二十年後的我作文（優秀15篇）

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的二十年後的我作文，希望能夠幫助到大家。

二十年後的我作文1

人人肯定都想知道二十年後的自己是什麼樣子吧？我也想，下面，就讓我帶著大家去看看二十年後的我吧！

二十年後的我是一名畫家，是著名的畫家，大家不要笑，是真的，我現在都天天畫畫，畫的是素描。那時我住在很簡陋的房子，把畫畫賣的錢都捐給災區，很有愛心吧！我還有一輛車，是普通的現代，那是為我去別的地方用的。那時我畫畫是全中國第一，但我不驕傲，天天還練畫畫，我的樣子也是一百八十度大旋轉，那時我都三十歲了，臉頰上有細細的皺紋，身體也高了，最主要的'是聲音變了，成大人了，我不想長大，要是有返老還童藥就好了，但再想想有了那藥世界不就亂了嗎？呵呵，人口越來越多，食物越來越少，人類就完了。下面講講我的有趣故事吧！

一天一個美國人和我比畫畫，我失敗了，他非常驕傲，天天不練畫畫，還說：“中國畫畫的水平不怎麼樣！”我非常氣憤，天天練畫畫。又一天我再和他比畫畫，我贏了，我對他說：“正所謂功夫不負有心人，你不練畫畫，是不會進步的！”怎麼樣，為國爭光了吧！

還有一天，我和一個英國人比畫畫，我勝利了，他很氣憤，又找我比賽，這一次，他在比賽前一天趁我不在家把我的鉛筆扔了，把我的顏料換了換，把紅色放到綠色裡，把黃色放到黑色裡，第二天，他很輕鬆的贏了，但不開心，我知道後，對他說：“畫得不好不要緊，但要看你的心靈好不好。”說完他灰溜溜地走了，我想他再也不會這子樣做了。

大家覺得二十年後的我好嗎？不管好不好，大家長大一定要做一個對社會有用的人！

二十年後的我作文2

在繁華的街道上，一棟棟高樓大廈拔地而起，其中有一棟特別耀眼。它的外觀非常特殊，結構十分堅硬，還有一層效率很高的反彈層，任何東西撞上它，都會按原來的方向反彈回去。如果一旦發生戰爭，敵人的任何武器不但不能摧毀它，；反而會將敵人發射過來的武器彈回去，擊中敵人。

這麼好的房子是用，鋼材、水泥建造起來的嗎？不是它是種出來的。只要把一粒特殊種子埋在土裡，經過一段時間便生根、發芽，長出粗壯的枝幹，；成為一棵房子樹。房子樹會開花、結果，每一株可以結一百多個果子。每個果子就是一間房子，十分寬敞。有客廳、臥室、廚房、等等，人住在裡面很舒服。它還能跟著太陽轉動，房子裡陽光充足。房子可以自動升降，遇到洪水就可以升高以免淹沒房子，遇到高溫就降低，使室內溫度也跟著下降一點。

人們可能會問：這種奇特的房子是誰發明的呢？我將會驕傲的告訴他：就是二十年後的我，那時我已經成了有名的'。

在繁華的街道上，一棟棟高樓大廈拔地而起，其中有一棟特別耀眼。它的外觀非常特殊，結構十分堅硬，還有一層效率很高的反彈層，任何東西撞上它，都會按原來的方向反彈回去。如果一旦發生戰爭，敵人的任何武器不但不能摧毀它，；反而會將敵人發射過來的武器彈回去，擊中敵人。

二十年後的我作文3

時光如流水，一去不復返，已經過了20年，我終於回到了讓我魂牽夢縈的家鄉。

當年一所所化工廠，汙染小河，使小河渾濁不堪，為白雲撒上黑色的顏料，讓原來如棉如絮的雲朵變成了一片片烏黑的雲。如今這裡的化工廠早已被拆除，藍天白雲下，是一棟棟書聲琅琅的教學樓。教學樓前清澈的河水嘩啦啦地流著，似乎唱著新時代的讚歌。

