游泳圈的作文

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的游泳圈的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游泳圈的作文1

前天，爸爸說天太熱叫我去銀橋市場。我同意了。

一個上午的時間慢慢的過去了……終於到了下午，我硬求爸爸去樓上買鞋子（其實我是想買完鞋子就去買游泳圈），爸爸便和我一起去買了。

下來時，我說：“爸爸，買游泳圈。”爸爸一聲不吭，我們走向老鄉的店裡，爸爸問：“游泳圈多少？”“十八。”她回答，後來，爸爸就下樓了。我說要買。爸爸給我十五，說看看他十五賣不賣。我就拿著錢上樓了，跑到了他家店。我說：“阿姨，能不能便宜一點，我只帶了十五。”阿姨說：“哎！你爸非要十五，行吧。”阿姨一邊找一邊自言自語。阿姨對我說：“大的太大，小的太小，沒有70XX的了。”

阿姨帶我到另外一家，他那有，我給他錢了，便開開心心的回店了。

回來後，爸爸說要充下氣看看漏不漏氣，我就再次跑向他的店裡。

不一會游泳圈就“大”了起來，我便下樓給爸爸看，爸爸叫我把游泳圈放回店裡。我就高高興興的放到了店裡。

大水庫，等著我，晚上我就來了！

游泳圈的作文2

以前去游泳，我總是靠游泳圈“混日子”。可今天，我終於與游泳圈說再見了，因為，我真正學會游泳了。

早上，媽媽把我送到了游泳館，並幫我請了個教練。站在泳池邊，我迫不及待地要下水，可真下了水，那水涼得我直打哆嗦。池中的小朋友很多，我暗自對自己說，“你可不能落後啊！”泳池內橫著一個竹竿，教練說“用手抓住竹竿，頭向下憋氣，然後手伸直，腳向上浮”。“這很簡單嘛！”我小聲嘀咕著。說完，我一咬牙，一吸氣，頭往下一埋。好冷啊！我一下子就鑽了上來。看來學游泳可不是件簡單事！

再來一次，我就不信這個邪！這一次，我做好了充足的準備，“三、二、一，下！”我一下子將頭埋進水裡，腳在水中上下襬動。咦，咦，我的身體不自主地浮起來了。遊吧，我心想。於是，手鬆開竹竿，順勢一推，身子向後滑去。不好，氣憋不住了！我使勁地往前抓，頭拼命向上抬，腳不停地向下蹬，嘴巴一張，“呼——”，水不留情面地衝入進來。幸好，泳池很淺，我的腳碰著底了。剛站起來，沒有想到腳下一滑，我又向水裡倒去，嘴裡又灌進了水，經過幾番折騰，我終於抓住了那根竹竿。我現在才感覺竹竿的重大作用。

唉，游泳太難了！

再來一次，功夫不負有心人。經過幾次努力，我能順利地將手離開竹竿，在水中定上一會兒。教練說，勇敢地去遊吧。我先將身體“漂”離竹竿一段距離後，猛地一憋氣，腳在水中上下襬動，朝著竹竿發動“進攻”。快到了，快到了，我的心怦怦直跳，害怕再沉下去。到了，到了，我手向前伸去，一下了抓住了竹竿。等站直了身體，我感覺空氣太新鮮了。哦耶！我在水中揮舞雙臂，我成功了！再來一次，再來一次，經過一次次的重複練習，我很自如地在水中“游泳”啦！

臨近中午，媽媽來接我了，我興奮地在水中展示我笨拙的泳姿，媽媽非常驚訝，向我直豎大拇指。出了游泳館，媽媽問我今天最大的感受是什麼，我說我現在最想要對游泳圈說一句話，那就是——

