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熟悉陌生作文

在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的熟悉陌生作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

熟悉陌生作文

熟悉陌生作文1

日復一日穿梭於熙熙攘攘的人群,穿梭於流逝的時間,一切平淡而無味。但在某個特定的瞬間,遇到幾個既熟悉又陌生的身影。人海茫茫,無心交識,但對方的幾個動作,幾個眼神,總總會若有若無的記住。這便是所謂最熟悉的陌生人。就像我和她。

她是陌生的。她是平凡的',個子不高,衣著也不是起眼的。放在人群中永遠不會被一眼認出。她不善言談,在下課時總是一聲不吭的整理自己的用具。以至於我開始參加美術課時,沒有注意到她的存在。

可在她每次拿起畫筆時,縮在畫室的最角落裡。冬日使本就陰溼的畫室更加難以忍受,可她的手絲毫不受影響,行雲流水般往畫紙上鋪上一層一層陰影。陽光從高窗拋進,將她印在牆上。“你在將風景做成畫,風景將你寫成詩”

她也是我最熟悉的。每週六的下午,她的作品總是出現在優秀作品的櫥窗裡。每次都是驚豔的。她的畫,結構分明,嚴謹。色調上卻內斂外放。對比以鮮明的橘紅,黃綠,玫紅,天藍,在畫紙上渲染開來。爆發以視覺感官的激烈衝擊。我們總是會不由自主的為她鼓掌。她總會不自然的捋一捋頭髮,衝我們笑笑。便低下頭來。平日如果有空隙,我也會站在她身後,不聲不響看她用筆描繪出世界的一花一草一木。

莎士比亞說過,人的一生是短的。但我覺得,在短的人生中,有了一些熟悉的陌生人,不用發展成共飲一江水的友情,只作為窸窸窣窣的星光。不用照亮人生的整片夜空,只作為黑幕的一抹點綴。“最熟悉的陌生人,我也願為你祝福。”

熟悉陌生作文2

那時,月是一個假小子,一頭短短的頭髮;而宇是一個文靜的女孩,穿著淑女裙,長法飄飄.宇經常受其他同學欺負,這時月便會幫助宇,出頭露面.男同學們都叫月"管事婆",多管閒事.那一年,月11歲,宇10歲.隨著時間的變化,周圍的許多事情也在變化.宇的父母離婚了,宇像一個流浪孩子,無家可歸.在宇最困難的'時候,月出現了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.國中畢業後,宇搬出了月家.月也不知道為什麼,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.上高中時,月已經很久沒見到宇了,因為宇隨父親轉學了.從此,這三年月就一個人孤單地度過.那一年,月18歲,宇17歲.或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了.這時,月已經認不出宇了.宇已經不是當年的那個宇了.宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴裡還叼著一支菸,一隻手搭在月的肩上,說道:"有人欺負你嗎?有人欺負你的話,告訴我,我幫你."月生氣地跑開.月哭了,是的,輕輕的.月沒有想到宇會變成這個樣子.月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來的一頭短髮已經留成了即腰間的長髮,穿著裙子,宛若當年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````原來11歲到19歲,比永遠都還漫長.

熟悉陌生作文3

有的人跟你很熟悉,但你卻很陌生;有的人跟你很陌生,但你很熟悉。是的,我也有這樣的人,跟你很陌生,我卻有說不出的熟悉感。

在我去圖書館的途中,我的書包被一個來路不明的人給搶了。由於我的書包是拿來拎的,所以他才會一溜煙的'從我身邊擦過搶走了我的書包。

關鍵的是我書包裡四百元錢,可能是我書包沒拉好,錢的邊緣恰巧被那人瞧見了,才會把我書包搶走了吧!

我立馬大呼:“來人啊!搶錢了!有沒有人來幫我呀!我的書包被搶了。”只見一個黑影疾步而來,說:“誰搶你錢了,往哪兒跑了?”我一臉感激地說“往那兒跑了,穿黑色的衣服,還戴了一頂白色的帽子。”說完我往東一指,大哥哥又說:“小妹妹,你放心,我一定會把你丟的錢找回來的。”說完就用閃電般的速度往東邊跑去。

他一直沿著東跑,終於看到了那個人。那個人正喜滋滋地把錢從書包裡拿出來呢!他三步並兩步的往那兒跑。才幾秒鐘後,書包和錢就到了他的手裡了。

那個人憤怒地說:“你憑什麼拿我的書包和錢。”說完就衝上去準備打他。幸虧大哥哥是練過元武道的,兩三下就把那個人放倒在地上。

拍拍手說:“下次再看見你偷東西就把你手打斷!”那個人從地上爬起來就跑了。

這時我剛好追上來,大哥哥把錢和書包還給了我。我對大哥哥說:“大哥哥,雖然我不認識你,但我感覺和你很熟悉,因為你是‘好人’。”

說完我還比了一個大拇指給他。 他,就是我既陌生又熟悉的那個人――好人!