還記得以前的那一群群低頭族了嗎？雖然現在的科技比以前更加發達，但是人們對合理運用時間的觀念也在提高，人們決定放下手中的電子產品，把休閒時間投入到運動中，現在有了更多關於健身的`活動，如全民馬拉松、廣場舞大賽、健身達人秀等。瞧，家鄉不見了大批低頭族，四處可見運動族。早晨，有人打太極，有人跳廣場舞，還有人在做體操……寧靜的早晨變得格外熱鬧。早晨、中午、下午、晚上……公園裡、健身房、路邊隨處可見抽空運動的人們。人們見面打招呼的方式是：“你今天健身了嗎？”

奶奶與我坐在床邊聊天，她的鬢髮已經全白了，但她還像以前一樣精神。奶奶慈祥的眼神平靜地望著我，像深深的潭水……我不禁感到一股力量搭在我的肩上，這與以往的決心努力不同，或許這就是責任吧，撐起一家人的責任。二十年前，我還是個孩子，家人為我撐起一片天；二十年後的今天，我已經長大了，我的用自己的肩膀為家人撐起一片天。

二十年過去了，家鄉雖然變好了，但我仍然像以前那樣想讓家鄉變得更好！

二十年後的我作文4

每個人都有夢想。有人想當警察，有人想當護士，還有人想當醫生……而我想成為一名吉林省第二實驗學校的音樂老師。

20xx年的一天早上，當我走進校園，我再一次聽到陽關體育運動的音樂。但是我並不是狂奔到操場上和同學們一起玩遊戲。因為我變成了一名音樂老師，路旁的禮儀擔當一邊敬禮一邊說：“老師，早上好！”我也微微一笑說道：“同學們，早上好。”隨後，我走進了音樂組。我在窗臺前一邊看著孩子們開心地玩兒，一邊回憶我小時候的往事。我和我的好朋友王若菲、高詩然、劉馨於和劉子琪等一些同學在操場上玩老鷹捉小雞的遊戲。還有我們友誼間的祕密，我的綽號喬羽兔，就是在拍照的時候我藏在一隻小白兔的後面，所以她們給我起了這個外號。我就給高詩然起了高詩貓，王若菲叫咪咪貓。我們開心的哈哈大笑。

上午第四節課是我的音樂課。我是一個與眾不同的老師。我是用我的長笛來為同學們伴奏，不像其他老師那樣是用鋼琴伴奏。在我上課的時候，我像盧老師那樣和同學們親密。我認真的教同學們唱歌，一直到都會了才開始教下一首歌曲。我會非常有耐心的教每一位學生。不管他是淘氣的、內向的'還是開朗的。“因為信賴往往能創造出美好的境界。”我非常喜歡這句話，也讓我念念不忘，這也讓我想念起從前的那幾位好朋友。

這就是我，一個完美的音樂老師。

二十年後的我作文5

二十年，是多麼漫長的歲月。二十年後的事情到底多麼趣味？二十年後的我是怎樣樣的呢？我思索萬千，展開想象的翅膀，飛到了二十年後的世界。

20xx年的北京，是一座現代化的綠色城市。寬闊的道路上，一輛輛豪華的轎車飛奔而過。道路兩旁綠樹成蔭，五顏六色的花朵爭奇鬥豔，一座座高樓大廈直插雲霄。二十年後的我，已經是一位出色的音樂家了。

在20xx年的時候，一個我所率領的電子琴樂團，在國際大賽上獲得了金獎。我們獲獎主要靠我和幾位科學家發明的一種世界領先的多功能電子琴，準確的.說應當是一種十分先進的電子合成器。

電子合成器是半圓形的，當我坐在可自由旋轉的琴凳上開始演奏的時候，設計成七種顏色的366個可發光的琴鍵，就像一條漂亮的彩虹展此刻我的面前。琴鍵的上方是很多功能健，利用這些功能健能夠演奏出世界上所有樂器的聲音，同時還能夠模仿演奏出自然界的聲音和各種動物的叫聲，例如：虎嘯、鳥鳴、馬蹄聲聲，電閃雷鳴、和風細雨……。

我坐在電子合成器前開始演奏，美妙的樂曲在我的指間流淌，時而高山流水委婉動聽、時而高亢激越節奏鮮明演奏完畢，熱烈的掌聲經久不息。

此刻說這些好像是天方夜譚，但二十年後，我們國家更加強盛，科學技術突飛猛進，只要我們此刻開始努力學習文化知識，二十年後我們必須取得更大的成績。

二十年後的我作文6

光陰似箭，日月如梭。二十年後的我，已經成為了一個名副其實的記者。當了記者我才知道，這可不是一個簡單的職業，你要做的事情可多了：選題會，寫提綱，採訪，剪輯等等等等等......總而言之，看看我一天的工作不就知道了？

