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【精】春遊國小作文

在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的春遊國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精】春遊國小作文

春遊國小作文1

明天,就是我最開心的一天了.因為要到西區公園春遊,我懷著興奮的心情上床睡覺.第二天早上,我早早地來到學校,看到同學們都嘰嘰喳喳地議論著春遊的事情,整個教室充滿了快樂的氣氛.

走在西區公園的小路了,我心裡充滿了激動和興奮.和同學說說話,哼著小調,不一會兒就到了西區公園.我們三五成群地圍在一起分享食物.

吃了食物後,我來到草地上.看到小草弟弟從美夢中醒來,它們穿著嫩綠的衣裳,舒展著它那幼娕的身子.花兒有的展開了兩三片花瓣,好似一個個害羞的小姑娘;有的`花瓣全展開了,綻放開燦爛的笑臉.還有的還是花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的.竹筍妹妹從地底下冒出來,它們迫不及待地探出尖尖的腦袋,欣賞這大好風景.新郞新娘正在綠油油的草地上拍著婚紗照,給西區公園增添了許多美麗.

走在回學校的路上,我想今天過得真快,真是日月如梭.我忽然覺得有些口渴,想喝些水.我喝完水後,杯子就一直拿在我手上.過了一會兒,我隨手摸了摸書包口袋.啊,我的水杯呢?真糟糕,可能水杯被人拿走了,或者掉在路上了.我緊張地想.不久,我手上好像拿著什麼東西,我低頭一看,啊!這不是我"丟失"的水杯嗎?唉,我得健忘症了嗎?真是有驚無險,我暗自高興.

這次春遊真有意思,這是我最快樂的一天!

春遊國小作文2

沐浴著春日的陽光,高舉著鮮豔的隊旗,我們向人民公園進發,盼望已久的春遊終於來到了。

一進公園,我們第一個挑戰的就是鬼屋。鬼屋的入口被裝飾成魔鬼的樣子,它正張著血盆大口等著我們呢。女生叫成一團,誰都不敢進,推讓了半天,還是決定由我出馬。我勇敢的向前挪動了幾步,突然,兩個“鬼”向前一蹦,“啊——”我嚇得連心臟都要跳出來了。沒辦法,還是讓男生領隊吧。男生不愧是男子漢,帶領著我們這些女生們開始前進。女生縮成一團,死死的拽著男生的`衣角就像撈到了一根救命稻草。沒走多遠,迎面就飄來一個被關在監獄裡的冤魂,他揮舞著雙拳,伸出長長的舌頭,眼睛佈滿血絲,怒視著經過這裡的每一個人。同學們大氣都不敢出,低著頭,加快腳步匆匆走過。剛轉過一個彎,就聽見一陣撕心裂肺的叫聲。我安慰自己:不要怕,不要怕,這世上哪會有鬼!都是自己嚇自己。

好不容易離開了鬼屋,我們又來到“激流勇進”,飛濺的水珠和著我們的笑聲讓我們瞬間變成了落湯雞;精彩的動感電影把我們帶到了神祕的天地;設施繁多的“快樂大本營”勾起了大家兒時的回憶.我們盡情的玩耍,天地之間迴盪著我們的笑聲……

美好的時光總是如此短暫,但我不會隨著時光的流逝而忘記它,因為,它飽含著我和同學們美好的回憶。

春遊國小作文3

啊!盼了一週的春遊終於來了!

哎!今天老天爺不賞臉,偏偏給我們來了個陰雨天,但是我們還是興致勃勃的來到河邊的農家樂。

大風“呼呼”地吹著,把我們的風箏吹得老高老高的,結果連風箏都收不回來。我們只好進行下一個比賽那就是——折返跑。只見王老師剛喊完“預備——”時,就有幾個同學衝出了起跑線,當他們看見我們仍在原地時,又似乎明白了什麼,吐著舌頭,漲紅了臉不好意思地走回了起跑線,那臉比《三國演義》中的關公還紅,那樣子逗得我們哈哈大笑。比賽又重新開始了,“預備——開始!”我們爭先恐後地向前衝去。這次我必須拿前一二名,我要為女生爭氣!因為我們女生在體育比賽中還從沒贏過男生。剛開始我一直保持第一,但往回跑的.那個180度的轉彎時,就讓那些反應快的男生有機可乘,五六個男生一下子衝到了我前面,我竭盡全力的跑著終於超過了跑在我前面的五個男生,正準備超越追後一名男生時,我後面的那個人摔了一跤,手把我也弄摔了一跤。有一個人乘機超過了我。我竭盡全力也只得了個第三名。

