我的一家人國小作文

我的一家人國小作文1

因為有了我，家裡的老人，大人顯得特別忙，忙著幫我查作業。

放學後，我剛一隻腳踏進門框，就聽見如同洪鐘一般的聲音﹕“作業多嗎？做了點了嗎？沒有嗎？快點﹗快去做！”放學後的第一句話就是這一句，如同家常便飯一樣毫無趣味。

可是，當我漫不經心寫著作業時，家裡人全在廚房忙活兒，為我做美味佳餚，就只聽見腳步聲，“嗒嗒嗒”匆匆忙忙的，似乎沒有一點停的意思。鍋裡油炸聲“啪啪啪！”一道道美味的佳餚就在忙碌、雜亂聲中端上了桌。

“吃飯了！＂我漫不經心的走到桌前坐下，剛吃了兩口飯，爸爸就發話了﹕“作業做得怎麼樣了？”唉，先吃飯再談不行啊！這麼忙！在吃飯期間，爸爸又想起了一件事，他今天單位開會，連飯都沒吃就直奔公司去了。

大約八點左右爸爸回來了，第一件事就是查我的作業。由於我的數學公式和英語都忘了，只能請教我的書本了。作業查完後，爸爸再看看我的差勁的卷子，變得更急躁了，見我一道題不會，便調高音量對我喊，。有時候我在懷疑爸爸是不是神仙，在和我講第七題的時候，他已把第八、九題看完了，也知道如何同我講解了。

廚房裡的洗碗聲和客廳裡的電視機裡的聲音交雜在一起，媽媽忙著餵飯給妹妹吃，奶奶忙著洗碗，爸爸忙著查我的作業。每天晚上都是因為我，大家變得極其忙碌。

我的一家人國小作文2

我的一家在世界的某一個地方，住著快樂、溫馨、情感非常豐富的四口之家。

這四口之家中，具有一位慈父：他有時“好吃懶做”，像一隻大懶貓，有時又十分勤快，如一隻勤儉的Bee（蜜蜂）；有時十分嚴苛，猶如一隻凶狠的大老虎，有時又十分慈祥、和藹，似一隻溫順的小貓。總之，他就是我理想中的慈父！

具有一位出有得廳堂，進得廚房的嚴母，她的心情像更容易變化的天氣：一會兒高興，一會兒痛苦，一會兒生氣，一會兒……假似我和姐姐的成績有所提高，媽媽就不會深感十分的難過和高興，那麼她的臉上便不會沉一絲絲微笑，八顆牙齒整整齊齊的絲了出來；假似媽媽颳起多了風扇，造成她頭痛，那麼她眉頭就不會皺起，讓我們感覺到她的痛苦;假似我、姐姐和爸爸做到了什麼讓媽媽生氣的事情，媽媽便不會眉頭緊鎖。真是情感非常豐富啊！

具有一位心靈手巧的姐姐：她總能作出一個個甜美的手機吊墜；總能繡出一幅幅美麗的圖案；總能製作出有一張張精緻的賀卡；總能把斬了的地方細心地縫一起。她總是掩蓋自己的情感，被爸媽說道大哭後，楊家是跑到廁所偷偷地大哭一陣子，然後浸一把臉，用洗澡帕擦乾眼淚，安靜一下心情，接著才出來臘別的事。但當她深感十分快樂的時候，便受約束地快樂地笑了起來。

至於我嘛，我在家中可是一顆開心果。我總是想方設法一切方法伴大家快樂，大家總是被我逗得肚皮都慢大笑斬了！

我除了是家中的開心果，我還是家中的'書呆子和記憶力高手，以及讀書能手！

我在家中可是很大膽的。楊家是覆以爸爸的嘴，有時還和他一起“比武”、對局。有時，我實在爸媽說道的不該或做到得不對，我都會大膽地向他們明確提出意見。這點我就比姐姐強勁！

但是有許多地方就不如姐姐了。比如說，做到針線活，姐姐能把斬了的地方針得很漂亮，而我卻摸的很難看。這就是我和姐姐的有所不同。這就是我的家人。

我想要你一定會說道：“你們這一家人的性格真是奇特啊！

真討厭你們！

我的一家人國小作文3

我家不大，也不像人家房子裝潢得漂亮，但我很開心，我們用自己的特長幫助大家。木匠爺爺、勤勞的奶奶、高大的爸爸以及“書迷”的媽媽。

我的爺爺屬羊，是個“羊木匠”也是個“羊保安”，一般時候都是在做保安，但是休息時候就變成了木匠，非常地忙碌。

我的奶奶屬猴，是個“猴員工”，她也是我們家的頂樑柱，我們的家務和燒飯她全包了，而且她可不能看見家裡有一點兒髒的地方，只要有，你就會聽到“沙沙”地聲音，奶奶在打掃了。有一次，我在牆上看點了一點兒斑點，就告訴奶奶，只聽“唰唰”地聲音馬上就傳出來了，一會兒時間，牆上就變得乾乾淨淨。她燒飯很好吃，在工作中主要就是幫別人燒飯呢！

