我做了一項小實驗作文450字(通用111篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的我做了一項小實驗作文450字,歡迎大家分享。
我做了一項小實驗作文450字 篇1
今天,我做了一個小實驗,名稱叫“分辨壞雞蛋和好雞蛋”。在這個實驗裡,需要準備一個大盆子,兩勺食用鹽,和幾枚雞蛋。
我先把盆子裝滿水,然後把兩勺食用鹽放進了水裡,再等食用鹽完全溶解到了水裡後,把四沒雞蛋放入盆子裡,兩分鐘後才能分辨會雞蛋和好雞蛋。
兩分鐘到了!我看了看實驗,結果就一目瞭然了。我發現了有三枚雞蛋陳到了盆子的底部,還有一枚漂在水面上的雞蛋。一開始我滿以為飄在水面上的是好的,可我開啟一看,呀!這個雞蛋裡面全是綠色的,並且含有臭雞蛋的味道,真臭,這個雞蛋是壞的!我又打開了沉在盆底的雞蛋,我真怕這三個雞蛋也是壞的,我開啟一看,這回三個雞蛋都是好雞蛋。我發現了沉在底部的雞蛋是好的,飄在水面上的才是壞的雞蛋。
我問媽媽這是為什麼?媽媽說:“是因為食用眼裡的物質能讓好雞蛋變得沉重,讓壞雞蛋變得更輕,所以好的雞蛋都會沉在最底部,而壞的雞蛋總是飄在水面上,這樣的話。我們就可以來分辨壞雞蛋和好雞蛋了!生活也就變得更加方便了。”聽完媽媽的話,我點了點頭。
這一次小實驗不僅讓生活更方便,也讓我明白了一個新的科學道理。
我做了一項小實驗作文450字 篇2
昨天,表弟來到我家,我和妹妹都非常高興。我問表弟:“弟弟,我們玩什麼呢?”表弟回答:“我不知道,只要是有趣的就行。”我靈機一動:“不如,我們來做實驗吧!”
我們三人準備了實驗要用的材料:一本厚書、幾粒小豆子、一個小籃子、一根繩子和一張桌子,還缺少了幾顆小石頭。於是我帶著表弟和妹妹在附近撿石頭,我們在柔軟的草坪上撿各種各樣的石頭。不一會兒,我們三人就撿到了許多小石頭。
回家後,我們就做起實驗。首先,把豆子撒在平整的桌面上。然後,用繩子繫住厚書,在繩子的另一端繫上小籃子,再輕輕地把書放在豆子上。接著我們把小石頭一顆一顆放進籃子裡。
下一瞬間,桌上的厚書隨著豆子滾動起來,掉到地上,小豆子也掉滿了一地,好像天女散花。我們三人歡呼著:“我們的實驗成功了!”實驗完成後,我非常好奇:為什麼厚書會滾動呢?
我開啟書看了看意思,原來當一個物體在另一個物體的表面運動時,就會產生一種摩擦力。厚書直接放在桌面上,書和桌子之間的摩擦力阻礙了書的運動,使書不容易被牽動。當把書放在能滾動的豆子上時,比書直接放在桌子上滾動時產生的摩擦力大大減少,所以書很容易被牽動。
我非常喜歡這次實驗!
我做了一項小實驗作文450字 篇3
昨天,科學老師讓我們做了一個小實驗,可惜我忘記帶材料了,只好看同桌做實驗。
但是今天,我買好了所有材料,電池、導線、電珠全齊了。我迫不及待要做實驗啦!
我先拿出一節電池,再拿出一根導線,導線的頭和尾都留出了一些銅絲,把電池連線在銅絲上面,電珠連線到電池上,再拿另一頭導線的銅絲碰到電珠下面金屬的地方,電珠就亮了。雖然不是第一次看到了,但還是覺得好神奇!媽媽正好路過,我對媽媽說:“媽媽,你要不要試一下這個實驗?”媽媽沒理我,我還以為她對這個實驗沒興趣呢,結果1秒後,她蹲下來,拿起材料就做,她弄了半天,一會兒把兩個電珠連在一起,一會兒把電池壓在電珠上,一會兒把導線在電池上繞了一圈,問我:“這個怎麼弄?”我對媽媽說了一遍製作這個實驗的方法。媽媽聽得很認真,我像老師,她像學生,我說:“對吧?”的時候她就會點點頭。幾分鐘後,“哇!亮了!”媽媽哈哈大笑,這可不是她平常的樣子。沒想到媽媽也有那麼可愛的一面。
這個實驗真有趣!
我做了一項小實驗作文450字 篇4
科學世界有著美麗迷人的光景,使我們流連忘返,想要一探究竟,就得揭開它神祕的面紗。今天,我就帶大家去探祕蚯蚓斷尾能否再生的實驗。
實驗之前我們需要準備:兩隻蚯蚓,一把小刀,四個透明的盒子。
實驗開始了,爸爸給我做了一個示範,先把兩隻蚯蚓從盒子裡拿出來,接著分別給兩隻蚯蚓做上編號,1號和2號。然後用小刀將1號的尾巴切斷,再把2號二分之一的身體切掉,最後把1號的尾巴編為3號。2號接下來的一半身體,編為4號,再把一到4號分別放到四個透明的盒子裡。這樣蚯蚓斷尾的實驗就做好了,我看完爸爸做的示範後,就迫不及待地開始了。
我原原本本地照做了第一步和第二步,可我做到第三步的時候就出了一個問題,我不是把1號的尾巴切的太短,就是把2號的身子切得太多了,錯誤連連不斷,我再一次看了爸爸這一步的示範後,又試了幾次終於成功了!我興奮極了,第四步我做得很成功。
過了半天,實驗結果出來了。1。經過六個小時,觀察1號和2號的盒子發現裡面的蚯蚓都存活了。1號行動比較靈活,2號行動比較緩慢。2。觀察3號4號和之前從1號2號分割之後,也可以存活和原先一樣。3。經過實驗證明蚯蚓身體在斷裂的情況下,一分為二是可以存活的。
小小的實驗裡有著許多的未知知識,所以我們要多做實驗,探索科學的奧祕。
我做了一項小實驗作文450字 篇5
我在網上看見了一個小實驗叫做“彩虹橋”。我有點不相信,顏料怎麼會像爬山虎一樣向上爬呢?於是,我就決定去做一做,親自去驗證一下。
我先準備了幾張紙巾、水、3種不同顏色的顏料和5個一次性杯子。再把5個一次性杯子擺成一排,分別在第1、3、5這三個杯子裡擠了點顏料,再倒進水,並將其攪拌均勻。然後把4張紙巾搓成長條形,並將它一頭放在有顏料的杯子裡,一頭放在空杯子裡。4張紙巾依次放好。
我發現紙巾放下去的時候,水有點往上爬了,但是很慢。我在想是不是水不夠多,杯子和杯子放的也太遠了,所以我決定進行第二次實驗。把裝有顏料的杯子分別裝滿半杯子,並將其攪拌均勻。果然,紙巾剛放下去,我就發現顏料就開始很快地往上爬,直到兩個杯子交界的位置,才慢慢的爬過去。一個小時過去了,它們才剛剛爬完。
又過了一會兒,“哇!”我大叫了一聲,“媽媽,你看,紅色和黃色中間的空杯子裡也有水了。而且它們的混合進去變成了一種新顏色”。我感覺它們就像變魔法一樣,紅色和黃色變成了淡淡的橙色。當然,黃色和紫色這兩個杯子也發生同樣的變化,它們的顏色變成玫紅色。
這真是太神奇了!我覺得這些小小的實驗很值得我們去做一做,學一學。既能學到很多知識,又能加深我們的印象。你們覺得呢?
我做了一項小實驗作文450字 篇6
“咦!這怎麼可能呢?”我一邊說一邊看著一個視訊,“吸管不接觸五角星紙片,紙片就可以均勻地轉起來了,太陽從西邊出來了?我要自己來做做這個實驗來驗證一下。”
說做就做,我立馬就準備起材料來了:一張方方正正的卡紙、一根長長的吸管、一個底部中心有個小洞洞的紙杯,一根中性筆的筆芯,和一塊如芭比娃娃桌布一樣大的眼鏡布。
為了學習折五角星的樣子,我研究了很久,最後根據網上的教程,終於學會了製作五角星。我用一張白紙張線做成了一個美麗的五角星。然後根據小實驗要求在杯子的底部插上原來準備好了的筆芯,使筆芯豎立在紙杯正中心,再將摺好的五角星中心放在筆芯上,並輕微碰撞,測試他是否能自由水平旋轉。我想:萬一五角星沒有立好掉下來怎麼辦啊?