突然老天爺似乎也為我感到可惜,它的“眼淚”一串接著一串地流下來落在樹上、小草上,樹木和小草好像也在哭泣。我暗暗地下定決心:下次如果還有比賽我一定參加,並且每次都拿第一。

春遊國小作文4

“快走,快走!”“來啦,來啦!”怎麼三年6班這麼熱鬧呢?原來呀,今天,大家要一起去科技館春遊。

來到省科技館,鍾老師安排了一位姐姐來當我們的講解員,隨著她的腳步,我們慢慢前進。

首先,映入眼簾的是時光隧道,這是一條狹窄的.拱形燈光通道。進入之後,就感到頭暈目眩,令人作嘔。到底怎麼回事呢?是不停閃爍的燈光令人產生了幻覺,所以看起來有些眩暈。

接著,我們跟著講解員姐姐來到了機器人表演區、機械區等,這裡的體驗專案琳琅滿目,各個都那麼引人注目。然而,最令我難忘的就是法蘭第籠了。

它是一個用鐵絲包裹的球形大鐵籠。當講解員詢問誰願意參加時,黃文希、季銘楚和幾個四班的同學自告奮勇地衝上去,想立刻到這大鐵球裡好好“享受”一番。

工作人員手持一根“魔法棒”,輕輕地觸碰鐵籠的表面。霎那間,兩者之間產生了強烈的火花。與此同時,上方的顯示屏出現了八萬六千伏這幾個數字。“天哪!”看到這一串驚人的數字,我不禁驚呼,嚇得我閉上了雙眼。可當我睜開眼時,“咦,他們怎麼一點兒事都沒有呢?”正當我們一臉茫然時,講解員姐姐笑眯眯地為我們揭開謎底:當電流導到鐵籠時,電的大部分都被鐵絲給分解了,所以,籠子裡的人才不會被強大電流所電到。

參觀完科技館,我們還去了五一廣場聚餐、活動,就這樣,大家開開心心地度過了這難忘的一天。

快樂的時刻總是那樣短暫,但是,我今天收穫的不僅僅是快樂,還體驗到了科技和創新。

春遊國小作文5

因為是國小階段的最後一個學期,於是不讓我們在這最後的時光裡留下遺憾,家長委會組織了一次我們國小生活中最後的一次活動,就是平邑蒙山一日遊,當然我們本次春遊目的就是:登上蒙山1156米的極頂。

我們剛剛開始登山的時候,就已經以一部分的“小部隊”開始離開大部隊,一直向山頂走去,但是慢慢的“主力部隊”就又有一個“小部隊”超過了主力部隊,其中就是我、焦明正、王浩銘(其實王浩銘是第一小部隊的,然後他就等第二小部隊,他說是等了半個多小時,可見,有“H4”的.第一小隊果然爬得快。)等人一起(也就是五個人左右吧)。隨這時間越來越長,第一“小部隊”就和我在的第二“小部隊”拉開了距離,然而好像是爬山的前天下了雪,山上的一些沒有被陽光晒到的地方還有雪,樹葉上也是有一些雪,而臺階上的雪都已經化成冰了。

過了好長的一段時間,我們的第二“小部隊”財力山頂只有一步之遙,這時我聽見有人再叫我的的名字,我回頭一看,原來是老媽。我們到了山 頂,吃完了午飯,當時我看到有人往山下看,於是我也往山下面看,我第一次看一眼就把脖子伸了回來,這是因為我畏高,但是我也看到了蒙山美麗的景色,我當時就有一種成就感,我們又玩了一會兒,就坐車下山了,我們到了山下,因為時間還沒有到,於是我們就玩了一會兒,我們和周炳睿說話的時候,我聽他說他在頂峰的一個往裡面投錢的地方,他拿了20元,而王澤斌拿了30元。過了一會兒時間到了,我們踏上了回家的路程。

春遊國小作文6

盼望著,盼望著,一年一度的春遊又來到了。

3月24日我們坐車先去了橫山革命烈士陵園緬懷先烈事蹟,告慰先烈英靈。接著我們又瞻仰了先烈的墓碑,心中感到十分悲傷。

雖然離開了橫山革命烈士陵園,可我們心中仍是悲傷的,剛一到達農林大世界,那鮮明的卡通人物便沖淡了我們心中的悲傷之情。

農林大世界分好多版塊,觀賞魚世界、世紀寶貝、森林氧吧

我們先去了觀賞魚世界,一進去,就彷彿置身於無邊無際的.海洋之中。你瞧,那條魚兩腮鼓得大大的,不知誰惹了它,害它憋了一肚子氣。咦,那條魚肚子鼓鼓的,不知喝了多少啤酒,都有了啤酒肚了……