熟悉陌生作文4

寫下這個題目,自己腦海裡猛地跳出了幾個名字。聽起來是那樣熟悉,但苦苦的搜尋,浮現的卻始終是殘缺不全的記憶。

曾幾何時,我們朝夕相處;曾幾何時,我們一同努力;曾幾何時,我們放聲大笑。那些陪我長大的人呢?時光荏苒,到現在只剩下模糊的面孔和被磨蝕的`名字。

記得有人說過:“生活就是一群人手拉手一起走,一不小心弄丟了一個,一不小心又弄丟了一個,到最後發現只剩下自己站在原地。”是的,他們都隨著時光遠去了,曾經那樣熟悉的彼此,在歲月的敲擊下,也慢慢被遺忘。最後只剩下一點點破碎的斑駁的記憶,讓我留在原地,黯然神傷。

每當看到一群小朋友在一起玩耍,心裡都會好生羨慕。也會突然想起,多年以前,自己也曾和他們一樣,沒日沒夜的玩,肆無忌憚的笑,手拉手一起在草叢裡奔跑。

偶爾翻看以前的日記,那些往事又都會在腦海中浮現。回憶這些熟悉的陌生人,我終於明白,自己身邊的位置是有限的,有人進入,就會有人離開。當我把周圍的一切從頭想遍,才發現原來經歷了那麼多。那些似曾相識的面孔,那些溫馨而調皮的話語,還有那一起畫畫用的鉛筆,早已被我拋在腦後。

而現在,那些往事排山倒海的襲來,我沉默。自己的青春也正是由一個個他們組成。我想,當我的青春落幕,留下的,也只會有我自己和身後那長長的影子……

熟悉陌生作文5

我有一個嚴厲的爸爸。雖說我爸爸十分嚴厲,但他也有貼心的一面。

在我五年級的一天,我有一張考差了的數學試卷,我忐忑不安:爸爸對我的期望那麼高,我考得那麼差,爸爸一定會罵我的。這時,我腦裡冒出了一個主意——把試卷收在學校,等我下一次考好了,再一併拿出來,這樣爸爸就不會罵我了。我便把試卷夾在數學書的`最後一面裡,揹著書包,就回家了。

回到了家,我看見坐在客廳的爸爸一直在看著我,若有所思。當我準備坐下,故作鎮定地拿遙控器準備看電視,爸爸開口說:“最近有考什麼試嗎?”我心像一隻小兔亂蹦亂跳,對爸爸說:“沒……沒有。”爸爸聽了意味深長地對我說:“做人,一定要守誠信呀。”說完,他就回到了書房。爸爸會不會知道了呀?怎麼辦,要不要說出來?

後來我做什麼事都心不在焉,感覺做了虧心事一樣。在準備睡覺時,我終於把試卷拿了出來,趁爸爸去刷牙時,我把試卷放在爸爸的枕頭底。

第二天起來,我發現我的早餐下有兩張紙,一張是我的試卷,一張是爸爸對我這次考試的評語。我看了一下試卷,是爸爸連夜幫我寫出來的解析和答案,我看了評語竟充滿了滿滿的父愛。原來爸爸早就知道我考了一張試卷,還知道了我的分數。但他認為我已經長大了,已經懂事了,他不想再打我,不讓我壓力那麼大。他還寫這次考試確實考得不理想,但下一次一定要努力,考好一點。剎那間,我發現爸爸是那麼熟悉,又是那麼陌生。因為爸爸對我的愛遠遠超出了我的想象,我很感動。

熟悉又陌生的父親,讓我感到溫暖和開心。爸爸,我愛你!我一定會努力學習,不辜負你的愛!