最後用眼鏡布反覆地摩擦吸管,直到吸管微微發熱,將吸管迅速地靠近五角星紙卡的邊上不要接觸,結果五角星紙卡真的旋轉起來了。
我跑到媽媽面前好奇地問:“媽媽,為什麼我用吸管靠近五角星紙卡,紙卡就會旋轉起來了呢?”
媽媽微笑著答道:“這是因為眼鏡布與吸管摩擦,吸管帶上了負電荷。靠近五角星紙卡後,接近吸管的一端也帶著電荷。根據同性相拆,異性相吸的原力。五角星紙卡被吸管的排斥而一起運動。”
我做了一項小實驗作文450字 篇7
最近,我在一些科學雜誌上,看到了一個科學小實驗叫“燒不破的氣球”我不由的大吃一驚!心想:氣球不是怕火嗎?不行,我得親自試一試。
我首先拿一個氣球,接了一杯450毫升的水,一支蠟燭、一盒火柴,一盆備用水。
一切準備就緒後,把450毫升的水倒進氣球裡,再點燃蠟燭,最後到了最關鍵的時刻,我把蠟燭放好後,把氣球拿上面,一瞬間氣球爆裂了,水花濺我一身,我趕緊把那一盆水灑下去把火給撲滅了。弄得滿目狼藉,古人常說“杯水車薪”,而我是一支蠟燭的火焰用了一盆水。對此,我滿是疑惑,這時,旁邊的媽媽說:“你剛才把燭放在了氣球沒有水的地方,能不濺你一身?“對呀!”我說。我再一次重新進行實驗。這會兒我可把蠟燭放到了有水的地方。這會兒我發現被燒的地方變黑了,但是氣球絲毫沒有變化。即使氣球中的水溫漸漸升高,氣球仍然沒有任何變化,只是氣球接觸火焰的部位蒙上了一層黑灰,此時的氣球就好比使用很久的鐵鍋一樣。氣球本是非常容易破的,可是面對熾熱的火焰,它卻絲毫沒有畏懼。仍然保持完好,是什麼讓它有了如此強大的“功力”呢?
通過查閱資料,原來是水的最高溫低於氣球的燃點,是水在一直保護著氣球,就像媽媽保護我們一樣,不讓氣球受到傷害。
看到這裡我恍然大悟,科學的世界奇妙無窮,讓我為之著迷。我以後要學習更多的科學知識,感受這個世界神奇的樂趣。
我做了一項小實驗作文450字 篇8
有一次我的同學我家玩,為了給他展示我最近的新發現,我決定她做一個小實驗。實驗叫:空氣裡的大氣壓。
首先我在我的抽屜裡找出一個塑料杯並且加滿了水。這時我的同學疑惑不解的看著我,心想我這是鬧什麼么蛾子。
我叫了她一聲,讓她到我這裡來,她走過來了以後,她瞪了眼睛看著我,問我到底要幹什麼呢?
我跟她說:“接下來我要給表演一個魔術!”我的同學笑道:“一個裝滿水的杯子能表什麼魔術呢?”只見我又拿了一張卡紙蓋在杯子上面,對她說道:“見證奇蹟的時刻到了,”此時我把杯子倒過來,正在同學期待奇蹟發生的時候,杯子裡的水飛流直下,弄得地板全是水。什麼?這就是奇蹟?
等等,一定是哪裡出了問題,我趕緊回憶老師課堂上所講的內容,哦,原來我落下了最關鍵的一個步驟,就是將紙片按壓一下。
在同學嘲笑的眼神中,我又進行了第二次實驗,杯子倒過來後,我用手指緊緊按壓著,不敢鬆懈,同學催促之後,我才鬆開手,這時卡紙像是被吸住一般,牢牢地貼在杯口,裡面的水一滴也沒有漏下來。同學睜大了眼睛,“這是什麼情況!”
這時我竟然回答不上來了,馬上跑到電腦前進行搜尋,原來是拇指的按壓,改變了杯子內的壓強,是卡紙緊緊“壓”在杯子上。
很多科學小實驗就在我們日常生活中,很多被我們每天應用著卻不知道。看來還是要善於觀察呀!
我做了一項小實驗作文450字 篇9
週四晚上,我做完書面作業,和爸爸一起在家做了個科學小實驗:反轉箭頭小實驗。
實驗需要用到的器材有三個:一本草稿本、一支中性筆和一杯注滿水的玻璃杯。
首先,爸爸讓我在草稿本上用黑筆畫了兩個寬寬大大的箭頭,一個箭頭在上面,朝向左;另一個箭頭在下面,朝向右。再用虛線把箭頭裡面塗上顏色,兩個大箭頭就畫好了。接下來,用一個玻璃杯裝上滿滿的自來水,把草稿本靠著文具盒立起來。用一隻手小心翼翼地端著杯子在草稿本和眼睛之間前後移動,當移到可以看清草稿本上的大箭頭時,我驚奇地發現,通過注滿水的杯子觀察到的箭頭方向與草稿本上箭頭的實際方向竟然是反的:上面一道向左的箭頭已經向右了,而下面那道向右的箭頭卻朝向了左邊。我繼續把杯子向後移,移動過程中,兩個箭頭越來越細,之間的距離也顯得越來越小,到最後,兩個箭頭居然合到一起,成了一條直線,真是太神奇了!
原來,裝滿水的杯子就像一面凸透鏡,光線經過這凸透鏡的折射後,除了經過光心的光線不會改變方向,其他的光線都要改變成反方向,這也就形成左邊到右邊,右邊到左邊的現象。
雖然爸爸給我講解了很長時間的凸透鏡成像原理,但我仍是不明白。當聽爸爸說這凸透鏡的光學成像原理,我會在國中物理課中學到,我內心充滿了期待。期盼著快快長大,去學習掌握更多的科學知識。
我做了一項小實驗作文450字 篇10
星期天的晚上,我和爸爸媽媽一起做了一個實驗“彩虹雨”。
我和爸爸先把實驗的材料拿了出來,材料可真不少啊,有量杯,有滴管,有色素,有攪拌棒等。
實驗開始了,我先往一個乾淨透明的量杯裡倒入了二十毫升的食用油,並先後滴入紅,黃,藍三種色素各五滴。接著,我又往一個透明的塑料瓶裡倒了一百五十毫升的清水,將混有色素的食用油全部倒入瓶中,靜置十秒左右。但是並沒有出現我想要的結果,我沒有看見我期待的彩虹雨。說實話,我有點擔心和焦躁了,我一直在想到底怎麼了?反覆檢查了實驗器材和實驗步驟以後,我忽然發現,原來是我忘記了最關鍵的一個步驟,沒有攪拌。
我又開始重新準備實驗器材,按照實驗步驟做了一遍。這一次,我攪拌了很久,在靜置了十秒鐘以後,奇蹟真的出現了!瓶中真的出現了彩虹雨,色素在水中像雨滴一樣飄落下來。此刻我無比高興,欣喜若狂,感覺自己就是一個聰明絕頂的科學家,在無數次的失敗後終於成功了。
這是為什麼呢?原來是因為混有色素的食用油倒入清水以後,由於食用油的密度小於水的密度,食用油將包裹著色素浮上了水面。在靜置了一段時間以後,由於色素密度最大,色素開始沉入了水中,且與水互相溶解,於是形成了夢幻的彩虹雨!
我做了一項小實驗作文450字 篇11
平常的小魚是生活在自來水中的,可有人說開水也能養魚,我不信,便想做做這個實驗。我讓媽媽準備了一些材料:水,試管,酒精燈,小魚,冰塊。我摩拳擦掌,躍躍欲試。
首先,我在試管中盛了大半杯水,往水裡放了幾條小魚,把試管傾斜地固定好,使水剛好在杯口的位置。此時幾條小魚悠閒地游來游去,有時還會嬉戲,玩耍呢!傾斜的角度剛剛好,看著水要滿出來,但是一點兒也沒滿出來。我很好奇:“不知道接下來會出現什麼有趣的現象呢!”
