想說愛你不容易作文彙編15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的想說愛你不容易作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
想說愛你不容易作文1
從小到大，媽媽一直陪伴著我和姐姐。開心也好，難過也好，她總是在任何我需要她的時候都會在我身邊。
小時候我天天跟著媽媽身後，每一刻都離不開媽媽，就像一條跟屁蟲一樣，而媽媽也是呵護著我。
媽媽在我眼裡就是一位溫柔、美麗、能幹的人，媽媽無時不刻的關心著我，我總想著做一點什麼事來回報媽媽，可掏空心思也想不出一個能報答媽媽的好辦法。嗨！
我有一次在桌子上寫作業，看著桌子上面的照片。思緒回到兩年前了……
那時我正在讀國小二年級，誰知道冬天天氣很冷，容易生病，我就中招了。嚴重的感冒，扁桃體發炎，額頭燙的不行。媽媽急的團團轉，那時我坐又不是站又不是，特別難受。
半夜，我因為咳嗽醒了。剛想叫媽媽，可看了看，發現媽媽不在我身邊，我心想，這麼晚媽媽會去哪裡呢？
於是我穿上拖鞋往沙發上走，坐在沙發上等著媽媽，於是迷迷糊糊的又睡著了。
等我再次醒來的時候，已經是第二天早晨了。我不知道為什麼又回到了自己的房間的`床上去了。我急急忙忙的爬起來找媽媽，媽媽見到我醒了，連忙嚴肅的問：“你怎麼樣。頭還暈不暈，肚子還痛不痛？還有哪裡不舒服嗎？”裡面滿滿的都是媽媽的關心。
我搖了搖頭說沒事，不要緊。突然媽媽咳嗽起來，媽媽說只是被煙嗆到了喉嚨，連續的咳幾聲。那時我信了媽媽的話。
後來我才知道，那個晚上媽媽跑了好幾家藥店給我買藥，匆忙中沒有穿大衣，著涼了生病了。
我想對媽媽說我愛你！
想說愛你不容易作文2
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，每當唱起這動人的歌兒，我就情不自禁地想起那天發生的一件事兒。
那天是感恩節，早上起床媽媽正忙著做早飯，我下樓想要跟媽媽說句感恩節快樂，到了媽媽身旁，剛想對媽媽說，可媽媽不耐煩地把我推開，對我說：“快點兒吃飯去，讓爸爸送你上學，別遲到了。”我只好怏怏地回到桌子旁，快速地吃完飯。那天正好下雨，爸爸把我送進教室後忘記把雨傘留下。放學了，同學們陸陸續續地被家長接走了，就只剩下我一個人在教室裡等媽媽。雨淅淅瀝瀝地下個不停，打在了窗戶上，發出了叮叮咚咚的.響聲，這個聲音平時對我來說是多麼美妙，可是今天我越聽越煩。“媽媽，你怎麼還沒來呀！”這時，我在遠處看見了一個身影，像一支離弦的箭一樣飛奔過來。這不是我親愛的媽媽嗎？“媽—咪—我—在—這—裡！”媽媽聽到了我的叫喊聲，不顧自己身上被雨淋到，衝到我這兒，一邊對我著急地說：“寶貝兒，媽媽來晚了，媽媽不好，早上忘給你傘了！身上淋溼了沒？有沒有哪冷啊？”一邊摸摸我的全身。我一下子撲到了摸摸身上，“I love you！mum！感恩節快樂！”媽媽欣慰地撫摸著我的頭：“Thanks！媽媽早上沒有理解你的心意。媽媽知道了、知道了、知了、”
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱幸福享不了。“媽媽，我想說愛你不容易啊！”我發自內心地說。
