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海記憶體知己,天涯若比鄰作文

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的海記憶體知己,天涯若比鄰作文,希望能夠幫助到大家。

海記憶體知己,天涯若比鄰作文

一些思念,那麼近,又那麼遠,如飄落在風中的那縷縷暗香,你可以聞得見,你卻永遠也觸不到!正如靈魂的邂逅,總能喚起兩顆心共鳴。今夜,不知你能否讀懂我如蓮的心事?我知道,你即使沉默不語,我依然能讀懂你,隱藏在時光深處的那些情意,淺相遇,深典藏。我讀懂了你脈脈的深情,正如你,也讀懂了我臨水照花的心境,和為你織就的一簾幽夢!

我們在國小一年級初識,那時你是轉校生。當老師把你帶到我們班級的時候,我正和周圍的幾個調皮大王在嘰嘰喳喳的聊得熱火朝天。班主任大聲的吼道;安靜.我們這幾個調皮大王只能停止聊天。抬起頭看著你。梳著馬尾辮,整齊的劉海,臉頰微微泛紅。安靜的站在老師旁邊,一看就感覺你肯定是乖乖學生型的'。

“你先介紹一下你自已吧”,班主任輕聲的說道。“同學們好,我叫尹燕曦,初次見面、以後請大家多多關照。”你微笑著介紹完畢。臉上那兩個甜甜的小酒窩顯得特別的美。“那就請我們的燕曦同學坐到那邊的空位上去吧。”糟糕,空位剛好在我的前面。“不行,老師,這裡不可以讓她坐。”我大聲抗議道。“為什麼?”班主任一臉疑惑地望著我。“沒有為什麼?反正總之就是不可以就對了。”“劉燕玲,你是在跟我開玩笑是嗎?那好吧,那就請燕曦同學跟你一起坐吧,這樣就可以好好幫助你學習了。”“不行。”“好了,就這樣決定了,大家開始上課吧。”班主任竟然不給我一點說話的機會。真是可惡啊。竟然引火上身了。

我憤憤的拍著桌子。“你不喜歡我坐這裡嗎?”從旁邊傳來溫柔的聲音。我沒有理會她。“如果真的不喜歡,我可以去跟班主任說把我調到別的地方去坐的。”耳邊再次傳來她的聲音。我抬起頭看著她,她一臉的不解和疑惑。眼裡流露出一絲委屈。我心裡愣了一下,不敢再對她說出拒絕她的話。