拼搏優秀作文

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的拼搏優秀作文，歡迎大家分享。

拼搏優秀作文 篇1

生活中的每一個人都在拼搏，有的是為了家庭，有的是為了自己的理想。

也許有人會問，我們是在學習，沒有拼搏啊？其實你錯了，我們也是在拼搏，我們是在為我們的美好未來而拼搏。

大家都知道，蝴蝶是從繭裡出來的。而它們是不斷的在繭裡拼搏才破繭而出。而我們不正像這些小蝶嗎？

未來就像一個繭，我們就像是幼小的蝴蝶。我們每天都在不斷的拼搏。在拼搏的每個人都始終堅信：總有一天我們這群小碟會破繭而出，去探索更多奧妙；去接受更多的考驗，飛向花叢裡去，去成長，去探索。

不僅是隻有蝴蝶在拼搏，小雞也在拼搏，在不懈努力的拼搏。

小雞是從蛋裡出生的`，而小雞仔也是在蛋殼裡不斷努力的拼搏才破殼而出的，如果它不拼搏，將要被困死在蛋殼裡。蛋殼就像是未來的世界，小雞就像是我們。如果我們不拼搏，不學習，那我們將永遠被困死在文盲的世界裡。我們唯一存活的生路就是拼搏，只有拼搏才能讓我們在世界上有立足之處，只有拼搏才能使我們存活，只有拼搏才能使我們實現自己的理想。

拼搏--是兩個簡簡單單的字，卻意義重大。世界上，沒有什麼可以靠的，即使再好的兄弟也可能會背叛自己。只有靠自己拼搏，因此，只有靠自己的不斷拼搏，才能實現自己的理想，才能不斷完善自我，使自己的人生更有價值。

拼搏優秀作文 篇2

我們從小到大為了各種理由而奮力拼搏過。只要我們奮力拼搏過，揮灑過汗水，就會有所收穫。

雨“嘀答嘀答”地下著，好像為我們歡呼喝彩。籃球比賽開始了，在體育館裡，出現了許多籃球運動員跳躍奔跑的身影。

我們班的男運動員準備好了，驚心動魄的比賽終於開始了。我們男運動員們在球場上盡顯雄姿，閃躲著對方的夾擊，球在他們手上傳來傳去，可是情況並不好，分數與對手相差太大了。這場球賽，在我們的嘆息聲中輸了。

於是，我們把全部的希望寄託在女生隊上，希望她們能扳回一局。一開始我們隊不負重望，輕鬆地贏得了幾分，佔領了優勢，瞧！我們班的小李將轉來轉去的.球接住，看了看周圍緊緊包住的手，眼中閃過一絲堅定。

她左閃右躲，雖然對手像一群蜜蜂一般緊跟其後，但她似乎一點也不慌張，抓住機會，趁機一跳一投。籃球像一隻長了翅膀的小鳥，衝向球筐。我們的心像懸了起來似的，但願能中！我祈禱著，中了！一個漂亮的兩分球！同學們歡呼著，每個同學臉上都綻放著笑容。

可是好景不長，雙方連連犯規，球場開始變得混亂。對手的分數一點一點趕上。呀，球搶到手了！小蓓衝過層層阻礙，投進了一個空心球！同學們都沸騰了。可是裁判的一聲哨響，打破了我們的歡樂，小蓓走步了！這球不算！一連串的失敗讓同學們心情跌落到了谷底。最後我們只好接受一個事實——女隊也輸了！一個好強的隊員在比賽後居然抹了抹眼角的淚珠。

比賽總會有輸和贏。只要揮灑過汗水，努力過，就是最棒的！成功與失敗對於我們都同樣重要。

拼搏優秀作文 篇3

“人生能有幾回搏！”既然是少先隊員，我就要抓住一切機會鍛鍊自己。經過層層選拔，我終於有了參加第十二屆校運動會女子100米跑步和壘球比賽的好機會。

首先進行的是100米跑。我站在起跑線後故作輕鬆地做著準備動作。其實，我的心裡非常緊張，心跳得比平時快了好幾倍。“各就各位！” “預備！”隨著“啪”的一聲槍響，我如同一支離弦的箭向前衝去，耳邊只聽見“呼呼”的風聲和加油聲，只見我隔壁跑道的五（7）班的沈梵宣超過了我，“加油呀！”我心裡為自己鼓勁，拼了全身的力氣向前衝去，離終點越來越近，啊！其他同學都已經衝線了，我得了個倒數第一。老師和同學張開雙手熱情地歡迎我歸隊，都說：“沒得名次沒關係，重在參與嘛，我們都看出來了，你奮力拼搏了。”

