國小生我和書的故事作文400字

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的國小生我和書的故事作文400字，希望對大家有所幫助。

國小生我和書的故事作文400字1

有一句話說的好，“書是人類進步的階梯。”雖然我沒有別人看書看到廢寢忘食的程度，可我也算是個“名副其實”的小書痴了，什麼?你不信?那就給你看看接下來這個例子吧。

有一天晚上，我正在做作業，突然有點累了，就靠在椅子上，抬頭一看，書架上的書彷彿就是一個個小精靈，在說：“快來看我呀，快來看我呀。”我有點動搖了，但又轉念一想：還有一半的作業怎麼辦?想了一會兒，我還是決定看書，我在心裡對自己說：“就看一小會兒書。”我咬咬牙，從書架上拿下一本書，津津有味地看了起來，時間一分一秒的過去了，等到我看完這本書，抬頭望時鐘時，天哪!已經快八點了!幸好剩下的作業不是很多，不然我明天早上一定會戴“黑眼鏡”的。

我閱讀書的種類也很多，比如：童話書、故事書、作文書、偵探小說、動物小說等，正是因為我多看書，所以我寫作的水平比以前大大提高了，作文中不再出現大白話，都是好詞好句。

聽我老爸說，我從小時候就特別愛看書，有時候都不吃飯了。

希望大家能跟我一樣愛看書，但是不要太拼命，能從中吸收到知識就好。

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書是我最好的朋友，雖然他不及電視電腦顯示的那麼動感，但那又何妨。他依然是我最好的朋友。

我最早開始看書的時候是我一歲的時候。我趴在床上，翹著腳，有模有樣地看著。我看的是識字書。小時候我非常喜歡聽故事，其故事情節常使我牽腸掛肚。我常多愁善感，就連醜小鴨，我也常會掉一兩滴眼淚。並追著媽媽問：“醜小鴨的媽媽去哪了？”“醜小鴨還跟他媽媽在一起嗎？”之類的問題。後來實在不行，媽媽把書給了別人。在我五六歲的時候，書卻離我遠了不少，我對書的興趣卻減退了不少。上國小後我對書的性趣又漸漸回升了。媽媽常給我買《水滸傳》《三國演義》《名人傳》等等名著。

我讀書時常會發生一些趣事例如：有一次，我一個人在家。到了中午，我的肚子餓的咕咕叫。我把全家上下翻了一遍終於找到了僅有的一袋方便麵。我加入熱水，一邊在邊上等一邊讀書，沒想到讀入了神。等我回過神來，面都冷了，因此吃壞了肚子。

直到現在，書，依然是我最好的朋友。最近，我發現了一本十分有趣的書。他叫《波西傑克.遜》主要講的是：美國帝國大廈第六百層是希臘天神居住的神殿，而通往冥王哈迪斯掌管的冥界要先通過洛杉磯錄音室。患有讀寫困難症與多動症的波西傑克遜卻是天神的孩子。在自我認同的過程中展開了故事。我又開始迷戀起來。

書是我最好的朋友，我永遠也不會拋棄它。

國小生我和書的故事作文400字3

俗話說：“書是人類進步的階梯”，“讀萬卷書，行萬里路”。書就像我們的良師益友，在我們遇到困難時幫助我們，書就像階梯，為我們的人生道路鋪上成功的階梯……

從小我便十分喜愛看書，即使有再好看的電視劇，我也會毫不猶豫地選擇關上門，靜靜地在房間看著幽默風趣的小說，沉浸在書的海洋裡。有的時候媽媽喊我吃飯，喊了幾遍我都沒聽到，整個人沉浸在小說裡，直到媽媽走到我的身邊，把書拿走的時候，我才從書中的精彩情節裡驚醒，我通常都會為這事嚇一大跳。

中外名著、網路小說、校園小說、童話故事......都是我喜歡的型別，其中我最喜歡的《安徒生童話》。我從5歲時就深深的迷上了《安徒生童話》，上學時看，睡覺時聽媽媽講，幾乎每天都離不開《安徒生童話》，我成為了它的狂熱粉絲。到現在為止，我看了不下10遍了。

書中的《白雪公主》的故事，每一個人物都被描寫得生動活潑，栩栩如生，白雪公主貌美如花，小矮人們可愛善良，王后心腸歹毒，王子英俊帥氣。我經常讓沉浸在故事裡，幻想自己成了白雪公主，過著美好的生活，真是有趣極了！因為這本書的內容太精彩了，所以無論看多少遍都看不膩。