“王泓穎！”老闆給了我一天的工作單：9：00-10：00寫提綱，10：30-11：00採訪......6：30下班。我剛拿到了工作單就往最後一行看去。“噢！”我鬆一口氣，記者的工作時間是不固定的，今天訂好了工作時間說明不忙。好了，廢話少說，開始工作吧！

第一件事：寫採訪稿。現在的我已經不是以前的我了，以前的`我寫作文時想一句寫一句的，現在我不用想，只管用鍵盤打字好了。“......可以嗎？”我打完了最後一句話，看了一眼時鐘，“呀！都9：50了，快去把稿子打印出來吧！”於是我拔出了U盤，往印表機的方向跑去。列印時我也急得團團轉，時不時看一眼電腦，又時不時看一眼時鐘，希望可以快一點打完，我把熱騰騰的列印稿和U盤放進包裡後，就上了太陽能光速汽車到了目的地。

第二件事：採訪XXX新上市公司。一進大門，我就快速前往了負責人的辦公室，“咚咚。”“請進！”我走了進去，說：“您好，我是浙江衛視的記者王泓穎，請多多指教！”我座了下來，說：“我想請問您對您的公司有信心嗎?”......“呯!”門關上了，我鬆了一口氣，前往下一個目的地。

“醒醒了，醒醒了。”老媽掀開了我的被子。“我在哪兒?”我朦朧地睜開了雙眼，“原來是一場夢啊!”

二十年後的我作文7

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經三十三歲了。我有了自己的家庭，也有了自己的工作……

我，有著一頭棕色的長頭髮。個子不高，大約在一米七左右。我非常喜歡我現在的工作——美術設計教師。這個工作很有趣，主要就是教別人學習設計的職業，我能夠去教那些熱愛美術，熱愛設計的人們！他們都是十分認真、好學的學生，他們上課總有一股非常熱情的力量，為什麼我會說他們很有熱情呢？現在就讓我帶你們來看看我培養的這群人才吧！

“上課啦！請各位同學回到座位上。”今天，我上身穿著一件藍色的襯衫，下身穿著一件藍色的高腰裙，腳上穿的是一雙黑色的高跟鞋。我今天要教大家的內容是“裙尾的花紋與皺紋”。在我的.課堂上每個學生都是一幅認真的樣子，也有許多的學生是一個飢餓的感覺，他們迫不及待的想要學習今天的內容。看著他們那麼認真好學的樣子，我也受到他們的感染，我的心裡也沸騰起來。我站在講臺上，激情彭拜地講著今天的內容。同學們一個個都認真地聽著，從來不會走神，還不時地拿出筆記本記錄下我講的內容，這時，我突然問同學們一個問題，同學們手齊刷刷的舉起手來，我隨便叫了一個人來回答：“需要用兩層……”這個同學答對了。真是一群有上進心的孩子們啊！

這就是我，一個美術設計教師，希望我教的孩子們能夠出人頭地，把美術藝術的精神繼續發揚光大！

二十年後的我作文8

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，一陣急促的鬧鈴鐘聲，把正在做美夢的我催醒了，想起這已是二十年後的我，又回憶起二十年前的我，不知不覺又笑了起來。

新的一天，新的氣象，我也要開始新的工作了。刷牙洗臉後，我從高科技環保鏡子中仔細端詳起自己來：一張秀麗的圓臉上，刻著一雙炯炯有神的、水汪汪的大眼睛，高挺清秀的鼻子下，有著一張美麗的櫻桃小嘴，我的樣子雖說不上美麗，但也算漂亮。今天，我上身穿了一件黑白相間的.T恤衫，下身穿了一條緊身牛仔褲，手上戴了個藏式牛骨手，一身給人感覺清清爽爽、精神充沛。我看滿意了，就走出家門，直奔中央廣播綜合電視臺。