我的爸爸也是屬猴，是個“猴老師”，他是教化學的，其他的課程也還行，常常教我做作業，也常常和我一起玩。有一次，爸爸和我一起下五子棋，爸爸先下，我跟著再下，可不過六回合，我就敗下陣了。

我的媽媽屬雞，是個“雞會計”，她在天然氣工作，有時也繡十字繡，裝飾我們家的牆面。她也是個書迷，家裡的書高如山，聽媽媽說是她小時候的，原來媽媽小時候就是個書迷。

我喜歡我的家，更愛我的各有所長的家人。

我的一家人國小作文4

“關鍵是要多交朋友！”媽媽常常告戒。爸爸又使出他的法寶：“是呀，你不知道嗎？朋友多了路好走！天天宅在家裡，看看你，什麼都不知道……

去，去滑滑板。滑板載著我走出家門，走進小區。悠悠地滑板帶著我在活動場地穿梭，擦肩而過的是無數的象我一樣的玩伴，小的一年級，大的高三。和這些朋友相處可真是件開心的事，他們給我帶來很多很多的知識。

“哦，原來人蔘不是果子，而是一種根。”

“什麼？舌頭上的力量最大？不可能吧？”

“那算啥，知道嗎？巴黎的光汙染嚴重的程度？星星就是在光汙染下消失在我們眼前的！”和朋友相處的過程中，我不僅提高了滑板技術，還更好地認識了自我，原來生活中有這麼多的有趣的東西，我知道的知識好少好少啊！

去，去滑滑板！滑板悠悠地載著我一家的歡喜快樂，向著我人生的方向前進……

我的一家人國小作文5

“三中有什麼好的。我覺得，還是鐵中好，很近。”爸爸在某天下午吃飯的時候突然發話。

媽媽把筷子往碗上一放：“不要鬧！吃飯，要文雅。”

爸爸笑著說：“是，是，要文雅”

沉默了好一陣。

看電視的時間到了，爸爸佔了電視，和媽媽一起看。

我，只能去做作業。

“哎！作業做完羅！”二十分鐘後，我從書房走出來，爸爸把電視一關，媽媽馬上配合：“去，去，下去滑滑板！”命令似的。看著我的背影，爸爸總不忘唸叨：“你的語文不好好補一下？到了國中可搞不贏！我看你的滑板技術是提高了，可是語文成績卻下降了喲……”我的心思可早在滑板上了，裝作沒聽見，“電梯，哎呀，時間緊呀！”我丟下一句。

“哦！今天週末。”很早，我就起床了。一陣咚咚地響讓爸爸睡不著覺，只好去煮飯。又一陣咚咚地響，讓媽媽睡不著覺。只好起床，把古詩碟子一放，“滿家”書聲朗朗。吃完早飯媽媽讓我下去滑滑板：“今天天氣好，去，去滑滑板。”爸爸見縫插針：“只有半小時，回來後做練習，閱讀理解是重點！看你的書寫，再不進步那可就……

日子就這樣一天天得度過了，滑板在我家也算是安居樂業。自從有了它的加入，爸爸的唸叨我不煩了，媽媽的命令我也欣然接受了，說來也奇怪，我的飯量大增了，對學習的態度更端正了，語文成績又回到了以前的光輝時代。對體育更熱愛的，自己主動去滑滑板的次數多了。

看，我現在多輕鬆。這是多虧了父母的指導和自己的努力。

我的一家人國小作文6

我的一家人

我家有6口人，分別是爺爺、奶奶、姥姥、爸爸、媽媽和我。

爺爺長的非常的老，爺爺退休了，每次我遇到不會寫的字，就會給我寫出來，爺爺的愛好是喝酒，每天都要喝一點。

奶奶的白髮越來越多，她也退休了，奶奶的特長是做飯，做的飯色香味俱全，比得上飯店的飯菜。

姥姥長的胖胖的，她也退休了，姥姥的愛好是幹活，姥姥的特長是和麵，每次包餃子時，就是姥姥發揮特長的時候。

爸爸長的瘦瘦的，爸爸的工作是抓小偷，爸爸的愛好是抽菸，爸爸的特長是說話。

媽媽長的美美的，媽媽的工作是指揮交通，媽媽的愛好是臭美。

我長得很帥，我的愛好是寫字，我的特長是學習，我生活的很幸福。

這就是我的一家人。

我的一家人國小作文7

我家有三個成員;球迷爸爸、愛“嘮叨”的媽媽以及愛看書的我。你瞧，那邊竹椅上的小女孩正在津津有味地看書，那就是——

愛看書的我

我是一個性格外向的女孩，屬猴。媽媽說我的脾氣跟猴子沒什麼兩樣，好動、愛說是我的天性。在父母與客人交談時，我總忍不住要插話。我非常喜歡看書，看起書來，有時連媽媽叫我吃飯都聽不見。

