撥動心絃的瞬間作文（通用71篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的撥動心絃的瞬間作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
撥動心絃的瞬間作文 篇1
總有一種感動在我心頭盪漾———題記
我歎服古琴的婉轉，我驚豔國畫中大氣而優雅的潑墨，我更感動那些令我撥動心絃的瞬間。
鏡頭一
一陣急剎車，您被捲入車輪下，丟去雙腿，這一秒鐘，你選擇了將危險留給自己，安全留給孩子，這永恆的瞬間，讓我看到您對學生的關愛您的無私。您對這一秒鐘的選擇並不後悔，只是對於您陪伴了三年的學生們有些內疚。您寫了一封信給他們：“原諒老師沒有遵守諾言，陪你們走完國中三年，但我希望你們在會考取得好成績，因為你們要相信，上天是不會辜負真心付出的人”。風翻動著您的'備課筆記，一陣茉莉花香飄來，那是我們對您的祝福——瞬間的選擇，永遠的綻放。
鏡頭二
一座城，只送一個人——烈士吳斌。
當高速公路上，以百米的重力加速度的金屬塊撞擊您的肚子時，您卻忍著劇痛，扶穩方向盤腳用力踩著剎車，讓車子穩穩當當的停靠在路邊保護了一車上所有乘客的安全。而您卻不急著救自己而是提醒大家注意安全。當您圓滿完成一個司機的事後，您卻永遠的離開了。這個瞬間，我不知道您忍著多大的痛苦，但我卻看到了一名敬職的好司機。
鏡頭三
“一，二，三”，14位農民工用雙手抬起一輛汽車，救出一名女孩。此刻，他們是我心中的英雄他們事後，沒有多說什麼，只是憨憨的笑著。他們讓我們看到了一群樸實而又善良的人們。他們的善舉扣動了我的心絃。
我感動他們在那些瞬間作出的決定。——後記
撥動心絃的瞬間作文 篇2
當春天的翅膀悄悄的托起綠色的希望，萬物萌發滋長，小花在小草的襯托下綻放出了美麗的花朵，一群群百花仙子在花海中翩翩起舞，我的思緒不禁被那震人心絃的一幕拉去.
那是一個陽光明媚的早晨，我一個人坐在花園的石凳上，突然發現一個蛹狀物，由於好奇，我慢慢朝那“怪物”走去。仔細一看，果然是一個繭——蝴蝶的前生。更加強了我的好奇心，我決定留在那繼續觀察。
大約過了三分鐘，我看到蝴蝶的一根觸角破繭而出，漸漸的第二根。就這樣，他的兩根觸角，一隻翅膀，半個身體從繭中出來了，我十分欣喜，這是我第一次親眼所見破繭成蝶的過程，不過我好像高興得太早了，我發現它的半個身體與另一隻翅膀似乎很難出來，只見他奮力捅著繭，可依然沒有使他剩餘部分露出一點點，在多次否決了自己幫他的想法之後，我決定離開。可是就在我準備離開時，奇蹟出現了：只見他的`翅膀艱難的出來了，剩下的部分也快出來了，可就在這時，它的肚子似乎太大了，被卡住了，它仍然無法掙脫，可他並沒有氣餒，在做最後的抗爭，終於出來了，這是一隻美麗的蝴蝶。
這不僅是一隻美麗的蝴蝶， 我親眼目睹了它勇敢，堅毅。那一刻，我被它震撼了
撥動心絃的瞬間作文 篇3
雨，一如微涼。
春雨又光顧了這座小城，在我看來，是怎樣的清寒婉轉？
我忘卻了春雨上一次光顧是什麼時候了？好像是去年的四月。
春雨，細膩而溫柔地滋潤著整個小城，伴隨著溫涼的月光，傾注滿寂寞的夜晚。
春雨輕輕的拍打著地面，拂過熄滅燈火的視窗，淒涼的街道。悄無聲息。
雨中的城，被雨點輕輕地撫摸過，宛如快樂的孩童，一樣的無邪，一樣的天真。
幾年前，每當春雨來臨之際，總會赤著腳丫，在雨中奔跑，追尋雨停留過的.痕跡。天地間，只有它們的存在。多少個春天，我痴痴的等待著，妄想在雨中尋回那兒時散落的記憶。
看雨點落在我手心中，逐漸流逝。
我想，你會傷心嗎？
我不知道，它只用那富有節奏的拍打聲，訴說著一切。
我知道，雨穿梭過多少雲朵，又彌留過幾個季節，或許那麼長的等待，只為邂逅這個春天，只願用微薄的力量滋潤大地。
它是那麼的純潔，只可遠觀，而不可褻玩。雨點在手中流逝，足以比曇花的凋零，更加悽婉。
雨只需一個春天，只要把自己獻給大地。即使早已沒有痕跡，但無怨無悔，只因綻放過！
撥動心絃的瞬間作文 篇4
靜靜的夜裡靜靜的夢撥動了靜靜的心。
留取丹心照汗青 俠義，一種對官僚的痛恨，對百姓的同情的仗義之心。然而文天祥具有了這種平常人無法具有的`俠義心靈。他愛祖國，愛人民，起兵抗元。這正是《過零丁洋》所表現的偉大精神呀!入仕做官→存活亂世→擄於敵手。或許他是暴雨中的浮萍，無根卻有堅定的信念，要不怎麼會留下“留取丹心照汗青”呢?
聽——伶仃洋那邊傳來了吟誦聲。
泉眼無聲惜細流
柔情，一個美麗、優雅，充滿誘惑的性格。
然而敏銳的楊萬里捕捉到了它——這種令人心醉的優柔，好像看見泉眼慢慢地吐露著水珠，柔情四溢。輕輕的、細細的流過草地，帶來了甘甜的泉水，滋潤著草、花、樹，也滋潤著我的心田。是不知不覺的侵入，要不怎麼會留下“泉眼無聲惜細流”呢?
看——溪水那邊流出一道清泉。
只留清氣滿乾坤
謙虛，一種受人讚頌、流傳千古的偉大精神。
然而凌寒靜開的梅花擁有了這高貴的精神。冰冷的空氣中夾雜著冰冷的風，虐待著冰冷的梅花，有誰知道這梅花的心靈始終都是熱情高漲的呢?雪白的梅花映在潔白的雪花下，默默無聞，只求讓清香充滿天地，要不怎麼會留下“只留清氣滿乾坤”呢?
撥動心絃的瞬間作文 篇5
陽光照著大地，天氣悶的出奇。這時只要來一場大雨，也許這個夏日就不會死氣沉沉。坐在家裡，兩臺風扇向我吹，似乎還是解不了夏日的酷炎。慢慢的起風了，隨著陰雲密佈。跟著就是大風，風是雨頭。天陰的好像要吞整個村莊，路上匆忙趕回家的人們，都在恐慌興奮的找避雨的地方。我喜歡夏天的雨，因為它可以讓我看到美麗的彩虹。大雨過後，雨漸漸小了，西邊的太陽出來了，經過雨水洗禮後的太陽顯的特別溫柔。蟬聲隨著大雨的到來而消停下來，池塘裡的蛙聲卻漸漸演唱起來，為這場漂亮的雨天而高歌。看東邊出現彩虹了，一群小孩子在興高采烈的歡呼著，好美麗啊，太漂亮了，此時我的心情如雨後的荷花一樣舒展……
雨濛濛的.下，夕陽斜照，彩虹的美麗由太陽控制。而我的好心情由誰覺定，是誰在撥動我的那跟心絃？池塘裡的荷花，經過雨水的洗禮，開的越來越豔。此時如果能和你在一起，我可能會更開心，一想到你不在我的身邊，心裡的憂傷頓時被放大，向我的全身擴散。對著美麗的彩虹，我許了個願望。是誰在用心撥動那根－－我的心絃……
撥動心絃的瞬間作文 篇6
春風以至，大地萬物復甦。送走了冬姑娘氣溫開始回升了，冰凍的小河開始解凍了。用不了多久春天會真正降臨將冬天替代。
春雷萌動，不斷地咆哮，下起了綿綿春雨，大地裡的朋友們開始生長了，小小的竹筍出頭來，不久之後它將脫去那一層又一層的外衣，成長為一株株高大的竹子；柳樹開始發芽，不久之後從一點點綠芽變成垂直的綠條就像女孩子的`長髮一樣漂亮。
不用說，春天的主角也發芽了，也會在不久之後將整片土地化為綠茵茵的草地，大地像披上了一件綠色的毛毯漂亮極了。
它撥動了我的心絃，它是用那昂然生動的景象來撥動的，它就是春草。你知道小草為什麼是主角嗎？不是因為它們像綠毯，而是因為它們那頑強的生命力和力爭向上不屈的精神。那是我們必須學習的精神，它不怕嘲笑、不怕打壓。它都會努力生長，用自己所有的力量去成長，去磨練。
我們也應該用自己的一切精力去學習，去開拓視野，去用自己的意志打磨成一柄鋒利的劍，去克服重重的困難，這樣才會成長。
這就是春草，用自己的一生來追求極限。也就是這樣的春草撥動了我的心絃。
撥動心絃的瞬間作文 篇7
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧宵。”我也像古代詩人劉禹錫一樣喜愛秋天。
菊，是我最喜歡的花。它是眾多種花中的一朵奇葩，它從不奪搶名花的頭稱，也並不喜歡在春天和夏天與百花爭豔，一朵朵，一簇簇，像孔雀開屏一般默默地綻放在蕭瑟的秋天。
五顏六色的菊花在秋霜中傲然開放，有的低眉頜首，有的昂首挺胸，有的像鮮豔的絨球，有的像是從花朵中伸出一雙雙纖細的手，在微風中翩翩起舞的仙女，為秋天的大地增添一處別樣的美色。它那種默默無聞、堅貞、不畏嚴寒的'精神撥動了我的心絃，使我懂得，要學習它的高尚情操，做一個不畏困難敢於鬥爭，具有豁達情懷的人！
嫩綠的葉子無疑使春天生機勃勃，使夏天多姿多彩，使秋天變成金色世界的一種寶物，我喜愛秋天的葉。當你漫步在某個森林公園時，你會在秋的樹林裡找到屬於自己的那份靜逸的美，秋的森林是“蝴蝶”們的天堂。它們像是要準備跳傘，在空中滑落成一條美麗的弧線，飄飄然地飛落下來，給大地鋪成了金毯，踩上去軟軟的，柔柔的，輕輕地撥動了我的心絃。躺在上面，暢想著一個秋天的夢！
秋天撥動了我的心絃，它的多姿多彩，都將成為我靈魂深處最寶貴的秋之圖畫！
撥動心絃的瞬間作文 篇8
積蓄著越來越暖的風，我們跨進了夏天。
夏天的風，迫使稚嫩的綠葉換上老練的深綠及墨綠。一排整齊而又蔥蔥的綠色。總是讓人移不開眼的。它們迎著淡藍、微涼的夏風，吹走心中的憂愁，然後悠然地手拉手在樹上蕩呀蕩。
夏天的花，就像三十的女人，優雅端莊，成熟美麗。一片片飽滿的花瓣和花蕊都是帶著露水的、新鮮的。一朵朵黃的、紅的、粉的扎滿了肥沃的土地。帶著尖利的刺的花兒就像是那句話所說的一般“美麗的東西都是帶刺的。”夏天的味道沾染了它們，才能長得如此豔麗。
夏天的果實，都是大而青的，硬邦邦的果實，沉甸甸地掛在枝頭上，那是怎樣的一種綠啊！我從綠中彷彿看到了秋天的'希望。
夏天的雨，是急切的，更是美的，它時而急促，時而緩慢。夏天的雨，是說變就變的，時而大，時而小。站在樓頂，樓下的花傘時而張開，時而收攏。彷彿讓人看盡了世界上的花開花謝。雨滴打在了屋簷，是壯烈的，更是美妙的。
夏天，一個讓人移不開眼的季節，滴滴嗒嗒，夏天靜靜地撥動了我的心絃。
撥動心絃的瞬間作文 篇9
勇敢，是每個人的優良品質。在黑暗中，勇敢如一個火把，指引你走向成功的大門。在蔚藍的天空當中，你如一隻幼小的飛鷹，勇敢則是激發你成長的一把鑰匙。在生活中，你是一個正在面對挫折的平凡人，而勇敢是一把斬開挫折的利刃，斬開前方的.困難。
勇敢是自信與勇氣的結合，可以幫助走出逆境，而勇敢卻在一次事情中撥動了我的心絃。
在國小時，我有一次英語的自我介紹在一所學校舉行，那是一所大學，只有在英語考試會考得好的才可以去，但我藉助了一點外力才進去的。
國小我英語不是特別的好，很多單詞都不會讀，就要英語老師幫我寫一篇演講稿，我自己背下來，英語老師同意了，按照我的想法幫我“量身定製”了一篇。
到了比賽那天，我已經將稿子背得差不多了，但我心中有一絲緊張。到了教室，老師用肯定的眼神望著我，可我受不住壓力，心裡越來越緊張。站到了臺上，臺詞感覺已忘了一半，但我還是將記得的背了下來，但到了後面，全都忘了，不知道怎麼說，老師說看我不說了，就說：“加油，你可以的。”
此時我心頭湧上了一股勇敢，用自己會的單詞說了一段話，最終得了三等獎的榮譽，勇敢真的可以撥動我的心絃。
撥動心絃的瞬間作文 篇10
走在綠蔭道上，有一絲陰涼。陽光灑向了綠蔭，大樹彷彿更加鬱鬱蔥蔥。幾絲“漏網”的陽光打在了地上，打在了我心裡。
走在回家路上，心情格外有些好，還哼著小曲兒。路過九眼橋時，有些怔住了。那是怎樣一幅畫卷啊！