想說愛你不容易作文3
鄉下的奶奶家有一隻伶俐可愛的小花貓。白色的絨毛，背上夾雜著幾叢黃毛，遠看就像一朵朵黃色的梅花，我給它取名“小黃梅”。
“小黃梅”的耳朵尖尖的，兩隻眼睛總是眯成一條線，在夜裡就變成兩顆藍寶石。它的身體圓鼓鼓的，每天在院子裡“滾來滾去”，可愛極了！
別看“小黃梅”活潑可愛，但比較膽小。每次我想逗它玩，它都躲得遠遠的，小聲地喵喵叫。我想法子用小魚來引誘它，它才敢慢慢靠近。一聞到魚腥味，“小黃梅”立刻來了勁，觀察半天才躡手躡腳像個小偷似的跑過來。對我還有點陌生，還保持著警惕，但是經不住美食的誘惑，那提心吊膽又狼吞虎嚥的'樣子，真好笑！
幾次過後，“小黃梅”逐漸和我親近起來。有幾次，“小黃梅”邊吃還邊“嗚、嗚”的聲音，好象在說：“真好吃，你們誰也別想來搶！”吃完，它就舔舔自己的舌頭，圍著我的小腿來回的蹭著，親暱地豎起尾巴感謝我。
好景不長，我幾天沒去奶奶家，“小黃梅”又對我敬而遠之！好不容易搞好的關係，瞬間又破滅了，真讓人又好氣又好笑！
想說愛你不容易，我可愛的“小黃梅”！
想說愛你不容易作文4
我非常喜歡聽一些帶有爆發力的音樂，可是我又唱不好，於是今年我讓媽媽給我報了一個聲樂班。我本來以為在聲樂班上課時只是唱一唱一些有難度的流行歌曲，以此來把嗓音練好，能使我在唱歌時的'聲音有很大的進步。可是，我錯了，剛開始上聲樂課時我們要先跟著老師學吐氣：先平靜的吸上一大口氣，在停頓一秒以後再以"斯"的聲音吐出來。一般吐氣，11及以上的小孩必須吐到27——30秒。可是不論我再怎麼努力，也接近不了27秒，這讓我感覺到：聲樂啊，想說愛你不容易。
這樣吐上幾次氣，就要開始練聲了。因為只有把聲音練好，我才能長出一些高難度的歌。"練聲"顧名思義，就是要練一些"嗯"、"啊"、"伊"的聲音，老師用鋼琴談一些音樂來配上，讓我唱出來，可是，那些"可愛"的音符總和我作對，每次我都是高音唱不上去，低音唱不下來。弄得我實在狼狽呢！
聲樂啊，我什麼時候才能唱出能讓自己滿意的聲音呀。唉，想說愛你真的是不容易啊！！
想說愛你不容易作文5
作文，想說愛你不容易。每次，一拿到老師的作文題目，心裡就像十五個吊桶打水——七上八下，六神無主，頭昏腦脹。就覺的沒什麼好寫，裡面根本寫不出什麼，冥思苦想，像“丈二的和尚摸不著頭腦”，腦袋空空的，思緒雜亂，理不清，一寫就慌。平時想好的'一些寫作素材不知什麼原因飛到九霄雲外，真是一頭霧水。
作文，想說愛你不容易。每次，為了完成老師的任務，煞費腦筋，全家總動員。你翻作文選，我查電腦資料，硬是東拼西湊。終於寫出了一篇文章，字數雖然達到老師的要求。可是老師又說缺少精彩的語句，沒有比喻、擬人、排比等等的修辭手法，內容空洞、平鋪直敘。上次寫的《遊橫店影視城》，我自己認為是一篇佳作，老師還是說欠佳。
作文，想說愛你不容易。每次，雖然花了九牛二虎之力，運用了大量的好詞，精彩語段，引入經典名句。優美的擬人、比喻、排比等等修辭手法。可老師又找出很多毛病，不是說偏離主題，就是說喧賓奪主，不是說首尾沒有呼應，就是中間過渡不自然。就拿《摘清明草》說吧！還是又說“詳略不當”。作文，真的摸不懂你的門道。什麼時候寫作是件輕鬆、快樂的事情，“問渠哪得清如許？為有源頭活水來”
