人教版國小四年級下冊語文《中彩那天》課文原文
【導語】《中彩那天》是一篇外國小故事，講述了一名修理廠的技工無意抽中了大獎，但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經過思想鬥爭，他把大獎送還了同事。作者讚揚了這種誠信的品質。下面是小編為大家整理的人教版小...
《中彩那天》課文（人教版四年級下冊）
中彩那天第二次世界大戰前，我們家六口人全靠父親一人工作維持生計，生活很拮据。母親常安慰家裡人：一個人只要活得誠實，有信用，就等於有了一大筆財富。父親是汽車修理廠的技工，技術精湛，工作賣力，深得老闆的器重。他夢寐以求的...
四年級語文下冊《中彩那天》教學反思
四年級語文下冊《中彩那天》教學反思一在教學中，我努力挖掘教材中的情感因素，指導學生在讀中有所體驗，有所感悟，在讀中，受到情感的薰陶，在讀中受到做人標準，做人品質的啟迪，充分挖掘教材中的思想教育因素，寄情感、態度和價值觀...
四年級下冊語文《中彩那天》教學設計3篇
作為一名人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級下...
四年級上冊課文《中彩那天》教案
【教學目標】1、認識6個生字，會寫14個生字，正確理解“拮据、夢寐以求”等詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、在理解故事內容的同時，懂得誠實，講信用是人的精神財富，它比物質財富更珍貴的道理。【教學重難點】理...
四年級語文下冊《中彩那天》教學反思大綱
四年級語文下冊《中彩那天》教學反思一在教學中，我努力挖掘教材中的情感因素，指導學生在讀中有所體驗，有所感悟，在讀中，受到情感的薰陶，在讀中受到做人標準，做人品質的啟迪，充分挖掘教材中的思想教育因素，寄情感、態度和價值觀...
人教版四年級下冊語文《5.中彩那天》課文
5.中彩那天第二次世界大戰前，我們家六口人全靠父親一人工作維持生計，生活很拮据。母親常安慰家裡人：“一個人只要活得誠實、有信用，就等於有了一大筆財富。”父親是汽車修理廠的技工，技術精湛，工作賣力，深得老闆的器重。他夢...
求四年級下冊語文《中彩那天》課文續寫
1.《中彩那天》續寫那天清晨，庫伯先生來到我家的小庭院，遠遠地就興高采烈地對爸爸說：“老兄，真是太謝謝你了。下次有事儘管說，老弟我一定盡力幫助。”父親微微一笑，說：“朋友之間，誠信最重要，應該的。”兩人天南地北地暢談一會...
人教版四年級語文下冊《中彩那天》教學反思
《中彩那天》這篇文章的主旨顯然是“做人要誠實守信”，這個主題對於四年級的學生是不難理解的，學生在首次接觸文字時已基本能解讀到位。當然，在此基礎上再引導學生進行深層次的挖掘，或補充一些材料，對於學生理解誠信，並將誠...
四年級下冊《中彩那天》說課稿
各位評委老師：下午好，今天我說課的內容是人教版國小語文四年級下冊的第21課《鄉下人家》。本次的說課我設計了說教材、說教法、說學法、說教學過程、說板書設計五個方面。一、說教材今天我要說的課是人教版國小語文第八...
人教版國小四年級下冊語文《中彩那天》課文原大綱
【導語】《中彩那天》是一篇外國小故事，講述了一名修理廠的技工無意抽中了大獎，但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經過思想鬥爭，他把大獎送還了同事。作者讚揚了這種誠信的品質。下面是小編為大家整理的畢人教版...
四年級下冊語文《中彩那天》教學設計
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編收集整理的四年級下冊語文《中彩那天》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望...
《中彩那天》國小四年級語文下冊教案設計大綱
教學目標知識技能目標1．用現有的識字方法，查字典、聯絡上下文，學會15個生字，理解新詞；2．複述課文主要內容，提高口語表達能力；3．通過討論和想象，提高認識能力和思維能力。過程方法目標1．聯絡上下文理解課文內容，然後完成課後第二題...
人教版國小四年級下冊語文《中彩那天》課文原
【導語】《中彩那天》是一篇外國小故事，講述了一名修理廠的技工無意抽中了大獎，但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經過思想鬥爭，他把大獎送還了同事。作者讚揚了這種誠信的品質。下面是小編為大家整理的畢人教版...
四年級語文下冊《中彩那天》優秀教案
學習目標：1.認識6個生字，會寫14個生字。正確讀寫“維持、財富、精湛、器重、屬於、百貨、情形、道德、號碼、橡皮、撥電話、緩緩駛過、悶悶不樂、迷惑不解”等詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。在理解故事內容...
四年級下冊語文《中彩那天》教學設計(3篇)
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的四年級下冊語文《...
人教版四年級語文下冊《中彩那天》課文
第二次世界大戰前，我們家六口人全靠父親一人工作維持生計，生活很拮据。母親常安慰家裡人：“一個人只要活得誠實，有信用，就等於有了一大筆財富。”父親是汽車修理廠的技工，技術精湛，工作賣力，深得老闆的器重。他夢寐以求的是能...
四年級語文下冊《中彩那天》課件
分類：四年級上傳者：編輯更新時間：2017-12-2217:57:07檔案大小：1.62MB課件格式：ppt第二次世界大戰前，我們家六口人全靠父親一人工作維持生計，生活很拮据。母親常安慰家裡人：“一個人只要活得誠實，有信用，就等於有了一大筆財富。...
四年級語文下《中彩那天》教學設計
【教材簡析】《中彩那天》是人教實驗版第八冊第二單元的第一篇精讀課文，講述了發生在二戰前一個窮苦的汽車修理工家裡的故事。故事的主人公中彩得到了一輛自己夢寐以求的汽車，但是他並不高興。原來中彩的彩票是他的朋友...
人教版四年級語文下冊中彩那天教學反思
作為一名到崗不久的老師，課堂教學是我們的任務之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的人教版四年級語文下冊中彩那天教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。人教版四年級...
四年級下冊語文《中彩那天》教案設計
教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。下面是小編整理的四年級下冊語文《中彩那天》教案設計，歡迎參考!教學目標1.會認本課的6個生字，會寫其中的14個生字。鼓勵學生運用結合...
《中彩那天》國小四年級語文下冊教案設計
教學目標知識技能目標1．用現有的識字方法，查字典、聯絡上下文，學會15個生字，理解新詞；2．複述課文主要內容，提高口語表達能力；3．通過討論和想象，提高認識能力和思維能力。過程方法目標1．聯絡上下文理解課文內容，然後完成課後第二題...
四年級下冊語文《中彩那天》教學設計大綱
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編收集整理的四年級下冊語文《中彩那天》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望...
人教版四年級下冊語文《中彩那天》說課稿
一、說教材（一）教材分析：《中彩那天》是九年義務教育國小語文第五冊第五組教材中的一篇課文。課文講述的是一名修理廠的技工，無意中抽中了大獎，但是抽中大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經過思想鬥爭，他把大獎送給了同事。作...
人教版四年級下冊《中彩那天》說課稿
各位評委老師：大家好，今天我說課的內容是人教版國小語文四年級下冊的第5課《中彩那天》。本次的說課我設計了說教材、說教學目標及重難點、說教法、說學法、說教學過程、說板書設計六個方面。一、說教材《中彩那天》是...