以告別為主題的話題作文

　　以告別為題的作文(一)

今天早上，我突然想寫一篇關於畢業的作文。那一枚太陽，因為九月，而絢爛；那一顆明星，因為九月，而耀眼。我們帶著折戟沉沙的信念將要遠征，踏上不同的征程。出征之前，我們揮手告別，我說：告別什麼？一場考試，活生生的把一個班拆散了。我們因為一場考試，而各奔東西。當你踽踽而過或是茫然不知所處時，當你停箸悵惘或暗自沮喪時，請記住，遠方有許多人在想念你。只要抬頭望一望我們曾經種下的許願樹，就會看到六年來我們是如何共頂炎炎烈日，同沐皎皎月輝的。也許迷途的惆悵會扯碎我的腳步，可我相信未來會給我一雙夢想的翅膀。雖然失敗的苦痛已讓我遍體鱗傷，可我堅信光明就在遠方。也許征程的迷惘會扯碎我的手臂，可我相信未來會給我一雙夢想的翅膀。雖然挫折的創傷已讓我寸步難行，可我堅信光明就在遠方。也許下一回追夢時依舊會破碎，可人生絕不該任困苦擺佈並凋零。就算還有一絲呼吸我也要拼命追尋，只願燦爛這平凡而不羈的生命。也許下一次前行時真的會倒下，可活著絕不是向命運低頭並祈求。就算還有一絲力量我也要奮力奔跑，只願無悔這平凡而不羈的生命我相信，我們彼此之間是心有靈犀的，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，這是我們共同的座右銘。我們不喜歡以淚詮釋告別，因為我們把它當成中站。或許某年某月某日，我們會在相同的地方相視而笑；或許某年某月某日，我們用王者歸來的氣魄重新溫習久違的歡笑。無盡的笑靨，在燦若桃花的臉上，我們彼此尋著殘留的痕跡，把所有記憶都印刻在心裡，雕琢在屬於我們的青春紀念冊中。堅決不說告別，不說再見，不說珍重，我們只知道，我們還會回來，還會相聚，重現我們的風采！因此，還需告別什麼？

　　以告別為題的作文(二)

因為有風，蝴蝶飛

因為有愛，我有淚

一直以為自己是隻蝴蝶

原來我只是一片落葉

當初會讀到這段文字，僅僅是被它難以名狀的悲傷吸引了，也許僅僅是一個衝動。此後，便一直把它遺忘。

直到一天，再次看到它時，視線莫名地為它停留，也許只是眼球的停頓。 我是一個主觀的人，不會稱述別人的想法。我的作文，老師給我的評語常常是：寫的都是一些自己的想法，無關緊要的但東西。

看到這些，除了無奈又諷刺的笑是我最好的表情，我不知道我該怎樣。知道自己的錯誤卻又無力改變，這是怎樣的一種悲哀。

有句話是“無三不成禮”。我會是這句話的最好崇拜者和體現者。一個錯誤不犯上3次，我想我是不“甘願”。不久，我將步入最高境界“無五沒禮數”。

每當有人問我，你的性格是怎樣？我常常大笑而自豪的告訴他：開朗。可我卻忘了，骨子裡刻來的寂寞是與身俱來的，是模仿不來的'。

最可怕的寂寞，就是那種在一堆喧囂的人群中，突如其來的寂寞。如果這種寂寞的功力有十成，我想我已到九成，離大功之日已為時不晚。

一如上面那段話，隨遇而安的落葉是不屬於我的，我會選擇蝴蝶，即使我只是一片落葉，我也會活出蝴蝶的風格。固執也好，自我安慰也罷，執著於自己的選擇，我沒有後悔的餘地。

寫到這裡，發現自己有點矛盾，也許就是所謂的既對立又統一。 也許只列出了一個大綱，不過，該與自己告別了。

到此為止。

　　以告別什麼為題的作文(三)

兩行清淚滑過臉龐，被清涼的晚風吹得生疼。我發覺，是告別某些東西的時候了。

告別，童年的玩伴

“咯吱咯吱”，夏天的傍晚，爸爸載著我和你，去市政府去盪鞦韆。晚風吹著我的裙襬，懷中的你正賣力的啃黃瓜，一切的一切，在夕陽的襯托下顯得格外溫馨。

高高蕩起鞦韆，看吃著不知名的白色小花的你，一抹微笑從嘴角勾起：貪吃的傢伙！跳下鞦韆，我輕輕抱起你，撫摸你的黃色的皮毛，伸手拔你叼在嘴裡的花，你晃晃腦袋，似乎不樂意了。“貪吃鬼，放著胡蘿蔔不吃，只吃黃瓜和花，真怪！“沒錯，你的眼睛是黑的。”過幾天，我就要去上海了，不能陪你了，sorry!”你似乎明白了我的意思，用小腦袋蹭我的腳，似乎在說：我明白了，你去吧，我會等你的！

在到達上海的第二天，傳來了你走丟的噩耗。把自己關在房間裡，想你，想你的一舉一動，想你住過的箱子，想你留在記憶裡的每個痕跡，眼淚無聲滑落，其間意義，又有誰能讀懂？心在抽搐，那麼痛，那麼痛??

穿梭在樓群之中，發現再也找不到那不知名的白花，再也找不到那給我帶來歡樂，帶走煩惱的鞦韆。以往，喜歡眼前的高樓，認為這才是繁華的代名詞，此時，卻無比痛恨，恨這高樓，恨他掩蓋了我和童年玩伴的快樂時光。

終於，找到了已經報廢的鞦韆，靠在上面，眼淚滑落。“小兔子，我還沒有給你取名字的，你怎麼就走了呢？我搬家了，你要是想回來，可別找錯地方??再見??”