接著我們又去了世紀寶貝,那是一個“充氣”世界。我們脫了鞋,放下書包便爬上了世紀寶貝。我剛一上去,就摔了一跤,可真軟,費力九牛二虎之力才站起來,我瞅了瞅旁邊,看見程靜欣她們正在攀爬一艘小船,我連忙“蹦”了過去。要上船得經過一段斜坡,可我怎麼也爬不上斜坡,我後退幾步,猛衝過去,終於爬上了,可這船太狹小了,容不下我們,所以我們將轉移到一個大一點的空間,我們匍匐前進,要過一個矮矮的城牆才能到達,我們一轟而上,再加上幾個調皮男生晃動城牆,差點沒掉下去,經過一個房子後繼續匍匐前進,最後乘滑梯滑下去,一個短暫的旅行就結束了。

我們還體驗了撈魚的樂趣,有好幾個同學都掉到水中去了。

這一天我們很開心,擺脫了書包的束縛,無憂無慮地做了回真正的孩子!

春遊國小作文7

聽到要去春遊大家都很開心。這次春遊,我們先去紀念碑再去植物園。

一路上大家說說笑笑,有的聽MP3,有的聽MP4,還有的在照相……

下了車,我們到紀念碑,去為革命掃墓。那一排排的白花,表達著我們對革命烈士深情的思念。聽著音樂的響起,我們都低下了頭,然後,為革命烈士獻花去了……

我們來到了植物園,大家的'一張張面孔,都興高采烈的泛起紅光。太陽公公也不例外,閃耀著它那耀眼的光芒;雲朵姑娘穿著一身雪白的連衣裙,微笑著,好像在說:“看到你們開心,我也很開心。”;被風一吹,花草樹木在微風中頻頻點頭,好似在說:“歡迎你們的來到,希望你們玩得開心!”。

我們興致勃勃的爬上了山。一路上我們看到了扶桑、山茶、白茶、鷹爪、青棕、散尾葵、大絲葵、桂花、人生果……我們去了百花廳、薔薇園……最有趣的要算是百花廳了。據我所知棕櫚島南一路之隔為百花廳,處樵溪溪谷下部匯入萬石湖的緩坡地帶,呈園中園格局,內有展覽溫室、蔭棚、百花廳、荷池及引種馴化區,繁殖蔭棚等。

百花廳中心為荷花池,展廳沿池佈置,共分五組,或以廊連,或以路通,皆白牆粉柱,琉璃瓦頂,錯落有致,池面荷蓮片片,花神婷婷,坡上緬桂飄香,環境極為幽雅,池中紅魚悠遊,水面上不時發出“潑啦、潑啦”的聲音,魚群嬉戲著、追逐著、暢遊著。紅鯉魚宛如一塊塊紅綢在水面上下舞動……

後,我們來到了一片草坪地上自由活動、吃午餐。我們為這次的午餐準備得很充足。連老師也情不自禁地坐到了我們這來。吃完後,我們一起玩耍。不一會兒,我們下山了。

這次春遊我真開心!

春遊國小作文8

今天是我們學校春遊的日子,我一大早就來到了教室裡,教室裡來了很多人,我們等人來齊了,由校長和王老師說了幾句話,便坐上了大巴車,我們抱著一顆好奇的心出發了。

我們一路上歡聲笑語,不知不覺地就到了臨海市國防苑,我們一下車,教官領我們到國防苑內,教官告訴我們他姓周,我們可以叫他周教官。

教官把我們帶到訓練場上。周教官訓練時要求十分嚴格,每一個動作都要做到位,不能有半點差錯。如果訓練時做小動作或說閒話,都要被罰。動作不到位,都要重新做。

雖然訓練時,教官對我們很嚴格,但休息時,教官也會和同學們聊聊天,講講笑話,讓我們知道了很多我們原來都不知道的事情。

在國防苑裡,連吃飯都很麻煩,飯前還要訓話,進了食堂,還不讓吃,只好眼睜睜地看著。終於開始吃飯了,餓了好久的我們開始狼吞虎嚥,我心想:國防苑裡的飯菜可真好吃啊!