接著,我在杯口下面放了一盞酒精燈,開始給杯子裡的水加熱,注意千萬不能給下部加熱,否則實驗會失敗!一直燒到杯子的上部分熱氣騰騰。瞧!水冒著圓圓的泡泡,不時會發出“啪!啪!”的聲音,而那幾條小魚跳起了美麗的舞蹈,好似開起了舞會。我又有點兒疑惑:“小魚為什麼能在這麼熱氣騰騰的水中悠然地活著呢?”
帶著這份疑惑,我開始了下一步:在試管裡放上一塊冰。此時,我的眼睛緊緊地盯著塊凍得發白的冰沉到底部,過了20秒,這塊冰始終沒有變化。我更不明白了“好奇怪!為什麼冰塊沒有融化?”
帶著這兩份不明白的心理,我走到了電腦旁,開啟電腦,認真地查起了資料。原來,加熱管上部的水受熱後不會沉到底部去,水的導熱性差,上部傳到下部的熱量需要很長時間,雖然上部是熱的,但下部還是涼的。
這次的實驗不僅好玩又有趣,還讓我懂得了很多科學知識。
我做了一項小實驗作文450字 篇12
今天,我在一間神奇的,與眾不同的教室裡和同學們、老師一起做了一個小實驗,它就是“鹽水浮雞蛋”!
當時,有的同學摩拳擦掌,躍躍欲試,有些同學迫不及待地小心地嘗試,還有的同學一直不停地問老師:“為什麼還不開始啊?”
我們要準備的材料是:一把勺子、一個透明玻璃杯、一個生雞蛋、一杯水和食鹽。
首先,我把水倒入玻璃杯裡,接著,我嘗試著把生雞蛋放入杯子中。但雞蛋卻像一頭胖胖的小豬一樣,懶洋洋地一沉到底就呼呼大睡起來。
於是,我皺著眉頭,硬生生地把蛋從水底弄了出來,放在桌上,生氣地對它說道:“我輕輕把你放入水中,你卻無情地呼呼大睡起來,真是討厭極了!哼!”
過了一會兒,我想:蛋又聽不懂我的話,我可不想因為這件事兒讓我不開心,這件事就過了吧。於是,我再把一小勺鹽放入水中,這個蛋竟然還是沉到水底睡大覺去了。我無奈地唉聲嘆氣:“這個實驗會不會是假的呀!唉!”
但是我相信老師是不會欺騙我的。於是我只好再次往杯子裡放一大勺鹽,然後攪拌使水變得澄澈為止。我無奈地再一次把蛋放入水中,這次雞蛋真的浮起來了,看來老師還真沒騙我。實驗的原理是水具有浮力,而鹽可以增強水的浮力,所以蛋就能浮起來!
這次的實驗真是簡單又有趣!
我做了一項小實驗作文450字 篇13
今天,我做了一個“燒”紙船的實驗。
做這個實驗會用到的材料有:一個三角金屬蒸架,一個摺好的紙船,一杯冷水和一根粗粗的蠟燭。
實驗開始了,我先把蒸架平放擺正,將紙船平穩地搭在蒸架上。然後小心翼翼地把水倒入紙船,水面差不多與紙船船沿平齊。接著把點燃了的蠟燭小心地移到金屬架下,火苗就像舞蹈家一樣,在紙船底下舞來舞去。這可是真的“玩火”呀!我緊張極了,捧著一個裝滿水的杯子目不轉睛地盯著紙船底部,心砰砰直跳,總覺得下一秒鐘紙船就會被燒掉。
過了一會兒,只見紙船底部從白色變成了焦黃色,我激動得差點就一杯水潑了過去,但是紙船並沒有燃燒起來,我握緊了杯子屏住呼吸繼續等待著,過了好幾分鐘,只見紙船裡面底部竟然冒出了一層小泡泡,再過了幾分鐘,水面冒起了水汽,我好奇地伸出手指頭去碰了碰水,“哎呀,好燙!”水竟然燒開了,但是紙船依然靜靜地架在那裡,除了底部變了點顏色,根本就沒有別的動靜。
我將火熄滅後,心裡忍不住嘀咕:“為什麼紙船不會被火燒掉呢?”我去百科大全書中查了查,書裡說:“因為世界萬物都有燃點,水加熱給紙船帶走了熱量,使紙船達不到燃點,所以燒不著。”
啊!科學是多麼神奇,我們應該多做一些科學小實驗,科學知識才會越來越豐富!
我做了一項小實驗作文450字 篇14
“哇!雞蛋下去了。”“哦哦,下去了!”教室裡同學們大叫道。在同學們的叫聲中,一場瓶子“吞”雞蛋的實驗就在我們的作文課上成功了。
這堂課,老師從她的書包裡面拿出一個普通的瓶子,可老師說這是一個“神奇”的瓶子,還可以吃雞蛋,我想:雞蛋比瓶口大,怎麼可能把雞蛋吃下去呢?難道這是一個魔術?這時,老師又從書包裡拿出了一個白白胖胖的小雞蛋、衛生紙和打火機。我看到這些東西好像都很普通,沒什麼特別的,接下來實驗開始了。
老師首先手裡拿著打火機,另一隻手拿的是衛生紙,接著老師用打火機把紙點燃了,一下子丟進瓶子裡,再把雞蛋放上去,可瓶子還是沒有把雞蛋“吞”下去,老師又試了幾次,可是都失敗了。最後一次了,老師總結了前幾次的經驗,把紙上的火燃大一點後,一下子丟到瓶子裡,再把雞蛋很快地放到瓶子上,雞蛋像吃了減肥藥一樣,“啪”的一聲進到瓶子裡去了,這時班裡猶如油鍋裡放了一勺鹽——炸開了花。好神奇呀!忽然臺下響起了掌聲,好像都很驚奇瓶子為什麼真的把雞蛋“吞”下去了。
原來它的原理是:紙片燃燒後,瓶子裡的空氣變熱變少,密度隨之變小,氣壓就變小了,紙片繼續燃燒,瓶子外面的氣壓比瓶子裡的氣壓大,就壓著雞蛋往裡擠,最後雞蛋就會被擠進瓶子裡了。
我做了一項小實驗作文450字 篇15
你們見過瓶子吃雞蛋嗎?今天我的老師就做了這個實驗,讓我們一起來見證這個奇蹟!
我和李辰逸剛來到了教室,黃老師大聲說:“今天我們一起來做一個小實驗。”臺下一片叫好,我和李辰逸也興奮地說道:“好!”黃老師拿出今天的法寶,紙、雞蛋、打火機和一個塑料瓶。黃老師首先把瓶子拿在手上,然後拿起打火機,這時一位同學主動上來做實驗。老師用打火機點燃紙,以迅雷不及掩耳之勢,把紙放在瓶子裡,同學把雞蛋快速地放在瓶口,可失敗了,雞蛋在瓶口穩如泰山,我們都有點垂頭喪氣。“沒事!我們一定會成功的。”老師信心滿滿地說。
“好!我們現在做最後一次實驗,一定成功。”同學們聽到是最後一次實驗,教室裡安靜極了,眼睛死死盯著老師手上的實驗。看,她用打火機點燃紙放進杯子裡,再把雞蛋快速放上去,這次終於成功了,雞蛋像吃了縮骨藥一樣,“啪”一聲掉進杯子裡,我看到了很驚訝說:“老師你在變魔術嗎?”教室裡一石擊起千層浪。有同學說:“黃老師你太厲害了!”“黃老師你是魔術師吧!”都在說著各種各樣的誇讚。
瓶子之所以這樣神奇,原理是紙片燃燒,瓶子裡的空氣變熱變少,大氣壓比瓶子外的要小,雞蛋就可以被瓶子外的大氣壓擠進去了。
這個實驗真是太有趣了,還讓我明白了“失敗是成功之母”。
我做了一項小實驗作文450字 篇16
我的好奇心很強,最近幾天,我聽說鹽水可以讓雞蛋浮起來,我想做個實驗。
首先要準備兩杯清水,一些鹽,一個勺子,一個空杯子,一根筷子,三個雞蛋。有個這些材料,就可以做實驗了。
實驗開始了,一號雞蛋選手迫不及待地跳進了水中,心想,我一定要浮起來啊!我一定要浮起來啊!可是不幸的是它沉到了水底。接著,我想看看雞蛋浮起來的樣子,於是,我再另外一杯清水裡加了一勺鹽,二號雞蛋選手跳了進去,但是它也沉到了底部。我想:為什麼它沒有浮起來呢?是因為加的鹽不夠嗎?於是我又加了四勺鹽,可雞蛋還是沒有浮上來。我百思不得其解,這個時候,突然觀察到,我剛才加的鹽大部分都沉到了杯子底部,是不是因為鹽沒有溶解的緣故呢?於是,我用筷子使勁的攪,讓鹽溶解了,雞蛋終於漂浮了上來。“我成功了,我成功了”,我高興地一蹦三尺高。看著一個沉在清水底部的雞蛋和漂浮在鹽水上的雞蛋,我陷入了沉思:如果我倒入一半鹽水,一半清水,會發生什麼呢?於是,我倒了一半的鹽水,三號雞蛋選手如同跳水運動員一般跳入水中,再慢慢的加入清水,最令我不可思議的是,雞蛋居然浮在了中間!為什麼鹽水可以浮起雞蛋呢?我馬上打開了《百科全書》,看見原來是因為鹽水的密度比雞蛋大,所以可以浮起雞蛋。
科學的力量真偉大呀!