熟悉陌生作文6

“鈴鈴鈴”隨著一聲聲的鬧鐘聲,我從甜美的睡夢中驚醒過來。睡意濃濃的我下了床走向衛生間。

前幾天外婆外公搬來我家住,這樣子以後爸媽出去上班就有人給我做飯了。“高偉亮,起床啦!快點來吃飯!”外婆用流利的方言說。外婆雖然不太會說普通話,但她那洪亮的嗓門說起方言那也是溜了。

像我們這個年代的孩子一般不說方言,而那種“長輩”級別的方言我們自然也聽不懂。外公年輕時經常在外打拼,學問也深,所以每當我用怪氣的方言與外婆交流時,外公便起了個“過渡”作用。他可是我與外婆之間文化交流的橋樑啊!

語言不通沒關係,可是思想也不通就有大問題了。我的筆沒油了,本子也寫完了,正向他們彙報我要出門“進貨”時,他們對我說:“我樓上有幾支筆,幾本本子,我拿下來。”正當我興奮我不用再走一趟時,外婆將兩隻藍色圓珠筆與一本殘缺的筆記本遞給我。我尷尬了,連忙說:“我要的不是這樣的筆,還有,本子是作文字啦!我自己去買好了!”外婆只好說:“你們啊!就會挑三揀四,去吧!”

我與外婆相處時間並不長,小時候也不怎麼喜歡去外婆家。但外婆與我的一個共同愛好始終不變――愛看動畫片。

我覺得外婆還是童心未泯的.,還儲存著孩童的天真與可愛。畢竟她老了,陪伴也更需要了,但她的心不老。

如今,我總希望與我這位熟人,親人變得不再陌生。多陪陪她,和她說說話。

都說,陪伴是最長情的告白。外婆、我愛你!從此我們不再是陌生的熟悉人,讓親情來填充我們之間的代溝吧!

熟悉陌生作文7

在我家附近,有一位修車的老人,我經常路過他的修車鋪,卻從沒有和他打過招呼,有時,甚至忽略了他的存在。

一日,我和同學在小區裡騎自行車,我遙遙領先,騎得正起勁兒,突然腳下一滑,感覺十分輕鬆,緊接著就聽見“嘩啦”一聲,我連忙剎住車,回頭一看,我的車鏈子猶如一條全身烏黑的蛇掉在離我不遠的地方。唉!真倒黴,關鍵時刻掉鏈子。我認真地找到散落的那些零件,不知道下一步該怎麼辦才好。對了!附近不是有一家修車鋪嗎?我咋把他忘了呢?我摸了摸口袋,拉著同學準備去那修車。

我們來到了這家修車鋪,老人正埋頭修理著另一輛自行車。它穿著一件破舊的大衣,手上的手套已經看不出原來的顏色了。他修車的速度很快,不一會兒就把那輛車修好了。我上前一步:“爺爺,我的'自行車鏈子斷了,你能幫我修一修嗎?”“好,沒問題!”說話之時,我清楚地看到他那臉上的皺紋,以及剛才修車時流下的汗水。

老人接過車子,拿出放在車筐裡的鏈條和零件仔細地看了看,起身向修車鋪旁邊一間狹小的房間走去,嘩啦啦的一陣響動,老人回來時手裡多了一把尖嘴鉗子。他撿起斷掉的鏈子,不一會兒就連線起來,裝到了自行車上。看到車子這麼快就修好了,我高興地說:“謝謝您,爺爺!多少錢哪?”“五塊!”他頭也不抬地收拾著地上的工具,接著又修理別的車子了。我猶豫著摸摸口袋,只掏出了3塊錢,他笑笑說:“沒事,3塊就3塊吧!”

那一刻,不知怎的,我竟有一絲微微的感動,無論烈日當空,還是天寒地凍;無論風雨交加,還是大雪紛飛,他都在那裡,在那個修車鋪為人們修車,他是我們所熟悉的人,可我們卻從來都叫不出他的名字!他是陌生的人,可是他的面孔卻深深地記在了我的心裡。

熟悉陌生作文8

還記得,小時候的夢想是當一名女警察。見到她,彷彿從心底感受到一份親人的氣息。

她是在校園門口指揮交通的女警。學校門口永遠車水馬龍,每次上學都堵個水洩不通。每天看到她時,她都穿著黃色的反光制服,奮力吹著哨子,讓心急的司機停下來,讓我們先通過。每次,我心急如焚地跑過去時,她都攔著我讓車先走。放我走時,還衝著我喊到:慢點跑,小心跌下來!一開始,我還有一絲抱怨,我們都這麼大了,誰會跑跌下來啊。

