【實用】國小作文合集9篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的國小作文9篇，希望能夠幫助到大家。

國小作文 篇1

“丁零零”上課鈴響了，柯老師穿著藍色的衣裙走進了班級。只見柯老師在黑板上畫了一隻小貓，小貓其他部位都畫了，就是沒有畫眼睛。為什麼呢？大家議論紛紛。

柯老師轉過身笑嘻嘻地說：“這隻小貓少了眼睛，要你們來給它加一加。”

遊戲開始了。“開頭炮”是馬嘉駿，柯老師矇住他的眼睛然後轉了五圈。馬嘉駿開始畫啦！只見他東摸摸西摸摸，就是沒有摸到“貓”臉上，下面的同學大喊：“左邊”、“右邊”、“上面”、“下面”，最後他還是摸到臉的外面去了，大家哈哈大笑。

接著，文才飛揚的韻涵上臺接班。她蒙上了眼睛轉了五圈，這時的她暈頭轉向不知所措。我在下邊大叫：“左邊”“上面”，可是她還是不知所措。最後，“接班人”畫到了臉的右邊，唉！

接下來還有好多個同學接著畫，有的畫到臉的外面，有的畫到臉的左邊，還有的畫成了三隻眼睛······

這次遊戲真有趣，真精彩，真令人難忘！

國小作文 篇2

光陰似箭，日月如梭。20xx年馬上就要過去，而20xx年正在向我們招手。我在20xx年也學會了許多東西。

就先從德說起吧，德就是品德、道德。在20xx年，我學會了寬容，你對別人寬容，而別人也會對你寬容。我也懂得了尊重別人，尊重別人，就是尊重自己，不尊重別人，實際上也是不尊重自己。我做什麼事時也越來越自信了，如果做什麼事你不自信，失敗率就會增大，成功率就會減小。相反，如果你自信，成功率就會增大，失敗率就會減小。。。20xx年還學會了許多品德、道德，希望在20xx年會能懂得更多的品德、道德。

說完了德，再來說一下智吧。智相信大家都應該知道，智就是智慧、知識。20xx年我學會的知識那可真不少。我背會了一些古詩文，學會了一些名言警句，學會了一些好詞好句，又懂得了一些寫作文的方法，在課外書上又懂得了一些課外知識，在課文上又得到了一些啟發。名言警句可以讓我懂得孝順父母、努力學習，好詞好句和寫作文的方法可以讓我的作文更加優秀，啟發又告訴我該怎樣做人。

最後一個就是體，體每一個人都知道，就是體育、運動。在20xx年上體育課時，我也經常打籃球、扔沙包，我打籃球的技術是越來越好了，雖然個子不高，但是我仍然喜歡打籃球。而扔沙包可以讓我的精準度越來越高，我非常高興！

20xx年馬上就要離開我們，我也非常想念20xx年的喜怒哀樂，但已經過去的事是不能再改變的，希望在20xx年可以過得更好。

國小作文 篇3

一天驕陽似火,鳥叫蟬鳴.陽光如流水一般,傾瀉在大地上.我呆呆地望著窗外,心早就飛到十萬八千里的地方去了."好無聊!"我雙手叉著睡在桌子上,"咱們來殺一盤!"奶奶笑盈盈地走過來,我真有點喜出望外.

我們擺好棋局後,就開始了.首先我來了個"當頭炮"吃"卒",奶奶不慌不忙提起"戰馬"保守"卒",之後,我又出"馬".俗話說"三步不出豬(車),這盤定會輸."我又是出"車",又是跳"馬",又是飛"象"……等我防備好後，出“車”大殺對方兵隊，我兵分兩路，打得對手措手不及，我趁機吃了對方的一員大將，我心裡比吃了蜜還甜，奶奶卻慎重地說：“不要驕傲！”我安下心來繼續下棋，。不一會兒，對方節節敗退，眼看局勢就要輸掉，而奶奶胸有成竹，不慌不忙提起“炮”K了我的“馬”，我揉揉眼，沒看錯吧？雖然我損失一員大將，但對方兵隊已是殘兵敗將，我隨便幾下，奶奶便輸了。奶奶雖輸了，但臉上仍洋溢著笑容，好像在說：“你棋藝有進步，但不要驕傲。”她獎勵我一粒瓜子作為鼓勵，這一粒瓜子雖然算不了什麼，但包含了奶奶多年來對我的教導，才會有今天的成績。

奶奶的用心可謂良苦。“拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重。”奶奶對我的循循善誘，不正是為了“新綠百千重”嗎？