我的第二項比賽馬上開賽了——壘球。我拿起一個壘球，在裝著石灰的畚斗裡滾了幾下，一邊滾一邊想：加油，一定要扔個好成績。然後，信心十足地站到白線後，用力一扔，扔出了12.01的.成績。老師見我們跟別人的成績相差很大，就過來指導我們，“先把手放在後面，再用力向前扔去，扔的時候，球稍微早點出手，往上扔，讓球在空中劃出一條美麗的弧線。不要往下扔，往下扔的話球直接到地上，當然扔不遠了。”我牢牢地記住了老師的話，第二次扔時跟前一次差不多，最後一次我使出了吃奶的勁向前扔，還是不理想。

比賽還在進行，我呢，已經完成了任務。雖然沒有取得名次，但面對胸前的紅領巾，我沒有留下遺憾，因為我曾經拼搏過。

拼搏優秀作文 篇4

人生如此短暫，一瞬間，美好消失;一瞬間，夢剛剛甦醒。

清晨，在蘆薈的葉子上，我發現了一顆小小的露珠。它是那樣的清純，那樣的晶瑩剔透。多麼可愛呀!而我以前卻從沒欣賞過它那神奇的美。我不由自主地俯下身來，注視著這誘人的小露珠。它靜靜地躺在舒適的綠色小床上面，慢慢地進入了夢鄉。我不敢大聲呼吸，生怕吵醒了小水珠。望著它入睡時乖乖的樣子，我真想把它捧到手心，輕輕地撫摸著它。可望著它那熟睡的樣子，我沒有這樣做，讓它多睡會兒吧，它肯定累了。它一定不是凡塵之物，莫非是織女的淚水?

太陽悄悄地探出頭來，它凝視著世間的萬物。在太陽的神祕光芒下，小露珠變成了一顆鑽石，在葉子上跳躍著。瞧，那晶瑩的露珠上不是映著我是身影!也許是太興奮了，小水珠的臉漲紅了，隨之它變小了，之後，它又消失了。原來它的.生命這麼短暫哪!

我突然之間醒悟了，這小小露珠的短暫一生，正是為了這太陽下那一瞬間的輝煌。它早就知道，只有把自己的生命蒸發掉，才能實現它一生追求的夢想。它誕生於清晨，來不及享受晨風的輕撫，來不及見見人世間的輝煌，甚至來不及讓人們看見自己是如此的美麗。它這一生是為了——那片燦爛的陽光，只把生命奉獻給他人。千萬年來，從未停止。

想到這，我恍然大悟，縱然是露珠，也有美的夢想;期盼的奉獻。那麼，我們人類為什麼不可以?我們縱然是凡人，也應該有一個輝煌的夢想，並向那個夢想拼搏。哪怕通向夢想的路披滿荊棘，也決不能放棄。

為了夢，執著;為了夢，拼搏!

拼搏優秀作文 篇5

今天，我們學了《頂碗少年》這一課，文中頂碗少年的堅持不懈、勇於拼搏，讓我感慨萬分。

文中，少年表演頂碗雜技，在一而再，再而三的失敗，終於成功地完成了自己的表演，贏得了喝彩。

課文中有一名話讓我感觸最深，那便是“人的一生是搏鬥的一生，只有敢於拼搏的人，才可能取得成功。”讀著這一句話，我沉思了良久，想起了兩年前的一件事—— 那是一個秋天的晚上，我看媽媽像變戲法似的把各種菜餚端上桌來，我羨慕不已，便向媽媽“拜師求學”。媽媽說：“我來教你做荷包蛋吧。”只見她先放入少許油，撒入鹽，把雞蛋撒入鍋中，再不停翻炒，約莫過了三分鐘，只見媽媽把鍋裡的雞蛋拋起，雞蛋劃了一個優美的弧線落到了早已準備好的盤子裡。我也打了個雞蛋，放在鍋裡，大約十來分鐘後，我準備把蛋撈出來，可是蛋卻像黑炭一般粘在鍋裡，怎麼也撈不起來了。我無可奈何地又做了一次，得了，這次不煎成黑炭了，而是不熟了。我面對這兩次失敗，有些氣餒了，但媽媽鼓勵著我，我抱著“試一試”的心態又做了一次，這回，總算做好了，雖然不及媽媽做得好，卻也煎得很好吃。

