，學習他們的精神。

中國的脊樑作文 篇13

國家脊樑為我們撐起一片藍天。握住他們的手，感受英雄的氣魄。

年過古稀未伏櫪，猶向蒼穹寄深情。身逢亂世，他在心中埋下了一顆科技救國的種子。在即將功成名就時，他卻毫不猶豫接受了國家交給他的重任，隱匿於戈壁之中，不畏艱苦和孤獨，與滿天黃沙共處，與蕭瑟狂風作伴年復一年，終見大漠盡頭的蘑菇雲，以沉默的人生，換取了驚天的事業。

于敏，讓中國免於美蘇的核威脅，更讓中國人民有了抬起頭的自信。握住他滄桑而又堅定的手，我感到了你熾熱的愛國心。他是為國獻身的中國脊樑。

“無窮的遠方，無窮的人們，都和我有關。”國家黑暗，他以筆為矛，撕破無窮的黑夜;面對迫害，他以命為注，橫眉冷對千夫指;人民麻木，他俯首甘為孺子牛，用吶喊喚醒中國這頭沉睡的東方雄獅。

“我以我血薦軒轅”——黑暗中的碰壁無礙於前進的道路，狂人的`愚昧遮不住夾縫中的光明。握住魯迅泛黃而又瘦削的手，我隱約看到他對光明前途的渴望，他是不畏強權，擊破黑暗的中國脊樑。

“少年勤學，青年擔綱。”翻開他的人生履歷，如同閱讀中國航天的發展史，他以過人的智慧，讓中國航天從一張白紙到領先世界。他是國之棟樑，圓了一個民族千年的夙願，造就了滿天璀璨的“中國星”。

“年過古稀未伏櫪，猶向蒼穹寄深情。”孫家棟兌現了對祖國的諾言，以精誠書寫了中國現代史上一段蕩氣迴腸的傳奇，握住他堅定有力的手，我看到了中國充滿光明的未來。

握住中國脊樑的手，感受他們堅韌不拔，大膽創新，勇於為國獻身的精神。我們更要珍視如今由他們撐起的美好社會，爭做新時代的“中國脊樑”!

中國的脊樑作文 篇14

愛是平凡的，愛是無私的，愛是默默奉獻的，愛就在我們的內心深處。

李麗一個在我們身邊的驕傲女性，她的名字就像音符在我們耳邊跳躍，就像生命的象徵，一位平凡而又不平凡的女性代表。她曾經經過40多次手術還位曾醫好小兒麻痺症，可是幸運的天使並沒有保護她，在2005年李麗發生了一場車禍，臉上縫了86針，身上多處骨折又再一次坐上輪椅。然而她並沒有對生活失去希望，她把自己的悲慘命運向服刑的人訴說心聲，曾幫助20多個迷惘少年脫離苦海，綠色代表生命，李麗一個心靈的強者，她以一種積極樂觀的人生態度傳達給身邊的迷途“羔羊”，我們正因為現在的人們總有一種抱怨的心聲，所以我們要把自己的快樂和大家一起分享，李媽媽的樂觀的人生態度直至一直鼓舞著我，讓愛感化我們身邊每一個迷途的青少年。

在我們身邊時常會出現軍人的身影，他們是英雄的.象徵，是一雙有力的大手將我們舉起．曾經有一雙“大手”為了救一位女青年而被無情的河水永遠沉沒在冰冷的河水中，一瞬間每一位人都沉默了，看著一個光輝的生命埋沒，在軍校在戰場再也看不到他的身影，在跳入婺江的那一刻，燦爛的光輝照在他的身上，他如同一隻雄鷹好不猶豫的衝向水中，就在那時人們都記住了他的身影。

我們也要像孟祥斌一樣有責任心，對待每一件事都要認真的完成，要做就要做到最好，對自己的學習有責任心，孟祥斌永遠的離去，但他留給我們的是用不完的“財富”。

我們要像感動中國的每一個人一樣，盡我們自己的快樂去幫助身邊的人，我們要把身邊的人都變的快樂起來，心中要有他人，我們的身上要有責任感，每天老師佈置的任務要認真完成，踏實過好每一天，用我們的真心去做好每一件事，要把感動化做行動。

