知錯就改的好孩子作文

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的知錯就改的好孩子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

知錯就改的好孩子作文1

春天到了，萬木復甦，天氣漸漸暖和了，春風吹在身上舒服極了，大地一片蔥綠。小朋友們脫下了棉衣，在草地上盡情地玩耍，孫小聖和他的朋友小熊來到家附近的公園裡遊玩。遠處的山不再是光禿禿的了，長滿了綠葉，草地綠油油的，湖水清澈見底，小鳥歡快地唱著歌，令人心曠神怡。他們恨不得在草地上打幾個滾，踢踢皮球。

孫小聖心想：這麼美的景色一定要留個紀念。可是怎麼留呢？那就刻幾個字作為留念吧。可是刻在哪裡呢？他四處尋找，正好有一個亭子。那亭子白椅子紅柱子，非常漂亮。用什麼刻呢？

孫小聖摸摸口袋。正好有一支筆。於是他躥上柱子，用兩隻腳緊緊夾住並用尾巴纏著柱子。用筆寫下：“孫小聖到此一遊”幾個字。他一邊寫還一邊喊：“小熊，你也來留個唸吧。”小熊聽見了，連忙向他擺手，喊道：“住手，別寫了！”

孫小聖漫不經心地問：“為什麼不能寫？”小熊對他說：“不能在柱子上亂刻亂畫。如果人人都像你一樣畫，那整個公園還不變成字的世界了！”孫小聖慚愧地低下了頭。太陽公公笑了，小鳥也叫得更歡了。

知錯就改的.好孩子作文2

這一天陽光明媚，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的叫著，彷彿在說：“多麼美好的一天，空氣多麼新鮮，陽光多麼溫暖，不冷也不熱，多美好呀！”小花聽了也微笑了，連忙附和道：“對呀，對呀，新的一天，新的一切，今天一定能過得快快樂樂的。”小草聽了頻頻點頭，好象同意小花和小鳥的說法，小樹和白雲也不由地笑了。

突然來了一個小男孩，男孩跳上樹，腿盤在樹上，手抱著樹，還笑嘻嘻的。小男孩的這一動作導致了大樹公公的腰彎了，小花噘著嘴，小鳥驚呆在天空上，差一點兒就被捉住了。大樹公公大吼道：“我受不住了，我忍不住了！”小鳥也害怕地飛走了，小花也害怕地低下了頭，小男孩偏不下來還說：“有本事你打我呀？”大樹公公氣的不知如何是好，搖搖頭，嘆了口氣：“太不懂事了。”

這時來了一個小女孩，小女孩瞪大了眼睛說：“小同學，愛護環境是人人有責的，你現在可是破壞環境呀！”小男孩聽了面紅耳赤，趕忙從樹上下來了。

過了一會兒，歌唱家小鳥飛回來了，美麗的小花也探出了腦袋，大樹公公也露出拉笑臉，誇他是個好孩子。

這裡又恢復了往常那美麗的景象。

知錯就改的好孩子作文3

星期六，那天的陽光明媚，天空一碧如洗。孫小聖和小熊高高興興地來到了舉世聞名的故宮遊玩。

走著走著孫小聖突然發現了一塊在護城河裡聳立著一塊光溜溜的石頭，便嗖的一下跳了上去。做了個金雞獨立的動作，嘴裡大聲嚷道：“小熊你看我多威風。”小熊看了卻驚訝地說：“快下來，這河很深的，如果掉下去可不威風了！”孫小聖一聽覺得有道理便跳了下來。

