他發怒了作文

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的他發怒了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

他發怒了作文1

“你怎麼把我的鋼筆弄破了？”安靜的教室裡突然傳來了一聲低沉且憤怒的吼聲，彷彿是一頭凶猛的獅子在咆哮。

那聲音來自剛接水回來的老盧，他可是個一向安靜，不會打打鬧鬧的男生。就連我們興趣班裡最皮的小袁，把他的鉛筆盒拿走，藏到一個地方，他也不會火冒三丈。而是自己慢慢找，就算找不到，他也不會去告老師，而是和小袁說：“請你還我鉛筆盒。”小袁也會照著做。——這個全班最斯文的男生，今天到底怎麼了？

我們都想知道答案，順著他的眼神，我們看到了一支離破碎的.鋼筆。再回過頭看看老盧，只見他的臉因為內心的生氣而漲通紅，紅得就像丹拜畫中的落日，怒容滿面。班長見此情景，立馬跑過去安慰老盧。我們都知道這隻精美的鋼筆是他媽媽在國外給他寄回來的。因為他媽媽在國外工作，所以他要等到新年才能見一面他的媽媽。在這一年裡，他把這支鋼筆看作他媽媽一樣。平時連老盧的朋友想碰，都是碰不得的！此時，就連筆上刻有他媽媽最喜歡的花的筆頭也摔得變了形。

老盧蹲下身子，慢慢的撿起地上鋼筆的殘骸，他肩膀不斷地抽搐著，眼裡也流下了晶瑩的眼淚。“對不起，我不是故意的！我……我只是想看一看國外造的鋼筆。”小袁不知所措的蹲下，也想幫忙來收拾殘局。“別動！”老盧大吼一聲，他的神色更加難看，眼睛裡燃燒著怒火，鬢角有一條青筋輕輕跳動。班長眼看事情不對勁，請來了老師，老師把他倆叫到了辦公室，讓我們幫忙收拾一下。可我們等到了下課，也沒見他倆從辦公室走出來。

後來，聽隔壁班的同學說，小袁賠了錢，他的媽媽還打了他一頓。我心想：看來小袁以後再也不會去隨便碰別人的東西了。

他發怒了作文2

我的爸爸對我溫柔可親，很少發脾氣，可這一次，他卻對我發了一次大火，這是怎麼回事？

那天，爸爸出門前再三叮囑我，說：“今天把作業完成後，英語單詞記得背一下，我回來抽查。

“好，你放心走吧！我點了點頭，轉身進了房間裡，裝模作樣的背起了單詞。“嘭門關上了，我確認他早走了後，我心想：既然爸爸走了，那我就可以。嘿嘿。我從房間裡大搖大擺的走出來，從冰箱裡拿出好吃的，打開了電視。什麼做作業，背單詞，絕對不可能的！我盯著電視機，眼睛一眨也不眨，完全沉浸在電視裡多姿多彩的世界，周圍的嘈噪聲、吵鬧聲，我好像沒有聽見似的。時間過得真快，等我想起來要背單詞時，已經晚上7點了。

“天哪，這麼晚了，爸爸馬上回來了，這下我可怎麼交代呀？我下意識地跑去門口，瞄了一眼，爸爸正朝家的方向走來，不好！爸爸真回來了！我趕緊把電視關了，快速抓起一本書，裝模作樣地看。門開了，爸爸一進門，就說道：“任務完成的怎麼樣？“嗯，都完成了。我一點兒底氣也沒有，別看我表面故作鎮定，我心裡可慌著呢。

爸爸隨便抽了幾個單詞，我都不會，爸爸皺起了眉頭，聲音提高了八度，大聲問道：“作業有寫嗎？我低著頭，一句話也說不出來，心想：這次死定了！“咚！爸爸重重地把本子摔在了桌子上，桌子重重的搖晃著。這聲音震耳欲聾，差點兒沒把我嚇暈過去，爸爸的手因為生氣而顫抖著，眼睛裡流露出熊熊的`火焰，對我大吼一聲：“你在這裡幹什麼，單詞也不會背！爸爸像一頭髮怒的獅子，臉漲得通紅，怒目圓睜，我不敢看他，怕又招來一次“火山大爆發。我被罵得狗血淋頭，淚水像斷了線的珠子，不停往下掉。

我這次是真做錯了，一定傷透了爸爸的心，書不是為他而讀，爸爸這麼做是為了我好，我太不應該了。

他發怒了作文3

他像一頭被激怒的獅子衝進了停車場，面孔漲得通紅通紅，就像一堆烤過的黑炭，從眼睛裡冒出的那一團團紅火，在不斷地燃燒，擴大，擴大，再擴大，好像隨時都會燒燬世界。他眉毛豎了起來，指著孟浩然大聲喊：“沈彬，你幹嘛燒我家的門，燒壞了，你賠！”

同伴們被他突如其來的怒火給嚇壞了，趕緊停止了停止了說笑。沈彬卻若無其事地站在一邊，真讓人懷疑剛才人家罵的沈彬不是他。可這夥人裡邊，叫沈彬的沒有第二個人。“小李，怎麼了？”這時，有幾個膽大的同伴靠近小李，勸他冷靜冷靜。可小李彷彿沒聽見似的，繼續張牙舞爪地破口大罵，彷彿這隻咆哮的獅子隨時要跳起來傷人似的。讓我們驚掉大牙的是，這沈彬聽著聽著，竟然在眾目睽睽之下，淡然地離開了停車場。