中國的脊樑作文 篇15

暑假，我讀了一本52萬餘字的輝煌鉅著——《史記》，這本書記載了中華民族3000餘年的發展史，開創了我國紀傳史書的體例，被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷。”

看了《史記》，我彷彿在中國幾千年的歷史長河中來了次穿越，我不停地在為項羽的魯莽所嘆氣，為商鞅的勇敢變法做折服，為張良的足智多謀所讚歎，為屈原的學識淵博所敬仰……

細細地品讀著52萬餘字的輝煌鉅著，我看到了這本書的編寫者、一個人類精神的巨人——司馬遷。司馬遷受父親囑託，立志編寫《史記》。

正當他專心致志編撰《史記》的時候，一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上——因替一位將軍辯護，得罪了漢武帝，入獄受了腐刑。司馬遷悲憤交加，幾次想血濺牆頭，但一想到父親臨終前的囑託，他忍辱負重，耗費了13年的時間，終於編寫出了這部前無古人的輝煌鉅著。我被司馬遷這種在厄運面前堅不可摧的信念深深震撼了，他用實際行動踐行了堅忍不拔的深刻內涵。他留給我們的絕不僅僅是寶貴的文化遺產，還是一筆豐厚的精神財富，這財富經過千年的積澱，成了我們民族精神的脊樑。

翻開中國幾千年的奮鬥史，中華民族之所以在世介面前始終巍然屹立，不正是因為這種堅忍不拔的意識嗎？汶川地震、動車追尾、雲南大旱……在每一次巨大的災難面前，中華民族的堅忍不拔就會被徹底激發，進而激起民族的`滿腔熱忱，進而把整個華夏兒女凝結為一塊金剛。而這金剛最終戰勝一切，取得勝利。

看《史記》就彷彿在和司馬遷進行面對面的談話，深深地被他那精湛準確的語言文字所打動，不由為他那不屈不撓的精神意識所折服，你會油然而生出一種與困難做抗爭的勇氣和鬥志。這是一種文化的傳承，更是一種精神的發揚！

中國的脊樑作文 篇16

中國，一個有精神的國家，是在中華民族的歷史發展中孕育出來的，是一代代中華民族子孫用自己的生命鑄成的，是用自己的脊樑換來這片新中國的曙光。

你瞧啊！那高高飄揚的五星紅旗正露出它那美麗的'容貌，在它身上，凝聚著強大的民族力量；在它身上聚集著十三億人的中國心。

聽，當那響亮的國歌奏起時，站在五星紅旗下的中華兒女們無不熱血沸騰，在這麴生命歌中，每一個音符，每一個節拍似乎穿梭在這兒女腦海，就變成了先輩們的艱辛探索事蹟：瞧！《鄧稼先》，這位武器事業的開拓者和奠基人，正因他身先士卒的對工作，使他身體侵入了放射物，唉：頑強的他坐在病床上平靜的說：“選擇了核武器，就意味著選擇了犧牲和付出。可是，我對自己的選擇，終生無悔……假如生命終極之後再生！那麼，我們還是選擇中國，選擇核事業”多麼感慨的話，這是中國人脊樑的一接股。我沉思起來，“幹、幹、幹”一句擲地有聲的話打斷了我的思路。一看是王進喜帶著鑽井工人和裝置吼到“北風當電扇，大雪當炒麵，天南地北來回鑽，誓奪頭號大油田。幹、幹、幹”“有條件要上，沒有條件創造條件也要上，把貧油的帽子甩進太平洋”。這時，應國家缺油，王進喜領了油田。可是在松遼平原上氣溫往往零下30度左右。不僅這樣，住宿，裝置，井噴等重重困難考驗著一群鑽井工人，可王進喜並沒放棄，為了國家，也因他是中國人，有一顆中國心，忍著不眠不休的幾天奮戰，“鐵人，王進喜”這個響徹了全國的民字！這就是中國，這就是中國人，這就是中國人的脊樑。

