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拼 搏優秀作文

在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的拼 搏優秀作文,歡迎大家分享。

拼 搏優秀作文

拼 搏優秀作文1

有人會問:“青春是什麼?青春要幹什麼?我曾經也有這樣的疑惑!但現在我知道了。每個人的青春都是不同的,但我認為青春就是拼一拼,闖一闖。如果不拼搏,那要青春幹什麼呢?那一次,我在學校。已經臨近期末考試了,但我還是處於那種整天不知道學習,上課也不聽講,不是睡覺就是和同桌說話。已經被老師叫到辦公室無數次的我一點也提不起來精神。當別人在認真地努力學習時,我在那裡不亦樂乎的玩耍。當別人深夜不睡,點燈複習得到一個好的成績的時候。我卻早已進入了夢鄉,不是我已經有了把握,而是我已經不在乎了。

直到離期末考試只有一個星期的時候,老師的一句話就把我從非常深的洞裡,給一把拉了出來。那天我像往常一樣,坐在教室裡享受著這溫暖的陽光,老師進來了,我卻不在意,這節老師說了大半節課,直到最後的那一句話:“青春就要拼,就要闖。如果你不闖一闖,那你活著又有什麼意思呢?那你要去青春又有什麼意義呢?有些同學可能會說:“我學不會,那我想問你,你學了嗎?如果你認真去學,就不可能學不會。只有一種可能那就是你不願意學習。”在那之後,我心裡每一分,每一秒都在重複著這句話終於我開始醒悟了。我幾乎每一分,每一秒都不想放過。因為只有五天了,從此我每天都在學,書上沒有筆記,我就抄別人的。

到了家,我每天晚上都在11點之後睡,雖然在網上看到了別人講課,但還是不全面。上面沒有我們老師講的那麼多,講的方法好。這時我才知道老師的良苦用心。終於到了考試那天,考完後我仰天一笑。當成績發下來的時候,把老師嚇住了。從年級800多名之間奔向前100的時候,我懂了。我只是努力了四天,卻取得如此大的進步。何不努力而為之。拼搏的青春是最美的。

拼 搏優秀作文2

我到底怎麼了?進入八年級以來,我的成績直線下降。爸媽為我擔心,苦口婆心的講了很多很多,我每次也下定決心一定要努力,考出一個滿意的成績。可是,結果呢?試卷發下來,滿試卷的紅叉叉,看了讓人揪心。我也嘗試努力過,可是我的自覺性不高,每次到關鍵時刻就會放棄。外界的一切都令我充滿好奇,我真的控制不住自己。成績單發下的那一刻,我的淚總是不住的流下,我只是一時的悲痛,事後覺得風平浪靜,就還像以前那樣和朋友一起瘋,我對我自己都已經無奈了,別人可以做到的為什麼我做不到?別人可以進步為什麼我卻退步?這不是別人坐在那裡空等來的,是經過比我們多十倍百倍的努力得來的,只要我們努力,有什麼事情做不來?只要我們努力,有什麼挫折能打倒我們?只要我們努力,有什麼不能被我們征服?那些成功人士不都是靠自己的努力才換來今天的輝煌成果的嗎?就為現在這一點點的挫折而哭泣,太不值得了。

我是一個樂觀活潑開朗的人,我不會就這麼被輕易打敗!我永不言敗!因為我知道,我身旁有家人的支援,與期待,我有朋友的鼓勵,有真摯的友誼,我擁有這麼多可貴的情感,還有什麼能打倒我呢?對,加油,努力,奮鬥!相信,在下學期一定能看到我成功後展現的光輝,你們,看著吧~

朋友們,讓我們攜手共行,繼續續寫我們的童話,讓勝利的光輝永遠纏繞在我們身邊!