下午,我們教了“感恩的心”的手語操,教練教得很用心,我們也學得很認真。不一會兒,就學會了。

我們五六年級認真地表演完了“感恩的心”手語操,獲得了領導的`陣陣誇獎。我們每個人的心裡都比吃了蜜還甜呢!

時間過得真快啊!要回學校了,有時候還唸叨著要回家的我,現在居然有些依依不捨。

這樣的春遊是與眾不同的,也是非常有趣的。

春遊國小作文9

不知不覺春姑娘悄悄地到來了,萬物復甦,大地回春,一切都充滿了生機。樹長高了,花兒們競相開放,小草從泥土中鑽出來了,小鳥在天空中自由的飛翔,嘰嘰喳喳地唱著春天的交響曲,好像在說“春天來了,天氣暖和了。”

星期五學校組織我們去銀杏湖公園春遊,公園分為遊樂區、生態休閒區,遊樂區裡有20多個大型遊樂設施,有淘氣堡、碰碰車等等。也許是因為之前在其他遊樂場都玩過的緣故吧,大家都不太想玩,於是老師便組織我們進行玩遊戲活動。

第一個遊戲手拉手,一個同學去拉對方同學的手,對方又來拉我們這一邊同學的手,反覆來拉,誰先拉完誰就勝利。比賽開始了,同學們一個個躍躍欲試,恨不得一下子衝進去。當拉到我的手時,身體彷彿像被電出去一樣,手腳麻木,比賽在緊張進行著,同學們的'臉紅得像蘋果似的,比賽結束,因為我們班男生少,所以男生獲勝了。

接著又開始玩第二個遊戲踩氣球。規則是把兩個氣球綁在兩個人的身上,然後去踩別人的氣球,但是要防止自己的氣球不能被別人踩到,最後誰的氣球沒被踩就獲勝。隨著老師的哨聲響起了,遊戲開始了,只聽“啪啪”幾聲,氣球瞬間幾乎都爆了,只有譚思雨和韋瑜涵他們倆的氣球還依然完好無損。

兩場遊戲做完,大家都有點疲勞,但是特別興奮,意猶未盡,失敗的同學不服氣,直嚷著還要再玩一次,可惜美好的時光總是短暫的,春遊接近尾聲,我們也依依不捨地離開了銀杏湖公園,期待明年的春遊。

春遊國小作文10

春天來了,萬物復甦我們迎來了一年一度的春遊,這一次我們要到風景宜人、景色奇異、物產豐富的黃陂農耕年華,早上我們滿懷著激動的心情去春遊。

來到了農耕年華,首先參觀了“奇石館”,聽顧導和宋導說這些石頭都是從祖國各地收藏起來的。有一種石頭叫“崑崙彩玉石”長:160cm,高:210cm,價值60萬是農耕年華的藏石;有一種石頭叫“滿堂”形像黃瓜,顏色青綠;還有一種石頭形態像老虎,所以起名叫“虎虎生威”是彩玉石,長:210cm、高:160cm,價值50萬,也是農耕年華的藏石。不僅有這些還有十八羅漢、滅鼠盒、雪域高原……

第二個木基地是芬芳藥草園,一進門有一股濃濃的春的氣息。那有雙色茉莉、碰碰香、燈籠花……,雙色茉莉,別名:五彩茉莉,生產在美洲,還有粉紅色和白色。有碰碰香一摸它聞一聞有一股淡淡的清香。燈籠花像燈籠,掛在樹上像燈籠掛在杆上。

然後,我們走到了期盼已久的.立形栽培園,有紫培大葵,甘淡涼可以治咳嗽;四四季海棠,它是一種小碎花,它生長在遙遠的巴西。雖然只介紹了花草,還未介紹食物,紅甜菜是綠色的,它的莖是紅色。顧導說:“紅甜菜不僅好看,而且炒著吃味道也是非常好,人們都喜歡吃!”