中國人的脊樑無堅不摧，中國人的脊樑勵志圖強。中國人的脊樑會創造更加美好的未來，會有永不枯竭的動力。

新中國這個脊樑撐起的這片曙光，讓它在中國人脊樑的支撐下變得更加自強不息。

中國的脊樑作文 篇17

脊樑，支撐著山峰直插雲霄；脊樑，支撐著雄虎稱霸山林；脊樑，支撐著歷史長河中永不磨滅的英雄。

是他，在惶恐灘頭為宋爭取著最後的生存機會；是他，在零丁洋裡為宋寫下最後的篇章。在元朝的牢獄裡，他用脊樑撐起宋朝最後的希望；在歷史的長河中，他用脊樑撐起那顆閃耀的忠心。面對威嚴的元朝皇帝，他的脊樑支撐著他高傲的頭顱，從未屈服，在黑暗的地牢裡，他高聲吟唱著“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。他的脊樑，透出他對大宋不可動搖的忠心。他是一個英雄，一個頂天立地的英雄，而支撐他的，唯有脊樑。是脊樑，讓他在王朝最危險的時刻，寫下了那最壯麗的一頁。

在輪椅上，他似乎毫無生氣，而他的思想，卻在宇宙的深處自由飛翔。在人生最美好的年代，他雖然失去了身體的脊樑，卻用堅強塑造了更加堅硬、更加高大的脊樑。正是這脊樑，讓他沒有被飛來橫禍擊倒，讓他在逆境中磨鍊出鋼鐵一般的意志，去探索那最神祕的宇宙。從《宇宙的起源》《時間簡史》中，我們可以讀出他堅強的內心，讀出他心中的那根脊樑。這脊樑讓他撐起心中的那片天，儲存那最純美的心靈。他雖然很矮小，但在我們心中是高大的。他為世界撐起了一根堅強的脊樑，他會成為人類歷史上一顆閃耀的.明星。

他，只是一名普通的武警戰士，在那個最黑暗的夜裡，他奮不顧身，用脊樑，為被泥石流沖毀的家撐起了一片天空。他自己也有一個家，有自己新婚的妻子，可為了更大的家，為了災區人民，他毅然用脊樑去撐起人們心中的希望。災難並不可怕，可怕的是沒有像他一樣，用脊樑撐起一片天空的人。他的脊樑，更是一個國家的脊樑，一個民族的脊樑。有無數個像他一樣的戰士，用自己的脊樑點亮黑暗裡的那一絲光亮，來支撐起我們民族的明天。

是脊樑，讓我們在面對困難之時抬起頭，勇敢地前進；是脊樑，讓我們的民族在遭遇最黑暗的時刻不被壓垮，迎來新的黎明。

中國的脊樑作文 篇18

脊樑，是一種孤高自傲的灑脫，是一種大義凜然的無畏，是一種抨擊黑暗的勇氣。人要有脊樑，才能活出價值，活出風采。

（一）

“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”你仰頭向天高呼，別過頭去，漸行漸遠。

“天生我材必有用，千金散盡還復來。”年少的你懷著滿腔熱血踏入官場，希望能施展你遠大的抱負。可官場的黑暗容不下孤高自傲的你，玄宗的驕奢淫逸刺痛了你，於是你的滿腔熱血揮灑在了大唐的萬水千山之中。縱然那萬人嚮往的宮中有貴妃研磨，有力士脫靴，你毅然地選擇了離去，只留下了灑脫的`背影。

從你身上我看到了，脊樑是一種孤高自傲的灑脫。

（二）

“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”兩千多年前，孟子道出了這一警句；數百年後，你用行動詮釋了這句話的含義。

是皇帝的昏庸無能傷透了你的心嗎？是百姓的哀聲遍野揪住了你的心嗎？是國家的殘缺不堪刺痛了你的心嗎？你無視金人為投降者準備的財富和權力，無視侵略者駕在你脖子上的利刃，你的大義凜然令劊子手也為之震撼。你用生命抒寫了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的神話，在中國的歷史上永垂不朽。

從你身上我讀懂了，脊樑是一種大義凜然的無畏。

（三）

從昏暗的中國大地上發出了一聲雄渾而低沉的呼喚，是你在吶喊嗎？

在多少個沒有光亮的夜裡，你奮筆疾書，希望用鋒利的文字喚醒麻木不仁的國民。雖然你知道，僅憑你一人的力量根本無法打敗龐大的黑暗勢力，可你依然堅持鬥爭。你堅信，只要希望不滅，昏暗的中國一定會迎來光明。你放棄了安逸度日的機會，勇敢地戰鬥在第一線。你如蛛絲般拂去敵人的迫害，轉身再次投入戰鬥之中。