夕陽被一小片白雲遮住，美麗的紅橙色染上了雲朵；陽光照射在波光粼粼的水面上，使水面浮光躍金，反射出了耀眼的'光芒。雖然沒有幾條可以看得見的小魚，但白鷺依舊在這裡展翅飛翔。
河邊有幾顆翠綠的楊柳，在微風中舞動著曼妙的身姿，讓行人好不著迷。又看看她那秀美的長髮，垂進河邊，隨著水波緩緩舞動。
忽聽見幾聲犬吠，一回頭看見一隻小狗正在楊柳樹下與主人做遊戲，多麼和諧，美麗的畫呀。又聽見小鳥那種清脆悅耳的叫聲，站在柳樹上，好似一位詩人在吟詩作詞。這不是正應了杜甫那句“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”嗎？
天色愈來愈晚了，太陽也落下去了，小狗也不再叫了。是呀，不知不覺已是下午6點過了，任何事物都慢慢安靜了，一切都是那麼美好。
九眼橋的黃昏，撥動我心絃。
“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”如羅丹所說，只要你懂得怎麼發現美，一切的風景都會出現在你眼前。
九眼橋，撥動我心絃。
撥動心絃的瞬間作文 篇11
百般無聊的坐在車上，生活的單一早已磨消了我對生活的激情。天天都是在學校與興趣班的路上奔波，毫無樂趣。
“在車上趕快把英語背一下。”媽媽又催促道。“哦。”我極不情願地回答，眼神漂泊不定。便向窗外望去，託著腮，哀嘆，向上望去。頓時我便對天來了很大的興趣。
仔細一瞧，天上的白雲一朵一朵的，有的像動物，有的像人，各種各樣的“形狀”吸引了我。
環顧四周，才發現，藍天就像一個瓶蓋，罩在頭上。起身，趴在後坐上向遠處望去，那邊的天空上的雲，則像乾巴巴的刷子刷上去的，又轉身做好，向近處望去。
彷彿車的那一頭永遠沒有盡頭。車旁的鐵線杆上的一根根電線在天的映襯下則像五線譜一樣，小鳥是上面的`音符，我的手指在上面跳躍。抬頭，遠處一朵像愛心般的雲深深的扣住了我的心。兩手不禁的扶在了窗玻璃上，我從來沒有想過，藍天竟如此的神奇，它深深地觸動了我。
可轉念又想，又有誰注意過天，讚頌過他，只怕寥寥無幾吧！但他只為自己的初心。
撥動心絃的瞬間作文 篇12
今天天氣真好，天氣湛藍深遠，讓人看了就覺得舒服。精神飽滿的我準備去水立方好好地遊游泳。走到水立方門口時，忽然一陣叫喊聲傳到了我的耳旁：“哎，寶貝，快回來，你在垃圾箱裡撿什麼，髒啊！”我一看，原來是一個年輕的阿姨站在水立方門口，手裡拿著游泳用具，正在招呼著不遠處的`小男孩，小男孩大約四五歲，胖乎乎的小手正拿著剛從垃圾箱裡撿出的廢舊電池，他回過頭去，用稚嫩的聲音說：“媽媽，我把兩節扔錯垃圾桶的電池扔到旁邊的垃圾箱。”
“哎呦，這件事還用你管啊！清潔工阿姨會處理的。”小男孩的媽媽一邊皺著眉頭，一邊輕輕地拍了拍小男孩拿著電池的小手，兩節電池不由自主地從小男孩兒的手裡蹦了出來，掉在了地上，然後小男孩的媽媽對他說：“走，咱到游泳池裡游泳去。”誰料，小男孩一甩胳膊大聲說到：“不嘛，幼兒園老師經常說小朋友都要愛護衛生。”說完，小男孩一轉身，彎下腰來撿起兩節電池，跑過來，把電池塞到了回收筒裡面。
這件事使我的心絃久久不能平靜，人間處處不應該都像小男孩這樣嗎？
撥動心絃的瞬間作文 篇13
母愛，如三月的清風，輕輕的撥動了我的心絃。使我急躁而厭倦學習的心變的平淡而熱愛學習。
孟母是一位偉大的母親，在孟子不聽話時，她會砸掉自己家的.唯一一臺織布機。孟子才會懸崖勒馬，及時回頭。孟子才會有今天的名譽。
我的母親是一位身高僅1.65米，在一家工廠工作，經常是12點以後才下班。回到家後，還會為我的衣服而負責，有時也會檢查我的作業，就會到2點才睡；早上要7點起床。
一天晚上，因為明天星期天，我和母親都放假，所以我玩電腦玩到1點多還沒睡；這時，母親從房間走了出來；頓時火冒三丈，揮起一巴掌向我打來，我被打得怒了，可我還懂得要尊敬父母。我站起身來隨手關上電腦，就跑進我的房間，並且鎖上了門；迷迷糊糊就睡著了。在6點起床時，我聽到有微微的哭泣聲，我回憶起昨晚的事情，頓時一股謙意油然而生；我立即跑到母親房門前，敲了敲門，母親開了門並且露出哭泣的臉看了看我。我就向母親承認錯誤。立即母親綻開了笑容，並對我說要好好學習。母親是個不易表達感情的人，就這短短几這字，就開始撥動了我的心絃。
此後，每逢我遇到難題時；這短短的幾個字一直在激勵著我。母愛，如三月的清風，輕輕的撥動了我的心絃。
撥動心絃的瞬間作文 篇14
太陽的光芒正在一點一點地被吞噬著，直至整個天空都灰暗下來，空氣變得渾濁。
不一會兒，天空把豆點大的雨點撒了下來，雨點兒無情地敲打著自然萬物。無情的雨弄得花枝亂顫，嫩葉承受不住那雨點的重量，彎下腰來;珠兒順著葉兒滑落，消失地面，只留下一小片水印痕。 屋頂的瓦片被豆點大的雨弄整片都抖動起來，嘀嘀嗒嗒聲充刺著天空。田裡的蛙兒興奮地“呱呱呱”直叫。還有那被突然而來的雨而慌了手腳的蜂兒“嗡嗡嗡”地飛著，不要擔心蜂兒找不著回家的方向;它可是飛行健將，無論離家有多遠都可以飛回來。就連那失色的的蝶兒也找到了避難的地方，你瞧，那巴掌大的`葉兒下不正是扇動著翅膀的蝶兒嗎! 雨勢漸漸大了起來，不再是豆點，而是水簾。瞧啊，山村被雨覆蓋了，白色的精靈在天穹歡快地飛舞著呢!
無情的雨沒有打挎那嬌嫩的花兒，也沒有打挎那挺拔的鬆兒，更沒有打挎那含苞欲放的蓮朵!
雨來得急，也停得快!
開啟窗，聞著雨後夾著泥土味的風，你是否覺得特別清甜呢?
看著被雨洗禮後的花，你是否覺得特別嬌豔呢?
聽著雨後屋簷的小水珠的嘀嘀嗒嗒聲，你是否覺得格外清脆呢?
池塘的水漲滿了，足夠蛙兒們開個游泳比賽了!
撥動心絃的瞬間作文 篇15
因為和朋友鬧翻，心情不太好，於是獨自趴在窗戶邊上，看著外面的風景。忽然，在不遠處的草地吸引了我。
在那片草地上，一塊大石頭壓在地上，而有一株小草上正頂著那塊大石頭向上想要鑽出頭來。我想，那麼柔嫩的葉子怎麼可能頂的'過石頭，我搬起石頭還有些吃力，就更不必說是一株小草了。然而，事情並沒有我想的那麼簡單。
它好像在掙扎，在突破那層厚厚地土地，可力量還不夠強，它始終沒能鑽出來。我靜靜地等著，我好像聽到了什麼聲音，是咆哮的聲音!沒錯，就是小草的咆哮聲!它要出來了!我有些替它著急，在心裡吶喊著“小草，加油，你能做到的!相信自己!”我耐心地等待著，等待著它鑽出地面的一刻，等了很長時間，也還是沒有訊息，在我準備放棄時，一種極其微小的聲音“咔嚓”一聲鑽出地面。我驚呆了，跑了出去，蹲在地上，摸著它那大姆指蓋般大小的綠葉，竟衝破了土地，抵抗了石頭的阻礙，掙扎出來。這世上竟有如此不可思議的事情，原來，大千世界，這麼奇妙啊!我想起我每當做題的時候，遇到不會的。
撥動心絃的瞬間作文 篇16
“叮鈴鈴”……窗櫺上的小風鈴在風中搖曳著，這是晶瑩剔透的鈴兒互相撞擊發出的清脆聲音，這清脆的響聲是如此的.親切，如此綿長，像一曲鋼琴音的伴奏，在風中喚醒我對往事的回憶………
我低眸淺笑。
教室內，黑板前，亭亭立著位小少女。她從書包裡掏出了一個被精心包裝過的小盒子，：“這是我送給你的畢業禮物，希望你能夠喜歡，以後看到它還能時時刻刻想起我來。”她微笑著把這個小盒子遞到了我手中，“你開啟看看！”
我小心的拆開了盒子，眼眸瞬間亮了。
風鈴，那是曾經母親送給我的生日禮物。卻因為一次意外，不小心被她打碎了。我們的友誼就像這破碎的風鈴一樣，聲音戛然而止。我強制自己忘記這件事卻不曾想，她還依然記得。
風鈴被她用膠把重新粘好了，裂縫處用水晶珠子鑲嵌，在上面又用畫筆在荷花旁畫了兩個手牽手的小女孩，“你看，這個是我，那個是你。”她笑著告訴我。微風拂過，這個曾經被摔碎的風鈴，在她的巧手裝扮下增添了幾分俏皮，“叮咚叮咚……”
流年暗轉，多少舊事如夢。
閒暇的時候，我會泡上一杯紅茶，站在落地窗前，看我窗稜上的這隻風鈴，每每有輕微的風吹過，它就會發出親切、綿長的聲音，那聲音直擊我的心靈。
撥動心絃的瞬間作文 篇17
音樂是一種語言的結晶，它比語言更進一步，它是一種風格的表現。音樂以它的新潮、浪漫吸引著我，深深地將我的心陶冶。
每當我被人誤解，卻還要卑躬屈膝的道歉後，我都會躲在別人看不見的地方聽音樂，釋放淚水。音樂的伴奏表達了我的心情，歌詞寫出了我的處境。委屈的淚流光了，心徹底放空，似乎已經沒什麼悲傷。我會把音樂換為《卡農》，這首曲子沒有歌詞，但我隨時都可以把自己的故事套進去，最後一個音符落下，一個故事就這樣完美的結束了。有人說：“如果一個人喜歡一首歌，是因為歌裡有他（她）的故事，有他（她）想要銘記卻又怕遺忘的記憶。我也是這樣愛上了音樂。
音樂，這種奇妙的事物不僅能記錄人的心情，還能影響人的心情。在學習上，我常常因為作業太多，感到疲勞，加上無休止的考試，也會帶來巨大的壓力。有時，因為煩躁，忍不住破口大罵，控制不了自己的情緒。音樂會將你的心靈從喧囂和煩雜之中帶出，逮到一方淨土，使你的心靈平靜下來。也有時，聽到悲傷的歌曲，原本平靜的'你，隨著音樂，想起了自己不堪的過往……
泰戈爾說過一句話：“不能試圖填滿生命的空白，因為音樂就在那空白深處。”音樂是空白的，是未知的……
撥動心絃的瞬間作文 篇18
“我終於看到，所有夢想都看花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮!我終於翱翔，用心凝望不害怕”，第一次，聽到這首歌時，完全被這美妙的旋律征服了。
這首歌讓我想起一件記憶深刻的事，一個陽光明媚的.早晨，我和爸爸一起下樓學騎自行車，我激動地像小兔蹦蹦跳跳，爸爸嚴肅的咳嗽了幾聲，說道：“薛子新同志，我要講騎車要領，認真仔細地聽”。我全神貫注地聽著，心裡細細的琢磨著：“騎車簡單得很，分分鐘就可以學會了”。我坐上期待已久的自行車，心一下子緊張了起來，全身緊繃，手腳不由自己控制，搖搖晃晃前行著。“呀....呀.....讓路”！前面有臺階“哐嘡”摔倒了，我爬起來，坐在那不動，不想騎了，這時傳來“我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望”是呀！一個沒有雙臂的孩子都能如此的堅強，為何我不能呢？我爬了起來，扶起自行車，再一次騎上自行車，一圈比一圈熟練，學會了！學會了！
“隱形的翅膀，讓夢恆久比天長，留一個願望讓自己想象”，時時督促自己奮發向上！
撥動心絃的瞬間作文 篇19
人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨的流浪。通向夢鄉的大道旁驛站不斷，我卻不願停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無雙，直至精疲力盡。驀然回首，驚覺原來道旁有的不僅僅是殘香……
願將你彩霞般的影兒投入河水的柔波。過眼的煙雲兮，永恆的夢。
滴不盡相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩紗窗風雨黃昏後，忘不了新愁與舊愁。展不開的眉頭，捱不時的更漏。恰便是遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽……