我做了一項小實驗作文450字 篇17
我看科學書時,書裡寫到,不同密度的東西會不相融合。這是真的嗎?我半信半疑,想做個實驗證實一下。
實驗需要準備一個大透明杯,三個小透明杯,一根攪拌棒和三種不同顏色的色素。原料準備好,實驗開始了。
第一步,我在三個小杯子裡,分別加入一些清水,一些洗潔精和一些油。我在倒油的時候,手一滑,倒多了,一股濃郁的油味道在空氣中瀰漫。
第二步,就需要把三種原材料用不同的顏色區分開。把綠色色素滴入清水,綠色色素就像小雨滴一樣沉入水裡,用攪拌棒輕輕攪動,一杯綠色的水就做好了。再把紅色色素滴入油裡,並攪拌均勻。然後把紫色色素滴入洗潔精裡,也充分攪拌。看著準備好的材料,我心想,它們真的不會融合嗎?
到了做實驗最關鍵的一步:先把紫色洗潔精倒入大杯裡,再小心倒入綠色的水,最後是紅色的油。我耐心觀察著,驚奇的發現,水、油、洗潔精分層越來越清晰,過了一會兒,紅、綠、紫,各自在自己那一層一動不動,就像在靜靜的休息,真是太神奇了。
做了這項有趣的小實驗,我還想了解實驗的原理。於是我查閱了很多書本,終於得到了答案:因為清水、油、洗潔精的密度不同,油密度最小,所以漂浮在上面,洗潔精密度最大,所以沉在下面,不會游到水面上玩耍,所以才會這樣各自分層。
科學實驗真有趣,我愛科學,我希望用更多的實驗,瞭解更多的科學原理。
我做了一項小實驗作文450字 篇18
聽說在插了兩根吸管的瓶子裡吹氣球,氣球不會縮小?我想做個實驗來驗證一下。
首先,我們需要準備一個大口的玻璃瓶、兩根不同顏色的吸管(我準備的是紅色和綠色)、氣球一枚、打氣筒一個、小刀一把。
接下來我們開始實驗:第一步,用小刀在玻璃瓶的蓋上鑽兩個吸管粗細的空,分別插上兩根顏色不同的吸管;第二步,將氣球紮在紅色吸管的另一端並將它放入玻璃瓶中,擰緊瓶蓋;第三步,用"吐氣大師"-打氣筒對準紅色吸管內充氣,直到將骨瘦如柴的氣球喂到肚子圓滾滾為止,然後立刻將紅色吸管捏緊,然後再鬆開,這時候我們就會發現剛才脹鼓鼓的氣球迅速變小了。第四步,就是再重複上面的步驟,但需要注意的是這次要迅速同時捏緊兩根吸管,然後再慢慢鬆開綠色吸管,這時候我在想氣球一定也會變小,但讓我吃驚的一幕發生了,氣球竟然沒有變小仍然是脹鼓鼓的模樣。
經過跟媽媽的一番觀察和討論,我們發現,原來當紅色吸管鬆開時,由於氣球的橡皮膜收縮,氣球內的空氣被排出所以氣球也開始縮小。可是氣球體積縮小後,瓶子內的空氣體積就會擴大,而這時綠色吸管封閉,就會導致瓶子內的氣壓降低,甚至會低於氣球內的壓力,所以我們會發現這時候的氣球不會縮小。
原來如此!我終於明白在插了兩根吸管的瓶子裡吹氣球,氣球不會縮小的原因了。實驗真有趣,科學真偉大呀!
我做了一項小實驗作文450字 篇19
我聽媽媽說,世界上有一種列車,叫做磁懸浮列車。我心想:什麼是磁懸浮列車呢?磁懸浮列車與普通列車有什麼不同呢?為了一探究竟,我做了一項小實驗——磁懸浮。
首先,需要兩根平頭圓木棍、六個有圓孔的圓形磁鐵、十八個小橡膠圈、兩個帶孔扁棒、一個尖頭圓木棍、一塊透明片和一把剪刀。
我分別在平頭圓木棍和尖頭圓木棍上各穿上兩個磁鐵(同極朝向同一面),磁鐵兩邊套上小橡皮圈固定好。接著,把兩根平頭圓木棍分別插在兩個帶孔扁棒的圓孔中(左右兩側對齊,同極朝向同一面),做成一個四輪小車。然後用剪刀剪一塊雙面膠,雙面膠一面粘住透明片,一面粘在其中一個帶孔扁棒的正中央,這樣子透明片就像一個小旗杆一樣立在了四輪小車的側面。最後我拿著尖頭圓木棍,把它的尖頭頂住透明片靠近四輪小車(尖頭圓木棍上的磁鐵比平頭圓木棍的磁鐵稍微靠左)。我慢慢地鬆開手……哇!尖頭木棍像被凍住似的懸浮在空中了!我頓時心花怒放,心裡有一種說不出的感覺。木棍到底是怎麼浮起來的呢?原來是利用磁鐵“同性相斥、異性相吸”的原理啊!“四輪小車”四塊磁鐵正極往上,形成了一個小型的磁場,讓穿著磁鐵的尖頭木棍懸浮了起來。
小小的科學實驗讓我明白了大道理。我終於明白磁懸浮列車的原理了!
我做了一項小實驗作文450字 篇20
我聽說雞蛋能懸在水裡,我有點兒不相信,為了驗證這一點,我要做一做這個實驗。
我先準備了兩個透明水杯、一些水、藍色的墨水、一個粉粉的、圓圓的雞蛋,大量食鹽和筷子。注意!透明杯要裝得下雞蛋才行!
第一步,把一個透明杯加三分之一的水,再加上那細小的食鹽兄弟們,直到水哥哥不能再把他們吞掉為止。哇,水哥哥的肚子真像一個無底洞,都已經給他餵了好多好多鹽了,可他的肚子還沒飽,直到家裡的鹽快用完為止。
第二步,往另外一個透明杯裡盛滿清水,再滴幾滴藍色墨水進去用筷子攪拌均勻,水杯裡的水就變成藍色了,當然你也可以兌成其他的顏色!
第三步,把藍色的水沿著筷子慢慢地倒入之前製作的鹽水中,這時發現倒入的藍色水沒有和下面的鹽水混合在一起,而是在濃鹽水的上面,這也很神奇!
第四步,把雞蛋慢慢地放入杯子中,發現雞蛋沉入藍色的水,浮在透明的濃鹽水上,懸停在透明的鹽水和藍色水的分界處,我用手指把雞蛋往下壓,一鬆開雞蛋馬上又回到原來的位置,如此反覆,感覺像拍皮球一樣,真是太神奇了!