從你身上我讀懂了，脊樑是一種抨擊黑暗的勇氣。

溶溶風，淡淡月。無數先人的事例告訴我們，人要有脊樑，才不算白活一場，才能實現生命的價值。

中國的脊樑作文 篇19

中國，一個有精神的國家，是在中華民族的歷史發展中孕育出來的，是一代代中華民族子孫用自己的生命鑄成的，是用自己的脊樑換來這片新中國的曙光。

你瞧啊！那高高飄揚的五星紅旗正露出它那美麗的容貌，在它身上，凝聚著強大的`民族力量；在它身上聚集著十三億人的中國心。

聽，當那響亮的國歌奏起時，站在五星紅旗下的中華兒女們無不熱血沸騰，在這麴生命歌中，每一個音符，每一個節拍似乎穿梭在中華兒女腦海時，就變成了先輩們的艱辛探索事蹟：瞧！鄧稼先，這位武器事業的開拓者和奠基人，正因他身先士卒的對工作，使他身體侵入了放射物，唉：頑強的他坐在病床上平靜的說：“選擇了核武器，就意味著選擇了犧牲和付出。可是，我對自己的選擇，終生無悔……假如生命終結之後能夠再生，那麼，我仍選擇中國，選擇核事業”多麼感慨的話，這是中國人脊樑的一接股。我沉思起來，“幹、幹、幹”一句擲地有聲的話打斷了我的思路，一看是王進喜帶著鑽井工人和裝置吼到“北風當電扇，大雪當炒麵，天南地北來回戰，誓奪頭號大油田。幹、幹、幹”“有條件要上，沒有條件創造條件也要上。”“把貧油的帽子甩進太平洋”。這時，應國家缺油，王進喜領了油田，可是在松遼平原上氣溫往往零下30度左右。不僅這樣，住宿，裝置，井噴事故等重重困難考驗著一群鑽井工人，可王進喜並沒放棄，為了國家，也因他是中國人，有一顆中國心，忍著不眠不休的幾天奮戰，“鐵人，王鐵人”這個響徹了全國的名字！這就是中國，這就是中國人，這就是中國人的脊樑。

中國人的脊樑無堅不摧，中國人的脊樑勵志圖強。中國人的脊樑會創造更加美好的未來，並有永不枯竭的動力。新中國，這個脊樑撐起的曙光，讓它在中國人脊樑的支撐下變得更加自強不息。

中國的脊樑作文 篇20

我站在窗前，仰望星空：“生命的脊樑何處尋求？”天空無語，月亮無語，蒼穹無語。瞬間，頭上劃過一道美麗的曲線，啊，是一顆流星，它頓時點亮了我生命中的一盞燈——堅強。

你看那“凌寒獨自開”的梅，它耐住了多少寒冷與寂寞，多少風雨和黑暗，才有了今天的香遠益清。邰麗華，從不幸的谷底到藝術的巔峰，她的.生命是一次絕美的舞蹈，雖然她失聰失語，但是她呈現出了人生的奇蹟，展現出了生命的蓬勃，用手臂勾勒出了人性的高潔。心靈的震撼不需要語言，因為她在我們心中是最美。

堅強，是信念的永不放棄，會讓人生張揚出瑰麗的彩虹。它是退縮的剋星，是放棄的宿敵。“我要扼住命運的咽喉，它將無法讓我屈服。”只要有著堅定的理想，併為之努力奮鬥，才能創造出人生的不朽詩篇。貝多芬在一帆風順之際，聲名如日中天，然而不幸的事降臨在了他的身上——他失聰了，但他並沒有被病魔嚇倒，而是正視自己的現狀，不斷戰勝自我，超越自我，揚長避短，微笑地面對人生。在堅強的帶領下，許許多多的人克服了困難，走向人生的巔峰。

堅強，是高駐崖頭的松柏，矗立在民族最傲岸的林中。“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”這首詩，蘊含了多少堅強，隱含多少不怕犧牲的精神。于謙用這首詩表達自己為國盡忠，不怕犧牲的意願和堅守高潔情操的決心。