拼 搏優秀作文3

前天,在一場瓢潑大雨中,我得到了磨練。

我們從學校回家的路上,正好遇到一場瓢潑大雨。那場雨連綿不絕,宛如天公正在潑水一般,中間還夾雜著呼嘯的風聲和讓人顫慄的雷聲。我騎著三輪車,帶著爸爸和弟弟。雖然我還披著雨披,但是我的身子已被大雨淋透了。當時,我頂著風雨,奮力地蹬著三輪車,眼睛被雨打得睜不開,全憑爸爸的指示,但當時我一點都聽不見,我心裡唯有一個信念:快點,快點,再快點!我就是憑著這種信念奮不顧身地前行。

爸爸沒有遮雨的工具,還要用手護著弟弟,只能任憑雨水衝擊,但他仍然在那裡指揮著“戰鬥”。我們團結一心,拼命地騎著車,我從來沒有覺得自己騎得像現在那麼慢,怎麼努力都到不了家。但事實上,那個速度是我最快的騎速了。終於到家了,我們三個都變成了“落湯雞”,但是我們戰勝了狂風暴雨,我們依然非常快樂。

經過了簡單的換洗之後,我對剛才的行為進行了反思。我對剛才自己在風雨中的表現感到非常滿意。我由此想到了自己的人生。人的一生波折不平,困難和挫折到處都有。對於這場突如其來的大雨,我們沒有做任何的準備,但我們就是靠著一個“拼”字戰勝了它。

人生的路是不平坦的,好的人生需要人們自己去爭取。如何去爭取呢?歸根結底還是一個“拼”字。拼搏是成功的動力,拼搏是勝利的來源。唯有我們時時拼,事事拼,才能真正拼出一個屬於我們自己的前程來。

從這件事,我悟出了一個人生的哲理:唯有不斷拼搏,才可取得成功;唯有堅毅的品格,才能夠到達終點。

評析:文貴有感而發,否則很容易變成無病呻吟。本文作者從戰勝一場突如其來的大雨的生活經歷中悟出“唯有拼搏,才能成功”的人生哲理,有例項,有啟發,內容充實,促人思索。

拼 搏優秀作文4

歲月飛逝,時光偷偷地溜走。人生中,童年的美好時光已過,我們又迎來了人生重要的轉折點——國中生活。“張家口市第九中學“這個名詞,在市區13個縣赫赫有名。絕大多數同學用自己的努力步入九中。其中,離不開老師含辛茹苦的教育,也離不開家長默默無聞的付出,更離不開同學們努力拼搏的決心。同學們的努力也迎來了沉重的壓力,在出類拔萃的班集體中,在群英薈萃的全校學生中,我們彼此顯得多麼渺小。

人生在勤,不索何獲。只有我們勤奮刻苦,再渺小的”沙粒“也會被”欣賞者“讚美,被大家認同。“有志不在年高,無志空長百歲。”因此樹立信心顯得尤為重要。自己的成績為前提,更重要的是老師與集體的努力。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”假如老師是園丁,我們就是祖國的花朵,共同成長;假如老師是良師益友,我們就是無話不談的傾訴者,分享酸甜苦辣;假如老師是偉大,無私的母親,我們就是聰明,懂事的兒女,給予彼此關愛。老師默默無聞的付出,有著“承上啟下”的責任與使命。

“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。”團結友愛,共同進步的班集體則是關鍵。只有共同的事業,共同的鬥爭,才可以使人們產生,忍受一切的力量。

同學們,老師們,讓我們共同努力,拼搏,衝刺起點,勇敢挑戰彼此,瞭解認識彼此,最終獲得成功。同學們,只有我們持之以恆,鍥而不捨,那樣即使目標遠在天涯,也會近在咫尺。

拼 搏優秀作文5

上個星期三,浙江電視臺來我們學校舉行了“百校對抗賽”。有元培國小、培新國小和我們快閣苑國小參加。賽場上熱鬧非凡。代表各校的拉拉隊已準備就緒:橫幅、彩旗、標語、氣球、小喇叭,一應俱全,彷彿整裝待發的勇士。

主持人宣佈了對抗賽的專案與規則,接著,我們三個學校的參賽隊員分別介紹自己,比賽就正式開始了!