一路上孫小聖蹦蹦跳跳，小熊慢慢吞吞。走到了一座涼亭旁孫小聖想：既然我來到這故宮就應該在這裡留個紀念。說著便兩腿一夾跐溜一下躥上了柱子，尾巴一卷從兜裡拿出一根毛筆寫下了：“孫小聖到此一遊”七個大字。站在一旁的小熊看到後焦急萬分，雙手擺動想制止小猴這種行為，口中還大聲嚷到：“孫小聖你不能這樣做，你這樣的行為是破壞文物的。”但孫小聖不聽小熊的勸告。寫完後孫小聖把筆一扔就去划船了。小熊把孫小聖拉到一片草地上，耐心地向孫小聖講道理。孫小聖聽後無比悔恨自己的“傑作”，向小熊承認了錯誤，便和小熊一起去涼亭把剛才寫的字用溼巾擦的一乾二淨，然後高高興興地回家了。

這時，太陽公公不停地向他們點頭微笑，空中飛行的小鳥也嘰嘰喳喳地誇獎孫小聖是個知錯就改的好孩子。

知錯就改的好孩子作文4

一天下午，李明覺得在家沒意思，就帶著彈弓去外面玩。他來到公園，看到一棵大樹，大樹上有許多小鳥都在“吱吱喳喳”地叫。明明想：吵死了，我應該把它們給 打跑。於是，他拿起彈弓，從地上撿來一塊小石子，把石子放在彈弓的皮筋上，一彈，就直接射到了一隻小鳥。被射到的小鳥帶著傷飛走了。其他的小鳥也都給嚇跑 了。

過了幾天，明明又去公園玩，看見了那棵前幾天射小鳥的大樹，發現大樹上長了許多小蟲子把樹葉快吃光了，他想：都怪我不好，把小鳥給嚇跑了，如果不嚇小鳥的 話，小蟲子就都被鳥吃光了。現在應該想辦法把小鳥請回來。明明靈機一動，連忙跑回家，做了一個鳥窩。明明拿著鳥窩再次到公園，來到那棵大樹下，找來一把凳 子，把凳子放在緊挨著大樹的一個邊上，然後踩在板凳上小心翼翼地把鳥窩放在一個樹杈上。沒過多久，小鳥們看到了新家就趕緊飛過來，住進了新家。明明看見 了，高興得跳起來。

這個小故事告訴大家，犯了錯誤不要緊，關鍵是要改正，所以我覺得明明後來做的是對的。

知錯就改的好孩子作文5

春天到了，天氣晴朗。孫小聖約小熊一起到公園玩耍。剛到公園，孫小聖迫不及待的說：“ 咱們去河邊玩吧！”孫小聖話還沒說完就跑到小河邊，孫小聖看到河邊豎著一塊大石頭，它得意的想："這麼好的地方，要不，我給大家展示一下我的本領。”說罷，便跳到石頭上，給大家表演金雞獨立。小熊緊張的看著孫小聖對它大聲的說：“你快點下來，這裡很危險。”孫小聖故意裝作沒聽見，還對小熊扮了一個鬼臉。石頭晃動了起來，孫小聖差一點兒掉下來。小熊生氣的對孫小聖說：“讓你下來，你就是不聽，看，差點兒摔下來了吧!"孫小聖不好意思的低下了頭。

“孫小聖哪火急火燎習慣可真改不了，你看，它又跑了”。小熊說。孫小聖又一溜煙的跑到涼亭旁邊，孫小聖腦門一拍，想到一個好主意，孫小聖覺得面前的這個柱子真不錯，得留個紀念。它從頭上拔下一根毛變成一支毛筆。噌的一下爬上柱子，寫下了“孫小聖到此一遊”七個大字。小熊看到了連忙揮手說：“這樣做是不對的，你不能破壞公物”。在小熊的勸說下，孫小聖只好無奈的下來了，說：“對不起，我錯了。太陽公公和小鳥笑眯眯的說：“快點把柱子上寫的字給擦下來吧！”孫小聖拔下頭上的一根毛變成了毛巾把柱子擦的乾乾淨淨的。太陽公公高興地說：“你知錯就改，真是一個好孩子。

通過了這個故事，讓我們明白了一個道理，不能破壞公物，我們要向孫小聖學習，做一個知錯就改的好孩子。