堅強，是一隻雄鷹，它超越自我，穿越冰冷雲層；堅強，是一朵鮮花，它經歷奮鬥淚泉，灑遍犧牲血雨，開得炫人眼目；堅強，是一隻獵豹，它飛馳在草原，用生命的激情尋找獵物。

堅強，像一把利斧，帶上它，便能披荊斬棘，不怕前路漫漫；堅強像一杯沁人心脾的涼茶，飲下它，能將一切險惡看作鴻毛。

堅強，生命的脊樑。有了它，就有了名人的不朽詩篇。有了它，就有了偉人的不世傳奇。茫茫的夜空中，閃過了一顆流星……

中國的脊樑作文 篇21

21日的北京暴雨讓許多人失去自己的性命，但如果沒有這樣一群中國脊樑，失去性命的將遠遠不止這70多人，也許就是千百個人。

21日降雨最嚴重的地區達到460毫升，61年來的北京最大暴雨似的北京狼狽不堪，190多萬人受災，千千萬萬的人無家可歸。但也就是這樣依然有人幸災樂禍，北大的中文系接受孔慶東的一句微博“孔和尚出門看熱鬧，喜看首都成澤國。“由於他無恥的言論，迎來了一片罵聲。相反的是這麼一群小人物卻成為“首都的良心“，“最美清潔工“就是其中一員，他趴在渾濁的積水中，用手指將下水道口的雜物扣除，讓積水儘快排除，平凡人做事也能做出偉人的影子。46歲的李方洪作為派出所所長本輪到他休息，但得知暴雨成災後，他的職業天性不容他停下休息。他帶領廣大民警英勇救出63人，被救的人們還沒來得及說謝謝，他就又奔赴“戰場“了，可一去就不曾回來。他就這樣犧牲在燈杆下。他們是廣大市民的榜樣。

真正令人感動的是那150名農民工他們才是真正的'中國脊樑。京港澳高速出現嚴重積水，許多被困的人都不得不坐在車頂上。150名農民工得知後二話沒說就光膀子吃著腳丫子奔赴現場，他們不僅與大雨賽跑還在與生命與時間奔跑，多一點時間多一點救人的機會。他們手裡拿著五根150米的長繩30多個游泳圈走到防護網跟前硬是用力撕開了一個大口子，把繩子拴在用腳踢開的汽車車窗上，一邊安撫人心，一邊還在努力救援，他們讓婦女兒童先離開自己最後離開，有的連頭也不回就奔赴下一輛車，這樣往返數十次，150多人獲救。還有一個“旱鴨子“也奔赴救人，他的身影時時出現在茫茫人海中。

無論是最美清潔工還是派出所所長還是150名農民工，還是普普通通的平民英雄，他們都弘揚“人人為我，我為人人“的精神，他們都是中國脊樑。都是雷鋒精神。

雷鋒精神在我心。

中國的脊樑作文 篇22

公元一八八一年九月二十五日，秋色已濃濃地染遍了蒼茫的大地，一位嬰兒在浙江紹興城內東昌方口的新臺門周宅誕生了。幾十年後，正是這個生命在風沙撲面的中國大地上勇敢地前行，以不屈不撓的追求、探索、創造和搏戰，寫出了中華民族最輝煌的詩篇，建造了東方思想文化的偉大金字塔。他，就是魯迅。

前幾天，我和媽媽去了魯迅故里，遊覽了這位偉人成長的搖籃地。

踏進周家大宅，裡面大得有點驚人，各扇窗戶上的花紋都雕刻得栩栩如生，雖然經歷了百年滄桑，但是保護得相當完美，看了讓人有一種懷舊的感覺。石板上已經長出不少的青苔，它似乎在告訴我們周家大院的點點滴滴。走在石板路上，我彷彿走進了當年這戶富有的人家，似乎又聽到了魯迅和小夥伴的嬉戲聲，讓人別有一番情趣。

走著走著，我們穿過了一處狹小的弄堂來到了百草園。百草園是魯迅家後院。那裡有碧綠的草地，光滑的石井欄，高大的樹林，一蟬兒在樹林叢中不停地鳴唱，蜜蜂在菜花叢中忙碌著，雲雀在空中飛舞著。在地裡油蛉在低吟，蟋蟀在彈琴，還有各種奇特的小蟲在飛舞。景色美極了！