我的心，是秋日裡的一道風景——淒涼也。到今夕，唯有空空的舊跡撩人心思。
我的'情，是冬日裡的一道風景——眷戀。面對著冷月餘恨悠悠，聽著宿雨悲淚一痕。
寂寞，惆悵，在雨的哀曲，想念你，我憔悴……不一定落淚是悲傷，總要有風抽芭蕉的悽苦，總要有雨打窗櫺的悲涼。你是船，永遠只屬於遠方。
希望你我的感情，能成為夏日裡的一道風景——出泥的荷花不染塵；能天長地久，堅不可摧。
眼空蓄淚淚空垂。
暗灑閒拋永恆為你。
撥動心絃的瞬間作文 篇20
“滴……滴……滴……”針管裡的水滴聲在黑夜中十分清晰，一家人看到躺在白色病床上的姥姥，才鬆了一口氣，心中的石頭也落了地。
那天早上，姥姥因得了膽結石而去手術，由於沒有賄賂那個貪財的麻醉師，於是，那人便狠毒地給姥姥多打了麻藥。
動刀前，那名主刀醫生叫我們等一個小時就可以了。
我們在外面等，姥爺的臉皺得像一座火山上面的稜角，媽媽在門口踱來踱去，鞋底踏在那潔白的地磚上“咯噔，咯噔”的響。伴著那鐘錶的嘀噠聲，時間一分一秒地過去。
一小時後，姥姥還沒有出來，我急了，三步並作兩步衝到手術室門前砸起門來，“喂！不是說一小時就行嗎？”我手腳並用，一遍遍喊著。
“幹什麼！”那個麻醉師走了出來，用嚴厲的目光瞪著我。“哎！我媽的手術什麼時候做完？”媽媽也質問到，可那挨千刀的'傢伙像個聾子似的走回了手術室。
姥爺的臉色越來越難看，媽媽幾乎哭出來了，兩個小時了，“手術中”這三個字依然亮著，望著大白色的牆壁，一家人更擔心了。
感謝上蒼，經過三個小時四十八分，主刀醫生終於把姥姥從死亡的邊緣線上拉了回來。
這次手術可真是驚心動魄，扣人心絃啊！
撥動心絃的瞬間作文 篇21
愛，不知何時獨佔看她，卻絲毫沒有察覺她的到來，仍然肆無忌憚的吸取他。
在我零歲的時候，爸爸媽媽把我帶到世界上，作為報答，我卻整日整夜地哭；在我十歲的時候爸爸在他的生日那天做好菜等我，作為報答，我卻沉浸在別人的生日聚會上，把祝福送給別人；長大了。
現在，回憶過去，心裡仍然酸酸的`。爸爸媽媽，我知道，自從有了我，你們的身上更加的加重了，你們用微笑把自己的辛苦掩飾，掩飾的辛苦。痛苦。我似乎知道。
父親，您為了我，每天起早貪黑的忙著，我知道您為了什麼，我也明白，我記得有一天，因汽車誤班，我回到家時已是七點半了，回家沒有見到您的身影才知道您騎著摩托車去接我了，聽媽媽說您受傷了，頓時，我的心好像被石頭砸了一樣。望著窗外飄著的小雨，寒風呼呼的吹著，吹的我的心和你的面容一樣蒼桑，看見您那般經風霜的額面孔，我心寒了。爸爸，我希望您少愛我一點，多愛自己一點，我們平分愛好不好？我想您的愛被我霸佔的太多太多了。
又是一個不眠之夜，我的心在哭泣！
撥動心絃的瞬間作文 篇22
今天，我和媽媽去菜市場買菜。菜市場很熱鬧。各種各樣的蔬菜讓我眼花繚亂。這時，只見一位坐在地上賣菜的老奶奶。奶奶又瘦又矮。是的，扎著馬尾辮，臉上有許多皺紋，穿著便衣，整理著蔬菜，一位穿著裙子，高跟鞋，妝容美麗的小姐來到奶奶面前，對奶奶說。說：“這白菜怎麼賣？”奶奶見有客人，很高興，說：“兩塊錢一斤。”她又對那個年級的小姐挑眉，臉上帶著不屑的神色，看得出她討厭不喜歡。，說：“這個好貴啊！”熱情的老奶奶說：“不過很新鮮！” “不！不！我不會買你的食物！一點都不新鮮！”青年立即打斷了奶奶的話，老奶奶沒有說話，苦笑著，似乎很無奈，喊道：“菜賣了！新鮮的.菜，快來買！”這時，老太太遲疑了一下，裝出選菜的樣子，趁老奶奶不注意，環顧四周，開啟包包，抓起一顆捲心菜，塞進包裡，就離開了。什麼都沒發生。
看到這裡，我想告訴奶奶，但又怕那位女士說我，所以我猶豫了片刻。夫人走後，我鼓起勇氣告訴了奶奶。，熱情的老奶奶說：“謝謝！這孩子長大了一定是個好人！”他還要給我一塊大白菜，我對奶奶說：“不用了！”奶奶看著我笑了……
這件事深深的烙印在我的腦海裡，我們千萬不能貪小便宜，要尊重別人的勞動成果。
撥動心絃的瞬間作文 篇23
今天，是六（三）班和六（五）的籃球比賽。這場比賽50分鐘，中場休息10分鐘。在這十分鐘裡，我可真為他們緊張，恨不得上場幫助他們。
我們來到了比賽場地周圍，只見裁判一聲令下，比賽開始了。開場不到分鐘，唐俊琦來了個開門紅，進了！接下來的比賽，我們與他們不相上下，總比他們多1、2分，這時辛鑫截住球，投籃，烏龍球呀，這使我們哭笑不得，他把球投進自己的筐裡了，裁判宣佈給對方兩分。在剩下的比賽中，對方連續進球，他們反敗為勝，這時離比賽結束只有1分30秒了，而對方比我們多了5、6分，這時出現奇蹟，在唐俊琦等人配合下，進了3、4個球，計時員宣佈比賽結束。我們贏了！勝利了！我們歡呼起來，用吶喊來表現自己心裡的激動。手都拍紅了，也不覺得痛；腳都跳麻了，也不覺得累。這是因為我們為隊員而驕傲和自豪。
回憶起來，還是那麼激動。雖然我沒有上場，但我的`心裡同樣緊張，因為差一點就輸了，最終反敗為勝。下一場的對手是六（七）班，實力不弱。但我相信，只要努力了，就一定會成功！
撥動心絃的瞬間作文 篇24
當春天的翅膀悄悄的托起綠色的希望，萬物萌發滋長，小花在小草的襯托下綻放出了美麗的花朵，一群群百花仙子在花海中翩翩起舞，我的思緒不禁被那震人心絃的一幕拉去.
那是一個陽光明媚的早晨，我一個人坐在花園的石凳上，突然發現一個蛹狀物，由於好奇，我慢慢朝那“怪物”走去。仔細一看，果然是一個繭——蝴蝶的前生。更加強了我的.好奇心，我決定留在那繼續觀察。
大約過了三分鐘，我看到蝴蝶的一根觸角破繭而出，漸漸的第二根。就這樣，他的兩根觸角，一隻翅膀，半個身體從繭中出來了，我十分欣喜，這是我第一次親眼所見破繭成蝶的過程，不過我好像高興得太早了，我發現它的半個身體與另一隻翅膀似乎很難出來，只見他奮力捅著繭，可依然沒有使他剩餘部分露出一點點，在多次否決了自己幫他的想法之後，我決定離開。可是就在我準備離開時，奇蹟出現了：只見他的翅膀艱難的出來了，剩下的部分也快出來了，可就在這時，它的肚子似乎太大了，被卡住了，它仍然無法掙脫，可他並沒有氣餒，在做最後的抗爭，終於出來了，這是一隻美麗的蝴蝶。
這不僅是一隻美麗的蝴蝶， 我親眼目睹了它勇敢，堅毅。那一刻，我被它震撼了
撥動心絃的瞬間作文 篇25
清晨，我步入校園，一眼就看到了那綠草如茵的足球場，這裡看似平靜，但是下午就會變成喧囂的賽場。
比賽開始了，場外人頭攢動，場內運動員們正在你爭我搶。我班三號隊員率先搶到了球，並以迅雷不及掩耳之勢向對方發起了進攻，他左衝右突，不斷盤帶，一連越過兩名防守隊員，奮力射門。此時，場外同學都屏住了呼吸，心提到了嗓子眼，盼望著球能破門而入。可是對方守門員飛身撲救，成功的把球截了下來。在一片失望的嘆息之中，守門員把球扔給了自己的隊友，這名隊員順勢接過球，朝我方球門快速反擊，在其他人還未反映過來之時，他抬腳射門。雖然我方守門員奮力撲救，但由於他的'射門角度過於刁鑽，足球應聲入網，1比0。我班同學的心情立刻跌入谷底，與此同時，啦啦隊員們加油的口號也響了起來：“五山五三，猛虎下山！”他們邊喊邊揮舞著口號牌……
比賽結束了，我悶悶不樂的走出了賽場，雖然天空中藍天白雲，但我看起來卻是灰濛濛的。老師說，雖然比賽輸了，但是我們不能氣餒，以後我們要繼續增強體質，鍛鍊技巧，培養團隊意識，爭取更好的成績！
撥動心絃的瞬間作文 篇26
“嘟——”隨著裁判員的一聲哨響，我班與6班的冠軍爭奪賽拉開了帷幕。只見裁判把球往空中一拋，樑鈺綺向上奮力一跳，但還是沒有抵過6班主力的攻擊，被對方搶佔了先機。緊接著，對方13號展現出他超凡的球技。13號一個箭步破壞了我們班的陣型，全然不顧我方的阻攔，輕鬆自如地穿行在我班隊員之中，運球、上籃、投藍，一個個漂亮的動作如行雲流水，一氣呵成。場外立即爆發出一片驚歎聲，而我卻為我班隊員們捏了一把冷汗。
隨後，我方隊員終於從對方手中奪到球。但在運球途中，又被對方奪回。對方配合默契，其他隊員把我隊隊員擋住，13號又輕鬆進了一球。“兩分！”裁判員的報分聲猶如一把利劍插入我們的心中。短短5分鐘時間，對方已連進兩球，領先我隊4分。我方隊員看上去個個都很氣憤，徐浩淞將球狠狠地摔到地上，以洩憤怒。他的`這一舉動似乎起了作用，緊接著，徐浩淞搶球、運球、投籃，一個連著一個的假動作，終於忽悠了6班隊員，為我隊艱難地奪回2分……
撥動心絃的瞬間作文 篇27
哦，原來他們在舉行家庭足球大賽呢。我見他們玩得那麼起勁，也忍不住加入到他們的行列之中。我和表妹佩藝為甲隊，舅舅和表弟沛煒組成乙隊，表妹佩菁當裁判。
比賽開始了，先由舅舅那一方發球。舅舅用力一踢，球像離弦的箭一樣，直奔我們的'球門。唉，滑進去了，真是大意失荊州啊！現在，輪我們踢球了，我也學舅舅那樣，猛地一踢，球一下子蹦到玻璃櫃臺上去了，可險了！只聽裁判說：“第一回合比賽結束，因為甲隊犯規，給乙隊又加1分，現在比分是0∶2。”佩藝一聽，氣急了，用力捶了我一下。誰叫我犯規了呀！真是自討苦吃。
這次舅舅那一方派上弱不禁風的表弟“小蘿蔔頭”上場。只見，他輕輕一踢，球滾到了我們腳下，我們輕而易舉地守住了陣地。佩藝出場了，她用勁地踢了出去，舅舅伸出腳把球接住，臉上露出得意的微笑。裁判員宣佈：“比賽結束，最後冠軍得主是乙隊。”“贏了！贏了！”“不公平，再來！”……
我們玩了一輪又一輪，我滿頭大汗，心裡開心極了。我多想：以後一定要再參加這樣的比賽。
撥動心絃的瞬間作文 篇28
今天是個晴空萬里的日子，藍藍的天空一碧如洗。太陽暖暖的，風輕輕地吹著，校園沸騰了，因為我們學校一年一度的體育節開幕了。
週四下午，拔河比賽馬上就要開始了，我們第一局的對手是三（9）班，我們拿著粗壯的繩子，像一條巨大的蟒蛇，中間有一條紅布，“嘟——”哨聲響了，大家一個個漲紅了臉，同學們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子，有的眼睛瞪得圓圓的，咬著牙；有的眼睛緊閉，嘴裡喊著“嘿——嘿——”大家的身子一直向後傾，旁邊的同學大聲喊“加——油，加——油”此起彼伏，震耳欲聾，經過大家的努力，第一局獲勝。第二局的對手是三（13）班，我們使出吃奶的勁用力拉，我們又贏了。
雖然，我們的.手磨破了皮，也不喊一聲痛，而是馬上投入到下一局戰鬥中。緊接著第三局是我們和去年的亞軍三（12）班，只見三（12）班的隊員牛高馬大，看上去渾身是勁。但我們班也不甘落後，使出全身的力氣向後拉，就差幾釐米，我們班就贏了。可是他們班突然猛一拉，有一位同學腳沒站穩，一不小心倒了，我們都倒了。雖然我們班最後一局沒有贏，但我們盡力了。
通過這次比賽我明白了一個道理：團結就是力量！
撥動心絃的瞬間作文 篇29
微笑是一種寬容，是一種真誠，是一種理解，是一種接納，是敞開心扉的最好表達。當你向別人微笑的時，你的笑容在感動著別人，也在感動著自己。微笑不一定是可愛的，但一定是美好的，它能讓人得到心靈上的'寧靜；微笑不一定是漂亮的，但一定是平和的，它能讓人產生關愛之情。撥動人心絃的事物很多，也許是一抹發自內心的微笑最具有感召力。