小李的怒火更加旺盛了。他看見路邊有個瓶子，竟然咬牙切齒一腳踢向瓶子，好像這個瓶子就是沈彬變的一樣。可憐的瓶子被小李充滿怒火的一腳踢得暈頭轉向，最後“咣噹”一聲，碎成了渣渣。

小李一路狠狠地走著，我驚慌失措地跟著。我感覺路邊的小草在顫抖，遠處的大樹在顫抖，也許它們都被小李的'怒火嚇壞了。

終於，怒氣衝衝的小李在一把木頭椅子上坐下了。他雙手握成的拳頭在空中揮舞著。“這個沈彬，看見我們玩樂高積木，偏要進來玩。我不讓他玩，他竟然用火燒我家的門。”聽得出，小李在竭力地控制著自己的情緒，可我還是聽出了聲音裡的顫抖。

“不讓他玩，不是我小氣。他上次進我家就隨便拿我東西。”

“還好門不是木頭的。”小李氣哼哼地叫道，“我要告訴老師。”

到這時，我總算明白了事情的前因後果。唉，這沈彬，也太過分了，怪不得小李怎麼罵都不還口，也許是他知道自己錯了。

“別生氣了，沈彬肯定知道錯了。”不知我勸了多久，小李才平靜下來。

他發怒了作文4

“這是我的書!”男孩一手拽著書，一手推開緊抱著書的女孩。女孩被他推得一個趔趄，摔在地上，但又馬上站起，不服輸的喊到：“這書是我的，你走開不要搶我的書!”在幼兒園大班的一個圖書角里，男孩與女孩為了一本書打了起來。

女孩狠狠地瞪著男孩。牙一咬，抄起一旁的玩具向男孩砸去，男孩轉身一躲，雖然沒被砸到身體，可卻把他手上的書給砸到了桌子底下。女孩一看機會來了，趕緊起身朝著書奔去，突然男孩像餓虎撲食似的身體往下一蹲，一手一擺，腳一瞪，將身一縱，跳了過去。女孩嚇地從桌子底下一抽，把書像盾牌一樣舉於頭頂，“噹”的一聲男孩一頭撞在了書上，“啪”的一下他摔在了地上。男孩為了這本書，堅強地爬了起來，他喘著粗氣，緊緊攥著拳頭，牙咬的咯咯作響。我一看這情形，心想不妙，趕緊跑過去制止。但是男孩一把把我推開，吼道：“不關你的事，走開!”我被男孩推得險些摔倒。他們兩個像鬥紅的'公雞掐架似的對起陣來，男孩吸取了上次的教訓---女孩把書當作盾牌擋住了他的攻擊。男孩突然一記勾拳，女孩沒想到拳頭從下而來，反應不及，被男孩打中了肚子，“哎呦”一聲尖叫，女孩手一鬆，五官痛苦的擰在了一起，兩手捂著肚子，在地上滾來滾去，女孩摔倒時的腳剛好伴住了男孩，男孩腳一軟摔在了女孩身上，女孩又被這突如其來的重壓，壓得踹不過氣來，雙手揮舞著，雙腳瞪著地，不斷地掙扎著。

這時，不知是誰把老師叫來了，老師一把拉開扭在一起的男孩女孩，抱著女孩，溫柔的對他們說：“這書是大家的，每個人都可以看，大家可以輪流看，而不是搶著看，好嗎?”他們這才點頭罷休。

他發怒了作文5

清晨，含苞欲放的花蕾上閃爍著幾粒露珠。

我慢慢悠悠地從被窩裡爬了出來，剛要去刷牙，；老爸叫住了我：“兒子，今天我要去上班。年先把單詞背了，再把作業寫了。晚上我再檢查。”“好的，保證完成任務。”我滿懷信心，笑嘻嘻地說到。爸爸這才放心的去上班。

我趴在陽臺上一直目送著爸爸走出小區大門，才鬆了一口氣。這時。迅速打開了電視機的開關，跑到床底下把我“珍藏”的零食統統拿了出來。坐在沙發上，享受著自由的時光。什麼單詞，什麼作業都被我拋在了腦後，讓它們飛出銀河系流浪去吧！

就這樣，我一直看到下午四點多。“咔——咔——”我一聽，壞了，是爸爸回來了，我頓時想起的單詞、作業還在流浪呢。我趕忙關了電視，還沒來得及收拾零食殘骸，爸爸已經進屋了。我緊張地裝作若無其事地站在那。

爸爸一邊脫鞋一邊問我：“單詞背了嗎？”霎時，我的心“咯噔”一下，原來是去流浪的作業回來了，狠狠撞在我的胸口上。“還……還沒呢。”我支支吾吾地說到。“什麼？”爸爸吃驚地喊道。連衣服都沒脫，就去檢查我的作業。我像是做了壞事，被捉了現形的賊跟在後面。看著比臉還乾淨的白紙，爸爸握緊拳頭，深深地嚥了口唾沫說：“你為什麼沒寫作業？”我一字一頓地說到：“我想看一會電視再寫，可是忘了時間，就……”只見爸爸舉起蒲扇般的'手迅速地拍了下來，我下意識地躲了一下，“嘭”，爸爸狠狠地拍在了桌子上，咆哮道：“也就是今天什麼也沒做只看電視了唄！”不由得大發雷霆，猶如火山爆發一般，時不時還有幾滴“岩漿”濺在臉上。

太陽都嚇得躲進了雲層，不敢出來。這座“火山”一直噴射了半個小時才停下來，要不是媽媽替我求情，恐怕我見不到明天的太陽了。

那一刻，他怒了。他發怒的樣子讓我永生難忘。此後，我再也沒犯過這麼大的錯誤。