國小作文 篇4

我是一隻無惡不做的老鼠，由於人類的滅鼠行動，我現在正在流浪中。

以前我在一家有錢人家生活，每天早晨我會喝牛奶、吃麵包，中午我吃的是蔬菜，晚上我吃的是各種山珍海味，半夜還能加餐吃蛋糕。每天所謂是吃香喝辣，而他家我最喜歡的東西就是一根木製的棒球棍，對於我來說是磨牙的好東西，可最終還是因為偷吃了一塊蛋糕而被發現了，從此我過上了流浪的生活。我從他家走到了海邊，沒走多久，我就餓了，我在心裡暗暗發笑，因為在我走時順便“順手牽羊”帶走了許多好吃的，也許是香味太強了，我剛開啟袋子，就有許多隻野貓把我給包圍了，我運用在跟主人家逃跑的自創招數“逃生術”，成功逃走了，可卻來不及去拯救我的美味，眼看著我的美味被一掃而光，可也能先自顧性命了，我在慌忙之下又逃回了城裡，但我沒“回家”，而是逃到了一個垃圾堆旁，我剛要找吃，就有幾隻老鼠跳了出來。天吶！他們一定認為我是來佔地盤的，這可苦了我這隻生活在富人家的老鼠了，我也顧不上飢餓了，一溜煙逃走了。我摸著唱空城計的肚子，走啊走，我可真是後悔呀！以前我哪裡跑過這麼遠的路？哪裡過過這麼落魄的生活？於是我踏上了北國的列車。我在火車上認識了一位朋友，由於這位朋友一在車流浪已久，所以這幾天我的生活就由他來照顧了，等我到達北國時，正好趕上下雪，我從來未見過雪，所以感到很好奇，但這雪雖美麗卻是“楚楚凍鼠”，我跟朋友溜進一戶人家，這是我看見了一塊肉，不等我去阻止，他已經大口大口的吃上肉了，沒兩分鐘便死了，原來北方人家治鼠更狠呀！嚇得我又逃了出來。

唉我可真後悔以前的錯事！可又有什麼辦法呢？我們老鼠天生就註定要偷偷摸摸的活一輩子，就算我改正了我的下一代呢？我的下下代呢？

國小作文 篇5

今天，爸爸、媽媽都加班，不在家。

我看見桌上放著沒洗過的菜，想到爸媽上班的辛苦，回家還要做家務，我已經長大了，可以幫他們分擔了。於是，我把菜拿到廚房間裡，開啟自來水洗了一下手，然後，把菜拿到自來水裡衝，一邊衝，一邊用手洗，左搓搓右搓搓，終於一籃菜洗好了。

望著自已的勞動成果真開心呀！晚上，爸爸、媽媽回家了，看見我洗過的菜之後表揚了我，我心裡美滋滋的。

國小作文 篇6

詹天佑艱難地頂著風沙，向上一步一步地爬去。工人們常對詹天佑說：“詹總工程師，您歇會兒吧！”詹天佑笑了笑：“不，我既然是總工程師，那應有更多的事兒來讓我幹，我也是盡力而為。到時，鋪鐵路還得你們大家辛苦一下呀！“

在詹天佑的鼓勵下，大家都努力工作著，工作很是順利。很快，鐵路鋪到了青龍橋附近，可青龍橋那兒坡度特別大，火車不能爬上這樣的陡坡，這可使大家犯難了，怎麼辦才好呢？

詹天佑也發現了問題，他每天都去觀察地形，還邊觀察邊思考，希望能有辦法。不少農民對他說：“詹工程師，這兒連我們人上去都犯難，火車更不行啦！您還是放棄吧！”“這可不行！這是我國自己修築的第一條鐵路，我決不容許失敗！”詹天佑毅然反對大家大家說放棄的意見，卻又見工程已停下來了好久，不禁暗暗著急。可越著急辦法越想不出來。

又是一天。詹天佑正欲去觀察地形，忽見孩子們用樹枝搭成鐵路，用石子當火車在玩。詹天佑忽然靈光一閃，馬上奔回營地計算，想方案。他發現，有一種方法能讓火車輕輕鬆鬆的上去。

於是，詹天佑果斷通知工程人員：我們按“人”字形線路鋪，還把火車頭尾如何交等要點告訴了工程人員。大家無不叫好，馬上開始動工。一位工人小心翼翼地問著：“詹總工程師，您沒想出方案之前，有想過放棄嗎？”

“有過，”詹天佑聽後笑了“但我馬上反駁我自己：“你是總工程師！一旦放棄，外國人嘲笑咱們還不算，還會讓我們的工程師失掉信心，那還了得！” 一位工程師還笑著接話茬道：“詹總工程師的設計是獨一無二的，日後怕是要出名的呢！“