卡耐基說過：“笑容能照亮所有看到它的人，像穿過烏雲的太陽，帶給人們溫暖。”是的微笑真的很神奇，他能縮短人與人之間的距離，能讓陌生的心靈彼此相通。是的，微笑像一縷清風，它可以把你愉悅的心情吹拂到別人的臉上，也可以給你帶來被人的氣息：微笑像一次真誠的握手，它可以把你的信任傳遞給別人，你也能感受到別人手中的溫度。看來，撥動人心絃的不僅僅是金錢、權勢和地位，有時一個會心的微笑就能打動對方，迎來他人的理解和支援。有人說，生活是一面鏡子，你衝她微笑，她就衝你微笑。讓我們多一些微笑少一些冷漠吧，生命會因微笑而充滿感動，世界因微笑而變得美麗。
撥動心絃的瞬間作文 篇30
放學了，同學們一窩蜂的衝出去，在草地上開始準備足球賽。只見幾個球員麻利地收拾賽場，4個書包成了臨時球門。
一切都準本就緒，他們快速分成兩隊。第一隊叫，“狂風隊”第二隊叫“飛雪隊”。
首先由“飛雪隊”發球。馬上就到球門時“狂風隊”的四號來了個“倒地剷球”將球“劫了”下來球到了四號球員的'腳下！只見他像一隻靈活的泥鰍，東閃西突，連續閃了好幾個時候防守隊員。湖人，他看見1號隊員比自己的位置好，就將球傳到了隊友腳下。守門員馬上緊張地分開雙腿，將自己努力地改變位置，看著自己的前方，1號射門了，守門員迅速躍起，雙手一抱，倒在了地上。守門員把膝蓋給擦傷了，纏上了紗布。“狂風隊”射門沒成功，發出了惋惜的嘆息。
就在這時場外爆發出一陣熱烈的掌聲。觀眾有一個大個子男子，這是他們的老師。看那小女孩怕別人擋住她的視線就探著身子觀看。在她後面的小女孩怕坐著看不見，就站了起來看著場上的情況。
一個哥哥帶著妹妹下來遛狗，看見了這場比賽，就坐下來休息了，小狗懶洋洋地，對這場比賽沒有興趣。大概是因為爭的只是一個足球，而不是骨頭，一點兒也吸引不了它。
撥動心絃的瞬間作文 篇31
一個冬季的傍晚，在一片空地上，一群剛放學的孩子把他們的書包和帽子摞起來做球門，一場激烈的足球賽就要開始了。
看啊！那個金色頭髮，湖藍色眼睛的小男孩是守門員，他目不轉睛地盯著前方，雙手戴著黑色的手套，彎下了身子，身上穿著一件黑色襯衫，下面穿著一條短褲。他用手撐在膝蓋上，好像隨時要跳躍起來攔截足球的來襲。雖然他的右膝蓋受了傷，可他卻一點也不在乎，依舊半彎腰守在球門前。
比賽開始了，只見對方的隊員像一條泥鰍一樣，左突右閃，連續過了好幾個防守隊員。他眼疾手快，看到有一個隊員的位置比自己的位置更好，便快速出腳，將球準確的傳到了隊員腳下。我們的金髮小男孩雙腿分開，凝視前方，還不停的調整著自己的防守位置，準備隨時撲球，“嗖”地一聲“撲到了，撲到了”他們歡呼著。
場上響起了熱烈的掌聲。有一個十來歲的`哥哥懷裡抱著自己的妹妹，他高興地都要站起來了，最邊上的叔叔看著球場上奔跑的孩子們，似乎想起了童年時玩耍的場景，情不自禁的吆喝著……
雖然不久後，激烈的足球賽就結束了，可我們的童年仍在繼續……
撥動心絃的瞬間作文 篇32
加油！加油！五（3）班必勝！下午，五年級段舉行了一場扣人心絃的拔河比賽，運動員們個個咬緊牙關，使勁兒把繩子往後拽著，這畫面久久地環繞在我的腦海中。
好不容易捱到了下午的第一節課，我們班個個生龍活虎，這氣勢讓其他有些恐慌。不一會兒，比賽開始了，首先是一班VS二班，一班主力肩負重任，咬緊牙齒，使勁向後倒，二班也不甘示弱，用了十二分的氣力來迎戰，幾回合下來一班無可奈何的敗給了二班。二班像撿了寶似的在一旁呼呼雀躍。
又過了幾回合，接下來就是贏家與贏家之間的鬥爭我班VS班，現在還沒開始比賽，空氣中就有了很明顯火藥味，我們開始熱身運動，迎接終極對戰。
嗶隨口哨聲響起，我咬緊牙關，臉漲得通紅像天邊的火燒雲，把繩子用力向後拽著。鄭同學本來就小的眼睛現在已經成了兩條線，兩顆大大的門牙不由自主亮相了，抓著拔河繩的`手已經爆出了青筋。沒過幾秒，我們齊心協力打敗了二班，而二班的人都像洩了氣的皮球，悶悶不樂的回到了班級。
天，是那麼藍，陽光是那麼燦爛，旗幟隨風飄揚在為我們鼓掌，我們的笑聲一直迴盪在操場上。
撥動心絃的瞬間作文 篇33
今天，我們（二）班和（四）班來了一場籃球對決。
“嘟……。”哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上，開始了激烈的爭奪。全鵬一拋，便把球打到了進分的'那一方，徐培寒臉漲得通紅，雙手拿著球，兩隻胳膊左右擺動著，晃過對方兩個隊員的阻擋，運球后連連三個箭步，縱身一躍，想投籃，卻被對方擋住，陳津源叫他傳球，他卻逞能，硬是要投，結果被對方隊員扣回來，對方開始發起反攻，他們勢如猛虎，搶到球后，只見他向左一擺頭，做了一個假動作，晃過張學鋒，用手輕輕一託，便首創記錄，先得2分，四班領先，我班暫時落後。好機會，我班周朗得到球，周圍沒有一個防守隊員，只見他快速衝到籃下，正欲投籃，不料“半路殺出個程咬金”，對方一名跑得快的球員，把球截走，又傳給另一位隊員，那位隊員縱身一躍，一個壓腕，“刷——”籃球應聲入網。時間一分一秒的過去了，最後四班以4：0戰勝我班。
真是慘不忍睹啊！從這次比賽中我悟出了一個道理：團結是成功的一半，一根筷子易折斷，十根筷子難折斷，團結一心才是真道理。
撥動心絃的瞬間作文 篇34
躺在床上，回想過去。
這些天發生的事情歷歷在目，它們是那麼真實，卻又真實得不敢讓人相信——— 那一天，他奮不顧身地跳進翻騰的波濤中，用自己的生命換來了同學的新生。
由於我們剛剛分班，我只和他在同一間教室裡共處了十一天，但他留給我的卻是極深的好印象。回想起他從前的一切，突然發現他的言行是那麼可敬，他的所作所為又是那麼高尚。我甚至希望時間倒流，再回到幾天前的時光，好再看到他揮舞著三角板訓斥不守紀律的.同學，再見一次他那大大咧咧的笑！然而，一切都已經太遲。我想，大概每個人都是失去後才會懂得珍惜吧。
無意間抬頭，看到班幹部表上團支書一欄裡赫然寫著他的名字，我的心裡突然有一種幻想。他沒有走，只不過是藏得太久，讓我們翹首盼歸罷了。
曾經聽老人們說過，生前特別善良的人，死後會從天河的東端走到天堂去，化成一顆星星。我不由得抬頭仰望，尋找他的身影。此時此刻，他一定在想念親人，想念著老師同學。他會聽到我們對他的呼喚嗎？在那璀璨的群星中，究竟哪一顆才是他呢？
去的畢竟去了，我們還要在人生的軌道上繼續生活，但他卻被我們每個人收藏在了記憶的最深處，成為我們心絃上那顆永遠不落的星。
撥動心絃的瞬間作文 篇35
母親的呼喚總是讓我感動，我曾經目睹過這樣一件事。
那是一個冬日的傍晚，一位婦女站在村頭的大樹下。北風呼嘯透露，吹得她的衣服直響，頭髮隨風飛舞，風中她一遍又一遍呼喚著自己女兒的小名“佳佳、佳佳”。可是那可惡的風聲幾乎淹沒了她的呼喚聲，但她還是不停的呼喚著，那聲音透露出的是焦急，而人聲音已有些沙啞......
此時，風愈來愈強烈，那位婦女已有些扛不住。所以發生了一幕：那位婦女回去拿了一件軍大衣。這時，她那不懂事的女兒，還在村裡的壩子裡玩耍。在享受著這份快樂的同時，卻不知自己的母親在村口苦苦的盼望著她的歸來。不知是母女的`心靈感應還是隱約聽到了母親的呼喚，那個孩子還未向其它的夥伴說聲再見，就匆匆向村頭奔去。這時，她看到了一個模糊的身影——母親。再近一些她看見一張憔悴不堪、淚眼模糊的臉。那孩子有些害怕怕母親打她，母親揚起手沒有重重的落在孩子的臉上，而是輕輕撫摸著她女兒的頭。女兒分明感覺到了母親微微顫抖的手很涼......母親拿出了軍大衣披在孩子身上:“孩子，你冷嗎？......”我想:這應該她一輩子也忘不了的。
母親的呼喚多麼的溫馨、溫暖，我會把它永遠珍藏。
撥動心絃的瞬間作文 篇36
家，是充滿愛與溫暖的地方，快樂而休閒自在，不會拘束，是我愛而嚮往的地方。
二年級，我是住校生，每週只在家住兩天。小而盼家的我討厭住校，常有回家的念頭。可是每次撥好號碼，準備打通電話，說想回家時，都眼含淚水，久久不敢撥打，有種恐懼而無助的感覺。
有一次，週末到學校補習，不想去上課的我無奈只好去上課。上課時，我低著頭，流著淚，想著在家時的快樂，以便安撫心靈。
下課了，我站在校門口，好像在等待什麼。突然，門衛室的電話響了，保安進去接電話，我趁機混在人群裡，溜出了學校。我哭著往外跑，不知要去哪裡，只是一個勁地跑。
我回想起媽媽當時在的茶館，靠印象找去那裡的路。我在行程中有許多疑惑的地方，不得不去探聽一下。就這樣我走了5KM，穿過5條馬路，終於到了茶館門口。
我去問服務員，但她說：“你媽媽走了。”我又去找前臺查登記，也說走了。我著急了，淚流滿面地尋找。
這時，我看見了兩個認識的'叔叔，問他們看見我媽媽沒。但仍是一個回答——走了。不過他們中的一個撥打電話告訴媽媽我在這兒，不一會兒司機就來接我回家了。
這就是我對家的愛，如飢似渴。因為家充滿愛與溫暖，吸引著我。
撥動心絃的瞬間作文 篇37
星期六的上午，媽媽帶我到通化縣參加一年一度的通化市“天仁杯”乒乓球比賽。
到了賽場，我看到很多人在練習，他們個個都打得十分出色。我心裡一驚：呀！有這麼多高手。和他們比賽，我一定要多加小心。
開始比賽了，我把平時學到的.本領全部拿了出來，一路過關斬將，殺進了前四強。到半決賽時，我被梅河隊的高手打敗了，進入季軍爭奪賽。
關鍵的季軍爭奪賽開始了，我想：這次一定要打敗對手，奪得第三名。
裁判員一聲令下，我把球高高拋起，發了一個側下旋。沒想到她反手一搓，球擦邊了。還好我反應快，給她拉了過去，她沒反應過來，我贏了一分。接下來我的比分遙遙領先。也許是我輕敵，她一點也不慌張，很快追上並超過了我。我一疏忽，她就贏得了第一局。
第二局我又輸了，但第三局我贏了，比分打成了 ∶ ，最最關鍵的第四局開始了。
剛開始，我滿以為自己會贏，就用上次的招術和她周旋，但她也會隨機應變，想辦法剋制我。就這樣，我們的比分交替上升，但最後兩個球我沒打好，這局又輸了。
我輸了，情不自禁地流下了眼淚，但同時我又很高興，因為我獲得了第四名，比上一次比賽有了很大進步。以後我要加倍努力訓練，爭取取得更好的成績。
撥動心絃的瞬間作文 篇38
今天天氣非常晴朗，藍藍的天空像洗過一樣乾淨，偶爾飛來幾隻小鳥，“嘰嘰喳喳”唱著歡樂的歌。沙溪鎮第二國小的小朋友也非常高興，因為今天是一年一度的國小生足球比賽。
首先比賽的是二（1）班和二（2）班小朋友，二（1）班是藍隊，二（2）班是紅隊。只聽“啾——”的.一聲哨響，比賽開始了。隊員們個個生龍活虎，在球場上你追我趕，比分不分上下，他們好像有使不完的力氣。臨近比賽結束的時候，紅隊的8號把球搶了過去，他橫衝直闖，左突右閃，沒人能攔住他。他見準機會快速把球傳給了10號隊友。藍隊的8號馬上去攔截，而紅隊10號一個閃身，帶著球繞了過去。說時遲那時快，在大家還沒反應過來的時候，紅隊10號帶著球直衝對方球門，他抬起腳用盡全力，一踢，只見足球像火箭一樣快速向球門飛去。藍隊守門員張開雙臂，奮力往前一撲，可惜球速太快，球從守門員身側飛進了球門。
“紅隊勝利了，紅隊勝利了！”場下的啦啦隊歡呼起來，場上的隊員也開心地跳啊！笑啊！歡呼呀！