現在回想起來，如果當時我放棄了，那還能煎出好吃的`蛋嗎？如果頂碗少年輕易放棄，還能完成那麼高難度的動作嗎？我們不僅要堅持不懈，還要想辦法去完成，就像頂碗少年一樣，不退縮，不放棄，才能做好每一件事。

失敗是成功之母。山窮水盡疑無路，柳暗花明又一春。在一次次的困難前，不言放棄，沒有屈服，而是勇敢地去拼搏，才能取得成功——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。

拼搏優秀作文 篇6

西安的天氣，六月流火。即將進行的是由我們班和六班的一場足球角逐。雙方的“足球小將們”，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

“嘀——”角逐再響亮的哨響中開始了。兩個班的隊員都像離弦的箭一樣衝了出去。我們班的王禹衡搶先一步，搶到足球，接著他又把球傳給葛恆宇。不意，球被對方隊員搶走了。大家都緊皺眉頭，攥緊拳頭，大聲喊到：“三班！加油！三班！必勝……”場上的隊員彷彿聽到了我們的加油聲，王禹衡從對方球員的腳下搶回足球，風馳電掣般地向對方禁區奔去，一個大腳將球往球門踢去，球進了！大家發出了雷鳴般的掌聲和歡呼聲，加油聲更大了……中場休息過後，我們的進球激起了對方球員的鬥志，對方開始瘋狂反攻，雙方球員的拼搶更加激烈。太陽火辣辣的照著，大地好像都要被蒸發了一樣，一會兒工夫，汗水浸溼了隊員們的'背心。突然直降由於我方球員的一個失誤，球被對方搶了過去，直奔我方球門。“常宸瑜加油！千萬要守住！”大家大聲為守門員常宸瑜助威，只見常宸瑜虎目圓瞪，緊盯對方拿球隊員，準備迎接對方射門。當對方球員將球射進球門時，常宸瑜側身撲向足球，將球抱入懷中……又是一聲哨響，角逐結束了。我們以二比零的好成績博得了這場角逐。同學們歡呼雀躍，有的激動地跳了起來，有的大聲喊道：“太棒了！”，還有的甚至流下了激動的淚水。

夏日裡隊員們的拼搏是多麼酣暢淋漓，拉拉隊的加油聲就像打氣筒，為場上疲憊又辛苦的隊員吶喊助威。這就是我們三班團結拼搏的精神。

拼搏優秀作文 篇7

人生，需要拼搏！拼搏的勝利，才是最高的享受。幸福，屬於生活中無畏的拼搏者。

在20多年前“我”在上海大世界露天劇場看了一場雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初12個碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上。可是，到了最後一個極高難度的時候，12個碗想故意似的，跳起了舞蹈從他頭上掉了下來，重重地摔到了地上。第2次也一樣。當臺下的觀眾起鬨說著：“看下一個表演！下去，下去！”頂碗少年進行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓，終於成功了。他在兩次失敗後博得了成功，獲得了雷鳴般的掌聲。“我”被這種不怕失敗，敢於拼搏的精神深深的打動了。

不錯。在困難的時候只有不斷地拼搏才能邁向成功的道路。正如居里夫人。

1895年瑪麗（居里夫人）與他的丈夫比埃爾。居里結婚後，倆人同甘共苦，攀登科學高峰。居里夫人為了尋找一種能透過不透明物體的射線經常要把20讀千克重的容器般來般去……提煉中經歷了無數次的失敗，但他沒有被困難下倒和灰心。整整堅持了4年終於成功了，以好幾萬噸的`礦渣是提煉出110克的鐳化合物——氧化鐳，它具有極大的放射性。從而獲得了諾貝爾獎。