書給了我悲傷，給了我快樂，書籍已經成了我身體的一部分了，密不可分。

國小生我和書的故事作文400字4

“為中華之崛起而讀書”這是周總理說得一句話，他鼓勵了多少名人。

記得有一次，媽媽去上班了，我在家寫作業，寫完作業不知幹什麼，這是小紅來找我借書，對就是書。我可以看書。我對小紅說：“咱們換一本書吧，我借你我的《愛的教育》，你借我你的《八十天環球遊記》好嗎?”小紅回答：“好吧!”這樣我便看起書來，時間一分一秒的過去了，我貪婪的讀著，好像自己已經身臨其境似的，這時媽媽回來了，她看到我寫的作業很好，寫完作業又沒看電視，所以她便獎給我了一本更好看的書——《苦兒流浪記》。我非常高興，沒用幾天，就把《八十天環球遊記》讀完了。當故事中的主人公福克把全球遊玩時，我都為他鬆了一口氣，你可知道如果他八十天遊不下來的話，就要輸掉所有財產啊!讀完這本書，我為福克那冷靜的態度所震撼，我要向他學習!

每本書都有它的道理，只要你細細品味，一定可以悟出其中的真理。

國小生我和書的故事作文400字5

毛澤東爺爺曾經講過;一天可以不吃飯，一天可以不睡覺，但一天不可以不看書。;這句話，我實在太佩服了。我有時候看書，也會達到廢寢忘食的境界。在我家中，還有數不勝數的書籍。

記得有一天，我正津津有味地欣賞著《封神演義》。突然媽 媽不知從哪裡竄了出來，那時媽 媽好像一隻地鼠，把我嚇得說不出話來，。可是媽 媽一點兒都不感到奇怪，而且還問我：;幹嘛呀！大驚小怪！;我說：;我怎麼沒看到你呢？;;你這個小書蟲，一定是看書看忘了！對了，快去幫我買一瓶玻璃裝的啤酒。;媽 媽說完話時看了我一下，發現我正專心致志的看著書呢。這時生氣地叫道：;小嘉，你再不去，小心你喜歡吃的菜沒得吃！;我從書中被驚醒了，我急忙拿起錢奔向超市，在超市裡我心想：是鐵皮裝的還是一玻璃裝的呢？好吧，就買鐵皮裝的好了。

我拿著鐵皮裝的啤酒跑回家，終於到家。 我把啤酒一放到桌上，就跑到書房繼續看書。可沒想到媽 媽又進來，說：;我讓你買玻璃裝的，不是買鐵皮裝的，這種量少，不夠用的。; 後來，我只好又跑了一躺超市。

這就是我和書的故事。爸爸說我有時候是一個小書痴呢。

國小生我和書的故事作文400字6

暑假的時候，在我家裡發生一個意外。為此，我還付出了小小的代價。

那是一箇中午，我正在津津有味讀著《實用文摘》，媽媽對我說：“要不要陪我出去買點菜？”我說：“我不想出去，我要留在家裡看玩這本書！”媽媽又說：“那你自己在家看書吧！馬上要下雨了，一會兒把衣服收一下了！”我隨口應了聲“好”。但是後來我越看越入迷，就把媽媽給我的任務拋到九霄雲外去了，直到媽媽回來之後，問我衣服收了沒有，我才想起來衣服沒有收，這時，天空已經下起了傾盆大雨。因此，媽媽還批評了我，我拿著書，很委屈地看著媽媽，眼淚都快哭出來了。這是媽媽看著我拿著《實用文摘》，恍然大悟，批評我的語氣慢慢地變輕了，對著我說：“喜歡看書是好事，但也要把媽媽交代的事情做好呀！”我跟媽媽解釋說：“這本書裡有各種各樣的小故事，有偵探故事、寓言故事等等。當時我正在看一個偵探小故事，故事內容曲折，很富有哲理性，結果我被故事所吸引，陶醉在神奇色彩的故事中，把媽媽交代的事情給忘記了。對不起，媽媽。請您原諒！”媽媽說：“算了，我們把衣服重新洗一遍好了。以後可不要在犯這樣的錯誤了！”