做完實驗,我激動萬分,原來水中懸蛋是真的,可是這是什麼原因呢?我很想弄明白,於是我上網找到了答案。原來,這是因為生雞蛋的相對密度比水大,所以會下沉。鹽水的相對密度比雞蛋大,雞蛋就會上升,最終雞蛋懸浮在了兩個溶液的分界處,就像懸在空中一樣。
我做了一項小實驗作文450字 篇21
星期三,科學老師給我們佈置了一個科學小實驗,是讓我們自己去《百科全書》裡找一個小實驗做一下。回到家,我迫不及待地開啟《百科全書》,翻了幾頁,發現了一個小實驗,我給它起了一個名字——神奇的小實驗。
我仔細閱讀了書上的實驗介紹,然後就很開心地在家裡張羅著實驗材料:一個洗臉盆、一個玻璃杯子、一瓶不太燙的熱水、一小杯冷水。
在奶奶的陪同下,我開始做實驗。我先把熱水倒進一個洗臉盆,再把裝了冷水的玻璃杯子慢慢放進裝有熱水的洗臉盆中。滿懷期待地等著實驗結果,幾分鐘過去了,我小心翼翼地把手指放進原來裝了冷水的玻璃杯子中,頓時高興地大叫起來:“奶奶,杯子裡的冷水變熱了,變熱了!”高興了一番後,我安靜下來了。我很好奇盃子裡面的冷水為什麼會變熱了呢?於是我帶著疑問去尋找答案。
我自己又一次開啟《百科全書》,仔細看了看上面的實驗結果的分析,書上說事因為盆子裡的熱水和杯子裡的冷水接觸後,熱水中的熱量通過玻璃杯傳遞到杯子裡的冷水中了,所以冷水就變成了熱水。這個解釋雖然我不是太理解,但是我還是很開心,自己獨立完成了一個小實驗,而且還是這麼神奇、這麼有趣的小實驗。
這個小實驗讓我對科學課產生了更大的興趣,哈哈。也許以後我會變成一個小科學家呢!
我做了一項小實驗作文450字 篇22
一個陽光明媚的早晨,天空中飄著幾朵白雲。今天,老師對我們說:“一會兒要做死海不死的實驗。”全班同學聽到這個訊息,都高興地歡呼起來。
老師從她神奇的口袋裡拿出了實驗要用的材料,有兩個大杯子、一袋食鹽、一個大勺子和兩個雞蛋。
實驗開始了,老師先讓兩個同學在杯子裡倒上3/4的水,接著,往一個杯子里加入五勺食鹽,鹽就像一粒粒小小的白色珍珠,灑進了水裡。然後攪拌均勻,水就慢慢地變得渾濁了。最後,老師拿出了兩個雞蛋,讓一位同學上臺。那個同學先把一個雞蛋放入清水裡,雞蛋像一個跳水運動員一樣入水中,飛快地往下沉,一下子就到了杯子底部。雞蛋一動不動的,就像是一個小寶寶安詳地在搖籃裡睡覺。老師又讓她把另一個雞蛋放到鹽水裡,我小聲嘀咕著:這個雞蛋會像之前的雞蛋一樣沉下去嗎?結果,雞蛋落入水中,然後一下子跳了起來,像一個橢圓形的彈彈球。它靜靜地浮在水面上,像一片葉子在水面上飄著。我看著很無聊,想把它按下水,可是它像一個倔強的小孩兒,怎麼按也按不下去。
下課後,老師和我們說了鹽水可以浮起雞蛋的原理,因為鹽水的密度比雞蛋的密度大,而清水的密度比雞蛋的密度小,所以雞蛋才可以浮在鹽水上面。
其實啊,生活中有很多有趣的小實驗,只要留心觀察,就能發現其中的奧祕。
我做了一項小實驗作文450字 篇23
“哇……真的沒溼啊!太厲害了!”聽到了嗎?這個是媽媽對我的稱讚哦!為什麼呢?這一天我做了一個實驗,媽媽驚訝得嘴巴都合不上了,實驗名稱叫“不溼的紙巾”。
實驗開始了,我拿來一盆水,一張紙和一個杯子。首先我把一張紙放進杯子裡,往水中任意一放,最後紙完全溼了,我嘻嘻地笑了幾下,小聲對媽媽說:“媽媽,我施個魔法,紙巾就不會溼。”媽媽一聽搖搖頭說:“這怎麼可能不溼呢?”我默不作聲地把一張紙揉成球,使勁地塞到杯子裡,接著我把杯子倒過來,垂直,輕輕地、慢慢地把它向水裡壓去。“我覺得紙等下肯定完全溼了,我要看看你會施什麼魔法。”一旁的媽媽幸災樂禍地說,我卻專心致志地把杯子往水底壓去。我感受到一隻無形的手想把杯子推出水面,我知道這是杯子裡的空氣,我要穩住它,不然就真的被媽媽說中了。然後我再次把杯子拿出來,拿給媽媽看,媽媽一摸到紙就“一石擊起千層浪”,她張大了嘴巴驚訝地看著我,很長時間才回過神問道:“這紙是施了魔法嗎?怎麼會不溼呢?”
我神氣地說:“因為空氣佔據了空間,我把杯子放進去的時候,空氣都進來了,空氣佔據了杯子的上半部分,水只能佔據下半部分,而紙剛好在上半部分,所以紙並不會溼。”媽媽說:“你可真厲害!”我搖了搖頭說道:“其實我失敗好幾次才成功的,失敗乃成功之母,成功是經過一次次失敗才得到的。”
自從做了這個科學實驗後,我變得更喜歡這有趣的科學了!
我做了一項小實驗作文450字 篇24
今天是星期天,我坐在寫字檯旁看書,在“我們愛科學”這本書裡,我看見了一個小實驗,實驗名字叫“復原的乒乓球”,我覺得很有趣,於是決定做這個實驗。
我先從我的百寶箱裡拿出我心愛的乒乓球,這乒乓球黃黃的,圓圓的。我已經收藏了好久了。做實驗之前我要把乒乓球踩扁,我把乒乓球放在地上,嘴裡唸唸有詞:“天啊,保佑我踩扁的乒乓球變成恢復原來的樣子哦!因為這是我最喜愛的乒乓球。”我把腳放在乒乓球上,輕輕一踩,乒乓球凹進去一個大口子了。
我燒了一些開水,把水倒進杯子裡,再小心翼翼地把凹進去的乒乓球放進開水中,我目不轉睛地看著乒乓球的變化,只見熱氣騰騰,白煙不停冒出來,乒乓球凹進去的地方正一點點地往外撐,就好像有一個人躲在乒乓球裡,把乒乓球用力往外推一樣,皺起來的地方一下下舒展開來。我的心砰砰地跳,5秒,10秒,15秒……乒乓球慢慢地膨脹起來,最後竟然看不到踩過的痕跡,乒乓球又恢復成原來圓溜溜的樣子,真是太神奇了。
“這是怎麼回事呢?”我趕緊上網查詢資料。哦!原來這是熱脹冷縮的原理啊!乒乓球受到外界壓力,凹了進去。但當它進入熱水中,通過熱傳遞,使球內氣體受熱而膨脹,因此它就恢復了原來的樣子。
這次實驗我做得非常成功,我覺得這是我的一個非常大的收穫,而且我還知道了熱脹冷縮的原理,我真為我的實驗感到自豪。
我做了一項小實驗作文450字 篇25
老師告訴我們今天要做個實驗,我們一聽很高興,迫不及待的要求快點開始。
首先,老師拿出了一盒胡椒粉,同學們一看有的說是褐色的,有的說是灰色的。接著,老師拿出了少許的白花花的鹽,遠看,那少許的鹽就像一堆棉花,雪白雪白的。
老師把鹽和胡椒粉倒在一起混合均勻,問我們怎麼分離開他們?有的同學說:“把鹽和胡椒粉倒在水裡,鹽在水中溶化了,至少胡椒粉還沒融化。”我們聽完哈哈大笑。我又趁熱打鐵說:“也許一個一個的數能分開。”同學們聽完,笑得更狠了。劉暢說:“那你要數到鼠年馬月去呀!”老師同我們一起笑得前仰後合。
接著,老師拿來了一個塑料小勺,在一位同學的頭髮上,不停的快速摩擦。然後把勺子放到那一堆鹽和胡椒粉的混合粉上慢慢移動。不一會兒,勺子底上有好多胡椒粉被吸上來了。我們都張開嘴巴“哇”地叫了起來,真神奇。老師問我們誰還要試一試?我們爭先恐後地要試一試,鬧得不可開交。這時老師說:“別急,一個個的來。”我們才一個個的排起隊按順序一個個試。輪到我的時候,我拿著勺子正要摩擦,劉暢說:“我幫你。”我不肯,便自己拿著勺子在頭髮上摩擦,摩擦了好一會兒,頭髮都飛了起來,我趕緊把勺子放到混合粉上面,哇,很多的胡椒粉都被吸起來了,胡椒粉好像在勺子上跳起了舞。
就這樣,胡椒粉和鹽被我們慢慢的分離開了,我們成功了。科學實驗真有趣!