讓我印象最深的是三味書屋。剛踏進門檻，一位戴著老花鏡，梳著清朝代表性髮型，穿著長袍馬褂，手拿戒尺的老師，就走過來要我先跟他讀一段三字經，然後叫我自己背，若背不出就要用戒尺打手心。幸好我以前讀過，很快就背出了，老師很滿意。接下來是對對子，老師說“臭豆腐”讓我對，我語文還可以，立刻想到臭對香，那一定是茴香豆！我自信地告訴老師，得到了一疊魯迅書籤。可接下來的“青板橋”我可對不上了，最後老師告訴我“青板橋”可以對“烏篷船”，我這才恍然大悟。

魯迅被稱為“民族脊樑”。他寫過的'文章不計其數，翻譯的文學名著更是多如繁星，在當年乃至今日魯迅的精神一直激勵著每個時代的人，影響實在太深遠了。

遊覽過魯迅故居後我明白了一個道理：人是要有一點精神的。天下沒有現成的午餐，只有付出，才能走向輝煌。我們要為自己加油！

中國的脊樑作文 篇23

語文課，中國人民的脊樑。語文課，人與人溝通的橋樑。語文課，滋潤乾枯心田的露珠。語文課，炎黃子孫的精神食糧。

語文課，曾經發生過許多故事。或帶給自己無盡的快樂，或有過說不完的羞澀，獲得了許多感悟……但是我最記憶猶新的是那雙猶如深邃的夜色星星般光亮的眼睛……

“叮叮”、“叮叮”……一陣急促的上課鈴響了，學生們紛紛回到教室座位上坐好。語文課代表馬上在講臺上領讀，原來是一節語文課。我心想：糟了，昨晚複習了一半就睡了，求神保佑千萬別被老師抽中。這時，我臉上雖然鎮定自若，面不改色，但是心裡早就像在熱鍋上的螞蟻一樣記得團團轉了。

語文老師，來了，“昨晚同學們複習好了嗎？”語文老師響亮的聲音在教室裡迴盪。同學們有的驚慌失措，有的鎮定自若，有的洋洋得意……而我呢：蒼天保佑一定不要叫我回答問題哦。這麼一想，頭一下子就往桌子下面栽下去了。但是老師的目光早已把我的行為鎖在眼皮底下，“靜儀，你就第一個回答吧！”老師目光柔和地看向我說。我緩慢地站起來，瞬間全班鴉雀無聲。我彷彿能聽到自己急促的'心跳聲，臉一下子漲得通紅：唉！老天爺對我可真好，一下子就選中我了。沒法，只好硬著頭皮上了。

老師的目光從柔和變得緊張，一邊望著我一邊引領我回答，好不容易在老師的引領下把答案說了出來。老師眼裡竟是滿滿的欣慰，沒有一絲責備之情。“啪啪”掌聲在班裡迴響著，流蕩到我的心裡。一陣暖烘烘的，臉上一下子更紅了，眼眶裡閃爍著淚光。我笑了，老師笑了，同學們也笑了。笑容是那般甜美，那般的清晰，那般的溫暖，在我的心中刻下了一個深深的烙印，更有老師那雙明亮的眼眸。

語文課，中國人民的脊樑，激勵著一批又一批的炎黃子孫；瞭解中國源遠流長、博大精深的文化，從語文課開始。

中國的脊樑作文 篇24

中華人民共和國成立至今已經度過一個甲子輪迴多的歲月，新的子民誕生了一代又一代，八零後、九零後一個又一個時代的標籤貼在了我們的身上，由於物質生活條件的愈發優越，新生代的華夏子民被老一輩戲稱為“溫室中的花朵”，意在嘲笑我們沒有歷經過風雨的磨難，無法抵擋人生中的風吹日晒。人們對我們的表現一直感到失望，認為我們無法成為中華的`脊樑，無法撐起那綿延千年的華夏精神文明。

“實際是檢驗真理的唯一標準”，只有事實才能證明一切。

抗日戰爭中的先烈們的精神一直在昭示著我們——要為中華民族的振興拋頭顱，灑熱血！長輩們以為我們將這幾句話僅僅當作了耳邊風，其實對於這我們就像岳母在岳飛背上刺下的“精忠報國”對於岳飛一樣，早已刻上了我們的心頭，只等我們的一生去實踐。