我是校代表隊的一員,有幸參加了這場比賽。第一輪——“沖天籃球”。比賽規則很簡單,四個人各拿著一塊布的角,然後把一個球放在布中央,把球往上拋,球不準落地,以最快的速度到達終點。先到者為勝。比賽開始了,我隊派出的是四位男同學。沒想到他們同心協力配合默契,居然一帆風順,第一個到達指定目標,又平穩地回到起點。“耶!贏嘍!”隊員們歡呼雀躍,拉拉隊的同學們吹響了喇叭,把黃帽、飲料瓶拋向空中。那高興勁就甭提了。這一輪我們快閣苑國小第一,培新第二,元培第三。

“第二輪是五個隊員在一米見方的墊子上搭人體“金字塔”。由快閣苑國小和培新國小對抗,看哪個隊反應快,搭得姿勢穩,堅持得時間最長……“主持人先規定好手腳的數量,然後靠搶答問題來加、減手腳數量。開始,我們兩隊不相上下。後來,主持人直接報手、腳數。我們有一個動作是五個人只能有兩腳兩手著地。於是,我們六年級的兩個隊員一人一隻手一隻腳,揹著兩個身體較輕的隊員,另一個人躺在墊子上。下面的兩個同學十分辛苦,累得滿臉通紅,有一個人的腳還抽筋了,在陽光的照射下更是汗流浹背。儘管他們身子也在微微地顫動,但仍然盡力地堅持著。最終還是我們贏了!這真是毅力的考驗,耐力的較量,協作精神的比拼啊。

“智力拼圖”是第三輪比賽。我們每人要拿兩塊拼圖,踩著一個跳跳球蹦到指定地點,放下拼圖後返回,由最後一位同學完成拼圖,速度快的隊獲勝。“預備——開始!”主持人大聲宣佈。這回輪到我們和元培比。這是最激烈的一戰,勝負在此一舉。“慢慢來,穩著點”“加油,加油,你最棒!”“加快速度,趕上去!”我們隊的加油聲此起彼伏,響徹雲霄。可是,由於元培國小第二場輪空,他們一直在加緊練習跳跳球,加之我隊另一位女同學由於緊張,不停地摔倒,使我們落後了一大截。她終於跌跌撞撞地回到了起點。接下來就是我,我連忙踩上跳跳球向前蹦去。“加油,向前衝,為學校爭光。”我在心裡默默地為自己鼓勁。雖然我們很努力,可還是不敵元培代表隊。“哎!——”我們都感到十分惋惜,“只差一點點了!如果再快一點就好了……”

比賽結果是元培第一,我們第二,培新第三。雖然沒得第一,但卻培養了我們團隊精神,拼搏精神,這難道不比得第一更重要嗎?

拼 搏優秀作文6

讀《奧運精神伴我成長》

今天,我懷這好奇的心情看完了《奧運精神伴我成長》這本書,這本書告訴我許多知識和道理,讓我對奧運有了更多瞭解。

我讀啊讀,讀啊讀,讓我最為感動的是,成功者的祕決——-頑強,拼搏,進取。書中講了100多年來,在奧運會上誕生了一個又一個偉大的運動員,他們因頑強拼搏而獲得了成功。馬拉松長跑是奧運會最古老的專案之一,關於馬拉松長跑有一個經典的故事:在1908年的第4屆倫敦奧運會上,當時倫敦天氣潮溼,在舉行馬拉松長跑的當天更是十悶熱,參加比賽的運動員們都在頑強的奔跑著;當時跑在最前面的是義大利的一名糖果商,他的名字叫多蘭多.皮特里。皮特里因為體力消耗太大所以跑錯了方向,最後在觀眾的提醒下皮特里開始改變方向,向終點衝刺。可是因為疲勞過度剛跑了幾步就重重摔倒了,但他沒有放棄,爬起來繼續跑起來。接下來他又摔了第二次,第三次,第四次。。。。。。但是他還是沒有洩氣,勇往直前的跑著。他那種永不敗退的精神值得我們學習。可惜就在離終點還有15米的時候他又一次摔到了,這一摔呀,他再也起不來了,他在地上拼命的掙扎,皮特里真堅強,雖然混身沒力,但還在掙扎向前。

我們要向皮特里學習這種永不敗退的精神。就拿朱丁怡同學來說,在去年的校運動會上,朱丁怡參加了800米長跑,在比賽中她奮勇”殺敵”,在我們全班同學的鼓勵下她拿到了第3名的好名次。同學們、老師們都在為她喝采。