這真是一場扣人心絃的足球賽！
撥動心絃的瞬間作文 篇39
每天都有聽電臺的習慣，聽自己喜愛作家的散文，聽別人分享的小故事，或是聽一本好書。
今晚依舊跟往常一樣，一邊寫東西，一邊聽文章。我喜歡朗誦者這個節目，在中央衛視也經常播放，我喜歡他們流露出來的情感，還有傳遞給我的感受。
我看到過腦癱的一位的男子，說話含糊不清，認字吃力的這樣一個男子，他上過這個節目。他說，要把這篇文章獻給我最親愛的媽媽。他說話很艱難，整篇文章讀下來，我幾乎只能聽懂幾句話，但我能感受到，他在很認真地朗誦，很用心地對待這件事。我聽清了，他說，媽媽，為什麼我這麼笨，你還要這麼愛我？媽媽說，不為什麼，因為你是我的孩子。他說，我愛我的母親。他讀到媽媽這個親切的詞語時，幾乎用盡了全力，努力地把這個詞語讀得清晰，因為他把自己的母親放在了自己內心裡最剛烈卻又最柔軟的地方。
雖然很多句話我不能完全聽懂，但是他的對媽媽的感激之情卻是真真切切的，這個我感受到了，甚至心裡泛酸，眼睛幾乎要流淚，強忍著的情緒。我不知道你們是否有我這種感受，對一個陌生人能在心裡泛起如此大的.漣漪，好像在我心靈的清湖中拋了一塊石頭般。
即使今後我忘記了那位朗誦者的聲音，忘記了那位朗誦者曾說過什麼話，但是我會記得在這個世界上，真情是無處不在的，它存在於每個人都心中。只有真情的互相感應，才能撥動另一個人的心絃。
撥動心絃的瞬間作文 篇40
你相信緣分嗎？兒時，對我真是撲朔迷離的問題。可現在，我不再否認，因為我發現“兩條平行線總有相交的時候。”緣分很深的人，也總有相遇的時候。那時，是因為我認識了她——於夢。
我和她是國小以來的第一對摯友，我倆學習很好，愛好相同，就連某時說話都異口同聲，我曾把她定為一生的朋友，永遠的朋友，雖然這種信念我現在仍沒改變，可是，我們之間的友誼代溝似乎深了很多，好難跨過……
那一天，我正和同學們籌備派對的'東西，我急衝衝地跑到小屋去拿裝飾品。見到她還在臺燈下演算數學，桌子上到處都是草稿紙，我忍不住說：“哎，我的生活不會像你一樣枯燥，即使國中也是豐富多彩的。”由於時間緊迫，我並沒有注意到她當時略顯奇怪的表情。晚上回家時，我興高采烈地講著，她突然暴發了，對我大聲吼叫，我當時沒能理解她的心情，也回擊了她，我們吵架了。
自那以後，她對我變得陌生。雖然表面上我沒有表現出來，可我的內心卻很痛，彷彿在滴血。
我真想讓友誼之花重新開放，但我無奈，我悲傷，但我仍不放棄，如果要給這個選擇定一個期限，我想，應該是一萬年！
無意間，我看到一則故事，上面寫著：友情，因為超越而變得崇高和聖潔，友情，因為聖潔和崇高才有了分量。
夜，很靜，淚水一滴答，滴答……
撥動心絃的瞬間作文 篇41
心絃已被撥動，誰來為他彈奏，誰又能撫平他的波動？
入夜，我獨自站在宿舍裡，望著月光，憶著過往。曾經我所經歷過的一幕幕像幻燈片一樣在我腦海中迴盪。
來時母親的叮囑，父親的相送，在我眼前浮現，一路上父親並沒有說話，安靜，安靜，到寂靜，我們只是望著彼此，無言……
寧靜被叫賣聲打破，聽到買吃的時，我不自然的抖了抖，父親將這一切看在眼裡，他給我買了一桶面，但卻沒有給自己買，我說我不餓但他堅持讓我吃下去，吃完，他說他去把湯倒掉。我默默看去，他竟將湯全部喝掉，我驚呆了，父親喝完往回走，我裝出一副若無其事的樣子。
火車不停的'在賓士，我的思緒也猶如滔滔江水連綿不絕。父親的一舉一動勾動著我的心絃久久不能平靜。終於到站了，父親起身去拿箱子，偶然間發現父親的黑髮中夾雜著絲絲白髮，我這才意識到這已不再是那個年輕的父親了，他老了。這是時間在他身上留下的痕跡，歲月將那些痕跡顯現出來，而我卻從來沒有注意到，真可謂是枉為人子。
到了校門口，我執意要父親進去坐坐，但他沒有。臨走時他只留下一句話“三年苦學，只為大學聯考，別對不起自己”。
父親走了，留下我一個人。在回味，在惆悵，突然豁然開朗。三年苦學，不為別人，只為自己。若無法做到最好，但只要盡力，不要為三年後留下遺憾，對得起自己就好。
父親的一舉一動撥動著我的心絃，它在顫抖，它在振動。
月色變的柔和，它溫暖的普照著大地蒼生，如像父親，溫暖著我。
撥動心絃的瞬間作文 篇42
雲臺山秀麗的景色，打開了我的心靈 ……
雲臺山的景色真是壯觀，它三五峰呼應，七八座相連，中間有許多峽谷。從賓館來到紅石峽，那景色就更壯觀了。山峽旁的石壁幾十丈高，岩石全是紅色的，像光潔絢麗的晚霞那麼美麗。那高高懸崖上又有許多展翅翱翔的老鷹，也許是以為這裡的景色壯觀才來這兒參觀的吧！
沿山峽走了一會兒，便聽到一聲聲巨響：像千百輛火車同時賓士，又像一群駿馬在遼闊的草原上賽跑。我們循著聲音，走過去，映入眼簾是一座大瀑布！水從?{頂飛流直下，擊起萬層水花，濺起點點水珠發出震耳欲聾的聲響我突然想起李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”雲臺山，你多麼壯觀！你的景色，撥開了我的心靈。
雲臺山又是恬美的。山裡到處是潺潺小溪。嘩嘩的'流水聲不絕入耳，那聲音就像一首歡快的歌兒。到了小譚溝，這恬美之意就更濃烈了。那一座一座小瀑布，那碧如綠玉的清水，那蜿蜒曲折的小路，雲臺山，你多麼壯觀，你的景色，打開了我的心靈。
山間的小泉多，小譚也多。這一切是那麼親切，舒服，恬美。這一切美景，想一隻輕柔的手，撫摸著我的心靈，撥動著我的心靈。
雲臺山呦！你無論是恬美的美，還是壯觀的美，都讓我感到了親切。
雲臺山呦！你撥開了我的心靈。
撥動心絃的瞬間作文 篇43
都曾在十字街頭徘徊過，在黑暗中哭泣過。那是否又有人在徘徊時吶喊過，在哭泣時微笑過？
黑夜是多麼的漫長，我睡不著。在我的腦海裡全是你的身影，我真的好想你，我們需要你撐起我們這個溫暖的家，你是我們的依靠，但是，這只是我的幻想，輕輕的你走了，正如你輕輕的來，作別那天空的雲彩，去了那西邊的天堂。我真的不敢相信，這是現實！
你還記得嗎？當時我上七年級時，我拿著獎狀回家時你高興的為我流眼淚嗎？你還記得你去一中給我開家長會你替我拿獎狀時你那種高興的`表情嗎？我永遠不會忘記，你每次陪我去開家長會時，你的穿著很平常、樸素。你總是有好吃的留給我吃，在我上學時你總是問我錢夠不夠用。你還記得你陪我去大學聯考嗎？你還記得我感冒時你帶我去看病，你還記得你親自給我打吊針嗎？你還記得我離開家去上大學時，你掙扎著走出門看著我遠去嗎？你還記著我給你打電話嗎？你還記得我們兄弟倆忍你生氣嗎？你還記得你有一個溫暖的家嗎？你還記得你的兄弟姐妹嗎？你還記得過年時我們一起吃團圓飯嗎？你還記得過年時親戚朋友都聚在一起歡呼嗎？你還記得你的孩子還沒有長大嗎？
羊跪鴉哺，孝感天地。我想，這世上親情是最珍貴的了，而我們家這種濃濃的親情讓我浸泡在其樂融融之中。
撥動心絃的瞬間作文 篇44
城市的霓虹燈，音樂起伏的跳動。木馬也隨之轉動。一張張掛著童稚的笑臉，木馬來回地轉化著，我的心突然有點顫。好久沒有再看見如此稚嫩的笑，動人心絃。記得那時的我們也曾經擁有過……
卻依稀記得，十年前的那次笑。
我坐在木馬的背騎上，握著連線木馬的鐵棒。因為太小，小得離開地平面都是恐懼的。他說我傻，木馬上的孩子要擁有最美的笑容。我緊張的手都捏出汗，但還是笑著點頭。慢慢地，木馬開始轉動。雖然恐懼，但還是笑了，我握緊了鐵棒，汗浸溼了雙手。“放心地笑吧！不要再害怕了，木馬會是你的騎士。”放心地笑，原來這句話又在迴響著，木馬的旋轉中，面對著遠方的長空，欣然地笑了，旁邊的人也笑了。是的，這僅僅是一個笑容，但那一次跟現在的我卻相距那麼的.遠。十年前跟十年後，又是一次看見木馬上那些笑容。我笑了，像極了那一次。
來往匆匆的城市，卻很少可以找到停歇的腳步。只有童稚的臉龐上找到了久違的美麗，他們可以拋棄一切煩惱，在木馬的旋轉中陶醉自我。現在的人們，被各種壓力所拉緊的那根心絃，現在，我們也應該學會笑。一次放心地笑，或者給人的感覺是與眾不同的。
放開拉緊的心絃，放心地笑。所謂的恐懼和煩惱都會湮沒。請記得每幅動人心絃的童稚，忘乎所以！
撥動心絃的瞬間作文 篇45
在吳剛砍樹聲中入睡；在玉兔搗藥聲中睡著；在後羿呼喚聲中驚醒；在唐玄宗的漫遊中學習。當這一輪皎皎圓月再次掛上天空的時候，心中不免掛上歡喜的背景。
或許，每個人的心都是一把琴，好的琴才配讓嫦娥彈奏。每個中秋，嫦娥會把琴的憂愁傾聽，玉兔會修好這把琴。吳剛則更替琴絃。從古至今，中秋，是個令人嚮往的節日。我喜歡把我的煩惱告訴嫦娥，這樣我是快樂的。嫦娥與后羿，他們相逢，我總該放上圓圓的東西祝福他們！
俗話說得好：“人月兩團圓！”在公園裡，我看到中國這個大家庭的團圓。大家不管認不認識都歡聚在一起。老人們跳舞慶中秋。這是多麼美麗的一幅活畫，這就是“五十六個兄弟姐妹是一家”，多麼和諧啊！“家和萬事興”這個大家庭在濃濃的民族文化渲染下，露出了那最美的一面！當五千年的歷史烙印在你身上，你不可以忘記，你是中國人！
或許，嫦娥撥動了我的心絃，心中這潭靜水泛起了陣陣漣漪。或許是思念遠方的'親人——或許是思念皎皎圓月中的中華情。假如我是一條魚，我會翕動著，慢慢欣賞著水中的月；假如我是一隻小鳥，我一定要銜月餅給那對團圓的夫婦；假如我是一朵花，我會在後羿手中，獻給嫦娥。
月亮，一直給人美好的象徵。但，皎皎圓月是我的祝福！
撥動心絃的瞬間作文 篇46
在這周的星期二，我和爸爸媽媽出去散步，路過商場門口時，我發現有一群人圍在路邊。我出於好奇，從人群中擠上前去，這時我看見一箇中年男人坐在地上。他的面前放著一些繡著五顏六色的鞋墊，旁邊還放著幾個手絹，手絹上還繡著各種樣式的花，我驚奇地發現這個中年人的.兩支胳膊斷了，只見他用腳夾著針，快速地縫著，不一會兒，一朵栩栩如生的牡丹花就繡好了，中年人滿頭大汗。一位老奶奶從人中走到中年人身邊，掏出自己的手絹幫他檫汗。這位殘疾人笑了笑說：“謝謝”。老奶奶說“不用謝，你為了生存有這樣一手好針線活，真不容易呀！”殘疾人笑了笑說：“熟能生巧。”說完又默默的做起了他手中的活。
望著眼前的情景，毫無疑問，他身邊放的那些繡美麗圖案的鞋墊和手絹都是他用那兩條腿一針一線的縫出來的。我想，做這些事對於一個有手有腳的人來說算不了什麼，可是對於一個殘疾人多不容易啊！那要比正常人多付出多少汗水。我被他這種身殘志不殘，自強不息的精神所感動，這種精神不正是我們所要學習的媽？
在這幾天的學習中我遇到難題，生活上遇到困難的時候，我的腦海裡就浮現出那個殘疾人兩腿夾著針，繡花的情景。他身上的那種自強不息的精神始終激勵著我，克服困難，勇往直前！
撥動心絃的瞬間作文 篇47
她，清澈明亮的瞳孔，長長的睫毛微微地煽動，白皙無瑕的面板透出淡淡紅粉，薄薄的雙脣如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴，只見她嘴角上揚的那絲完美弧度，透著一股無所不知和天下無敵的.自信，黑百相間的休閒服把她襯托得神祕而純潔。
品學兼優、才貌雙全、天生麗質根本不足以用來形容她，而這些詞語用在我身上卻是毫不搭調，最初她在我眼裡實在太遙遠，甚至心裡是羨慕嫉妒恨，可當後來我們被調在一排距離只有一人之隔，我漸漸發現原來的想法是錯誤的。