居里夫人和頂碗少年是靠什麼成功的？是不別的，正是那一次次失敗後的拼搏。他們並沒有像“大雪天吃冰條——涼了心”一樣喪氣和灰心，而是通過拼搏踏上成功之路。

高爾基曾說過：“敢於拼搏的人才是命運真正的主人。”只要頑強拼搏就會成功；在山窮水盡時博一博也許能看到柳暗花明；在寒冷的冬天博一博可能就回迎來溫暖的春天……

拼搏優秀作文 篇8

青春的日子，天天在重新整理，我們的生活每天都有新的變化。只要每天努力的去拼搏自己覺得有意義的事情，那麼我們的生活就會無時無刻的在重新整理新的生活。

記得暑假過後，我將迎來國中的新生活。開學時，我一個人走進學校的大門，走進校園我環顧了一下這個學校它其實並沒有我想的那麼糟，但說大也不大說小也不小看著還不錯的樣子。我參觀了一下校園覺得有點累了就拉著行李箱往宿舍樓方向走去了，宿舍樓不算遠就在教學樓的旁邊，走了一會就到宿舍樓了。

差不多到上課時間我就拿著學習用品從宿舍樓出來了，找到了班級我就進去找位置坐了，七年級的班級是在四樓和五樓，而我的班級是在五樓，從宿舍樓走到班級不是一般的累，找到空位置我連忙坐下，坐了一會上課鈴聲就響了。

鈴聲再次響起老師就從門口進來了，我望向講臺上那個高高瘦瘦的男老師，原來他是我們班的班主任，他姓利所以我們就叫他利老師。利老師簡單的`介紹自己後，就叫同學們各自說自己的名字和興趣愛好等，最後一個同學介紹完後我才發現這個班級的女生比男生多。

我在心裡想:如果這個班級的學生成績都很優秀的話，那麼以我這個成績一般的來說肯定排不到班級前二十，我不免有些擔憂，因為我怕被嘲笑。想到這我默默的在心裡做了一個決定:我要努力的去學習，不浪費一分時間。我要做到最好，我還要努力的去拼搏一次，因為拼搏可以重新整理我的生活。

拼搏優秀作文 篇9

海燕飛不過滄海，但它卻勇於展開瘦弱的翅膀，奮飛在波濤洶湧的海上。就算頂風，就算冒雨，就算有一天巨浪會把它重重的打入幽深的海底結束它短暫的生命，但它畢竟拼搏過，它的生命因拼搏而綻放光彩。

生命對貝多芬來說是短暫而痛苦的，在那個讓他崩潰至極的無聲世界裡，他失去了樂音卻沒有失去靈魂。僅憑他心中對音樂的感知，僅憑他心中不肯湮滅的旋律，在與病魔的不懈抗爭中，他立起自己羸弱的'身軀，堅持譜寫著一曲麴生命的絕唱。狂風肆虐的雨夜，奄奄一息的他手中仍緊緊抓著那泛黃的譜稿，生命的最後一刻，他用不屈的拼搏來證明他活著的意義，一個幾乎可以說是失去了音樂的音樂家的人生的耀眼光芒。

拼搏讓生命綻放光彩。當居里夫人把自己的一生獻給那有著美麗光芒的化學元素時，她的堅定的意志和不屈不撓的拼搏讓她的生命比那泛著微藍光色的鐳都要令人炫目

缺少了拼搏的生命是遺憾而不完整的。仲永少時的才華橫溢讓他的頭頂上有了一圈令人羨慕而瞻仰的光環。可隨著韶華流逝，歲月轟然倒塌，缺少了拼搏與奮進，那圈光環也隨之越來越黯淡，而後以至破裂，散落，消失。拼搏是為了留住你的才華而後讓它變的光芒萬丈，失去了拼搏便是失去了生命的光彩。

歷盡千心萬苦，通過長時間的大量運算，當終於證明了“日心說”而不是“地心說”時，哥白尼卻遭到了教會的殘害。他的生命雖是短暫，但他卻用拼搏換來了一筆巨大的財富，也正是因此，他才被我們永遠銘記。

戰亂的年代，一曲曲激人奮進的歌曲生於聶耳筆下，他帶給革命、戰爭中的人民以精神力量。儘管英年早逝，但他那種於困難中不息抵抗，於逆境中不斷拼搏的精神是我們心中永遠的光芒。