走進電視臺，我第一次發現電視臺還是這樣富麗堂皇，各種高科技電腦裝置應有盡有，怪不得人們常說中央電視臺播出的節目好看呢！

我主持的節目名叫《美麗的我，美麗的你和美麗的她》。這是一個娛樂節目。每期都會有六個人來參加，他們在一起溝通、交流、比拼才藝。最後會產生一個美麗的我、一個美麗的你、一個美麗的他。這個節目就是促進人與人之間的交流，人與社會之間的交流，就這樣讓我們的世界更加和諧美好。

上午，我在備稿、策劃。下午，我就開始錄節目。我走上臺，五顏六色的燈光都照到我身上，使我魅力四射。觀眾席上還坐著很多觀眾，見到開場了，他們一直在鼓掌。一場節目，我的主持幽默風趣，不一會兒，就把觀眾逗笑好幾次。觀眾們和我的心越來越近，而且我們都交到了很多朋友。臺上的我顯的正直、善良，臺下的觀眾顯的真實、誠懇。就這樣，我快樂地辦完了一期節目，觀眾們都說受益匪淺。

這一天，我過得充實、快樂。二十年後的我，將是美麗的。

二十年後的我作文9

二十年後，我畢業於中國軍事大學海軍分校，被調到西沙群島邊防海軍的第一巡邏隊去當上尉。

後來，我經過克苦訓練和努力，我參加了20xx、20xx年的國際海、陸、空大規模演習。到20xx年，我已經成為中國西沙群島邊防海軍第一巡邏隊—四艘3500噸級驅逐艦、兩艘導彈魚雷艇，分隊的隊長（中校軍階），為祖國西沙群島海防日夜操勞。

20xx年，越南的五艘20000噸級的導彈巡洋艦非法祕密入侵我國邊境，被我率領的巡邏隊發現，我巡邏隊三艘驅逐艦均向越艦隊發出警告訊號。

越艦隊非但不理，還向我巡邏隊發射3顆巡弋飛彈，但無一命中。我巡邏隊一邊求援，一邊用389毫米的`主炮還擊。兩隻艦隊越拉越近，突然，敵艦隊用重型魚雷向我艦隊發起猛攻，我艦隊遭到了重創—兩艘驅逐艦受傷。就在這千鈞一髮時，我增援部隊—兩艘導彈巡洋艦，一艘核潛艇，及時趕到。我軍“萬炮齊發”，8顆魚雷射向敵艦隊。這時，我海岸空軍的六架反艦轟炸機也來助戰，它們用精確制導的反艦導彈對敵人施行了一輪輪空中打擊，在我海軍、空軍的配合下，把敵艦隊打的毫無招架之力，敵軍一艘巡洋艦沉沒，三艘受重創，倉惶逃回了越南。

此戰，我軍大捷。我也得到了嘉獎，最後我又經過努力。終於被提升為中國邊防海軍第一混合艦隊隊長（中將軍階）。

從此，我和我戰友們夜以繼日地守衛著祖國的海防邊疆。

二十年後的我作文10

20年後的我肩負著動物學家的美名，從事著廣大的事業。

20年後的動物學家和現在的動物學家可大不一樣，20年後的動物學家可以很容易的跟各種不同的.動物溝通，並且不受到猛獸的襲擊。

我實施了環球旅行，當回到上海後我又在一片荒島開墾，可如果種子發芽太慢會浪費我寶貴的時間呀！不過我可以去找我小時的同班同學呀，他現在可是種子專家呀。我開著“賓士”討來了一袋種子，我回到島上和鳥兒商量了一會，一群鳥兒則飛上天空撒種子。由於這是高科技種子，所以三天之後便長成了大樹，我在中間栽了一棵銀衫樹，蓋了一座玻璃房再一片綠洲中異常耀眼，鳥兒在樹上做巢，有時到我的辦公室裡來看病，我的助手—王麗，幫我遞用具，有時門外還排著長長的隊來找我看病，我幫他們看好病，等到他們結下果實後還能給我一些報酬呢！清早，我在羊腸小道上漫步，遠處奔來一頭大犀牛，我可不害怕，我霎時間，跳上它的背，在道上悠然自得的唱著小曲，松鼠、老虎等好多動物在後面奔跑，猴子跳上我的背，我回到了辦公室，就開始了緊張的工作。