書是人類進步的階梯，書能把人帶進知識的海洋，讓我們在書的世界裡自由飛翔吧！

國小生我和書的故事作文400字7

這是智慧成長的黃金時段。在這個時段中，發生了一幕幕我與書的奇特故事，這些故事令人回味。

自我出生起，便對千奇百怪的世界產生了種種猜測。我時常想，恐龍是怎樣滅絕的？鳥兒為什麼會飛？人類為什麼會有如此機敏的.感官 這一個個問號成了我童年時段裡想要探索的問題。人在成長，問號也在不斷累積，而唯一可以解開它們的東西 就是書。從我兩歲起，便開始接觸了書籍，也就是在這個時候，我的問號才一點點解開。隨著與書打交道，從而引發了一些令人難忘的故事。開啟記憶的閘門，搜尋與書的故事，我記憶最深的還是那次：那是我四歲的生日。爸爸媽媽紛紛給我買了一個大蛋糕，還有好多禮物。不過，令人失望的是，父母由於單位有事，便沒有陪我過生日。於是，我垂頭喪氣地吃完了蛋糕，便開始拆看禮物，百音箱、機器人玩具、一套嶄新的衣服、一本書 等等，嘿！一本書！ 我驚訝的大叫起來。書的封面上寫著幾個大字《雙城記》！我興高采烈的跳了起來，對書愛不釋手。我小心翼翼地開啟書，津津有味地讀著，這才發現這本書原來這麼美妙。漸漸地，我有了一位新朋友，有時逗逗它玩，有時給它說心裡話。

就這樣，我對書有了一個全新的認識，那就是不管怎樣，書永遠是我的好朋友！從此，書就成了我形影不離的好朋友。

國小生我和書的故事作文400字8

星期四的中午，我提著書包慢悠悠地走進教室。午讀開始了，周老師走進教室，說：“同學們，今天中午看《我和小姐姐克拉拉》這本書，下午第二節課開始知識競賽。”呀！我頓時傻眼了：這本書我忘帶了。早上老師是講過要帶的，可我中午回到家，早已把這事拋到九霄雲外去了，帶書的事被 我忘得一乾二淨了。這可怎麼辦？我慌里慌張地拿出校訊通，健步如飛地跑到電話機旁排隊，要打電話給媽媽，終於輪到我了，我手忙腳亂地刷卡，按鍵，咦？怎麼不通呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，正準備重新刷卡時，上課鈴聲響了，我只好先回教室了。

第一節下課後，我一個箭步跑到語文辦公室的電話機旁撥起電話，此時的電話線就像一根救命稻草。“嘟……”是長音啊，通了，可是媽媽怎麼不接啊，真是急死人了。響了三聲，“喂”，電話那頭終於傳來了媽媽熟悉的聲音，我的救星來了。“媽媽，把《我和小姐姐克拉拉》這本書送過來，快點噢！”說完這話，我長長地舒了一口氣，邁著輕快的步子回到了教室。

國小生我和書的故事作文400字9

20xx年12月26日，對於孩子們來說，是個讓人興奮的日子，經歷了近兩週的準備、投入，從選擇合適的書籍到，登記折價，到換代幣券，到當天下午親自佈置，採購自己喜歡的書籍。從第一次踏入校園起，這裡的點點滴滴都充滿著新鮮，這裡的方寸土地都要想方設法去玩個遍，這就是孩子的心理。

有人說，要珍惜好每一個第一次，那麼這次“漂流”的第一次，可以讓孩子們去體驗些什麼呢？八個小組，八張任務卡，從班級特色的宣傳，收銀到搬書、售賣，甚至漂流過程的好人好事，攝影，漂流結束的衛生打掃，報道釋出都由小朋友們參與。很高興同學們都參與了，當看到跳跳和隊員在細心打好的表格上記錄＊＊同學幫助別人拿書，＊＊同學借同學袋子，＊＊同學打掃場地衛生時，我知道，讓孩子們去做，相信孩子是對的，可不？銷售組的小程，開朗、樂觀的個性，喊著“一二，一二，品種齊全，價格實惠”，十足的範兒，哪種大氣讓人喜歡。還有小張、阿樂，在收款時，熱心幫忙的舉動，團結地構成了班級的銷售“三人組”。還有天悅，賣出第一本書時美美的笑容，至今讓人印象深刻……

就這樣，讀書節即將落下帷幕，但是孩子們愛書、向上的小小心靈還有很長的成長之路，希望並相信孩子們會在一次次和書的交鋒中，收穫一份份成功、成長的喜悅，成為更為優秀、樂觀、自信的學軍人，加油！

國小生我和書的故事作文400字10

“書是人類的營養品。”莎士比亞曾說過這樣的一句名言。在我的生活中，書是不可缺少的一部分，是我生命的一部分。如果你感到愚笨，那麼就可以讀書，因為“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”但是，也不要太晚讀書，因為“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”書還是我們知識的源泉。