玩完了,回家的我非常捨不得離開。因為今天農耕年華帶給了美好的時光,回頭望去令我依依不捨。雖然非常累,但是我卻是滿載而歸。

春遊國小作文11

小草探出了腦袋,花兒張開了笑臉,在這個萬物復甦、絢麗多彩的春天裡,同學們一定對春遊充滿了期待。我建議同學們可以到八卦洲去春遊。

大家肯定都知道八卦洲是一個農家富饒的地方,景色也格外美麗。一片片黃燦燦的油菜花十分引人注目。一個個大棚底下,草莓花開了。片片橢圓形的葉子碧綠碧綠的,託著朵朵白裡透紅的小花,像一柄柄小傘撐在綠色的地毯上。也有兩三個草莓已經成熟,躲在綠葉間,如同剛出生的嬰兒躺在媽媽的懷抱裡。還有的大棚裡,種著一排排野菜。它們經過陽光的哺育和農民伯伯辛苦的培養,顯得更加生機勃勃。同學們可以每人租一把小鏟子,走到野菜間彎彎曲曲的小道上,挖下一棵小野菜,感受一下大自然的生機和農村田野的風光。

八卦洲的著名景點是沙漠風情園。這裡跟海灘差不多,雖然沒有拾貝殼的樂趣,但也充滿了歡樂。明媚的陽光照著沙灘,每一個沙子都閃爍著金光,踩上去暖洋洋的,十分舒服。沙灘上有蹺蹺板,獨木橋和許許多多好玩的東西。我們可以奔跑追逐,堆起一座座城堡,甚至可以雙手抱頭,從沙丘上滾下來,十分有趣。

八卦洲的旁邊就是長江了。一眼望去,長江像一條看不到頭的長綢帶。江面上行駛著大大小小,各式各樣的.輪船。春風一吹,掀起滾滾波濤。江邊的小草,在春姑娘的撫摸下,長江水的滋潤下,披上了綠衣。我們大家可以在這塊草坪上享用午餐,還可以欣賞到長江美麗的風景,多好呀!

這就是八卦洲,一個農家富饒,風景美麗,充滿樂趣的地方。如果你動心了,就快採納我的建議,到八卦洲來春遊吧!作文

春遊國小作文12

今天就是我的好日子——春遊日。我們一下車,炙熱的陽光灑在我臉上,就像太陽在用它的陽光歡迎我們。一到大門口我就看見幾個醒目的.大字——蔚藍花海,一進門就能看見一隻傲然挺立的雄雞站在門上,它那紅而小的雞冠把它顯得更有氣勢,在陽光的照耀下雄雞五彩繽紛的羽毛閃閃發光。我們就這麼快樂去照集體照,突然,開心的自己變得有點後悔了,為什麼照集體照的地方非要在這蚊子滿天飛的地方,我好努力忍住這蚊子的攻擊,終於照完了,我們就狼狽地逃走了。

我們玩了很多遊戲,有拍拍操、放飛夢想、雷取水、火線支援、集體畫、坐觀光車看花海。令我印象最深刻的就是火線支援和坐觀光車看花海。火線支援的規則是這樣的,教練說前方火線支援,我們說支援什麼。支援一頂帽子、支援一根紅領巾、支援一件班服、支援一包薯片、支援一雙鞋、支援一副鞋帶、支援一個劈叉者,我心想:“完了!完了!誰會劈叉呀,難道我真要輸給女生嗎?”誰知任俊皓會劈叉,我心想:“太好了,終於得救了,最後一個支援一個屍體。”

我們坐上觀光車開始走了,我只看見非洲菊花組成的花海,全是桔紅色的,我們下車照相,誰知有同學已經受不住陽光的炙烤了,我們只好轉了一圈花海,在路上我看見了一個石象仙女,還在山坡上看見了一個單詞LEQU,有兩個植物博物館,有熱帶植物博物館和多肉植物博物館。

我們就依依不捨的坐車回家了。

春遊國小作文13

今天學校組織我們去了紫谷伊甸園。

同學們一大早就來到了教室,在教室裡聊得熱火朝天,幻想著即將到來的春遊。大家都十分興奮,十分期待,都十分珍惜國小六年最後一次春遊的時光。

驅車一個多小時,我們終於來到了我們夢寐以求的紫谷伊甸園,我們的帶隊老師是一位風趣幽默的“大哥哥”,他帶領我們遊覽了整個園:走了驚心動魄、搖搖擺擺的獨木橋,彩繪了頗具創意的風箏,看了有趣的《熊出沒》。

玩鬧了一上午,大家找到了幾張凳子,開始了午飯,我們班幾個女生吃完飯,就去找我們的帶隊老師去玩“真心話大冒險”的遊戲,“手心手背!”,“啊?第一個就是我?”老師中計了,他哪裡會知道幾個女生之前商量好了“損招”,看著老師那茫然的眼神,我們全班都大笑了起來。樑嘉惠又讓他學《熊出沒》中“熊二”的動作,他只好學了起來,看他那“囧”的`樣子,我們又大笑了起來。我們就這樣打打鬧鬧,說說笑笑,快樂的度過了一箇中午。