想說愛你不容易作文6
那個身穿銀白色大衣的你，被我家尊為一寶，可今天，我卻想說：“電視，愛你真的不容易！”
好啊！明天就是星期六了，可以玩電腦，看電視嘍！晚上我吃過晚飯就開啟電視，山東綜藝臺正播放“我是大明星”年度總決賽，我馬上沉浸在引人入勝的節目中。“大衣哥”朱之文真是我們單縣人的驕傲，他的一曲《滾滾長江東逝水》磅礴、雄渾，震驚全場。“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅…..”正當我情不自禁地隨著他的歌聲如痴如醉地引吭高歌時，被突如其來的一巴掌打回了現實，我一扭頭，看見媽媽正滿面怒容地瞪著我，大聲吼道：“小新星英語的作業不去寫，在這裡跟著瞎唱啥？！馬上就期會考試了，一點不知道抓緊，快回屋去寫作業！”我強忍住心中怒火，對媽媽強顏歡笑：“好媽媽，你不覺得這電視真的'很好看嗎？再給我五分鐘時間，一定去寫作業。”“好啊，你自己說的，只能再看五分鐘啊！”
不知道過了幾分鐘，正當我為“空竹達人”周天技驚四座的表演大聲喝彩時，看到爸爸正抄起一把掃帚向我衝來，我邊扭頭看電視邊被爸爸像趕小雞似的趕到了樓上。坐在書桌錢前，耳邊回想著朱之文的歌聲，腦海裡回放著周天的空竹，我一個字也寫不下去。
我愛看電視，我也想在屬於我的休息時間擁有隨時可以看電視的權利，可電視，我想說，我真的愛你不容易！
想說愛你不容易作文7
人有人的歷史，電腦遊戲也有電腦遊戲的歷史。經過幾代的改良換代，現在，一種名叫《賽爾號》的遊戲遊戲又在同學們當中颳起了一股流行風。
一開始，我是從別的同學那兒聽到“賽爾號”這個新詞眼，還聽到他們對這款遊戲的誇讚。於是，當天回家，我就開啟電腦，找到了這個遊戲。三下五除二註冊好帳戶，我就津津有味地玩了起來。原來這是一款以網路寵物為主的遊戲，同學們上了遊戲以後就會“化身”成一個機器人，然後會領到一隻電子寵物（遊戲中稱精靈），接下來就可以帶著精靈去遊戲中不同的場景跟一些其它精靈對戰，以此給自己的精靈升級。然後還可以捕捉精靈，完成任務等。等精靈的等級高了，就可以去打擂臺、跟另外玩家對戰等等。
第二天，我一到學校，就看見同學們在議論著《賽爾號》。有的在跟別談著自己精靈的等級，有的在說自己在遊戲中遇到的怪事，還有的在說擁有精靈的.多少……
經過我的多方打聽，同學們的等級基本上都已“年過花甲”，而我的號卻還只是“而立之年”……唉！看來只有潛心修煉了。我暗想。
放學回家後，作業？先放一邊去吧！開啟電腦，我就津津有味地玩了起來。我練，練，練……經過這樣一段潛心苦練，我的遊戲等級就好像爆漲的股票，“噌噌”往上躥。正當我沾沾自喜的時候，我的成績和作業質量卻像失控的汽車似的滑了下來。真是樂極生悲，看來，學習成績和遊戲等級兩者不可兼得啊！
唉！電腦遊戲，想說愛你不容易啊！
想說愛你不容易作文8
十一月，學校的大課間活動是投實心球練習。這可比跳遠要好多了，我這麼想，因為我和體育永遠沾不上邊。
大課間，我們按投實心球的隊形排好，我和尹星元排在第一個。接過球，我甩了甩臂,使出渾身的力氣投出去，看看成績，竟然連五分都沒到，太差了，人家都七分呢！再看看尹星元，她也與我差不多，不過比我遠一點點。