那天體育課後，我渴得喉嚨直冒煙，焦急的坐在位子上，這時她輕輕挪到我身旁，伸手遞來一瓶水，我微笑著向她道謝。原來這個外貌看似不食人間煙火的女孩兒，還是很平易近人的。
友情是一種很微妙的東西，伴隨著成長酸甜苦辣的交集，經過了一個學期的短暫相處，我們竟成為了彼此班裡最無話不談，最親密的朋友。我們向對方訴說著自己的夢想，將一個個美好的願望埋進心裡，相互鼓勵著。她陪我哭，陪我笑，陪我傷心，陪我難過，只要這條路上我們相互陪伴，哪怕黑暗無邊，我會與你並肩。
現在的我已經明白，活在這個世上，為的是友誼。朋友可以不多，她永遠是我的唯一。我永遠不會忘記，夕陽下的操場上，婆娑樹影下，我們曾隨著動人心絃的旋律，輕歌曼舞。
撥動心絃的瞬間作文 篇48
北宋的文學家蘇軾，就好比清代的納蘭容若。不，若說容若完好得如同一朵初綻的蓮，那蘇子則像磕磕絆絆的一顆明珠。
蘇子在二十歲那年中了進士，金榜題名，他的文章讓歐陽修拍手叫好。相比其他一輩子都為了考試而寒窗苦讀的人，蘇軾的運氣著實令人羨慕。
蘇子也有才情。“唐宋八大家”、“北宋四大家”，他全部都上榜。被貶了，蘇軾他的才華依舊不減，“密州三曲”聞名天下。
蘇子的心態也是好的出奇。“烏臺詩案”被貶黃州的第三個年頭，蘇軾與朋友相約郊外，途中遇到了大雨，同行好友都覺得狼狽，可是蘇子確不以為然，迎雨而行。雨過天晴，蘇子填了一首詞，也就是題記的那首詞“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”
可是當我們細細品讀蘇軾的六十四年人生，也能發現他的不幸。妻子死後一年，其父也仙去。第二個妻子陪伴他度過了人生中重要的.二十五年，一路風雨兼程，同甘共苦。蘇子的紅顏知己王朝雲，陪伴他度過了大半輩子也先他而去。蘇子宦海浮沉，多次被貶，一貶再貶，而且一次比一次貶得遠。情感上的挫折，事業的不順心，足以把一個人壓垮，可蘇軾確沒有。
蘇子的大半生都是在顛沛流離中度過的，可身邊卻又有紅顏知己為他紅袖添香；容若也相似，只是他身處父親為他安排的王權富貴中，怎麼能體會到蘇子的心境呢？
撥動心絃的瞬間作文 篇49
小草，它立根原在破巖中；
小草，它千磨萬擊還堅勁；
小草，它任爾東西南北風；
小草，它柔弱，但剛毅。
我家門前有一株在石巖縫中生長的小草，細細地，柔柔地。可風就是吹不飛它，雨就是打不爛它，它就是那樣挺挺地在石縫那裡立了好久，好久。這株不起眼的小草，究竟有什麼值得大家去欣賞的呢？
就在最近，我參加了一場全國性的大賽，在初賽中獲得二等獎，並順利地進入了複賽。當複賽結果出來那天，我不禁怔住了，複賽名單上竟沒有我的'名字。我仔仔細細一字不漏地再看了一遍，依舊如此。我連我名字的影都沒瞅見。
那天，我很失落，心想著自己明明都那麼努力地去準備了，卻沒有得到自己最想擁有的回報。
我無神地望著窗外的風景，無意瞅見那株小草，那株在石縫中生長出的小草！
我的腦海徒然在一剎那閃過一個念頭，我為什麼不學學那株小草，它是那麼地柔弱，卻能十分堅強地繼續在石縫中生長著；它是那麼地柔弱，卻能十分完美地去接應狂風暴雨，無所畏懼，勇敢面對。沒有風雨怎能有彩虹？我只是經歷了一小個挫折，應該更微笑面對呀！
小草，它立根原在破巖中；
小草，它千磨萬擊還堅勁；
小草，它任爾東西南北風；
小草，它柔弱，但剛毅。
小草，一株不起眼的小草，撥動了我的心絃。
撥動心絃的瞬間作文 篇50
“走吧！我們去買花兒！”我媽說。為了讓我疲勞的大腦能得到休息，媽媽帶我去買花。
在花鳥市場轉了兩圈，我高高興興地走出來了，手裡捧了兩盆吊蘭。我一向是喜歡它的。它也不負眾望，幾天後就綠滿了花盆。一家子都很高興，期望著它快快開花。
可是幾天後的一場考試徹底砸昏了我的頭，7字頭的分數如同一把刀，徹底割碎了我的心。就是我認真地訂正，分析了錯誤的原因，媽媽還未領情，仍是把我痛罵了一頓。我跑到了房間外，拿出一把剪刀來，把那株可憐的吊蘭剪得七零八碎，把碎片拋在了空中。空氣在那一個瞬間凝固了。
我又重回到房間中生著悶氣，不知不覺睡著了。
我心安理得地上著學，吃著飯，喝著水。但這兩天我突然又覺得心裡像是有一塊大石頭。左思右想，原來我還惦念著被我毀了的那株吊蘭。
看到了！它被剪去了葉片，但它沒有枯萎，它的傷口處已經完全癒合，讓人看不出它曾經經歷過那些摧殘。而那根部的上方已經冒出了幾片綠葉。那上新綠，那是蓬勃的綠，是生機的`綠！儘管說它曾經受那樣的磨難！
我很好奇是誰讓它起死回生的，一細想，應是母親。恰巧，母親也走來了。一問，正是她。媽媽用她的母愛救活了這株吊蘭，讓它能夠繼續朝氣蓬勃，散出清香。
而我呢！我不也是一株這樣的吊蘭嗎？分數摧殘了我，而我也應該像這株吊蘭一樣，用自己的拼爭掙脫粗心的桎梏，重新活出一個細心、自信、自強的我！
母親，謝謝您好。您用一株吊蘭，扣動了我的心絃。
撥動心絃的瞬間作文 篇51
在漫長的人生畫卷中，友情彌補了你的落寞；在寂寞的長河中，友情彌補了空虛。友情，它輕輕的，悄悄的撥動著我的心絃。
友情的溫暖
每每一到冬天，我的手就被凍的乾燥，像一雙歷經了生活艱辛的母親的雙手。我的手每每凍得發抖時，這是總會出現一個身影，她用溫暖的手包住了我的雙手，我頓時感到在這雪花紛飛的冬天，一切都那麼溫暖不再寒冷。
友情的雙手，用溫暖撥動了我的心絃。
友情的鼓勵
考試過後總會有失意的時候。我的成績，有時很好，有時很爛。爛到一個你無法想象的地步。這時我便成了一隻被成績沖刷的“落湯雞”模樣不堪想象。就在我失意的時，她用柔情的話語，鼓勵我一定要直面困難，不能退縮。並且用實際行動去證明。她告訴我的“不經歷風雨怎能見彩虹。”“不努力，怎會有破繭成蝶的美麗。”如今被我當成失意時自勉的話語。這也逐漸成了我的座右銘！
友情的話語，用鼓勵撥動了我的`心絃！
友情的陽光
清晨推開窗戶，早起的第一縷陽光懶洋洋的灑在我的身上。走上林蔭小道，那一顆顆晶瑩的露珠在陽光的格外青翠。這不由使我想起了友情，她總是願意當我的第一縷陽光，當我這顆青草上的露珠，這一切只是為了幫助我顯得更加“青翠。”
友情的露珠，用陽光撥動了我的心絃！
友情它撥動你的心絃的時候，也許只用一雙手，或許只是一句話語，再或者是一顆微不足道的露珠！珍惜她給你帶來的一切，這一切使你無比溫暖。
撥動心絃的瞬間作文 篇52
也許你會問我“他們”是誰，我的回答是，誰都有可能是“他們”。生活中總有些人令我們感動，為他們堅強的毅力，為他們淳樸的愛心，為他們那顆愛國心！
我曾在一本書上看到一個故事：一個高中生，為參加奧運會的國家隊當志願者。作為志願者的他倍受煎熬，由於椅子上的`綠絲條斷開了，他只能半蹲著，而且要保持這個姿勢一個多小時。賽場上的他就像軍人一般，腰像松樹一般始終保持挺直！他沒有為祖國丟面子！為他的這顆愛國心感動。
還有一些人，明明自己很窮，卻總不忘要為貧困兒童捐款，就算捐的再少也是對孩子們的愛心。我為他們的愛心感動。
母親是個什麼都能為孩子付出的人，不管生活多累多苦，只知道一定要給孩子最好的，哪怕是賭上自己性命也不在乎。我為這偉大的母愛感動。
還有城市中的我環衛工人，每天早出晚歸，兢兢業業讓城市那麼的乾淨整潔，卻還有那麼多不知廉恥的人亂扔垃圾家中他們的負擔。我為環境工作者的辛苦勞累和堅強的毅力感動。
還有一群城市秩序的管理者—交警。每天風吹雨打的站在馬路中央管理秩序，每天都是大汗淋漓。夏天，中暑了也要堅守崗位；冬天，生凍瘡了還是要堅守崗位。我為他們的敬業感動。
“他們”就是這些人，如此偉大，值得讓人尊重！
撥動心絃的瞬間作文 篇53
夜已降臨，我獨自走在小路上，想起那試卷上一個個鮮紅的叉叉和那灼眼的分數，心裡就越發難受。
柳樹在河邊無精打采地晃動著柳條，天上的冷月把大地照得一片慘白，我現在終於知道為什麼會有人用“慘淡”來形容月色了，我的心也如這般慘淡，四周沒有一點點聲音，如死一般沉寂，夜遊的動物們都躲了起來，只有我一個人在這夜幕中獨自傷感。
從小到大，成功的喜悅從來都沒離開過我，可這次的慘敗讓我措手不及，防不設防，就像被人從山頂一下子拉到了谷底。我暗暗問自己，“我還能成功嗎？”前方的'道路一片渺茫，不知該如何回答，放棄？我不甘心，繼續？我又看不到希望…我該如何是好？
害怕同學們的嘲笑，害怕老師的眼神，害怕父母的批評…
突然一陣寒風吹過，樹葉“沙沙沙沙”奏起樂來，讓我顯得更加淒涼，我不禁縮了縮脖子，打了個寒顫。樹上的花瓣掉落在我身上，我抬起頭，只見樹上的花瓣正斜斜的下落，我下意識拾起一片，將它置於手中，細細地端詳著，顏色變成了枯黃，但從那清晰的脈絡中還可以看出往日的姿態，這看似平常的花瓣卻扣動了我的心絃，花瓣枯萎從那高高的樹上落下，該有一種失落吧！可他依舊翩翩起舞，沒有傷感，它將最後那驚人的舞姿留在風中了。
讓我們聆聽花開得聲音，去欣賞小草的破土而出，讓我們從現在開始，心中充滿希望，帶著我們的夢想，走向更美好的未來吧！
花瓣，是你扣動了我的心絃。
撥動心絃的瞬間作文 篇54
“來吧，博尼，我們回家去……”這深情至極的話仍撥動著我的心絃，那聲音久久沒有散去。
在偶然中，我讀了一篇文章，《老人與牛》，它講的是一個老人被迫賣掉與自己相伴多年的牛，但他送進鬥牛場後受盡折磨，老人又把它帶回去的故事。單單聽這個介紹，認為這有什麼好感動的，很平凡，但請聽我慢慢說。
當老人把牛——博尼賣走時，內心是十分複雜的，他把一隻一點點大的小牛犢養大，成為一隻健壯的公牛，最後卻親手把它送進了鬥牛場。老人多次問過什麼時候博尼在鬥牛場出賽，我想他也一定是想念博尼了，終於有一天，他等到了。博尼的肩頭上扎著標槍，看到這一幕，老人的心裡一定十分不好受。博尼在賽場堅持了很久，被鬥牛士們攻擊的體無完膚，它仍堅強的站著，似乎在等著老人來接它回家。鬥牛士們停手了，博尼不安地把蹄子不停地觸著地，人們完全沒有它的辦法。這時，老人從觀眾席中下來，慢慢的走向公牛“博尼……我的心肝——我是胡安。”一聲聲的.輕喚，讓博尼放鬆下來，當老人用手輕請撫摸它的頭時，這隻凶猛倔強的公牛終於低下了頭。“來吧，博尼，我們回家。”這一句話勝似千言萬語，人們看著那老人在夕陽的餘暉下牽著那不可征服的公牛離去。
“博尼，我的心肝……我是胡安！”“走吧，博尼，我們回家去……”這句句話似乎在吟唱，它不停地在撥動我心中的那根柔軟的弦。
撥動心絃的瞬間作文 篇55
靜夜，一個人，一彎月。漫天的星斗點綴著夜空。漸漸的，一顆一顆的星星好像組成了您的臉。是那麼的'美麗，掛在空中，又那樣遙不可及。當然在現實生活中，您離我很近。親愛的老師，是您撥動的心絃！
還記得在上學期，有一次我因為肚子痛而不能去升旗。我伏在桌子上，恍惚中聽到您叫我的聲音，我睜開眼睛，只見您關切的問道:“怎麼了？哪裡不舒服？要不要去醫務室看看。”我搖了搖頭，跟你說了我的情況。你立馬讓我喝些熱水，並打電話給我媽媽，叫她來接我。
而在等待我媽媽來接我時，您還讓我把熱水杯放在肚子上，以來緩解疼痛。看到您像媽媽那般地忙前忙後，我突然想哭。是您，撥動了我的心絃。