只要永不洩氣,努力堅持,就會獲得成功,這就是奧運精神,這就是奧運精神世代流傳的祕訣,讓我們時刻牢記這些奧運英雄們的故事,把奧運精神發揚廣大。

拼 搏優秀作文7

人生難得幾回搏,此時不搏何時搏?——題記拼搏,顧名思義——使出全部力量進行搏鬥。上了九年級,學習越來越緊張,許許多多的同學感到有很大的壓力,生怕一錯不可回頭,每一步都走得那麼小心翼翼,從不敢大步前進。

拼搏不是藍天上的一片白雲,逍遙,飄逸。拼搏不是山林間的一條清流,自由,灑脫。拼搏如同珍珠,它的瑩潤是蚌痛苦的代價,也是蚌的榮耀。拼搏如同寶劍,它的鋒利是鋼鐵磨勵的結晶,也是鋼鐵的追求。

啊,我渴望拼搏!走進了九年級的大門,我們不得不放棄兒時的童真,七年級的幻想與八年級的瀟灑,我們又不得不扛起九年級的壓力與艱辛。在這既短暫又漫長的道路上,我,渴望拼搏與我同行。只有去拼搏,我才能取長補短,不斷提高自己的能力;只有去拼搏,我才能看到自己的對手是多麼的強大,鞭策我不斷上進;只有去拼搏,我才能夠一步一步地登上山頂,俯瞰那纖塵未染的青山綠水,感受人與人之間純潔真摯的感情······

九年級了,這時不去搏一搏,那要到何時才能夠放手一搏?不是說,你想什麼時候拼搏就什麼時候拼搏,當你錯過了這拼搏的時機,你將追悔莫及,即使你淚流三尺,也無法挽回。所以,同學們,讓我們在九年級這一年拼搏一下吧,不要讓我們在成長的道路上留下遺憾,後悔終生!我——渴望與拼搏同行!'

拼 搏優秀作文8

人的一生就像在大海中漂泊的小舟,時起時伏,時時刻刻都準備迎接風雨的考驗。

在狂風暴雨中,唯有拼搏,唯有拼搏才能得到活下去的希望。

陽光下,一個個矯健身影在跑道上閃動,我們在操場上拼搏,每個人都在認真的跑著,偶爾也會有人掉隊,但片刻之後又趕了上來,我們迎著太陽,揮灑著一滴滴汗水,每個人都汗流浹背,氣喘吁吁,但每個人都堅持著跑,為了同一個夢想。

早上,我們踏著一縷朝陽來到學校,開始一天的生活,在課堂上拼搏著,積極發言,認真工作,認真對待每一次測驗。

晚上披著月光回到家中,此時已是深夜,唯有遠處偶爾傳來一聲笛聲,但片刻又恢復寧靜。這樣的生活雖苦,但結果是甜的。

考場上,每一個人都在奮筆疾書,時而,會有人鎖起眉頭,靜靜思索,時而會有人眉開眼笑,下筆成文。我們在考場上拼搏,幾月以來的心血,都傾注在這張答卷上了。

也許試卷發下來,會有人高興,也會有人難過,但一分耕耘一分收穫,過程走的紮實結果自然不壞。

山頂的`景色固然秀麗無比,但想要到達卻並非是一件易事,況且,那個位置是在太擠,所以唯有拼搏。

若有人能從幾個月前的失敗到幾個月後的勝利,只因中間幾個月的拼搏!

成長,因拼搏而精彩,因汗水而美麗!

拼 搏優秀作文9

人生是戰場,有目標性拼搏,才會成功。

——題記

我們的人生自己做主,精彩紛呈。但最重要的一點:你懂得人生的真諦,那就是拼搏。

我們已經長大了,不再是曾經對著媽媽撒嬌的孩子,不再是一切事情父母做主,一點主見都沒有的小孩子了。我們已經長大了,該是雛鷹離開媽媽的羽翅的時候了,該是我們學著用自己的翅膀翱翔於天際的時候了。我們應該是歷盡風雨後成熟長大的少年了,不能繼續地躲藏在父母的羽翅下,做一朵易敗的嬌花。人生需要我們的成長。