事實證明著我們的脊樑並沒有彎曲，沒有變軟、變脆，我們可以撐起華夏大地的天空！在汶川地震中，八零後撐起了抗震救災戰場的一片天；在奧運賽場上，九零後撐起了中國金牌榜位的一片天；在改革開放中，八零後、九零後共同撐起了發展進步的一片天。

中華的脊樑，我們可以承擔下這個重任，中華的復興，不會毀在我們的手上，我們會將華夏精神發揚光大！

中華的脊樑不止落在我們的肩上，更落在了每一位華夏子民的肩上。中華的脊樑在數千年曆史的磨礪下，沒有彎曲，沒有折斷，只是變得更加堅強。

幾千年來，無論是何等亂世，都會有一群人繼承與保護著中華之脊樑，讓其傲立在世間。漢九年級傑、麒麟閣十一功臣、八大上柱國、凌煙格二十四功臣、東林黨人、新中國開國元勳等許多人，他們都在各自所在的時代繼承並守衛了中華之脊樑，而在現在這個新時代，下一群人就將是八零後和九零後，我們會在歷史上成為永遠，我們的脊樑會挺得更直，我們的頭顱會揚得更高，我們會比先輩做得更好，因為我們在這個時代！

中國的脊樑作文 篇25

大漠孤煙，長河落日，戈壁灘上，中華力量如旭日般迸發而出，恢巨集蘑菇煙雲衝散了籠罩在神州大地上濃厚的陰霾；九天之外，靈巧的衛星馳騁翱翔，激昂的樂章中奏響了喜悅的歡歌。自此，兩彈元勳的名號，銘刻在華夏的汗青之上。但同樣為兩彈一星鞠躬盡瘁的還有不可計數的基層科研者，他們是到死絲方盡的春蠶，是成灰淚始乾的蠟燭。他們甘願化為不起眼的青磚，只為向祖國崛起的未來鋪就一條康莊大道。

高峰險崖，急湍翻湧，鐵索橋上，躍動著紅軍戰士們勇往直前的腳步；盤山路途，刻印下義勇軍疲憊卻堅毅的行跡，這是飢寒交迫的部隊，單衣，草鞋，步槍；這是不可抵擋的部隊，忠誠，正義，團結。他們沒有姓名，卻又有著共同的姓名，中國紅軍。他們以自己的苦難和犧牲換來了天下黎民與後世子孫的幸福安康。

感恩醫生的救死扶傷，感恩護士的悉心照料，感恩軍人的鐵血守護，感恩回家的繁榮昌盛。而歷史，則永遠銘刻著他們的名字，民族無名的脊樑。

夏末秋初，夜風蕭瑟，南昌城內，刺耳的槍聲如利箭劃破長空，無畏地吶喊回蕩在硝煙瀰漫的街道。那一夜，人們記下了朱德，賀龍，葉挺，周恩來，但那晚不可遺忘的，還有諸多倒在反動派槍炮下的無名英雄。他們或許並不耀眼，可是，在理想的道路上，他們用生命與熱血，燃燒出千百年黑夜的絢麗焰火。

熠熠生輝的帝皇政史上彪炳著的，是傑出的領袖，淵博的學者，顯赫的將帥，他們都在天地間演繹著非凡的傳奇，寫下了自己飄逸的姓名。可是，在光芒之側，卻有著這麼一群無名之士，他們不是國家的翹首，但卻是民族的`脊樑。

落日蕭蕭，長煙滾滾，歲月的長河奔流不息。華夏巨龍乘風破浪，昂首前行，正是那無名的民族脊樑，支撐起偉大的復興夢，他們是鬥志安揚的石油工人，是義無反顧的救災官兵，是無私無畏的人民警察，是嘔心瀝血的基層教師。他們以自己踏實的雙肩，擔負起民族的責任，他們不求回報，卻值得我們感恩。

中國的脊樑作文 篇26

願你，在轉動的世界中，有自已不變的內在風格。在世俗的花草中，有一片自己的清明天地。

“我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。”我家有棵梅花樹，它清冷，從不同身邊的月季爭豔。

老家在鄉下，母親從我懂事時就喜歡搗鼓花草，可花草們從未存活過一年。後來，爺爺不知從何處弄來了一株梅花。澆了點水，施了點肥，竟存活了下來。梅花樹的旁邊，有一牆的`月季，十分奇怪的是，種了梅樹的第二年，月季也發了新枝。