我做了一項小實驗作文450字 篇26
有一天,我看到一個實驗的視訊:紙的表面燒起來了,但是就是不焦。我就去問爸爸:“為什麼會這樣呢?”爸爸回答道:“我也不知道,我們去做一做吧!”於是,我們就去做了這個有趣的實驗。我們準備的材料有:一個打火機、一張白紙、一些水和酒精、一個盤子。
首先,我們把水倒入盤子容量的大約三分之一;然後,再倒入一點酒精;接著,把紙放到混合物裡浸溼;最後,我滿懷期待對著紙點著了打火機,可是火沒有點著紙。我沒有放棄,心裡想:如果知道原理,那麼應該可以知道錯在哪裡。於是,我和爸爸一起去找原理,這才明白:因為紙的燃點是185攝氏度,而水的沸點只有100攝氏度,水到這個溫度就不會再升高了,紙就不會燃燒。我們看到的火只是酒精燃燒的現象。於是,經過我們多次的實驗,終於換上了最高等級的“裝備”,用上了最“厲害”的操作:純酒精,每次都倒很多;快速放紙,這都是因為酒精容易揮發,時間長了就只有水了;最有吸附力的紙,因為前幾次紙都沒有完全浸溼。最後,我慢慢地對著紙打開了打火機,“譁”,火在紙的表面迅速蔓延。實驗終於成功啦,我高興得一蹦三尺高!通過這個實驗,我明白了:生活中蘊藏著很多科學奧祕,只要我們多提問,多思考,多實踐,就會有更多的發現。
我做了一項小實驗作文450字 篇27
今天我做了乒乓球小實驗——《乒乓球在海底暢遊》和《乒乓球當瓶蓋》,我準備的材料有:一個乒乓球、兩個玻璃杯,一個玻璃瓶,一盆純淨水。
第一項實驗《乒乓球在海底暢遊》:先把盆子裡裝滿純淨水,在水中放了一個乒乓球,接著用我的小手連壓了三下,再輕輕地放開小手,乒乓球還是迫不及待地浮上來,然後我用了一個玻璃杯子,把乒乓球慢慢的壓入玻璃杯底!我壓下去的時候,空氣也在瓶子裡,所以乒乓球就被空氣壓到水底暢遊,原來這全是大氣壓的功勞。
第二項實驗《乒乓球當瓶蓋》:先把乒乓球放在合適的玻璃瓶口上,向下倒,一連試了好幾次都掉下來。接著,我把玻璃瓶裝滿水,然後用紙巾把乒乓球擦乾,再把乒乓球輕輕地放在瓶蓋上一壓,我慢慢地將玻璃瓶倒立,同時慢慢地鬆開小手。神奇的事情發生了,乒乓球竟然牢牢的在瓶口沒有掉落下來,水一滴都沒有流出來,乒乓球完美地當了瓶蓋。這個實驗的原理是:瓶內都是水,瓶外有空氣,這些空氣有股神祕的力量,全是大氣壓的功勞。
這項實驗還真有趣,讓我深深地體會到生活中也有許多科學知識。我們平時要多看一看,多想一想,多動手做一做,科學離我們並不遙遠,就在我們身邊!科學實驗一定會讓我們體會到與眾不同的快樂。
我做了一項小實驗作文450字 篇28
我從小就愛研究事物。特別是對新鮮的事物,更是感興趣。今天我做了一個泡泡水的實驗,特別好玩,特別有趣。
首先,我準備了一塊肥皂、一杯水、幾個曲別針。我先在肥皂上刮下來一些沫兒,注意要刮的細膩一點兒。然後,把肥皂沫兒放在一個水杯裡,再加入一些水。接著,我拿了幾個曲別針,把它們開啟,把曲別針連成一串,把最後一個曲別針圍成圓。我開始吹泡泡了,試了幾次,吹出了泡泡,但很快就破了,沒成功。我有了一個大大的問號,是不是泡泡還不夠多,還是曲別針沒別緊?
我先看了看曲別針,沒有壞的地方呀!那就是泡泡還不夠多。我忽然想到:我洗澡時用的沐浴露泡泡很多。於是,我拿來沐浴露,往杯子裡擠了幾下,又攪了攪。我又試了一下,果然一下吹出了許多泡泡。我趕緊叫弟弟一起玩,弟弟比我玩得還歡,弟弟也做了一瓶泡泡水。弟弟問我:“這一次為什麼能吹出泡泡?”我告訴他:需要仔細觀察,認真思考,多去實踐,才能解決問題。啊!我太開心了,我不僅成功了,還從中明白了道理!如果想吹出泡泡,泡泡水的濃度必須要很大,這樣吹出的泡泡不僅大,而且不會破。
科學太神奇了!生活中有無數的奧祕,等待我們去探索。我還要去做更多的小實驗,去了解更多的科學奧祕。
我做了一項小實驗作文450字 篇29
我要為大家做一個有趣的實驗——“雞蛋在水中浮起來”。準備的材料有一個玻璃杯,一根攪拌棒,一袋食用鹽,一瓶純淨水和一個雞蛋。
首先我在玻璃杯中倒入大半杯的純淨水。接著把雞蛋小心翼翼地放入水中,我發現雞蛋一進入水中就馬上沉入杯底,像個懶娃娃一樣呼呼大睡起來,一動也不動。然後我就放入一大勺食用鹽,鹽就像“沙塵暴”一樣在杯中徘徊著,漸漸地落入杯底。我拿出攪拌棒開始在杯中攪拌,發現雞蛋像個“醉漢”似的,搖搖晃晃地往上飄了一下,不一會兒就又落入杯底睡起大覺,真是竹籃子打水——一場空啊!我不氣餒,繼續在杯中放入大量的鹽,一勺、兩勺、三勺……最後,我發現雞蛋開始慢慢地豎起來了。我激動極了,快速拿起攪拌棒不停地在杯中攪拌。功夫不負有心人,懶寶寶的光頭露出了水面,它終於睡醒了,可以呼吸到新鮮的空氣啦。
大家是不是好奇“雞蛋為什麼會浮起來呢?”原來這個實驗的原理是純淨水密度小,浮力也小,我把雞蛋放入水中,雞蛋就會馬上沉入水底。而等我慢慢加入鹽,純淨水變成了鹽水,鹽水的密度比純淨水的密度大,浮力也就跟著變大,所以雞蛋就浮上來了。
科學離我們並不遙遠,它就在我們身邊。只要我們善於觀察,勤于思考,勇於研究,就會發現各種各樣有趣的實驗現象。
我做了一項小實驗作文450字 篇30
我心心念唸的科學雜誌《博物》終於收到了,我迫不及待地開啟看起來。這期的主題是“琥珀驚奇”,裡面主要介紹瞭如何辨別琥珀和其他寶石的真假,看著看著,我突然想起前段時間爸爸給我帶回了一塊蜜蠟,我想:為什麼不用那塊蜜蠟做個實驗呢?看看它到底是真是假。
說幹就幹,我找來那塊蜜蠟以及其他所需的工具和材料,按照書上的步驟,一步一步操作起來。首先,我把蜜蠟拿在手裡掂了掂它的分量,琥珀蜜蠟是最輕的寶石,它們一般十分輕盈。這一關,我的蜜蠟通過了。接著,我又用指甲掐了掐它,書上說琥珀蜜蠟的硬度十分低,用指甲使勁掐都能劃出痕跡。我的蜜蠟貌似也不怎麼硬。然後,下一關等待著它的將是藍光手電照射的考驗。我心想,這一關它能不能過呢?我忐忑地開啟手電筒,左手小心翼翼地把蜜蠟舉到半空,右手拿著藍光手電對準蜜蠟的中心,眯起眼睛,仔細地觀察著。只見蜜蠟出人意料地反射出了濃厚的熒光,這和書上描述的真蜜蠟的特徵完全吻合,我不禁有些小興奮了。最後,也是最關鍵的一步來了,我將蜜蠟投入事先調製好的飽和鹽水裡,只見它在鹽水裡時而下沉,時而上浮,幾個回合之後它慢悠悠地停在了靠近水面的地方,我一顆懸著的心終於放了下來。我的蜜蠟經受住了這一系列的考驗,它是真的!