下午我們又去看了油菜花田,“就快到了!”遠遠望去,油菜花田像一條黃色的毛毯,我們迫不及待地跑了過去,個個跑進油菜花田。聞著油菜花沁人心脾的香氣,我往裡走,感覺到自己被油菜花淹沒了,油菜花密密層層地擠在一起,那成片成片的油菜花地就像一片金黃色的海洋。湊近一聞,淡淡的香味便縈繞在鼻尖,我情不自禁地把鼻子往前一湊。一下碰到了細細的花蕊,花粉把我染成了黃鼻頭。大家都紛紛在花田旁合影留念,記錄下這快樂的瞬間,這永遠的瞬間……

今天,我們大家玩的很高興,我們會永遠記住這最後一次春遊,永記這這快樂的記憶……

春遊國小作文14

那一天,老師宣佈要春遊後,我高興的歡呼。

我們全校人都準備好了,正在老師在大操場上講話時,遠處響起了煙火聲,似乎是在為我們慶祝,我們步行了很長的時間,一路上說說鬧鬧,講的都是有關春遊的事。

到了以後,我們先去放風箏。我的風箏雖然沒有落地,但是也飛不上天,只是在低空飛來飛去,見此情形,我索性跑了起來,可我是順風跑的`,可風箏始終沒有飛起來,後來,我看見老師們都站在高處放風箏,我也到高處去放,風箏一下子就飛了起來,可過了一會又落了下來,我又放了上去,風箏一下子就飛到了天上,可是由於我想不到自己可以放那麼高,而且也沒打算放得很高,所以只買了一點線,現在一下子就把線放光了,沒辦法,只好收線,打道回府了。我回去以後,吃了很多東西,還喝了喝多水,來補充體力。

我們現在就要去博物館了,這可是我第一次去博物館,所以顯得異常興奮。我們到了以後,先看了豐子愷生動形象的漫畫展,後來又到了二樓,看了許多古代的文物和兵器。其中,最讓我記憶深刻的就是一把劍,古代的劍可真帥,拿在手上一定很威武,劍邊上還有一把匕首,和劍的形狀極其相似,只是大小不同而已。還有一座大雕塑,雕的是一個人,拿著一把快要抽出的寶劍,全神貫注的看著前方,似乎在盯著敵人,準備作戰似的。

這一次春遊我不僅很快樂,還打開了眼界。

春遊國小作文15

我是一個心地善良的男孩,在大家都玩瘋了的時候,我還能照顧弱小的同學,成為她堅強的後盾,讓她快快樂樂上車去,平平安安回家來。因此,同學都很喜歡我。

記得那次去清遠故鄉里春遊,同學們都迫不及待地向色彩斑斕的海盜船衝去,一眨眼功夫,周圍的同學都不見蹤影了。只有我、小俊和翠珊由於膽怯不敢上船去,就在附近找了一塊觀賞石頭坐著等同學們。翠珊從外表上看起來沒什麼特別的,可實際上她真的有些與眾不同,她比較孩子氣,生活自理能力比較差,自我控制能力也比較弱,在學校裡已經是我們的重點保護物件。

胡老師組織完同學排隊後,扭過頭來,發現了我們三人,便向我叮囑道:“昊昊,要照顧好翠珊呀!”我爽快地答應了。小俊卻一直悶悶不樂,一語不發。後來他嘴裡嘟囔著:“為什麼要照顧翠珊呀?真麻煩!”

我把眼一瞪,說:“當務之急是把翠珊照顧好,這是我們的.責任。”說著,我走到翠珊身旁,拍拍她的肩膀,從口袋裡掏出幾顆彩虹般絢麗的糖,微笑著遞給了她。小俊眼看勸不動我,也拿出豬肉脯哄翠珊。

趁著翠珊吃糖之際,我和小俊嬉戲了起來,不一會兒便大汗淋漓,可我們都不知疲倦,因為實在太快活了。雖然我沉浸在快樂的遊戲當中,可我在每一個轉身處,都偷偷地瞧一眼翠珊,讓她呆在我的視線範圍之內。在我的“保護”下,翠珊安全了。

瞧!我是不是個很有責任感的孩子?

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