你猜，正在廚房忙碌著，嘴裡有嘮叨不停的是誰呢?那就是我家|——

愛嘮叨的媽媽

我和爸爸給媽媽去取個外號叫“嘮叨大王”，因為他於是總是嘮叨不行。每當我寫字時，媽媽就嘮叨：“腰板挺直了，預防近視眼!”每當我洗臉時，耳邊就又是一聲：“脖子後面洗乾淨了。”還有什麼“上課注意聽講”啦，“要聽老師話”啦，“見人要有禮貌了”……唉，真是名符其實!

你再往客廳裡看，那裡肯定有一位四十多歲的中年男子正在看電視，那就是我家的——

球迷爸爸

爸爸是個足球迷，只要有中國隊參加的比賽，不管是白天，還是半夜，他都場場必看。令我驚訝的是，他只瞟一眼網上的足球新聞，就能大致概括出足球資訊的要點，還能預測賽場風雲呢!

我是個愛看書的孩子，媽媽是個嘮叨大王，加上球迷爸爸，構成了有趣的一家子。我相信，我們以後還會有更多的家庭趣事。不信，你就等著瞧吧!

我的一家人國小作文8

環保現在是個熱門話題，“綠色”就成了時髦詞彙，如“綠色蔬菜”、“綠色水果”，可你一定沒聽說過“綠色電器家族”吧？哈，本家族的電器不用電就能工作，節能又環保。不信？請看！

一進屋子，瞧，“吸塵器”正彎著腰一絲不苟地工作呢。再輕微的灰塵也難逃它的“火眼金睛”。一會兒功夫，灰塵就無影無蹤了。

咦？什麼東西這麼香啊？飢腸轆）轆的我口水都快流下來了。哦，原來是“電飯煲”正在做飯呢！

飯後，廚房裡又傳來了碗和盤的“快活交響曲”。它們的身體被“洗碗機”擦得亮閃閃的。沐浴後，“洗碗機”又把它們送回“臥室”安靜地休息了。

告訴你吧，“綠色電器家族”就是我家啊——“吸塵機”是媽媽，“電飯煲”是爸爸，“洗碗機”呢，就是我呀！

我的一家人國小作文9

凡是到過我家裡的人，都會羨慕地說：你家真好！ 的確吧，我認為我自己能成長在這個家庭裡而感到榮幸和幸福。

說到我家就得先提我老爸，他雖然不是家裡唯一的男性，但他是家裡的頂樑柱。他有那麼點霸權主義，因為事業心和責任感很強，還得到了我們的一致擁護，威信最高。我的爸爸愛讀書，他沒有書房但他的房間裡堆滿了書；爸爸愛彈吉他，興致來了，談上幾曲，哥哥伴唱，我和媽媽則伴舞，家中充滿了歡樂；爸爸還愛種花，他在家面前的一塊地裡中滿了各種各樣的花草，春天和夏天招風引碟的，秋天和冬天長青不衰，總之四季都有號好景象。

媽媽是個賢妻良母，除了上班幹好本職外，她默默無聞無微不至地照料著家人的生活起居，從無怨言。媽媽善解人意，在我遇到困難的時候，她總是教導我自己找出解決問題的辦法，培養我獨立自主的能力。

我還有個大學一年級的哥哥，他總是學生幹部，他不僅學習好，還經常參加社會文體活動。哥哥非常愛我，我也愛哥哥，還崇拜他，我決心向他學習！

這就是我的家人們，組成了一個多麼溫馨的家啊！沒當提起它我總是感到十分幸福，我愛我的家愛我的家人！

我的一家人國小作文10

我的家裡有爺爺、奶奶、爸爸和媽媽。他們十分的疼愛我，不過，我做錯事他們也會責罵我，教育我。

有一次，我考了一百分，奶奶眉開眼笑的對我說：“心怡，你真聰明。奶奶中午給你做紅燒肉吃。”我聽得笑的合不攏嘴。有一次我把酒杯打碎了，那酒杯“嘩啦”一聲慘叫，好像在說：“我這麼好的杯子，摔成了一堆垃圾，小主人你太不小心了。你要是慢一點，我也不會這麼倒黴了！”爺爺聽到聲音，插著腰，低著頭，皺著“s”型的眉毛非常生氣的看著我，嚇得我心驚肉跳，面紅耳赤。爺爺質問我：“你怎麼搞得，把杯子打碎了？”我抱歉的說：“爺爺，我以後會注意的。對不起。”爺爺聽了說：“嗯，以後注意就好。”

這就是我的家人，我愛他們。