我製造了許多對動物有益的藥物，比如可以使大象身體敏捷，不在受到人類捕殺，可以使從動物身上的病毒消除等。

你已經知道20年後的動物學家是什麼樣的了，那在過20年你還會知道什麼呢？讓我們共同保護這個可愛的地球，使我們可以再次看到20年後的情景。

二十年後的我作文11

我剛走出臥室，機器人"卡比"就把當天的工作表給了我，並且說："早餐已經準備好了，您先去鍛練身體吧！"

吃過早餐，"卡比"開著裝有離子發動的"空氣小車"，和我一起去上班。這時，車停在一幢玻璃板的摩天大樓前，在陽光的照射下閃閃發光。這就是我小時侯夢想的房子——中國電子技術研究所。我就在這工作，"卡比"就是我研究出的第九代機器人。

來到辦公室，我就投入到了緊張的工作中去，遇到問題，我就和"卡比"商量。

一次，我往電子計算輸入資料時，紅色的訊號燈突然一閃一閃，我知道肯定是自己出了差錯，但一時又找不出來，我向"卡比"投去了求助的目光，"卡比"說："應該按“。”您卻按成了“，”自然就錯了。"我聽後，高興的點點頭。

一天的緊張工作結束了。勞累了一天的我此時坐上"卡比"開的"空氣小車"向家飛馳去。

夜已經深了，但我還很興奮，躺在舒適的沙發上，怎麼也睡不著，隨手開啟書櫃，想找本書看，無意中看到了一本童年時代的相簿。開啟一看，一張小時侯的'合影映入的我眼簾，我們是多麼天真、活波呀！我不止一次說過自己長大後要當名電子研究人員嗎！我情不自禁地想：20年後的我真的如願了。

二十年後的我作文12

一眨眼過了二十年，我已經三十多歲了，現在的我再不是以前那個幼稚的我了。

又是一個忙碌的下午，我的下午茶剛喝完，又要去上班了。草莓、奶油、雞蛋……我是一個甜品師製作各種蛋糕和甜品。我上午在家設計甜品的品種，下午便去我的甜品店工作。我設計的新型甜品已達一千多種。有熱的雪糕和海盜船黑森林蛋糕……每天我都在甜品的世界遨遊。甜品可以給人帶來快樂和美味。就連外國的甜品師也慕名而來，品嚐我的甜品，就連美國總統的生日蛋糕也是我設計製作的。每一個顧客都有自己的口味，只要顧客說得出，我就做得到。我還會看顧客的心情來做甜品。如果顧客的心情不好，我會做一份快樂的甜品給他，如果顧客的心情好，我會做一份美味的.甜品給他。我做的甜品可以勾起顧客的美好回憶，也可以勾起顧客的傷心往事，可以勾起他的童年回憶，也可以激發顧客的奮鬥意志。晚上，我會做很多份新研發的甜品送給那些買不起的貧苦人民。

今天，我又新研發了一個甜品，巧克力文具套裝。這種文具套裝，可以用來寫字，也可以吃。國小生喜歡寫字咬筆，我研製的巧克力鉛筆可以咬，手碰也不會髒，用很久也不會融化，一舉兩得。我剛出售兩天，各個學校的家長都過來搶購。我也對我的甜品很滿意。

好了，不說了，我又要去製作甜品了。

二十年後的我作文13

二十年後的我，已是而立之年，風華正茂，意氣風發。

二十年後的我，也許是一名科學家。那時，因為工業發展，人們不重視環保，環境被嚴重汙染。我通過悉心研究，發明了“萬能環保機器”，它不但能生產樹木、石油等各種資源，還能使垃圾變廢為寶，也能淨化空氣。“萬能環保機器”被廣泛應用後，天空變得更藍，大地變得更綠，鮮花變得更豔，人類的生存環境變得更加美好。

二十年後的我，也許是一名醫生。那時的醫患關係不再像現在這樣緊張，病人信任醫生，醫生也全心全意為病人服務。我每天治病救人，救死扶傷，病人們痛苦地來，輕鬆地走。同時，我還不斷研究新技術、新課題，攻克一個個疑難雜症，為人類的健康事業貢獻我的力量。

二十年後的我，也許是一名教師。我傳道授業，教書育人，一批批的學生通過我的授課，學到了更多的.知識。我就像一個辛勤的園丁，培育祖國的花朵，讓他們成為祖國的棟樑。

二十年後的我，也許只是一名普通的工人。但是我並不會妄自菲薄，而是在我的崗位上兢兢業業地工作，用自己勤勞的雙手，為祖國的建設和發展添磚加瓦。

為了在二十年後能成為一個對社會、對祖國有用的人，我一定要從現在開始就好好學習，打下紮實的基礎。一份耕耘，一分收穫，今天的努力，一定能換來將來的成績，為社會、為祖國作出更大的貢獻。