我後面是郭海豔，她把球投了出去，哇塞，六分耶，比我遠多了。看著同學們一個一個把球投得那麼遠，我真是羨慕死了。每次想把球往高處投，可每次都投不到那條線，我心急如焚，是我力氣太小了嗎？還是我動作不正確？體育這麼差，我真的很擔心。
又到我了，我都有點不敢投了，躊躇了半天才投出去。什麼？我居然過了，我居然五分了，不相信，可我真的是過了五唉！我看尹星元，哎呀呀，她又沒過，“似乎”這次我比她投得好。看來經過老師的指點，我還是可以提高我的'成績的，主要是我的動作不標準，只用了手臂力量，老師說應該用上腰部力量，其實我也不怎麼明白，只能一次次琢磨，練習。希望經過一個月的練習，能讓我的實心球成績有所提高。看到別的同學每天大課間大汗淋漓的練習，我也要認真努力。
想說愛你不容易作文9
“葉誠珏，飯還沒好，你先去把琴練了。”媽媽的“獅吼”大聲地從廚房中傳來，震耳欲聾的聲音，攪得正在看書的我心神不寧。
我可憐巴巴地央求媽媽：“能不能飯後練啊？”“不行！”媽媽態度堅決地說。“一寸光陰一寸金。再說飯後吃飽了，怎麼有精神練呢？還有……”我受不了媽媽的嘮叨，於是極不情願地放下書，走進琴房，再慢慢開啟鋼琴蓋，希望能拖延一點時間。
“快點！”媽媽的話又像箭一樣飛過來，我一驚，連忙練起《哈農》來。鋼琴老師說過要不斷地反覆彈5遍，而且不能有錯音。五遍下來，我的.胳膊已經酸得不行了，手指也軟弱無力。再一想還要練習新曲《波蘭軍隊舞曲》五遍，我的手好像已經抬不起來了。
“當！噹噹……”雄壯有力的琴聲傳出，在等飯煮熟的媽媽舒舒服服地倚在沙發上，欣賞著我這個“音樂盒”播放出的音樂。那曲子，長達七頁，而且幾乎全是八度音。一遍下來，我的手指快要斷了，而且先前吃的一塊蛋糕也早已被消化掉了。“不錯，快，還有四遍！”“媽媽我餓了，能先吃飯嗎？”“不行，飯還沒好呢”於是我只好拖著疲憊的身體再次坐到鋼琴前……
學鋼琴佔用了我很多課餘時間，而且練琴也非常辛苦。我很羨慕那些寫完作業就自由活動的同學們。鋼琴啊，真是想說愛你不容易！
想說愛你不容易作文10
凡是上過學的人，都會跟作業打交道，而今天，就來講講我跟作業的傳奇故事吧！
前不久的星期一傍晚，語文老師悠然自得地走進教室，手裡拿了一批試卷，在黑板上寫下四個字：“試卷一張。”“什麼？！”幾乎全班叫了起來。語文老師回過頭說：“有什麼問題嗎？”一些抱怨的`學生頓時鴉雀無聲。
這時，數學老師也拿著試卷進來了。就是全班為此嘆息的時候，英語老師也進來，手上分明也有試卷。三個老師好約定好了一樣，這個結果就像一盆冷水劈頭蓋臉地向我潑來。隨著放學鈴聲響起，老師就叫我們整書包走人。
回到家，媽媽問我作業多不多，我說多。“那還不趕緊做，還要等到什麼時候。”我無奈地放下書館，慢吞吞地將三張試卷拿了出來，再悠閒地把筆拿出來。我漫不經心的寫著。忽然，我看見書包裡塞著一本課外書，心想：不如先看會兒書吧。
不知不覺，太陽已經西下，月亮升了起來。“王嘉誠，你寫完了沒有！”我一抬頭，看見媽媽叉著腰，神情嚴肅，好像要把我生吃了一樣。我看了一眼鍾，指標不偏不倚地指向了8。幸虧媽媽的獅吼功叫醒了我，不然，可真要完蛋了。
哎，作業，想說愛你可真不容易呀！