直到那一天,徹底改變了我的想法。

那天早晨,下著大雨,狂風抽打著我,溼滑的路面讓我很難保持平衡。還有五分鐘就要上課了,我火急火燎地跑過馬路,也沒注意看有沒有車,就一頭向前衝去。這時,她一把抓住我,小心!隨後是尖厲的`剎車聲,一輛汽車從我的面前呼嘯而過

如果不是她,我估計得躺倒路上了。我心有餘悸地呼了口氣,轉過頭,十分鄭重地對她說了聲:謝謝!她對我笑笑,說:下次注意啊,今天下雨路滑,慢點跑,小心跌下來!我點點頭,轉身趕緊去上學。她嘆了口氣,不知是自言自語還是說給我聽的:唉,這群孩子太不小心了

我愣了一下,這語氣,彷彿在抱怨她的孩子,心裡油然生出一份親切和尊敬。我們是素不相識的路人,她卻保護著我的安全,如同親人一般叮囑我。

以後,每次過馬路時,我都會對她報以一個微笑。有時,她看得見,會轉過身還給我一個燦爛的笑容。有時,她沒看見,依舊奮鬥在自己的崗位上,但我心中仍然會充滿溫暖。我們很熟悉,卻又是素不相識的陌生人。

熟悉陌生作文9

每個人都有自己熟悉而又陌生的人。在我們班級裡,就有一位與我熟悉又陌生的女生——小w。

從一年級開始,我們倆就一直是最好的朋友,也是多年的前後桌。一年級的時候,我是三好學生。她是一個成績不好,連拼音都會寫成英文或寫錯的女同學。班裡很多同學說我們肯定關係不好,反而是她們不友善的一句話,我們開始互相瞭解。我瞭解到她媽媽是英語專業的,爸爸是開“城市之窗”傢俱店的'。她還有一個弟弟和妹妹,家庭情況就是缺少父母的關心。

後來我每天都與她一起學習,一起寫作業,一起度過每一個課間,那時我們倆決定要做最好的朋友。

可是到了二年級,我們之間又插入了一個人——小s,之後,我們倆的關係變得微妙起來。一年級時,我和小w是好友;二年級時,小w和小s的關係更好了;三年級小s與我變成了好友,她讓我不要與小w一起玩;四年級時我們仨誰也不理誰;現在我們五年級了,我和小w已經三年沒有交談了,關係也生疏了很多。往日的熱絡漸漸淡去,原來文靜的她現在也變得活潑,大大咧咧的。現在我很想知道她是不是還把我當成她的好朋友,她彷彿與我不相識,雖然相處多年,如今卻只剩下陌生。

小w已經三年不理我了,現在我還是依舊會關注她的一切,而她已成為我最熟悉的陌生人。

熟悉陌生作文10

當一個人瞭望遠處時,耳邊就會響起回憶的弦。

炎炎夏日,太陽高掛,灼熱的氣息一波接著一波地迎面而來,可即使如此,也都擋不住我與同學們奔跑追逐的熱情。我們盡力地向前衝著,爭奪那代表榮耀的第一。一顆顆散發著熱氣的汗珠,順著髮絲劃過臉頰帶著有限的體力。眼見著我快要達到終點,便不自覺地加快了腳步。“啪——”巨大的聲音在我腦海迴盪,我嚇楞了,回過神時已躺在跑道上,膝蓋的血沿著左腳滴落。我慌忙地抬頭向他們求助,卻只看見向遠處奔去的身影。那時,我不懂,我們明明是朋友……過了好久,有一個輕靈的聲音響起,彷彿能深入靈魂“你受傷了,我必須帶你去醫務室。”我不曾見過她,卻又覺得莫名地親切,泛出一種淡淡地溫暖。

這又是另一天了,那是個下午,我們班要上公開課,可我卻發現忘了帶書。中午在家預習,忘記了裝回書包。當時,我是真的急了,快步跑到其他班門口想借書,卻又突然想起我根本不認識他們班任何一人。猶豫再三的我努力嘗試了好幾次可就是開不了口,而內心的'焦急又噴湧而來。在我極度矛盾地做著心理鬥爭時,有一個女生走了出來。她似乎發現了我的尷尬,主動開口詢問我是不是想借書。看著我滿是疑惑的眼神,她輕笑著:“沒關係的,我也有沒帶書的時候,你需要哪科,我借你。”她的聲音有著一種獨特的清爽,撫平了我內心的焦躁,我不好意思問她是誰,只是輕輕說了句“謝謝”罷了。

