我與籃球六年級作文

籃球是一項很有趣的運動,只要你瞭解它,喜歡他,用心的體會它，下面為大家分享我與籃球的作文，一起來看看吧！

　　我與籃球六年級作文1

我是一個狂熱的籃球迷，同時也非常愛打籃球。在我的班級裡，也有許多愛打籃球的人，我覺得到處充滿了籃球，我與籃球結下不解之緣。

我雖然愛打籃球，但是籃球技術平平淡淡，與黃俊他們相差老遠，還經常讓別人嘲笑。

記得五年級的時候，我們班經常和165班切磋球藝，我每次也都是以替補隊員身份上場，不但沒使形勢變得好一點，反而拖了隊裡的後腿。期末考試後，我班向165班下了“戰書”，說下午2：00在學校比賽。

下午，雙方隊員陸續入場。比賽開始了，彭翔首先搶到了球，一個長傳給了黃俊，黃俊毫不費力地為我們得了兩分。後來，黃俊屢屢進球，屢屢搶斷，發揮得相當出色。這個籃球場好像成了他個人表演的舞臺，我們都是“觀眾”，在場下看著他精彩的表演，都不由而同地讚歎太棒了。這時，165班已經落後我們15分了。我高興得又蹦又跳。突然，165班的隊員用腳把黃俊給絆倒了，很明顯，他們是故意的，沒有辦法，只好讓我換下黃俊。隊友們屢屢傳球給我，可是我屢屢丟失了機會。165班趁著這個機會把差距從15分縮小到了3分。看著眼前這形勢，我急了，但是手足無措。最後165班以兩分優勢反敗為勝。隊友們開始嘲笑我無能，笑我是他們的倒黴星。我的心裡很難過，是我讓班級輸了分，我下定決心，一定要苦練球，為班爭光。

從那以後，我天天練球，每天從早上6：00練到8：00，從晚上6：00練到7：00、幾十天下來我嚐盡酸甜苦辣。當中我有很多次想放棄，但是一回想到同學們的嘲笑，我又堅持了下來。有一次我為了練習投籃，一直沒有休息，頑強地在那兒投籃，後來體力不支在投籃的時候摔了個四腳朝天，起不來了。後來還是爸爸揹我回的家。第二天早上我又去練球，還沒走到球場我就覺得四肢無力，眼前天昏地暗，又倒在了地上。就這樣，我經過幾十天起早貪黑，努力拼搏，終於球技大有長進，和以前的那個我有天壤之別。在開學前與165班的一場球賽中，我發揮出色，為班贏得了十分，讓同學們刮目相看。

這使我明白了一個道理：無論幹什麼事都要有自信，有了自信，堅持不懈，努力拼搏的話，就沒有你做不到的事情。

　　我與籃球六年級作文2

我是一個狂熱的`籃球迷，同時也非常愛打籃球。在我的班級裡，也有許多愛打籃球的人，我覺得到處充滿了籃球，我與籃球結下不解之緣。

我雖然愛打籃球，但是籃球技術平平淡淡，與黃俊他們相差老遠，還經常讓別人嘲笑。

記得五年級的時候，我們班經常和165班切磋球藝，我每次也都是以替補隊員身份上場，不但沒使形勢變得好一點，反而拖了隊裡的後腿。期末考試後，我班向165班下了“戰書”，說下午2：00在學校比賽。

下午，雙方隊員陸續入場。比賽開始了，彭翔首先搶到了球，一個長傳給了黃俊，黃俊毫不費力地為我們得了兩分。後來，黃俊屢屢進球，屢屢搶斷，發揮得相當出色。這個籃球場好像成了他個人表演的舞臺，我們都是“觀眾”，在場下看著他精彩的表演，都不由而同地讚歎太棒了。這時，165班已經落後我們15分了。我高興得又蹦又跳。突然，165班的隊員用腳把黃俊給絆倒了，很明顯，他們是故意的，沒有辦法，只好讓我換下黃俊。隊友們屢屢傳球給我，可是我屢屢丟失了機會。165班趁著這個機會把差距從15分縮小到了3分。看著眼前這形勢，我急了，但是手足無措。最後165班以兩分優勢反敗為勝。隊友們開始嘲笑我無能，笑我是他們的倒黴星。我的心裡很難過，是我讓班級輸了分，我下定決心，一定要苦練球，為班爭光。