想說愛你不容易作文11
2008年是奧運中國年，要是你問我2009是什麼年？我會告訴你，嘿嘿，是動漫年！牛年動漫，真是個好事。可是，我還想說：動漫啊，想說愛你不容易。
“紅茶，我告訴你哦……”又是哪一位狐朋狗友在挑戰我的忍耐力？為什麼要說一些偏偏和動漫有關的話題？沒看見我正在“潛心修身”，背誦哪些背上一百年也背不完的課文嗎？聽見同學安琪又要長篇大論了，我極力剋制自己：“紅茶，千萬不可分心啊！”可身體首先背叛了我。我的耳朵不由自主地豎了起來。我挪，我挪，我挪挪挪，挪到了安琪的'身邊，好聽清楚那些百聽不厭的動漫訊息……
對於我這種資深動漫迷來說，正值國小六年級，即使百般不情願，終究還是踏上了一條“不歸路”。每天的作業真是多得數不清，像小山似的壓得我就要“一命嗚呼”，在課餘看看動漫，真是調節緊張心情的最好方法了。可是，有些時候，“調節”得過火了，就有問題出來了。
呀，真是美好的雙休日啊，我愛死雙休日了，總算可以好好地休息一下了！我回到家，拋開了作業，準確地說是無暇顧及作業，幫自己找了一個“勞逸結合”的藉口撲到了對動漫的“鑽研”中，於是，我的頭頂上便會掛上一塊牌子：“主人正在勤奮‘學習’請勿打擾。”我的爸爸媽媽總體來說還是很明智的，知道我很累，便讓我“休閒”。
好多人都說時光如流水，這下，我也深知了這句話實在是太有道理了，怎麼覺得雙休日的時間過得這麼快？“嗖”地一下就過去
想說愛你不容易作文12
校服，想說愛你不容易啊！現在學校的校服太老土了，藍色配白色，真難看！看著電視劇《一起來看流星雨》裡面那學校的校服，我心裡羨慕的不得了。
終於有一天，學校通知說我們要換校服了，這下我心裡可樂開了花，迫不及待地想看校服的樣子。我天天和同學討論著校服的款式，顏色我的同學說，“如果是黑色的話該多好啊，最好不是裙子。這麼大了，還要穿裙子嗎？”但是我的意見卻跟她的不一樣，我更喜歡裙子，如果跟《一起來看流星雨》裡面的校裙差不多，我會更喜歡。這時又有訊息“靈通人士”說：“我們的新校服是綠色的，款式跟以前一樣，難看死了！”我的'心一下子沉了下去，但還是不太相信這話
終於盼到發校服的日子了，我心裡既興奮又激動，會是什麼樣的呢？會是什麼樣的呢？這句話在我的腦子裡重複出現。“曾若芸”，終於輪到我上去拿校服了，我興奮的走上去，一接到校服，我的心就涼了：這校服款式跟老的一樣，只是換色不換樣。我氣憤極了！
唉，校服，多麼想讓你來把我們裝扮的更加漂亮，更有朝氣啊！可校服，想說愛你不容易啊！
想說愛你不容易作文13
當早晨你還在夢鄉里的時候，誰把你溫柔地喊醒？當天還矇矇亮的時候，誰起早為你做早飯？當你迷茫的時候，誰為你指明道路？我的答案是肯定的一一媽媽。
今天妮妮老師佈置了一項特別的作業一一跟爸爸或媽媽說一句‘我愛你’。在回家的路上我的心裡琢磨著！說吧，又感覺自己很肉麻，不說吧，總不能不做作業吧！唉，左右為難，糾結得厲害呀！