仍忘不了，在前段時間我因為姨媽導致肚子痛，不能上晚休。而您在知道情況後，忙讓同學送我回宿舍。在下了晚修後，您還連忙從家趕回學校，一口氣爬上六樓後，您氣喘吁吁的問我有沒有好點？肚子還痛不痛？望著您額頭上的水珠，我不忍您再擔心，便忍著疼痛輕輕的點點頭。而這時，我看到您偷偷的鬆了一口氣。老師，是您撥動了我的心絃。
關愛是一片天空，給人無限的希望；關愛是一片森林，孕育而人與人之間的感情；關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。
或許那只是您的本能所做的動作，可卻讓我難以忘記。感謝您，老師！是您撥動了我的心絃，也給我帶來了溫暖！
撥動心絃的瞬間作文 篇56
你那滿臉的皺紋，多少次的讓我看到歲月的痕跡；你那不標準的普通話，多少次的安慰了我；你那越變越矮的背影，多少次的讓我感覺到了你已經不是那個高大的奶奶。
奶奶，是你撥動了我的心絃。
總是記得剛上國小的時候，媽媽同意我自己一個人上學，我特別高興，卻沒有發現你的擔心。當我興奮地背上書包跑出家門的時候，你就悄悄地跟上來了。走在路上的時候，我就感到有些不對勁兒，我回頭望望，就發現了一個黑影，是你。你正弓著腰，躲在一棵樹的後面，還時不時探出一個頭看看我，動作鬼鬼祟祟的.。直到我進了學校，你才鬆了一口氣，轉過身回家去了，你那背影一直深深地印在我的心田。那樣肥胖的身子，那樣蹣跚的步伐，那樣不平衡的肩……撥動了我的心絃。
總是記得以前在我遇到一些困難而傷心流淚時，你就會安慰我。你總是摸摸我的頭，拿出我的手拍一拍，拿紙巾給我擦眼淚，用那不標準的普通話鼓勵我，讓我不要哭。那聲音如同清風，輕輕的，柔柔的，拂過我的臉頰，擦去了我的眼淚。那聲音，撥動了我的心絃。
但有時，幼稚的我也會嫌你煩，嫌你太多管閒事，嫌你的普通話說不夠標準，卻未曾發現你已經不似以前那麼有精力了。當反應過來時，以前那個高大的你已經比我矮一個頭了，是那麼矮小。不知是我長高了，還是你的背慢慢變彎了。一切都變了，但唯一不變的是你的關心、你的愛。
我總是能從你的話語、背影中找到你那默默卻又熱烈的愛。奶奶，是你撥動了我的心絃啊！
撥動心絃的瞬間作文 篇57
每天清晨，踏著有節奏的步子來到公交站時，總能聽見那悅耳而又清脆的叫賣聲，總能聞到那濃郁的艾香，你那憂鬱的眼神波動了我的心絃。
那是個三十幾歲的年輕婦女，不說你起早貪黑，不說你聲音多麼悅耳，更不說你那艾葉多麼香，單憑你那婀娜的身姿，就能令人賞心悅目。
“孩子，買一份艾餈吧！又好吃又便宜的艾餈，十塊四個！”雖然聲音悅耳，嗓聲卻能讓人感到半分憂鬱，而許多人留下的卻是一霎那的眼神，我同情她，她那分憂鬱撥動了我的心絃。
傍晚，我又經過她那簡陋的攤子，這次我見到的是她那瘦弱的'孩子和她以及他的丈夫，我清晰的見到桌子上那少的可憐的瘦肉以及那似綠亦不像綠的那碟青菜，我呆在那站了好一會兒，直到有車來了，我才走開。
天黑了，吃過晚飯後的我，出來散步，我硬塞了二十塊錢在我褲袋，當我再一次經過那簡陋的不能再簡陋的攤子，我已經不敢再看裡面那“風景”了，當我勇敢的回頭一看，發現她正磨那艾葉，她那滿頭大汗一滴一滴滴在艾葉上，彷彿就像鑽石被點綴一般。她那分勤奮再一次撥動了我的心絃。
一陣微風吹過，那濃郁的艾香迎面而來，我掏出了我那嶄新的二十塊錢，來到簡陋的攤子面前，將二十塊遞到她的手中，那一刻，終於，我不再看到她那臉上的憂鬱，卻是那燦爛的而又前所未有的微笑。
艾葉是你讓我遇到了這麼一位年輕婦女，而也是這位婦女撥動我那唯一一條心絃，夜深人靜，我總能聞到那濃郁的艾香。
撥動心絃的瞬間作文 篇58
那是一個充滿快樂和歡聲笑語的星期五下午。大家整個下午一下課都在和同學說週末去哪裡玩？要做什麼事？而我卻悶悶不樂，每當週末或放假讓我想到的並不是去哪裡玩，也不是要做什麼，而是想放學時要快點收拾好書包去車站搭車，不然很難還會有我要坐的車，還有我站的位置。因為有一次我和一位同學等到天黑都沒有上車。
放學了，我按照我下午的想法，快點收拾好東西下樓出校門搭車。我看了一下自己還有什麼東西沒帶，書包和作業是帶了，唯獨沒看見我的雨傘。我只得惱火的回去拿，害得我浪費了幾分鐘的時間。看到一輛我要坐的車剛開走，我就更不開心了，只能在車站裡慢慢等我要坐的車。
不成想車沒等到，卻等到了我的同校同學。我和我的同學六年級時在同一個班上了，國中後雖然有她的QQ知道她也和我在同一個學校，但我們幾乎都不見不到面，更別說聊天了。
我很高興能夠看到他，因為我要等車，所以我們聊了很久。最後說到了我不開心的事，我把要快點收拾東西和在車上很難受的事告訴了她，我難受是因為車上的空氣大多都是汗臭味。
她卻不以為然的說：“雖然你現在很難受，但回到家後是可以感到身心愉悅的。因為你不僅可以看到爸爸媽媽，還可以吃到可口的`飯菜，不是很好嗎？”我仔細的想了想，是哦！那時我的身體一震想起了一句話：風雨過後就能看見美麗的彩虹。
撥動心絃的瞬間作文 篇59
傍晚，漫步在鍍滿金色陽光的小徑，心中的孤獨和這條小徑一樣悠長。我迷惘地站在這個陌生的季節裡，甚至懷疑季節欺騙了我。細細品味過去的日子，發現心中填滿的全是記憶。我帶著空白的大腦和茫然的傷感，融入了這夏日的黃昏。
夕陽下金光粼粼的河水吸引不了我的思緒，我沉浸在五月的記憶裡，那是的日子如風一般飄逸舒緩，如果有一陣風吹回高一時摺疊的飛機，我不知道它載回來的是幸福還是辛酸。流水時間，匆匆而過，往事歷歷在目，一切恍若昨天。我還是我，我卻又不是昨天的我了。愈往下想，愈覺得不是滋味。
我的.心頭將永遠活著高一那一年純潔的記憶。雖然，它今天離我已是那麼遙遠。回憶往昔的時光，我們一起歡樂過、無奈過、拼搏過、失敗過，唯獨沒有放棄過。在雨後初晴的九月，大家無言的分開。我堅信： 汩汩流水，不因石而阻，真摯友情不因遠而疏，文理分科只會讓彼此更加珍惜那份友情。或許我錯了，距離並不能產生美，它無情的扼殺了那一份美好的友情。我不禁惘然：現在的人大多像兩列火車，匆匆相逢卻匆匆擦肩而過，誰也不能貼近對方的心靈。我的心始終惘然的漂泊著……
從來未曾想到竟然悠忽出現這種心境，從來未曾感到友情的凋零竟然如此迅疾，它已像葉兒離開樹梢，在風雨裡打旋了……
撥動心絃的瞬間作文 篇60
兩天前我刷了電影《愛麗絲夢遊仙境2》，這和我第一次看電影時的心情不同。似乎我意識到了更多的事情。最讓我印象深刻的是白皇后對紅皇后說的“對不起”，深深打動了我的心絃。
其實，血紅女王的心理很簡單。只是因為她的妹妹，白皇后，吃了一塊果醬餅乾，把它種在她身上。她氣沖沖地跑出去，不小心撞到了頭，頭腫了起來，開始被大家恨起來，這讓她有點不安。只是一塊果醬餅乾。
結果很簡單，就是白皇后的“對不起”。
如果白皇后早點說“對不起”，也許紅皇后就不會有“血腥紅皇后”的稱號了。也許這兩姐妹是友好親密的好朋友。
很多時候都是這樣。僅僅說“對不起”可能會決定許多事情的發展和結果。俗話說得好，“風平浪靜一陣子，退步海闊天空”。這一步是一句“對不起”。一句“對不起”就能結束許多壞事。
有些人通常因為一些小事而影響他們的生活。也許是為了一個洋娃娃，也許是一個小比賽，也許是一個“對不起”
在動畫片《魔鬼之路的始祖》中，溫情曾經說過“人的一生中如果有兩個諷刺的詞，一定要說‘對不起’和‘謝謝’”，這句話給我留下了很深的印象。對善良的人說“謝謝”是對的，對羞恥的'人說“對不起”是對的。這是一個人最起碼的素質和修養。
最後，一方會承認錯誤。在一個人的一生中，他必須有說“對不起”的經歷。
道歉在我心中引起了共鳴。
撥動心絃的瞬間作文 篇61
生活中，關愛無處不在；在生活中，關愛就是一盞明燈，指引我前進的方向；在生活中，關愛就是一團火焰，溫暖人們的心靈；在生活中，關愛就是明亮的太陽，照亮我們人生的道路；在生活中，關愛就是流淌的溪水，把愛傳到每個地方。
那是一個冬天的夜晚，我騎自行車從補課班回家，可是，當我騎到半路時，車鏈掉了。我無可奈何地下了車，在那兒焦急地等著，一分，兩分，三分……，終於我看到一個人向我走來，他離我近了，近了，我好像看到救命恩人一樣，他問我一句：“你的車鏈掉了嗎？”我說：“是的！他馬上蹲了下來說：“我給你修吧！”我又看了他一眼，瘦弱的身子上揹著一個沉重的'書包，只見他從書包裡拿出一根筆，放在車鏈上，一手扶著車，一手拿著筆，在車鏈上撥弄著，就這麼鼓搗了三四下，然後把車一推，車鏈就安上去了。當我想向他道謝時，他已經走遠了，望著他瘦弱的背影，一行感激之淚奪眶而出。
除了陌生人之間的關愛，還有同學之間的關愛。
記的有一次，我不小心崴了腳，疼的要命，這時，我的身後有一個聲音響起，是他，他走了過來說：“沒事吧！不如我告訴老師？”我說：“不用了，謝謝你的關心。”雖然這是一句短短的話語，卻道出了他對我的關心。
這就是關愛，如果世上人人都關愛他人，那麼，這個社會一定是一個溫馨的社會。
撥動心絃的瞬間作文 篇62
那是一個風和日麗，陽光明媚的清晨。我正在公園裡聞著花香，聽著鳥叫，感受著大自然的魅力。我閒散著漫步，不經走到了鋪滿鵝卵石的小徑上。
我剛轉身上去，一位看似和我年齡相仿的人正在玩積木和拼圖，我笑了，難道他這是在打發時間嗎？我悄悄走去，看著他認真的拼著，我看了許久，發現他總是到那一塊拼不出來，臉色頓時變了。我說：“你怎麼這麼笨，這麼大的孩子了，連這些小兒科都玩不起嗎？”他被我說的話嚇了一跳。原來他還不知道他的背後早已有人了。他笨拙地說著很簡單的話語。這時，一位中年婦女走上來，安撫著他她說：“寶貝，媽媽剛去給你買一些吃的。”那位婦女把我叫到一個小椅子上，我們聊了很多。
這時我才知道，原來那個和我相仿的那個男孩得了腦癱。醫生建議在一個清靜，幽雅的地方開發所謂的“智力”。我和她的母親悄悄走過那片茂密的叢林，悄悄走近那位男孩，我們看著他並沒有放棄拼圖，而是依然在拼，當拼到那一塊時，他又愣住了，而母親這時走過去，撫著他的手，拿起那塊不一樣的.拼圖，放到殘缺的一角。一個精美完整的拼圖出現在眼前，我看到小男孩終於露出燦爛的笑容，而母親則笑得更美更甜。母愛，在那一刻流淌的非常完美，浸潤了我的內心。那一刻撥動了我的心絃。
我和母子倆告別後，坐上公交車，心中無比激動的心依然在怦怦的跳動，那是的圖畫依然能完美再現。
撥動心絃的瞬間作文 篇63
在我度過的是個五彩繽紛的歲月裡，接觸過許多的人，隨著時光的流逝，在我的心裡落下了一個深深的烙印。
記得那是一個七月的一天，陽光明媚、萬里無雲。連太陽公公都想吃棒冰了。那天我拿著十元錢想到小店區買棒冰的時候，剛剛好路過一座彎彎的橋當我買完棒冰正要回家時，看到了一個賣水果的老爺爺正一邊擦著汗，一邊吃梨地騎著三輪車。當那個爺爺正要騎上橋時，水果突然一個接一個的從車上竄下來，好像一個個調皮的跳跳球。人麼一看到這新鮮可口的水果掉在地上，立馬跑到那兒裡去撿水果。
有的撿起蘋果立馬塞進自己的口袋，有的`撩起衣裙拾起西瓜放到了衣裙上，還有的拿來了一個大袋子爭霸一個個水果藏入袋樂。那個賣水果的人可急了，大聲喊道：“這是我的水果！不要拿我的水果啊！”一個老爺爺對旁邊正忙著撿水果的小夥子說：“這是別人的東西，我們拿走不太好吧！”那個小夥子瞥了老爺爺一眼，什麼都沒說，繼續手中的動作。