做完實驗,我喜滋滋地將這個好訊息告訴了爸爸媽媽,他們都誇我是一個熱愛科學,善於探索的好孩子!聽到他們的讚揚,我高興極了!
我做了一項小實驗作文450字 篇31
我養了一隻小烏龜,每天給它餵食,換水,用積木搭了小橋讓它玩耍。它睡覺時喜歡躲在我給它搭的積木小橋下面,把頭、四肢和尾縮排龜殼裡一動不動。它還有很多本領呢,會翻跟斗、游泳,聽說烏龜是長壽冠軍,還可以一個月不用吃飯。
我學著昆蟲大王法布林的做法對烏龜做了個憋氣實驗。來一個水池,水用雪碧來,我先把一大杯的雪碧倒入大臉盆裡,接著放下小烏龜。我把小烏龜按入雪碧中,讓它潛水,我看了下時間,現在是兩點半,慢慢地等,看他能潛多久。可小烏龜憋不到一分鐘,就想爬出來,力氣還真大,四條腿用力地划水,使勁地仰起頭。我費了九牛二虎之力按著,想看看它到底會怎麼樣。過了幾秒,它一動都不動了。我作文以為它被壓死或憋死了!正覺得自己是個“劊子手”,而內疚時,沒想到,剛一轉頭,它馬上又把頭抬得高高的,原來它是裝的!它還會偽裝啊,真是新的發現!它東張西望,好像在說:“這是怎麼回事,被攻擊,而且水還有氣泡,都快悶死我了!”這隻烏龜能憋氣達三分鐘左右,早知道就不用按著它,看著它的可憐樣,我就陪它玩玩吧。我把它放在小橋上爬了爬,拿食物餵了喂,它好像在配合我玩呢!
做完實驗,我查了資料,發現我養的是巴西龜。它是水龜,但是是用肺呼吸的,所以它可以呆在水裡,但不能呆太久,當然也不能長時間的呆在雪碧裡。
我做了一項小實驗作文450字 篇32
上學期,媽媽在學而思給我報了有趣的科學課,最讓我記憶猶新的是老師教我們自制小桔燈。做小桔燈要準備一把小刀、一個桔子、一個勺子和小瓶食用油。
首先我拿出一個又大又圓的桔子,還沒聽老師講完,我就不管三七二十一地把桔子切了一個大大的口,老師說那樣是不行的,媽媽又給我拿了一個桔子。
這次我按著老師的指示,先慢慢的在桔子上劃了一道印記,接著用小勺子取出裡面的果肉,桔子水順著勺子流了出來,我一邊挖一邊吃著美味的果肉,直到分離出半個完整的桔子皮,分離好的桔子皮像一朵盛開的荷花,然後老師讓我們倒入少量的食用油到桔子皮裡,最後,也就是最激動人心的時刻,讓我們用打火機點燃小桔燈,我又激動又害怕,我期待我的實驗能夠取得成功,我又害怕打火機把我的手燒了,於是我小心翼翼地點了一下,燈沒有亮,我又害怕的嘗試了一次,燈還是沒有亮,正當我以為實驗失敗的時候,媽媽撕了一節小小的紙條,一半放入小桔燈裡,一半放在外面,讓我試著點燃紙條,慢慢的紙條就把小桔燈點亮了,我開心地跳了起來,紅紅的火光可真漂亮!
通過這個小實驗讓我明白了:“世上無難事,只怕有心人。”以後我要堅持多做這些有趣的小實驗,食用油是可燃物,並且燃點很低,我們要遠離它。
我做了一項小實驗作文450字 篇33
除了我,家裡所有人都有電話。於是我決定,按之前科學老師說的方法自制一個電話。
星期日的下午,做完作業後,我開始做“土”電話了。
首先我拿了兩個普通的紙杯、一條棉線,一根小木棍和502膠水,接著,我用一支自動鉛筆在紙杯底部各紮了一個小洞,又小心翼翼地將棉線穿入兩端的小洞中,然後我把小木棍掰成兩段小木棍,將穿入紙杯的棉線拉出來,讓棉線綁在小木棍中間。最後,我把棉線上的小木棍拉到杯底,用膠水固定。這樣,我的“土電話就大功告成了。
我無比興奮地喊來了正在追劇的媽媽,同媽媽說:”媽媽,快誇誇你的小兒子吧!這是我的傑作,以後我在房間學習時,如果有事情我們就用這部電話溝通。”說完我就將紙杯遞了一個給媽媽。我進入自己的房間,我怕將線拉斷,進門時將線輕輕地放在地上。我讓媽媽對著紙杯同我通話,可是我沒有從紙杯裡聽到媽媽的聲音。“怎麼回事,實驗失敗了嗎?”我十分沮喪開啟門跟媽媽說。媽媽微笑著摸著我的頭說:"不著急,我們上網查一下原因。”當我看到網上的科學原理後,恍然大悟。哦!原來是線沒有拉直。我立馬再次和媽媽進行通話,這次我清晰地從紙裡聽到媽媽說,”仔仔,媽媽看到你這麼認真地做實驗,真為你感到高興!”聽了媽媽的話我的成就感油然而生。
現在我也成為有電話的人了。通過這次實驗,我明白了兩個道理:一,科學實驗的嚴謹性,不能有一點點馬虎。二,聲音是靠物理震動傳播的原理。
我做了一項小實驗作文450字 篇34
今天中午,我們在教室裡認真的看書,突然大張老師手裡捧著科學用具快步地走了進來。我小聲的說:“呀!大張老師不是教語文的嗎?怎麼變成科學老師了,難道她以前教過科學嗎?”我疑惑不解。
大張老師說道:“別誤會同學們,我今天要給大家做一項小實驗,等會兒要寫作文。對了你們要仔細觀察,這樣作為才會寫的好。”
“好了,同學們,”大張老師滔滔不絕的說道:“我們要準備的實驗用具有酒精燈、三腳架、石棉網、兩隻紙船。首先在三腳架上放一張石棉網,接著我要在紙船上吹一口仙氣。”這時我想:“仙氣不就是仙人口中吹出具有法力的氣嗎?大張老師又不是仙人,怎麼會有仙氣呢?我不信!”
這時大張老師繼續說道:“然後我要把裝滿仙氣的紙船放在石棉網上,在紙船裡倒滿冷水。最後擰開酒精燈的燈帽,用火柴點燃燈芯,把酒精燈小心翼翼的移到三腳架下,好了!”
我看到紅紅的火焰像火舌一樣不斷的舔著紙船的底部,我想:“火舌再舔下去紙船應該快要擋不住了吧!”
結果紙船安然無恙,怎麼會這樣?大張老師不可能吹出仙氣,這個是實驗,一定有原理的。“呵呵,當然有原理,原理是物質燃燒需要一定的溫度。紙船在加熱時,紙船裡的水分不斷蒸發,帶走了熱量,所以在水燒乾之前,紙船是不會燃燒的。”“哦,原來是這樣啊!”我自言自語道。
通過這次實驗,我知道了在生活中一切都需要我們去探索,我們要做一個生活中的有心人。
我做了一項小實驗作文450字 篇35
大家都喜歡吃葡萄乾,但你知道葡萄乾會跳舞嗎?你是不是很好奇?別急,跟我一起來做一個實驗吧!