在我童年時代的記憶中，我看過了許多內容精彩的書籍，有時，為了爭取多點時間

我會三下五除二的吃完飯，然後急匆匆地跑進書房看書。有時在書店看了整整一上午的書，我都渾然不知。晚上，看書到九點，我都忘記要寫作業這回事，直到媽媽進來叫我，我才如夢初醒從書的王國醒來。

記得有一次，我迷上了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，央求媽媽幫我買下一整套，我心裡樂開了花，心想這下可以大飽眼福了。每天一放學，我就捧著書津津有味看著，走路在看，吃飯在看，上廁所也在看，甚至有時做作業的時候眼睛都會不由自主地往書上瞄幾眼，因為這個我被媽媽罵了個狗血淋頭，說我不好好做作業，三心二意。唉呀，其實我也是不由自主呀，因為這些書實在太好看了，我一下就被吸引住了。

書是人類精神的糧食，沒有任何人能阻擋我在書的王國裡遨遊，書是我們成長的階梯，沒有書，就沒有這個豐富多彩的世界。書還可以讓我們擁有豐富多彩的想象，讓我們一起去書的王國遨遊吧。

國小生我和書的故事作文400字11

如果書是大海，我便是大海中的那自由自在“游泳”的小魚；如果書是花園，我便是花園中的一朵花；如果書是草叢，我便是一根小草。

這些年，我和書發生了許多的故事，比如……

有一次，媽媽給我買了四大名著，我拿起了《三國演義》看了起來。正當我看的津津有味時，媽媽就叫我趕緊去睡覺，並且威脅我：“如果還在看書，以後睡前就別看書了！”我聽了，只好依依不捨地回到房間。我翻來覆去都睡不著，心裡還在想著：趙雲會不會帶著阿斗衝出去？於是，我出了一個餿主意：等媽媽睡著後再看書吧！可是，這樣做好嗎？媽媽發現不會生氣吧？最終，書戰勝了媽媽。媽媽似乎聽到了我的想法，反覆幾次都來到我的房間檢查我有沒有看書，搞的我惶心惶恐，差一點魂飛魄散呢！等媽媽進房間睡覺時，我靜悄悄地走下床，一點一點的開啟門，躡手躡腳地來到雜物房，拿起手電筒，像風一樣的速度，也像貓一樣，“輕盈”地回到了房間。我拿起書全神貫注地讀了起來，當關羽失去荊州時，我怒中火燒；當看到曹操對關羽友好時，我泣不成聲；當諸葛亮他們獲勝時，我破涕為笑。突然，聽到一聲開啟門的聲音，我趕緊放下書，關掉手電筒，可一不留神，頭撞到了床頭，我顧不上這些了，立刻睡下，閉上眼睛。不知不覺中，我睡著了。

書是我的知識寶典，書是通往知識大門的指南針。書是我提高作文水平的好幫手，它使我作文一步步提高！

國小生我和書的故事作文400字12

自古以來，書籍就是人類進步的階梯。

從我能夠閱讀開始，直到現在，書都給了我很大的幫助。

我小時候，愛畫畫兒。像連環畫上的圖那樣。我看的第一種書就是連環畫。色彩鮮豔的圖畫，簡單易懂的文字，就是我當時的最愛。媽媽給我的連環畫，每一本我都看得津津有味，每一本我都愛不釋手。

漸漸長大的我愛看童話，天真爛漫的語句，生動有趣的故事，引得我浮想聯翩。看到圓滿的故事，我便拍手，還開心地大笑；碰到悲慘的結局，我便為主人公感到悲哀與不甘心……我也學著書中的樣子寫短日記，把家裡的點滴趣事都記錄在冊，只可惜日記本找不到了……

現在的我，還是個書痴。家裡收藏的《意林》，都被我使命兒地“挖”出來了。我喜歡躲在一個角落裡，一個人呆呆地看書，也不知道吃飯，不知道睡覺。偶爾也會有一兩滴眼淚，落在光滑的書頁上。

我不僅愛看書，還愛書本身。我不喜歡把書隨隨便便塞在一個大盒子裡，我也喜歡把書丟在椅子上。我要把書輕輕地、整齊地放在書架上，過幾天便去撣一撣書頁上的輕塵。書是有靈魂的，它被你丟來丟去，亂塗亂畫，就像把一個人拎來拎去，又在她臉上畫花兒，你想想，那種感覺是多麼不好受啊！

你們來評價評價，我是不是個書痴啊？

國小生我和書的故事作文400字13

我愛讀書,我愛書中的一切東西,也可以說我對書的熱愛非比尋常!