在成長的過程中,有了拼搏,成功的機率便會增強,或許拼搏了同樣沒有成功,但你可以驕傲地告訴自己:是的,我是失敗了,但我不會後悔。

十三歲的我們,處於人生的花樣年華,此時的時光就在你與他人的談笑間失去,當你回過頭看的時候,真的不後悔嗎?沒有拼搏的人生,究竟還剩下些什麼?從現在開始,學會拼搏,讓自己學會飛翔,做那一株開在懸崖之上的百合花,即使環境惡劣,也不屈向上的綻放,嬌豔鮮花的背後是什麼,是獨屬於它的那一份拼搏。拼搏的背後是汗水和努力,拼搏了,你怎麼知道不會成功呢?當成功真正來臨的那一天,你會發現,是如此之美好,汗水浸溼了脊背,疲勞的眼皮努力地睜開,炎熱的太陽照在臉上又算些什麼,這些不過只是成功的必經之路罷了。你的成功,不過是比別人多了這些。

人生有了拼搏,才沒有了遺憾,才多了經過成功之路上的精彩,正因有了拼搏,煙花才處處相隨。

拼搏是人生最重要的一堂課。

拼 搏優秀作文10

2009全運會在我們山東濟南舉行,做為一個山東的國小生,我感到無比的驕傲和自豪。全運會是全民健身運動會,小至個人,從小養成愛運動,愛鍛鍊的好習慣;大至團體,國家,爭得榮譽,獎牌,讓中國人都有一個強健的體魄。而這正是一個民族強大的象徵,中國運動員頑強拼搏的精神更是值得我們學習和發揚。

整個全運會從開幕到閉幕場面巨集偉壯觀,給人制造了一個個驚喜和奇觀。幾乎可以與奧運會媲美。我觀看的比賽雖然不是很多,可給我印象最深的是連續三屆全運會冠軍劉翔大哥哥。田徑對於中國甚至整個亞洲都是弱項,每次比賽我看到中國選手被遠遠落在後面,我是又著急,又難過。是劉翔的110米跨欄,為我國取得了史無前例的榮譽。

2008奧運會,劉翔因傷退出比賽,我曾經難過了好幾天,我知道這是整個中國的遺憾。可劉翔硬是頂住了壓力,忍受了劇痛,在精神上,肉體上雙重壓力下,憑著頑強的意志和勇氣,一路走來,我無法想象他訓練時的痛苦和艱難

可他用自己的實力證明了他沒有讓全國人民失望。連續三屆全運會冠軍,2004年奧運會冠軍,這不能不說是一個奇蹟,一個神話。而這段美麗的神話將載入中華民族的史冊。

劉翔,我喜歡的崇拜的大哥哥,你大起大落又復出成功,真的為你自豪!這不正是體現了我們中國人勝不驕,敗不餒嗎?

全運會是我國人民的健身大會,從國小生做起,從我做起,讓每一箇中國人都能感受到運動的快樂,讓每一箇中國人都擁有健康的體魄。同學們,讓我們用實際行動去真正體現全運會的精神吧!

拼 搏優秀作文11

一年一度的運動會,終於拉開了序幕。此時此刻,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,大樹在風中翩翩起舞,花草在陽光下向我微笑,一切都是這麼美好。我目不轉睛的盯著主席臺,一直等啊等,終於等到校長宣佈運動會開始的時候了,我特別興奮,心就像一朵綻開笑臉的花朵。校長宣佈完後,各班回到了自己的觀賽席,觀看比賽。整個運動會最精彩專案要數四百米比賽,我正好參加了這個專案,跑的是第四道,雖然我已經做足了心理準備,但是心裡還是有點緊張。只聽“砰”的一響,運動員像離弦的箭一樣衝了出去,越跑越遠,我像發狂的牛一樣奮力的在拼搏,當我跑到我們班旁邊的時候,加油聲一浪高過一浪,這是老師同學對我的鼓舞,我心想:如果我辜負了老師同學對我的期望,那哪能行呢?我緊握雙拳,咬緊牙齒,拼命地朝著終點奔過去。跑著跑著,我越來越累,腿痠得有點不聽使喚了,速度開始慢下來了,此時,我彷彿看到小草對我說:“加油,你一定能行的。”大樹對我說:“不要放棄,大家為你喝彩。”太陽對我說:“我永遠為你加油。”我心裡瞬間衝出一股勁來,在告訴我,你一定能行的,於是,我咬緊牙關,奮力向前衝,終於我以第三名的成績衝過了終點線。