正當我看見這一幕為他們著一些人感到可恥時，順向眼前的一幕又讓我驚訝不已。
那些人把地上的水果都撿完了，他們竟然一起吧水果放到了那個賣水果的車上，還幫助那個人推車。可是他們卻一個水果也沒拿就默默地回去了。
雖然這件事過去了很久，但是我永遠也不會忘記，它將會成為我記憶海洋中的一朵大浪花。
撥動心絃的瞬間作文 篇64
那天，置身遊玩於遊樂場時，一對平常的爺女倆吸引了我的注意力：一位年輕的姐姐正拉著她爺爺那雄厚的手，四處玩耍，這樣一幅普通的畫面，卻突然撥動了我的心絃。我定定地看著那緊緊拉在一起的、被小手暖暖握住的大手。
我是牽著爺爺奶奶的手長大的。從小到大，我得到了長輩們太多的呵護與疼愛，爺爺奶奶那時無微不至的照顧，讓我時刻都能感到。無論走到哪裡，他們都會牢牢地把我拴在身邊。他們有個共同的習慣，每當我要出門玩時，都會毫不猶豫的重複著讓我注意安全，再三的叮囑，彷彿一不小心我就會發生意外似的。
母親拉著我的小手，第一次走進校門，把我交給陌生的老師，轉身離去的那一瞬間，我發瘋似地追去……我被眼前陌生的學校、陌生的老師、陌生的同學、陌生的環境嚇住了。我被陌生團團包圍，似乎這一切將要把我吞噬。我緊緊地抓住母親的手，久久不願鬆開……
這種愛是我今生今世不可或缺，成長時不可替代的力量。
我想起遠方的爺爺、奶奶。懷念奶奶那道我最愛吃的菜，種地的.手，爺爺買的那些玩具，也同樣種過地的手，懷念那無憂無慮被疼愛的感覺。我雖然不知道當他們牽著我時心裡的感觸，但我感覺到他們把我的手牽得很緊、很緊……這隔代情，這質樸真誠的愛，同樣讓我幸福了好久、好久……
朋友的拖拉，把我從往事中拉回。
我們都很清楚，我們的這隻被父母和爺爺奶奶牽過無數次的手，都要完成一種義務、一種責任。尊老愛幼，養老敬老。
撥動心絃的瞬間作文 篇65
雨絲飄飄灑灑地落下，就像無數陰柔的手指在黑色的夜暮中落下。在那琴鍵-----花花綠綠的雨傘，陰暗的水泥路面上彈奏出輕輕的小曲，沒有月亮，只有那星星閃著幽幽的光。
人群熙熙攘攘地擠著，蓋過了小小的雨聲，那扮亂的叫賣聲，那刺破夜空的吆喝聲？也許，仔細聽聽，還有別的聲音。
嘀嗒，嘀嗒……
這是一位年輕的小夥子，吹著一種類似薩克斯的樂器，但卻穿著破破爛爛的衣裳，戴著一幅墨鏡，看起來是一個盲人，旁邊還有一位年過七旬的老太太，攙扶著他， 一起在雨幕中漫無目的的前行。
嘀嗒，嘀嗒……
很明顯， 他們是一對賣藝人，老太太手中託著一個破舊的碗，裡面裝著一些零星的硬幣，有布蓋著，青年吹奏出來的音樂有節奏的響著，隱隱含著一絲絲擾傷。
雨依舊下著，叮咚叮咚的`聲音與青年的吹奏聲一唱一和。
叮咚 ，嘀嗒……
媽媽準是發現了他們，她塞給我一張嶄新的五元錢，低聲說“走吧”。
叮咚，叮咚……
我穿過人群，把那錢塞到了老太太的碗裡，那老太太抬起頭，顫巍巍地說了一聲：謝謝小姑娘。
叮咚，叮咚……
我的心底顫了一下，感覺酸酸的，為什麼，世上還有這麼多可憐人？
叮咚 ，叮咚……
這麼多年過去了，大概四五年吧，不知他們身在何處，但我永遠記得，是誰撥動了我的心絃……
撥動心絃的瞬間作文 篇66
在生活中，有許許多多的事撥動我的心絃，而讓我記憶猶新的，卻是那一次回老家。
放暑假了，媽媽把我帶回了老家，剛剛進入老家，映入眼簾的就是蔚藍的天空，天空就像一塊大畫布，畫布中間的太陽就像一個大燈籠，天空上的雲朵千姿百態，有的像一隻公雞在走來走去，有的.像一匹駿馬賓士在空中，有的像一隻綿羊在悠閒地散步天空中的小鳥在自由地飛翔。山上的樹木蒼翠欲滴。喵喵！忽然，我聽到了幾聲小奶貓的叫聲，我隨著聲音找去，原來在一堆沙邊有一窩小奶貓。只見它們胖乎乎的身材，一雙眼睛忽閃忽閃的，兩隻耳朵尖尖的。可愛極了，我忍不住伸手去摸了一下它們，喵！喵！我又聽到幾聲貓叫聲，我轉過頭去一看，原來是一隻小奶貓從公路的另一邊走了過來，還沒有等我反應過來，幾聲尖銳的喇叭聲就傳到了我的耳朵邊，好像差一點就要把我的耳朵震聾了，喇叭過後，一輛摩托車飛馳而過，突然，停了下來，摩托車司機，往摩托車後面吐了一口水，便走了。我這才發現，那隻小貓已經被壓得血肉模糊了。
那一窩小奶貓卻不知道發生了什麼，還在喵喵地叫著，我的心久久不能平靜。難道小貓的生命就不是生命嗎？老師不是教過我們要尊重生命，保護生命嗎？而那個人卻恰恰相反，要是有一天，我們人類不再是世界的主宰者，那我們可不是也要像小貓一樣任人踐踏？
撥動心絃的瞬間作文 篇67
人們總說，世上經歷的所有的事，都像是白駒過隙，一眨眼就過去了，但有一件事令我至今難忘，每當我想起時，嘴角都會不自覺地上揚，心裡總是有一種說不出的感覺。
記得有一次，我和媽媽去飯店吃飯，剛進門，我聞到了香噴噴的飯菜，直拉著媽媽往裡走，趕緊找到一個安靜而且乾淨的角落。生怕這個好位置被別人搶走了，接著，我看到了一個穿著十分奇特的女人，衣服又破又爛的，身上還散發著一種難以用語言來描述的味道。我心裡想，這人怎麼這樣啊？這樣多影響人們吃飯啊，隨後我等媽媽剛吃完飯，就趕緊拉著媽媽往出走，一點也不想待在這裡。剛走了不大一會兒，媽媽突然喊道：“呀！元元，我的'錢包落在飯館裡了。”我驚呆了，想！這可怎麼辦？說不定早就被那個滿臉橫肉的怪叔叔拿走了，一想到這兒，我立馬飛奔回飯店，沒想到的是，她不僅沒有拿，而且很好地幫媽媽看管著，看到這一幕，我的心絃彷彿被一張溫暖的大手所拽動了一般。我很愧疚，之前居然那樣想他，我上前去一邊拿回了媽媽的錢包，一邊對這位叔叔說了聲：“對不起！”
每每回憶起這件事，扣動著我的心絃，這件事告訴我們，千萬不要以貌取人，雖然有的人長得不好看，但是他們的心靈很美，外貌美不是永恆的，心靈美才是永恆的美！
撥動心絃的瞬間作文 篇68
“總是向你索取，卻不曾說謝謝你；知道長大以後，才知道你不容易……”熟悉的歌聲在我耳畔響起。是《父親》吧！我從小就聽的《父親》，包含著淡淡傷感與濃濃眷戀。每每聽時，都會不禁思緒萬千。
“時光時光慢些吧，不要讓你再變老了，我願用我一切，換你歲月長流……”我的爸爸也是這樣，時光的河流無情地消磨著他的身體，慢慢削弱著他的精力，不斷加深著他的皺紋，還漸漸漂白了他一頭濃密的黑髮。給爸爸拔白髮，大概是每個人都做過的吧？每一次給父親拔白髮，我都會不自覺地手抖。因為一看到爸爸頭上的銀絲，便會想起爸爸操勞工作的辛苦，想起我對每次爸爸的頂撞，心裡便不由自主地湧出一絲慚愧與擔心。
“我是你的驕傲嗎，還在為我而擔心嗎……”每當我得了獎狀、證書之類的榮譽，爸爸雖不像媽媽一樣對我大加讚賞，但眼中卻是滿滿的欣喜與鼓勵，用他那溫暖有力的手，輕輕拍拍我的頭，還會為我做一頓豐盛的`飯菜，讓我的心裡甜滋滋的。
“你牽掛的孩子啊，長大啦……”是啊，我現在已是一名國中生，再也不是那個天真稚嫩的小孩子了。我現在懂得了父親的辛勞，學會了體諒父親。
這首歌深深撥動了我的心絃，歌聲久久迴盪在我的腦海之中，揮之不去。憂傷的音調，漸漸讓我的眼角溼潤了。
爸爸，感謝一路上有你。
撥動心絃的瞬間作文 篇69
午後的陽光總是那麼愜意，淡雲，微風。手機裡播放著那首《老男孩》，那首撥動我心絃的歌曲。
喜歡筷子兄弟的聲音，滄桑中寫滿對過去的哀怨和悲傷，對著天空轟然唱出追憶的青春黯淡，糾結的內心道出那種“淚流滿面”的神傷。
沉鬱的音調中流淌著某些不知名的憂傷，正如歌詞中唱的那樣“夢想總是遙不可及，是不是應該放棄……生活像一把無情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎，我有過夢想……”淡淡的，像流水般撥動著我的心絃……
喜歡《老男孩》中表現出的永不放棄的精神，不論青春中的挫折再多，也堅持著自己的夢想，堅持不懈。這種精神撥動了我的心絃……
暑假中，看到姐姐編的手鍊很好看，我便吵著要學。可因步驟異常複雜，沒學一會便要放棄，放棄當初的堅持。轉念又想起那首《老男孩》，那種不屈於現實的追夢精神，那種滄桑而低沉的男音。我要堅持下去，哪怕失敗也不後悔……我馬上調整好情緒，認真鑽研著……
那首《老男孩》彷彿是黑暗中的一絲光亮，無助中的一絲安慰，它不斷的.圍繞在我的心田，撥動著我的心絃，令我猝然心動。
我也堅信：夢想這東西和經典一樣，永遠不會因時間而褪色，反而更顯珍貴。
乘著音樂的翅膀翱翔，感受撥動心絃的歌曲，尋找一片淨土盪滌心靈的塵埃！
撥動心絃的瞬間作文 篇70
今天，我和奶奶去菜市場買菜，菜市場裡可真，種類豐富的蔬菜看得我眼花繚亂，這時，我看到了一個正坐在地上賣菜的老，那個奶奶瘦瘦的，扎著一個馬尾辨，臉上有很多皺紋，穿得很樸素，正在整理蔬菜，這時一個穿著裙子，腳踩著高跟鞋，化著的妝的'女士來到奶奶面前，對這個奶奶說：這個白菜怎麼賣？奶奶看到有客人，極了，說：兩塊一斤。又對那個年級的女士挑了挑眉，一臉不屑，露出討厭又不的樣子，說：這哪兒便宜，明明這麼貴！那個熱心的老奶奶說：可是很新鮮！不要了！不要了！我才不會買你的菜！一點都不新鮮！那個年輕人馬上打斷奶奶的話，那個老奶奶沒說什麼，苦笑著，似乎有些，叫著：賣菜了！新鮮的菜，快來買哦！這時那個女士猶豫了一會兒，又假裝選菜，趁老奶奶沒注意，環顧四周，開啟自己的包，抓了一顆白菜，塞進了自己的包裡，然後若無其事地走了。
看到這我想和老奶奶說一下，可是我又害怕那個女士說我，猶豫了片刻，趁那位女士走遠了之後，我鼓起勇氣，還是給老奶奶說了一下，那個熱心的老奶奶說：謝謝！這個一定是好人！還準備給我一顆大白菜，可我對奶奶說：不用了！奶奶看著我，笑了
這件事深深地印在我的腦海裡，我們不能貪小便宜，要尊重別人的成果。
撥動心絃的瞬間作文 篇71
“搖啊搖，搖到外婆橋……”熟悉的歌謠用兒童清脆軟糯的童聲唱出來，多了幾分純真和喜悅，這歌聲撥動了我的心絃，勾勒出心中那個人的樣子。
當我還是個孩童時，我是和外婆住在一起的。外婆家那裡有一望無際的麥田，空氣中飄散的陣陣麥香，伴隨著那首《外婆橋》陪我度過整個童年。
那時的我最愛和外婆在院子裡的老樺樹下納涼，看著夜空中的滿天繁星，細數著那些美好的回憶，聽著耳畔的歌聲：“搖啊搖，搖到外婆橋，搖啊搖……”
穿過樹枝，有陽光透過枝葉灑下的光影，那裡頭縈繞著一個孩子天真的笑語。窗下的綠影，斜斜的陽光一寸一寸地移動，那裡頭曾住著一個孩子無知的憧憬。
在此之後的許多年，那樣的天真無邪再也不曾出現過，那首撥動心絃的歌也早已被遺忘在記憶的腦海。
又到了夏季，口中留著馥郁花香，思緒飛揚，彷彿回到了記憶中的童年，滿院的花香，樹下的外婆唱著那首撥動心絃的歌聲。歌聲從遠處輕輕傳來：“搖啊搖，搖到外婆橋，搖啊搖……”歌聲盪漾，回憶著曾經。乾燥的花苞是一粒一粒的.鄉思，盛開在青山綠水之間。只可惜花在人已逝。
縱然小樓一夜不能聽春雨，窗戶也不再飄進麥香的空氣，但至少還有歌聲，提醒著我有關故鄉的記憶，喧囂或是寂寥。
不知道從何處傳來一陣熟悉的歌謠“搖啊搖，搖到外婆橋，搖啊搖……”輕輕撥動我的心絃，彷彿又回到青山綠水間的靜謐，聽到暮春時無憂的鳥兒整夜啼叫。