從那以後，我天天練球，每天從早上6：00練到8：00，從晚上6：00練到7：00、幾十天下來我嚐盡酸甜苦辣。當中我有很多次想放棄，但是一回想到同學們的嘲笑，我又堅持了下來。有一次我為了練習投籃，一直沒有休息，頑強地在那兒投籃，後來體力不支在投籃的時候摔了個四腳朝天，起不來了。後來還是爸爸揹我回的家。第二天早上我又去練球，還沒走到球場我就覺得四肢無力，眼前天昏地暗，又倒在了地上。就這樣，我經過幾十天起早貪黑，努力拼搏，終於球技大有長進，和以前的那個我有天壤之別。在開學前與165班的一場球賽中，我發揮出色，為班贏得了十分，讓同學們刮目相看。

這使我明白了一個道理：無論幹什麼事都要有自信，有了自信，堅持不懈，努力拼搏的話，就沒有你做不到的事情。

　　我與籃球六年級作文3

驀然回首，籃球已陪伴我四年，這其中有歡樂也有失落，籃球已成我生活的一部分。一個籃球，見證著我和它的“光輝歲月”。

從國小以來，大多數課外時間都是籃球與我為伴。每到週末，完成作業後抱著籃球就往球場衝去，路途中只有兩字——激動。剛抵達學校門口便傳來嘭嘭的籃球聲，我抑制不住內心無以言表的激動，衝向朋友所在的球場，簡單打聲招呼便開始“戰鬥”。

下午陽光明媚，時不時有涼風拂面，正是打籃球的大好時光。“好，發球吧。”一場球賽就這一句簡簡單單的開幕詞。緊接著，歡聲笑語就遠遠躲開，空氣中瀰漫著緊張，這還得說一句，這個輸了可是要做俯臥撐的，誰都不想輸了比賽之後在連著做俯臥撐吧。

籃球祝我培養自信。比賽一開始，我大喊一句：“把球給我。”接著隊友便很配合的將球傳給我，剛捏起球就有兩名敵方隊員過來包夾，此刻我有兩種選擇：是自己投，兩個人防守完全可以投進；還是傳給空位隊友讓他改寫比賽。最終我選擇了後者，傳過去，防我的人就都跑過去，他又以迅雷不及掩耳之勢傳給我，我用力投向籃筐，球應聲入網，喜悅聲瞬間佔據全場，要知道，我進球可是百年難得一遇，進球后他就對我說了句：“不錯啊，開門紅，繼續加油。”我感受到進球的樂趣，自信心也找了回來，從敢不敢投變成想不想投。從那之後的進球中我一人就佔據多數，可見籃球可是有助於我培養自信心的噢。

一場球下來，唯有汗水不願離開，體力不支的就直接躺在地上了，但略微休息會兒之後就又抱著籃球跑過去，似乎這籃球場有什麼魔力在吸引著我們。在短暫的休息過後又都聚了過來，不用說，再來一場！

分配好了人員之後，戰鬥再次打響。很顯然我們不能像之前那般有活力，腳步也都變得更沉重了，跑了一會兒後腿都像灌了鉛一般，體力明顯不支。儘管如此，我依然堅守在防守第一線，不能讓對方輕易得到一分。輪到我們進攻時，持球的人不緊不慢地串聯著進攻，打算消耗最少的能量來得分，唯有我還在積極跑動，尋求空位得分機會，絕不會與他們硬碰硬。額外功做多了可是不好的。縱使體力不支，我還會堅持下去，直到比賽結束。所以無論再累，都沒忘記堅持，這就是籃球教給我的。

我與籃球的故事還在繼續，它帶給我的不僅是歡樂，更多還是助我培養優良品質，籃球給我的，一生都受用不盡。