二十年後的我作文14

光陰似箭，歲月如梭。二十年後的我已是一個博士畢業生了。拿到畢業文憑，我便舉辦了個聚會。讓我國小時的老師和同學來參加，我們暢所欲言，高談闊論，有的同學說出自己的巨集偉目標，有的同學已找到合適的工作。我陷入了沉思，那我的夢想是什麼呢？不如先體驗國小教師吧！教書育人。

不久，我應聘來到一所普普通通國小，在這裡當上了一名普普通通的教師。當上了對我來說神聖而責任重大的職業。我帶領著一年級的小朋友們認拼音、識字，帶他們在知識的海洋裡遨遊。告訴他們什麼能做，什麼不能做……第一次寫著教案；第一次批改著一摞厚重的作業。看著孩子們那稚嫩的雙眼，聽著他們奶聲奶氣地誦讀，我心中久久不能平靜。我彷彿又回到了小時候，聽著老師娓娓動聽的講解，聽著老師深情的誦讀，我羨慕不已，急於模仿。

下課鈴響了起來，學生們一窩蜂的衝向操場。此刻的`操場便成了歡樂的海洋，嬉笑聲散佈在校園的每個角落。我靜靜地立在窗前，看著這群打鬧的學生們。我彷彿又一次看到了小時候，在操場上玩耍、嬉戲。那一次，我被別人絆倒了，是一位老師把我扶起來，她親切地安慰我，幫我拍了拍身上的泥土。那是多麼好的一位老師啊！我從那時起就想做一名像她那樣的好老師。

放學了，學生們陸續走出教室。我還在辦公室批改著作業，認真的寫著評語，記錄著孩子們的點點滴滴。看著那一本本有些扒手扒腳的作業，我又一次想到了小時候，剛開始字寫得不漂亮，有時上課沒聽懂的東西，老師會把我留下，再次講解，有時也會向我吐露心聲，把她的心得教給我。

迎著涼爽的晚風，我哼起了：“小時候，我覺得你很美麗……”二十年後，我真得願做一名老師，教書育人。

二十年後的我作文15

時間飛逝，轉眼間，二十年過去了。現在回想起來，快的像動畫片——螢幕一黑，露出一行白體字“二十年後……”

20xx年，33歲的我站在一間可愛的教室裡，教室裡的孩子嚎啕大哭。窗外，一道道銀光閃過——孩子們的父母撐著火箭車走了。我笑眯眯地站在那裡，等待孩子們安靜下來。這一招果然管用，小朋友們一會兒就不哭了，奇怪地打量著我。

20年後的我是一個幼兒園老師。

我給每個孩子發了一個盒子大小的相框，解釋道：“叫一聲‘爸爸媽媽’，就可以和他們說話了。”

這時，上課鈴打了，相框裡浮現出一套桌椅。“點一下我們！”它們說。孩子們照做了。桌椅出現了。“坐下吧，”我笑著說，“是真的。”

全班都坐下了，我接著說：“我是你們的老師，我們可以做朋友嗎？”教室裡響起一片“好”聲，我又說：“那我今天給大家講個故事……”

午飯時間，相框變成了飯菜，孩子們點了它，他就從相框飄到了桌上。我一敲牆壁，教師變成了華麗的飯館，桌子擺了桌布，椅子變成了沙發。

午睡了，小手一點相框裡的床，躺下來好好睡一覺。這時，別班的老師一個個出現在我的.班裡，我和她們愉快的聊著天。

時間過的真快，放學了。我組織孩子們按下相框裡的鑰匙，讓他們都回了家。我眼裡還滿是刺眼的金光，孩子們離開前說的“老師再見”還回蕩在我的耳邊。我笑了笑，敲了敲牆壁——教師變成了我的家。

“爸爸”正在都我們的雙胞胎寶寶小歡和小樂玩，我看了看日曆——教小朋友彈琴、做家務、寫書、開會、買東西……

明天是新的一天，是我，一個大人，快樂的一天。