秋風吹過,涼風習習,但我卻一點也不冷,因為老師同學給我的鼓舞是溫暖的,我終於取得了年段第四名的好成績。

拼 搏優秀作文12

開啟那塵封已久的心靈相簿,回憶的畫面在這珍貴的收藏中定格,生活的真味在這收藏中品味——題記

“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”做學問成大事者,首先要有執著的追求。登高望遠,發現漫漫長路中充滿寂,艱辛,需要我們拼搏,而生活就因拼搏而精彩!

“加油,加油,加油……”隨著幾聲加油,把我的思緒又拉回到了賽場上,這是本校舉行的秋季運動會,現在進行的是一千五百米決賽,這已經是倒數第二圈,我班同學小濤已遙遙。只聽見“砰”的一聲,最後一圈,只見他深深吸了一口氣,眼神中帶有一份堅定,只見他驟然加速,頓時,他健步如飛像一隻獵豹一般,拼勁全力的向著終點衝出。

"“三步,兩步,一步。”在他衝過終點的那一刻,操場上響起了震耳欲聾的歡呼聲,我立馬衝過去扶住他。此時,他已是筋疲力盡。因為拼搏,在對手兩圈多的情況下,他毅然衝刺,並沒放棄拼搏。因拼搏而精彩。

拼搏是音樂家筆下不朽的樂章。他,貝多芬,雙耳失聰卻從不低頭,他以“音樂為歌喉,生命為琴絃,彈出人生的音。”偉大的音樂大師貝多芬,用他的實際行動證明了:生活,需要拼搏;生活,因拼搏而美麗,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”為了到達成功的彼岸,更要執著追求,忘我奮鬥。

正因如此,拼搏是戰士手中成亮的鋼刀,可以斬斷一切生活的阻礙,讓生活變得精彩;拼搏是作家手中不朽的筆,可以寫下一切生活的歡樂,讓生活變得美麗;拼搏是弓箭手手中光滑的利箭,可以穿破一切生活的黑暗,讓生活變得光明。

因為拼搏,貝多芬譜寫出了的命運交響曲;因為拼搏,保爾最終迎來了勝利的曙光;因為拼搏,劉翔終於再創佳績。這個世界正是這樣,生活需要拼搏。

拼 搏優秀作文13

沒有狂暴的風沙,就沒有壯觀的沙漠;沒有洶湧的波浪,就沒有沒有巨集偉的大海;沒有努力地奮鬥,就沒有絢麗的人生。只要我們奮力拼搏過,揮灑過汗水,就會有所收穫。

還記得暑假那次“讀一本好書”的徵文活動,我一邊寫一邊思考,在自己的感想裡挑出深刻的去寫,第一稿就寫了幾個小時;寫完了之後,我還覺得不滿意,又絞盡腦汁去修改,這一改,又足足修改了兩個多小時。最後,我又拿去給老媽過目。可以說,這篇作文每句都是我“拼”出來的。後來,我這篇“折騰”了兩天的作文得了全市的二等獎,這不就是拼出來的嗎?

前幾天的運動會同樣讓我感受到了拼搏的力量。4×100米接力賽時,我們班的餘遠帆,在彎道時由於速度太快摔倒了。當時,時間彷彿都凝固了,同學們都不約而同的發出了一聲驚叫,我的心也好像吊在了嗓子眼兒上。這個時候,其他班的運動員們都趁機超過了餘遠帆,我的心又像被緊緊揪住一樣,為餘遠帆擔心著……

就在這千鈞一髮的時候,餘遠帆就像特種兵一樣,在摔倒的那一瞬間,他立刻在地上打了一個滾爬起來,步子好像比之前邁得更大,邁得更快,像風一樣繼續往前跑。要知道從他摔倒到站起來的時間才不到一秒,這得有多強的意志啊!同學們都驚呆了,一個個都歡呼起來。我想大家都被餘遠帆的拼搏所感動了,是的,只要自己努力了,拼搏了,結果就不那麼重要了。

“世上無難事,只怕有心人”。風雨之後,便是彩虹;付出之後,便是收穫;奮鬥之後,便是絢麗的人生!我們每個人都應該記住“拼”這個字,只要你努力了,奮鬥了,拼盡全力了,不論成功與否,你都已經成功了!