現在的我,有時會突然想起往事,多了些不同的感受。我好像也開始學會理解了:都是孩子嘛,誰沒有爭勝的心;可我更多的是發現了:每個人的身邊,其實都有許多熟悉的陌生人,他們會在你陷入困境時給予你需要的幫助,而我們所處的環境,看是有著曲折坎坷,卻處處透露著溫暖。

熟悉陌生作文11

花開花落,雲捲雲舒,窗外的一樹桃花,開得正轟轟烈烈!芳香四溢!雙眸望向那時,心中是百感交集,春夏秋冬,這歲月如秋天的風,劃過指尖,吹動髮梢,吹走一些感情,留下冷淡,迫使那個最熟悉的'人,變成陌生人。

我和表姐從小就生活在了一起,相識的時間比我最親的表妹還要長,要不是表姐因學業去了江蘇,我和她肯定是這個世界上最親的人,可事與願違。等再見到表姐時,彼此關係冷淡,只剩答上一句——“好?”“嗯。”無話。

今年寒假,表姐一家來我家串門,我淡淡地看了眼表姐,沒說上什麼。

過了一會兒,表姐坐在沙發上,離我很近。我想搭話,剛準備張開口,想說句“你好”卻猶豫了一下,硬生生的將這話嚥了下去。

氣氛很尷尬,誰都沒說什麼。我覺得不好意思,臉“刷”地紅了,一直紅到耳根子,我不由得站起來,餘光督了一眼表姐,然後像老鼠進了陽光一般,落荒而逃。

我在臥室裡來回踱步,不敢出門。過了一會兒,實在忍不住偷偷向外面看了幾眼,表姐與小姑爺低聲說著什麼。

我心中猛然一驚莫不是要走了,此時,我多想出去與表姐暢談,可是她身上的那種陌生感阻止著我,讓我無法跨越……

果不其然,小姑爺去廚房跟媽媽講了幾句後,跟小姑說:“丫頭馬上要上課,我先送她回去,等會過來拿飯給她吃。”小姑點頭應允。

我躲在房間,默默地看著天花板發呆,不語。接著那大鐵門開了,一陣腳步聲後又恢復了安靜,而我只能回憶小時候與表姐的快樂時光……

生活就是這樣,讓你和某一人相識、相知,當你自以為你們之間能永遠這樣時,又狠狠地把她從你身邊抽離,但那又會怎麼樣呢?至少她們在我的記憶中,留下那麼深刻的影子,我想我會永遠記住她吧——我最熟悉的“陌生人。”

熟悉陌生作文12

我是在爸爸媽媽的手中長大的,不像別的孩子一樣,不僅有父母的關愛,更有爺爺奶奶的呵護,所以我一直很羨慕那些有爺爺奶奶的孩子,甚至有的時候看到別人家祖孫團聚享受天倫之樂時,我就假象自己就是那個孩子。

爺爺是在我四歲時離開我們的,四歲的我,沒有過多關於爺爺的回憶,而且,爺爺最喜歡男孩,很心疼哥哥,卻對我似乎不關心,現在我知道的關於爺爺的故事,都是斷斷續續從大人口中得來的,我始終記得,印象最深刻的是爺爺去世那天的容顏,在昏暗的燈光下那乾瘦的臉,有的時候,我們談到爺爺,媽媽便會說:“要是爺爺還活著,他一定很喜歡你。”我笑笑:“是嗎?”爺爺,是這樣嗎?

奶奶在我爸爸還是少年的時候就走了,所以,我的記憶裡沒有奶奶,對奶奶也幾乎是一無所知,只是聽別人說,我奶奶過的很苦,有的苦只有她自己心裡明白,有的時候,我甚至會在心裡暗暗地責備她,責備她為什麼走的這麼早,責備她為什麼等不到我的.出生,如果奶奶現在還活著,我想我可以依偎在她的懷裡撒嬌,那是一件多麼幸福的事,我不止一次的想到奶奶,想到暗暗流淚,還記得小時候,我曾經給奶奶寫了一封信,然後到祠堂,在奶奶的靈位前,把信燒給她,我想奶奶一定會收到我的信,會知道我是多麼的思念她。

爺爺奶奶,我既熟悉又陌生的親人,我愛你們,希望你們在天堂快樂而幸福。

熟悉陌生作文13

在我心裡,母親不僅漂亮,而且能幹,還是個急性子呢!你看,她嬌小的個子,在烏黑油亮、濃密柔潤的秀髮下,鑲嵌著一雙很有精神並會說話的眼睛,臉上還總是掛著那美麗的微笑。