不久，新鐵路修好了，大家試行一次。呵，果真又輕鬆又方便，火車“嗚嗚“就上去了。大家一致都說：”還是詹總工程師的方法妙啊！‘

國小作文 篇7

《明朝的那些事兒》說的是自明太祖朱元璋出生起，到明朝滅亡3XX年的事。第一卷則從朱元璋出生開始寫起，到永樂大帝奪位的靖難之役結束為止，敘述了明朝最艱苦卓絕的開國過程，其實就是以前一直被說書人及老百姓所鍾愛的《英烈傳》的內容，不過多了靖難之役。 在閱讀部分篇章後，感覺到該書語言風趣，情節生動，作者似乎在寫一部"通俗版的明朝通史"。能讓歷史寫得這樣，還真讓我佩服了。

不管從如今歷史講述者的自述，還是公眾對歷史的追捧，都不難看出，公眾喜歡並需要歷史，只是痛恨“教科書”式的表達。

有人說，歷史不可以幽默不可以白話，因為歷史是嚴肅的，這話沒錯，但我認為必須要加個前提，那就是你寫的是給專業人士看的學術論文，而不是給老百姓們看的歷史書。

給老百姓們看的歷史書，它就應該是幽默有趣的，精彩的說著大白話的歷史書。因為現如今的老百姓們雖然大都有文化有文憑，可他們畢竟不全是歷史專業出來的'，沒有那麼多關於歷史的基礎專業知識，如果你給他們看的書，要先讓大傢伙都去預習一回歷史基礎課，看完通史或通鑑才可以看，這玩笑就不免開大了。

我喜歡這種方式，可能是和我自己水平有限有關吧，從小讀書就不認真的我，平時一看到文言文的東西就頭痛，現在好了，讀歷史居然可以這樣輕鬆。

我想，那些認為歷史書不可以幽默、白話，必須要嚴肅的先生們，顯然是不屑於做這事的。既然他們不願意做，那還有誰願意用老百姓能聽明白的語言，給我們這些草根們說說歷史上的那些事兒，說說漢朝、唐朝、宋朝、明朝那些事兒呢？

國小作文 篇8

番茄是一種養生的食品，不僅我喜歡它，我們全家人都喜歡吃番茄。

番茄沒有蘋果的香甜，沒有香蕉的順滑口感，但它卻是最清甜的，我喜歡清甜的食物，不喜歡太過甜或過膩的食物，所以我最喜歡番茄這種水果了，番茄的皮是紅色的，像一團紅色的火焰，讓人越看越喜，番茄的口感就是清甜，沙沙的，對於人的營養吸收各方面都很不錯，而且，番茄好吃不貴，是一種大家都愛的食材，可以番茄炒蛋，也可以做番茄湯，等等都可以，其實，番茄拌糖口感還不錯呢！讓番茄更甜了，只不過我不喜歡太甜的食物，所以這種想法就被擱置了，不過，我還是獨愛番茄這種水果，酸酸甜甜的，誰不愛呢？甜，又不會太甜，酸，又酸出了一種美麗的天地，啊，番茄，我喜歡你，好好吃的一種水果，有營養，而且吸收起來也是非常快的，不會太貴，實在是讓我垂涎至極，非常好的一種水果，值得每一位來賓細細品嚐。

你也許也喜歡其他的水果吧！不過，在我看來，番茄就是最好吃最營養的一種水果，你覺得呢？

國小作文 篇9

我今年上四年級了，又認識了許多新同學和幾位新老師。我的語文老師姓李，胖胖的，成天笑眯眯的。前不久我們學習了一篇新課文，題目是《天安門廣場》。學了這篇課文我才知道原來在我國首都北京有一個世界上最寬廣最壯麗的廣場。

自從學了這篇課文後，我的腦海中經常出現這樣的畫面；晨曦中鮮豔的五星紅旗與旭日一同升起，高高飄揚；夜晚，天安門廣場一片輝煌，華燈齊放，禮花飛舞，來自祖國各地的人們翩翩起舞，縱情歌唱。每當想到這些，我都會情不自禁地想；什麼時候能有機會去北京就好了！到了北京，我一定要親眼去欣賞雄偉壯麗的天安門和人民大會堂；瞻仰高大肅穆的人民英雄紀念碑；還要親耳聽到嘹亮的國歌在美麗的天安門廣場上空響起。每每想到這些，我的心情就無比激動，對北京充滿了嚮往。於是老是纏著爸爸問：“好爸爸，你什麼時候帶我到北京去玩就好了！”終於有一次爸爸被我的“誠心”感動了，答應道：“好吧，你這令人頭疼的小傢伙，明年暑假帶你去，這下滿意了吧、”我一聽立即歡呼起來：“爸爸萬歲！爸爸萬歲！”

從此，我學習更用功了，因為爸爸說了明年我必須要用優秀的成績單才能換到去北京的車票。我相信，我一定能如願北京。