我們全家都喜歡梅花，在這個小鎮上獨一無二，別人家的圍院裡八月泛著微香，六月一池清蓮，九月柚子掛著，三月李子結著。我家的梅花樹要等所有花都敗盡，再傲然立於寒風之中。像什麼？媽媽說它像古時的胭脂紅得透徹，豔麗；奶奶說它像繡在旗袍上的繡花，端莊，秀麗；爸爸說它像黑暗中的一束光亮，給人希望；爺爺說它像中國人的脊樑，筆直，堅挺。我問爺爺為什麼，爺爺笑著說：“你還小，等你長大就明白了。”

三年級的時候，學了一篇課文，題目是《梅花魂》。那時我想我好似感覺到了，梅花的脊樑是中國人的脊樑，中國人的脊樑是梅花的脊樑。

去年冬天，我和父母回鄉下小住，又看見了梅花樹。恰逢下雪，點點白在點點紅上，點點紅夾著點點白，好一幅傲雪寒梅圖！

爺爺走來與我閒談說：“你看這樹一年比一年高了，一年比一年蓬勃。”我笑著點頭。爺爺對我說：“我們縣是革命縣，那時候，小日本在南京逮著一個共產黨要員，逼他說根據地，那小子被打地遍體傷痕也不說一個字。死的時候的脊樑挺得直直的。他說呀，咱們中國人死也不會彎一下腰，弓一下背。”爺爺說得熱淚盈眶。我問爺爺：“爺爺，你說梅花是不是和中國人一樣堅強？”爺爺重重點頭，又劇烈地咳著嗽。我扶著爺爺進了屋。

回頭望梅，一樹繁花，一樹信仰，願你在世俗花草中，有屬於自已的一片清明。

中國的脊樑作文 篇27

在嘈雜的歡呼聲和議論聲中，一位黑人女士站在了象徵這美國權利的巔峰處。她的形態是優美的，背，是直挺的。她用堅定又低沉的嗓音說：“我的母親曾告訴我：‘記住，孩子，勇敢地去做，一切都會改變的。’”她就是賴斯，美國前任國務卿。她迷人的笑容和智慧的頭腦讓世人為之傾倒，她那直挺的.背影，也深烙在世人的眼裡。

因為這是勇者的脊樑。

翻開中國的歷史長河，淮河往上，靜默地立著一座高山。你若問它靜默了多久，它只會用幽深的山谷迴應你，它早存在了千年。再追問下去，剩餘的只有沉默，沉默。挺拔的山勢和靜謐的醇厚卻吸引著你，去揭開它的神祕——泰山。

泰山被很多人所知，卻不熟知。鑄造了她寬厚身軀的正是儒家大師——孔子。

追隨到兩千多年前，孔子拄著小竹仗來到這山野尋找一份幽靜，寄託一份遠志。春秋戰國時期，戰亂連年。孔子總不得志，它的學說遠不及其他人的學說得到重視，卻依然遊於諸國，廣受學徒，不屈權貴。我想，孔子的脊樑一定是挺拔的，不然怎賴“仁”的思想？也不會心憂天下。每當他負擔太多時，便來這泰山走一走，在自然地博愛中解開一些世俗，收集幾分超然，泰山自然也被賦予了靈魂與血肉，與這位勇者相依相伴。眺望世界，看淙淙流水。灑下燦爛的花兒，突破束縛，、開一代歷史潮流。

在今日，出了川流不息的車流，還有那不斷開拓著的勇者，從他們中，你可以看到那頭帶最榮耀桂冠的蘋果創始人——喬布斯。

喬布斯還在哈弗讀書的時候，便是同學眼中的怪人。他特立獨行，著迷與科技的研發和創新。在未來的十字路口，他也迷茫過，是選擇平凡還是創造？

他勇敢地選擇了創造，成就了一個年收益上億美元的蘋果公司。他勇於開拓的創新精神和不向任何壓迫屈服的脊樑。讓他成了二十一世紀最值得紀念的勇士。

花開花落，流年似水。與其在時光中消磨，等待。不如挺起脊樑，去乘風破浪。