可當我面對一盤青菜撅起嘴巴不肯吃飯時,母親的臉上立刻由“晴”轉“陰”了,彎彎的月牙變成了兩條倒掛的鉤子,眼睛也瞪得又圓又大。母親的臉上似乎佈滿了烏雲,看了真叫我害怕。可在我蹦跳著向母親交上優秀的.成績單時,母親臉上總露出欣慰的笑容,她的眉毛變成了一道月牙兒,眼睛眯成一條線,嘴角往上翹著,連臉上的皺紋都突然消失了。這時,母親的臉上就像吹過的一縷春風,顯得格外美麗。母親啊母親,您慈祥的臉後面深藏著對女兒無限的愛,我一定讓您的臉上永遠充滿陽光!

我母親還是個急性子,急性子的母親看到別人動作慢就生氣.有一次,我做作業慢了一些,母親便來氣了,她提高嗓子喊起來:“熙熙快點”。可我還是磨磨蹭蹭的,母親火了,跑過來使勁揪了揪我的耳朵,我疼得只咬牙,可母親卻說:“我叫你慢,我叫你慢”。我委屈地做完作業,正在整理書包的時候,媽媽走過來對我說:“熙熙,疼了吧!媽媽性子急,不要生媽媽的氣了,媽媽以後不再打你了。”

瞧,這就是我的母親,她既是我的長輩,也是我的朋友。我害怕她,又喜歡她!

熟悉陌生作文14

人是一種念舊的動物,當時間不斷流逝,人就會想念曾經那些熟悉的人,熟悉的事,熟悉的情。

我曾經就讀的國小門房裡住著一位老爺爺,我從6歲開始上國小一直到13歲畢業,每天上學經過校門,都能收到他鼓勵般的微笑。上了六年的體育課,每次自由活動時,我都會跑去他的門房喝水,夏天還能享受風扇的吹拂,那叫一個舒爽。每每放學回家經過門房前,老爺爺就會對我說:“路上注意安全!”

我們校園裡的一花一草一樹都生機勃勃,是因為老爺爺每天的精心照料;六一兒童節舞臺上的彩燈、幕布也都是他在操作,這讓屬於我們的節日有了更多的快樂。然而,我卻不知道他的名字,連他姓什麼都不知道……

七年級時,我回過一次國小。原本空無一物的校門後出現了一棵羅漢松;學校裡也多了幾位新老師,教室都煥然一新了,學生隊伍中也不會再出現我熟悉的面孔。而唯一最熟悉最親切的面孔,就是那位我不知道名字的門房老爺爺,只是他的`臉上又多了幾道皺紋,頭髮也從烏黑變成了灰色,想來也有七十多歲了。他慈祥的笑容和對放學的孩子們那一句囑咐都依舊如當年,如當年那樣的溫暖,那樣讓人舒爽。然而,我仍不知他叫什麼名字,他卻成為了我記憶裡國小生活中最想念的人。

人生如旅行,我們會遇到許許多多的人,他們也許是你最熟悉卻又陌生的人。可是,我們應該記住他們,記住他們曾帶給我們的鼓勵,帶我們的溫暖,哪怕我們仍然不知道他們的名字。

熟悉陌生作文15

那時,月是一個假小子,一頭短短的頭髮;而宇是一個文靜的女孩,穿著淑女裙,長法飄飄.宇經常受其他同學欺負,這時月便會幫助宇,出頭露面.男同學們都叫月"管事婆",多管閒事.那一年,月11歲,宇10歲.

隨著時間的變化,周圍的許多事情也在變化.宇的父母離婚了,宇像一個流浪孩子,無家可歸.在宇最困難的時候,月出現了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.

國中畢業後,宇搬出了月家.月也不知道為什麼,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.

上高中時,月已經很久沒見到宇了,因為宇隨父親轉學了.從此,這三年月就一個人孤單地度過.那一年,月18歲,宇17歲.

或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了.這時,月已經認不出宇了.宇已經不是當年的那個宇了.宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴裡還叼著一支菸,一隻手搭在月的肩上,說道:"有人欺負你嗎?有人欺負你的話,告訴我,我幫你."

月生氣地跑開.月哭了,是的,輕輕的.月沒有想到宇會變成這個樣子.月來到小時候她常與宇玩耍的.梧桐樹下,極其淑女地站著,原來的一頭短髮已經留成了即腰間的長髮,穿著裙子,宛若當年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.

一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````

原來11歲到19歲,比永遠都還漫長.

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