回到家裡，我放下書包，開始做作業，很快作業完成了。開始在房間裡醞釀著，在這緊張的時刻去喝點水吧！緩解一下緊張的'情緒。這時媽媽叫我吃飯了，我剛剛平復的心情又激動了起來，而且比剛才更嚴重了，我大口大口地深呼吸可一點也沒用，心跳得更快了。這時，媽媽那雙塑膠拖鞋的聲音從通往客廳的走道響起，我只好打腫臉充胖子，走出書房，迎了上去。她看見我過去了，嗔怪了一聲，隨我坐到了桌旁，我吞嚥著飯菜，一言不發。平復完心情，剛想說：“我”字還沒出口就被一句：“今天教了什麼？”把我的話硬生生地給頂回了肚子裡。我好不容易鼓起的勇氣也頓時蕩然無存了。
吃完飯，我又走向忙著洗碗的媽媽，紅著臉，說：“媽……”我才說了第一個字就撞上了她狐疑的目光，直把我瞅得心一寒。“怎麼了，你不會在學校犯什麼事了吧？”我連忙語無論次地回答：“沒犯事，明天要帶一本課外書，跟你說一聲。”“哦”我連忙避開了那逼人的目光，逃回書房去了。
想說愛你不容易作文14
今天是開學以來的第一節作文課，第一單元習作《我的課餘生活》。開課前我先從口語交際入手，讓孩子們說一說自己的課餘生活，可是問題提出之後竟沒有同學舉手。這完全在我的意料之中的。因為課前我就想到孩子可能會對課餘生活的含意並不理解，所以對孩子們解釋說：“課餘生活就是除學習以外的生活。”聽了我的解釋，孩子們馬上舉起了小手，爭著要說。於是我就引導他們先說自己的課餘生活是什麼，然後說一說在課餘生活中發生過的'有趣的事，最後說自己的收穫和感受。孩子們發言都很踴躍。接下來就讓孩子們把自己說的內容寫下來，聽了孩子們的發言，本以為他們會寫的很好。但今晚看了作文草稿，感覺存在好多方面的問題：
一是沒有突出是“我的”課餘生活。有的孩子寫自己愛讀書，但寫到讀書中有趣的事時確寫和小動物一起玩，沒有圍繞主要內容來寫。 二是缺乏有意義的內容。有的孩子只是像記流水賬似的寫了些放學回家後乾的事。三是寫的關於“生活”的內容太少。如有的孩子寫讀書，大段的內容介紹了讀過的一本書，有點輕重倒置。還有就是作文的分段、標點等細節問題。有時心裡也矛盾，不知這第一篇作文是應該要求嚴一點還是鬆一點。嚴了吧，擔心孩子對作文產生畏難心理；鬆了，又覺得對以後的寫作不利。
唉，作文，真是想說愛你不容易！
想說愛你不容易作文15
汽車，出行方便，但現在人們對環境的保護意識日益增長，汽車，想說愛你不容易。
“嘀嘀，嘀嘀……”自從第一輛汽車從賓士創造人之一的卡爾。本茨手中發明以來，就一直以驚人的嚴謹迅速發展著，隨著生活節奏的加快和人們的生活水平的'提高，汽車成了眾人的選擇，選擇了它，就為人們帶來了效率，帶來了速度，帶來了身份和地位，也造就了大街上來來往往臺流水一般的車流，但它們排出的尾氣，成了人類生命的殘酷殺手，和我們推崇環保的理念背道而馳。
汽車行過，排量大的，一呼而過，屁股後面一行黑煙，排量小的，也好不到哪裡裡去，它們總是為破壞環境，汙染空氣而默默奉獻著，如今總是陰沉沉的天空，懸著塵埃的空氣，那可是我們賴以生存的家園啊，難道藍天白雲只是一個遙不可及的夢嗎？值得高興的是我們人類已經開始行動起來了，那些電動機的汽車，混合動力車，天然氣動力車，都是是很艱的選擇呀，我們可以少開私家車，騎騎自行車，既鍛鍊了身體，又低碳環保，真是一舉兩得呀！如果真的很遠，可以乘坐公交車，想象一下，10個人，開10輛車比較環保，還是10個人共同乘坐一輛車環保？
雖然有這麼多的選擇，但是還是看你的選擇。希望在將來，會有一種無汙染又快捷的車出現，將我們推向新的時代。