告別，老房子

望著熟悉的陳列，聞著熟悉的家的味道，我害怕了。手掠過白色牆面，空氣裡面充滿離別的不捨。

想到春天時，跟一樓爺爺一起摘椿芽，戰利品在廚房堆成小山；夏天時，在餐廳跟爸爸爭最後一塊西瓜；秋天時，在陽臺故意用冰涼的水刷牙；冬天時，捧起雪給書房的花草蓋被子??老房子的點點滴滴，在我的記憶中熠熠生輝。

再見，老房子！

擦乾眼淚，抬起頭，坦然告別，迎著太陽，用笑容淡化一切！

　　以告別為題的作文(四)

告別，人的一生中會面臨很多次告別，因為人是成長的！在告別中也許你會學到許多東西比如----珍惜 走在去醫院的路上，我彷彿看見了姥爺和我在一起時的快樂時光，嘻嘻哈哈的聲音清脆悅耳，那是姥爺他騎著破舊的自行車拖著我在鄉下的土路上“賓士 ”無憂無慮，姥爺視我為掌上明珠，捧在手裡怕摔著，還在嘴裡怕化了，而我卻我那時特別淘氣，總是惹他老人家生氣，但是，姥爺對我的疼愛還是沒有減少。 隨著汽車的滴滴聲，我到了醫院，看見病床上的姥爺，心裡有說不出的心酸，眼淚就不爭氣的落了下來，我就這樣陪在姥爺身邊，就像我兒時生病了，姥爺陪在我身邊一樣，很久很久… 姥爺就在當晚永遠的離開了我們，我心總產生了深深的悔意，姥爺在我身邊時我沒能孝順姥爺，現在姥爺走了，想想都覺得慚愧。 我們和姥爺告別了，我在悲傷中覺悟了，要珍惜你身邊愛你的人！ 人的一生中會面臨很多次告別，因為人是成長的！在告別中也許你會學到許多東西比如---謙虛 成功往往是一時的喜悅，在這喜悅中，請不要沉迷！ 告別成功，你會迎來一個巨大的成功，在這告別中，你會學到謙虛！ 告別雖然是一件痛苦的事，但你會從中吸取更多的東西！

　　以告別為題的作文(五)

不知不覺已經在國小中度過了六年的時光了，想起了過去和國小中的一切經過的點點滴滴，難免有些難過。想起和同學一起玩耍、互相幫助的日子，多麼快樂，可這種日子卻只剩下短短的幾天了。馬上要升學了，要和同學們離開了，以前從沒想過，直到今天，已經快畢業的我，真希望時間能夠停到現在，停到那個無憂無慮快快樂樂的國小生活，和同學們相處的這六年，有過淚水，有過爭執，有過辛酸，有過快樂，大家無論什麼事都互相幫助，就算髮生爭吵，也會馬上和好，這是多麼快樂的國小生活哇！可是，到了要離開他們的時候了，離開六年朝夕相處的國小同學，離開我呆過六年的國小校園，離開付出辛苦把我們著一顆顆小種子變成小樹的老師，離開我做過六年的課桌，上面都是我曾經呆過的痕跡，校園了的每個角落，好像都能看見我曾經呆過的痕跡，現在看著我熟悉而又逐漸陌生校園，真希望能永遠呆在這個充滿童年歡聲笑語的校園。再過幾個月，我就將踏入一個新而又陌生的的校園，結識新的朋友，認識新的老師，學習新的知識，到時候就沒有國小時光那麼輕鬆了，也許到時我會想起國小的同學，想知道他們過得怎麼樣，是不是和我一樣。我希望在國小最後一個暑假可以和國小同學好好的玩一玩，讓我心中永遠留下那

　　以告別為題的作文(六)

回憶2011，展望2012

輕輕開啟陳年的日誌，在滾滾的塵煙中找尋著昨日的點滴，一幕幕就像記錄在心房的短片，迴圈播放著~

喜歡靜靜的晨曦，沒有人打擾的朝陽，在露出一點點紅光的時候，寒冷不曾侵襲溫暖的房間。能夠走出這扇門，是勇氣抵禦寒冷，不想回到被窩，害怕每天最美好的時光被慵懶的哈欠奪走，從某種程度上說，這也是些許幸福。

2011年是美好的一年，在這一年裡，學會了很多知識，莫名地感動著，在人生的學習生涯中，邁開了一步，步伐不大，但足夠顯示成長的痕跡。可我是幸福的，也是幸運的。家裡人都很好，有的加薪了，有的健康幸福，祝福咱們，為此感到驕傲。從校門口出來，看著身後的影子們，舞臺還是那個舞臺，只不過路上多了更多同伴，生活多了更多朋友。這時候，總感覺自己肚子裡的墨水是太少了，經歷也太少了，可生活並不因此給我開張支票，圓場併為之歡笑。學習就是這樣，於誰而言都一樣，慢慢地積累，慢慢地進步。

書中寫著，在秋葉飛舞的黃昏，在細雨飄落的傘下，在人生喧鬧的十字路口，很喜歡這樣的格調，很眷戀如此的感覺。我想，接下來的故事也因這自然的美好而一樣華麗~ 攜手走過的每一段路途，都留下嘻嘻哈哈的笑聲，在走過之後，轉身便找到那些微笑，那些開心，那種滿足，幻想帶著沒有長大的心靈靜靜地在日月星辰裡，悄悄陪著匆匆走過的歲月。笑聲爽朗，像湛藍的天空，沒有瑕疵，美妙自然，快樂如雪地的小狗，印染一朵朵梅花。距離，有時候讓家變得珍貴，讓懂得珍惜的人，眷戀，惦念~

馬上就要結束這個學期，馬上就要回到想念很久的莊裡，做自己喜歡的事情，為新年裡奠定基礎，為開心開心著，為祝福努力著~