拼 搏優秀作文14

一個人來到了世界上,就是為了生命而去拼搏,奮鬥。為自己的生命去喝彩。也許有人會否認我的看法,但是我還是堅持我的真理。因為經歷了許多的春,夏,秋,冬。酸甜苦辣,才讓我明白了它的奧妙。

小時候,我是個只顧著玩的小孩子。根本沒有把學習當做是個任務,只是隨著時間的流轉,我也跟著動。在我的眼裡根本沒有拼搏這兩個字的概念。但是好景不長,我步入了中學的檻門裡了,這是讓我懂得了拼搏的意味是什麼......

是那次給了我深刻的教訓。那是初2的下學期,也就是期某考。不考不知道啊!真是考後,才知道什麼叫成績,什麼叫後悔。真是拿不出見人。別人的譏諷……讓我陷入了逆境。

從此我變得沉默了,我不再像以前那樣活蹦亂跳了。一天對我來說只是一天一天走向死亡。或許這舉動,讓老師知道了。她便想找我談心,我只是一次一次的躲避。

晚上時候,我總躺在床上胡思亂想著些什麼。回過頭,卻不知都想了些什麼。

躲避不了,最後老師找到我。我只是不當回事,她在那裡嘮叨著,我卻一句都聽不進去。她也很有耐心的說著。她向我介紹了她自己,這或許讓我點興趣。她說:"她小時,也是像我這樣。不懂得去拼搏,總是讓人看低。但是卻沒有放棄自己,總是對自己鼓勵。

最後,我取得成功的鑰匙,慢慢走進了成功的門檻上。她講了許多,最後她告訴我,你回去自己想想看。

來到家裡,我連飯都沒吃,就躺在床上。此時,老師的話語老在的腦海裡迴盪著……最讓我記得就是老師那句話:不要輕易放棄,否則對不起自己。人生就要去拼搏。整個晚上我都想著這事。最終做出了決定 明天,我來到了學校,我又變回了那個活蹦亂跳那個小孩子。

從此,我的人生便從這奮鬥起來了。

拼 搏優秀作文15

一天晚上,窗外有一輪明月,它的周圍閃耀著一顆顆像鑽石一樣的星星,看著如此迷人的景色,我就情不自禁地想起了我學騎自行車的故事。

那時,夥伴們騎的都是二輪自行車,可我騎的卻是四輪自行車,所以我央求爸爸趕緊教我騎二輪自行車,“少說話,多做事”,所以我趕緊學了起來。

開始學了,我要爸爸一定要扶住我的車,絕對不能鬆手,話雖然這樣說的,但是我的心裡就像十五個吊桶打水——七上八下的,緊張萬分。慢慢的,我開始不緊張了,我越騎越順利,彷彿就是從地獄裡出來的一個人一樣,沒有煩惱,沒有憂愁,愜意得很。就在這時,我轉回了頭,想和爸爸聊天的,但是一轉頭,不可思議的一幕發生了——爸爸竟然早就鬆了手,正在遠處望著我呢!我立馬變得有些不知所措了,手和腳變得越發不協調,速度忽慢忽快,自己都無法控制住自己,就彷彿像一條蟒蛇一樣在道路上游來游去。此時,我的臉色是蒼白的,我的內心是恐懼的,我的動作是不協調的……我摔了一個狗啃泥,但是,我心想:既然都到這種地步了,那就把這事堅持下去吧!於是,我站了起來,咬咬牙又開始練起來。“功夫不負有心人”,最後我還是成功了,雖然這只是一件小事,但是這件小事給了我一個終生的教誨:頑強拼搏,不輕言放棄,我們就會邁向成功。