再見了，游泳圈！

游泳圈的作文3

第一次多得是，但令人難以忘懷的沒幾個。我就挑一個來說說吧！喔！星期天，媽媽和一個阿姨，她家的一個姐姐同我一起去了室內游泳館。到了裡面，我迫不及待的跳進了游泳池中，因為游泳也是我的一個Hobby（業餘愛好）。但我下水的時候總離不開我的老幫手——游泳圈。“撲通”一聲，我帶著游泳圈跳入水中，濺起兩三丈高水花。“看我的”那個姐姐說。她的雙腿向上一蹬，立即起躍。雙手臂立即合攏，看她的嘴大吸一口氣，像一條小泥鰍一樣，身體很輕盈，一下潛入水中，一眨眼的功夫便到了我們的對岸。——哇呼！！！很厲害，棒棒的喲！我被她輕盈的身姿，靈活的動作……所吸引了。我要以她為榜樣，好好的學習一下。從最基本的——爬泳開始。聽：

爬泳動作形象接近人們在陸上的行走動作，臂、腿動作比較簡單學，但比蛙泳較費力一些，是專業運動員用來訓練身體素質的主要手段的泳式。它前進動力90％來自於手臂動作。

（一）、腿部動作練習

目的.：學習兩腿輪流交替的上下鞭狀打動作，為學習爬泳完整配合技術打下基礎。

難點：鞭狀打水動作。

方法：打腿時以髖關節為軸，大腿發力，膝和踝關節放鬆伸直，大腿帶動小腿作上下鞭狀動作，腿向上時膝關節伸直，向下稍屈，兩腿上下活動嗝幅度約35釐米左右。練習時坐在池邊，兩手後撐，兩腿前伸，併攏內旋。直腿模防打水動作。下水練習時，要求，兩手伸直，頭部夾在兩臂之間，兩邊側頭輪留換氣，從開始要求直腿逐漸過渡到膝踝適當放鬆彎曲的鞭狀打水。

（二）手臂動作與呼吸配合教學

目的：掌握手臂動作與呼吸配合是學好爬泳完整動作的基礎。

難點：推水與呼吸動作。

方法：（1）弓箭步一腳前一腳後，一手扶膝蓋一手帖大腿外側，移臂時肘高於手，移平肩膀時，手腕在肩的延長線擦入水，抱水時保持高肘的位置屈臂，沿身體中線向後作“S”型划水，劃到擠下時用力推水到大腿。口訣：“移臂提高高，入水伸遠遠；划水正中線；推水碰大腿”。（2）一臂前申，另一臂後直對齊，輪流屈臂划水動作。

終於講完啦！我自由自在的練習，可是，我還是不會爬泳，姐姐說水太淺，讓我到水淹到我胸那，我便快速跑過去，可我不敢下。成功之門永遠為挑戰者敞開。我鼓滿勇氣跳了下去。——我快要墜落下去了。我喝了那麼多的水。我拼命的向上掙扎，發現我漸漸向上升。不可思議——我學會了游泳。用生命來做賭博，這真是一場驚心動魄的拼搏啊！在生命垂危的時候學會了爬泳，自己挽救了自己。我為我而驕傲。我堅信——世界因我的勇敢而更加美麗！！！

游泳圈的作文4

鴨媽媽給小鴨買了一個游泳圈，因為小鴨不會游泳，所以非常需要游泳圈的幫助。

過了幾天，鴨媽媽又給小鴨買了一條小船，小鴨非常愛惜自己的小船，每天都會給小船洗洗澡。

有一天，小鴨去湖邊玩，媽媽說：“我們游泳吧！”小鴨說：“當然可以了。”小鴨不會游泳，所以她只能划船，小鴨說：“幸好帶小船了。”鴨媽媽說：“難道你沒有帶游泳圈嗎？”小鴨說：“當然沒有了，有小船還用帶嗎？”

下水了，小鴨劃來劃去，小青蛙說：“小鴨子，你的船劃得真好。”路上的小貓也誇小鴨子劃得好。小鴨驕傲地笑了。

就在這時，小鴨的船突然沒氣了，小鴨一下子掉進了水裡，小鴨子哇哇叫著，媽媽趕緊把游泳圈扔給了小鴨，小鴨帶上游泳圈不管不顧趕緊游到了陸地上，上岸後還嚇得直哆嗦。

這件事，讓小鴨明白，好看的東西不一定好用，難看的東西說不定好用。