我還清楚地記得小時候看過的第一本感興趣的名著是《三國演義》,可能有人小時候最愛看《西遊記》,可我卻惟獨喜歡《三國演義》中不同性格的人物。

有一句名言說的好:“書是人類進步的階梯。”一本書就像帶領你進入知識殿堂的階梯,你多讀一本書就等於離知識的天堂更近一步!有時候讀一本書,裡面人物的性格我不太瞭解,就會詢問一下爸爸,聽著爸爸講,我覺得挺有趣的!

我不光喜歡看名著,故事類的書我也比較喜歡。看故事類的書我也有不同的方法:故事,當然要看最精彩、高潮和結局的部分,我常常先看著目錄,尋找自己感興趣的章節,然後反覆認真的看幾遍,最後把沒有看過的地方看完,再把沒有看過的地方看完,再把看到的所有的內容放在腦子裡像放電影一樣仔細的回憶一遍,對這個故事就有了瞭解。

無聊的時候我喜歡看漫畫,因為漫畫的搞笑情節總能使我開懷大笑!

現在,我看過每一本書後都會有不同的感和想法感悟,越長越大,我的理解能力也將越來越強!書,永遠都讀不完,知識也是無窮的,真想和書做一輩子的朋友,遨遊知識的海洋!

國小生我和書的故事作文400字14

我和書的故事書，是我成長的夥伴，就像高爾基先生說的那樣：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，讀書有很多好處。 如果我認定生命排老大，那麼，書肯定要排名老二了——書就是我的朋友。

記得有一次我在書城借了一本書，叫作《漂亮老師與壞小子》，回到家後我興高采烈地躲進房間裡，看了好長一段時間。媽媽說：“出來吃飯啦！”

我嘴上說好，可左耳進右耳出，一時間深陷在情節裡不願意動彈，結果沒出去吃飯。媽媽一氣之下說，今天不許你與書聊天了，不讓你見這個不得不見的朋友了。見媽媽生氣了，我只好戀戀不捨地與書告別，趕緊跑去吃飯。吃飯時，我冒出了個不安分的想法吃完飯沒多久，我對媽媽說：“媽媽我困了，先去睡覺。”媽媽說：“那也好，早睡早起身體好。”

趁媽媽不注意，我在上床前以旋風般的速度和輕腳輕手的動作，拿好了書和手電筒。上床後，我一頭鑽進了被窩。我就這樣躲在被窩裡，一隻手拿手電筒照著書，慢慢地看著。雖然我知道這樣對眼睛不好，但是我實在經不住書的誘惑，它就像龍捲風一樣把我吸了進去，我陷在書的美好的漩渦裡，久久不願出來。誰知，讀著讀著，我竟然睡著了。

細心的媽媽發現了我的祕密，第二天早晨狠狠教訓了我一頓。從此以後，我再也不敢躲在被窩裡看書了。當然，媽媽也更加支援我看書啦。 “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”古人說得沒錯。

國小生我和書的故事作文400字15

有一種朋友它可以讓你廢寢忘食，也可以讓你念念不忘，你們猜它是誰？沒錯，它就是書。

大概是這件事，讓我和書結下了不淺的緣分吧！一次週末，媽媽帶我來到市圖書館看書。其實，當時的我並不喜歡看書，如果你讓我必須看完一本書，我也是跳頁看的，最多也只有三分鐘熱度。

就在我翻看其他書籍的時候，那本書——《窗邊的小豆豆》映入了我的眼簾。當我開啟它，看了不到一頁，就已經受不釋手了。這本書是日本東京作家黑柳徹子創作的一部兒童文學作品，講述了作者上國小一年級時的真實經歷：一個因淘氣，一年級就被退學的小女孩，之後她去了巴學園，在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裡“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園裡親切隨和的教學方式，使這裡的孩子度過了人生最美好的時光。不知不覺我竟已快看完一本書，一旁等我的媽媽說：“你都快成小豆豆了！”

從此，我愛上了書，書也成了我的摯友，成了我生活中不可缺少的一部分，從《西遊記》到《紅樓夢》；從《格林童話》到《淘氣包馬小跳》；從《愛的教育》到《假如給我三天光明》，我讀得津津有味，如飢似渴，正因為書中名人引路，一天天，我學習進步了，慢慢地懂事了，每次寫作文也得心應手了，而這一切的進步都歸功於書。

書，讓我感受到生活的美好；書，讓我明白了做人的道理；書，世界上最溫馨的家。書，我永遠的朋友！