首先,準備好葡萄乾、兩個透明的玻璃杯、一瓶雪碧、一杯清水。先把清水倒入玻璃杯裡,放入兩個葡萄乾,這時候葡萄乾會迅速地沉入水底,它們就像兩隻沉睡的小懶豬一樣,躺在那裡一動不動。接著,慢慢將雪碧倒入另一個玻璃杯裡,杯裡的泡泡開始滾動起來。我將兩個癟癟的葡萄乾放入玻璃杯中。它們瞬間鑽入水中,沉入水底。這時,葡萄乾身上穿上好像穿了一件汽泡做的衣服,懶洋洋地躺在瓶底。但是過了一小會,它們在瓶底待不下去了,慢慢地浮了上來,一個快,一個慢,在水中翩翩起舞,就像兩個舞蹈演員。最後,我將一大把葡萄乾放進去,它們就像一大群舞蹈演員在比賽跳舞,爭先恐後地跳起了優美的舞蹈。有一個葡萄乾像美麗的蝴蝶般飛舞著,像婀娜多姿的柳條扭動著,美得讓人陶醉,真是太神奇了。過了一會兒,葡萄乾有的跳累了,沉入杯底休息;有的還在翻滾。到最後,它們都懶洋洋地躺在了杯底。
為什麼葡萄乾會跳舞呢?雪碧汽水的小汽泡是二氧化碳氣體。二氧化碳吸附到了葡萄乾的表面,葡萄乾密度變得小於水,於是就浮到了液麵上。當葡萄乾升到液麵上時,小泡泡不斷破裂,葡萄乾密度恢復,於是就又沉下去了。從杯子外面看起來,這個過程就像是葡萄乾在跳舞。
這個實驗真是太有趣、太神奇了,你們也做做看吧!
我做了一項小實驗作文450字 篇36
媽媽說,她小時候經常玩“紙杯傳話”的遊戲。我好奇極了,紙杯也能傳話嗎?今天媽媽終於答應教我怎麼做了,我高興極了,迫不及待地想體驗一下!
我們找來了兩個紙杯和一根線,先將兩個紙杯的杯底分別用牙籤戳一個洞,再把線的兩頭從外向裡分別穿進兩個紙杯的洞裡,然後再在兩頭打上死結就完成了!我很是納悶,這麼簡單的東西能傳話嗎?
媽媽好像看出了我的小心思,立馬讓我把線拉直,我在這頭,媽媽在那頭,我們相隔足足有三米遠!我把“話筒”也就是紙杯的口緊緊地貼在嘴邊,媽媽則把“話筒”扣在耳邊。我輕輕地對媽媽說:“今天中飯吃了什麼?”媽媽笑了,她連忙對著話筒說:“吃了牛肉!”這話立馬就傳到了我的耳朵裡!哇,好神奇呀,真的就像打電話一樣,原來悄悄話是這麼說的呀!
我們試了一次又一次,從近到遠,聲音也越說越輕,我可來勁了,停都停不下來。我發現每次聲音傳過來時,兩個紙杯之間的那根線都在微微顫動,這是怎麼回事?我問媽媽,媽媽說:“我們說的話就是靠這根線傳播的。”我恍然大悟,原來如此呀!後來,妹妹也要和我說悄悄話,只是她很調皮,說話總是那麼大聲,那聲音刺得我耳朵痛,但我們依舊玩得很開心!
沒想到這一個小小的製作給我們全家帶來了那麼多歡樂,我好喜歡這個“話筒”。
我做了一項小實驗作文450字 篇37
“鈴鈴鈴”下課鈴響了,老師拿著教具走出教室。
“大家快來看啊!”樂樂大叫一聲,捧著足球得意洋洋地說,“我的足球很神奇,會吹泡泡!”
話音剛落,教室裡炸開了鍋。
“足球怎麼會吹泡泡?”
“騙人!足球又沒嘴巴,怎麼吹泡泡?”
“讓你的足球吹個泡泡看看!”
……
大家圍在樂樂爭論不休,教室裡鬧哄哄的。“怎麼了,你們在討論什麼?”楊老師神色緊張地看著我們。
我們爭先恐後地說:“楊老師,足球會不會吹泡泡?”
楊老師笑了笑說:“要不我們來做個實驗吧。”於是楊老師端來了一盆水,他把樂樂的足球浸到水裡。奇怪的一幕發生了!一個一個的泡泡從水裡冒上來。
“呀,足球真的吹泡泡了!”我們異口同聲地尖叫起來。
楊老師撈起足球,用毛巾擦了擦,然後拿貼紙貼在足球上,神祕地對我們說:“看仔細嘍。”他又把足球浸在水裡,可是過了好一會兒,一個泡泡也沒冒上來。
“咦,足球怎麼不吹泡泡了?”樂樂疑惑不解,同學們也都你看看我,我看看你,不知道為什麼。
“哦,我知道了。”我靈光一閃。
“高文俊,你說為什麼足球會吹泡泡?”
“因為,這個足球漏氣了,所以放在水裡會吹泡泡。剛才老師用貼紙堵住了漏氣的地方,足球就不吹泡泡了。”我自信滿滿地說。
“你真會動腦筋!”楊老師朝我豎起大拇指,微笑著對大家說,“同學們,科學就在我們身邊,只要我們認真觀察、勤於實驗、善於動腦,就一定會有大發現哦!”
我做了一項小實驗作文450字 篇38
愛因斯坦曾說過:天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水;但是那百分之一的靈感是最重要的!甚至比那百分之九十九的汗水還要重要。是啊,雖然一位科學家的成就背後會有無數汗水,但讓他們突破瓶頸的可能就是一瞬間的某個想法,或是一個偶然的實驗結果。今天,我就做了這樣的一項實驗:一根會漂浮的針。
看到這個題目,你可能會感到很奇怪:針能漂起來?是啊,最開始我也不相信,“難道石頭還會開花不成?”我想。於是,我半信半疑地準備好了實驗材料:一盆水、比針略大的紙、一根針。
開始做實驗了!我把紙放進水裡並將針輕輕地放在紙上,生怕有什麼閃失。最開始,我全神貫注地看著紙上面的針,但過了好幾分鐘還沒多大變化,我就有些心急了。這時,紙條的顏色變深了,漸漸地,紙下沉到了水裡,而針卻漂在水面上了。——那時,我驚訝得瞠目結舌,半天都說不出話來。
原來,水對物體有一定的張力,能使物體浮在水面,但有的物體觸水面積太小,所以導致水的浮力小於物體受到的重力。因此,物體會沉下去。而一根針因為它的表面積太小了,用手放下去又容易讓針整個進入水裡,所以把針放到紙上並讓紙沉下去就可以使針不會完全進入水裡。
世界之大,無奇不有。還有更多知識在等待著我去探索,去發現。
我做了一項小實驗作文450字 篇39
你做過實驗嗎?今天我就要做一個神奇的實驗。
我要先把實驗需要的材料準備好:白醋、量杯、小蘇打粉、氣球、空礦泉水瓶子一個。第一步,先用量杯量出50毫升白醋,再把白醋倒進空礦泉水瓶子裡。然後第二步,把蘇打粉裝入氣球的肚子裡,記得一定要多裝點。由於家裡沒有漏斗,所以我拿了一個勺子來挖蘇打粉。可是氣球嘴太小,我的勺子又太大,儘管我很小心,但仍然撒得到處都是蘇打粉,使得一桌狼藉。後來,我又找來一隻很小的調羹,只有我的指甲蓋那麼大,桌子上還鋪上一張乾淨的白紙。這下我更小心了,我左手捏著氣球口的邊沿,右手小心翼翼地用小調羹舀蘇打粉,再慢慢地把蘇打粉送進氣球嘴裡,只撒出來一點點。就這樣,終於把氣球的肚子喂得飽飽的,像個小皮球,哈哈。第三步,把裝好蘇打粉的氣球嘴套在礦泉水瓶子上,注意,一定要套緊套深點,最後捏著氣球的肚子往上一揚,蘇打粉一下子就全部掉進了裝有白醋的礦泉水瓶子裡了。這時,奇蹟發生了。只見氣球竟然自己一點點變大,變大,再變大。而此時我也發現,瓶子裡竟然積了許多氣泡,密密麻麻的大小不一,並且正在越積越高。哇!氣球上露出了一個大大的笑臉,我開心極了。
實驗結束了,我用手去解氣球,剛掀開一角,就聽“啪”的一聲,氣球飛到了桌子底下,還濺了我一臉的蘇打醋的混合體,眼淚都被酸了出來,我眨了下眼睛,真是個調皮的氣球。
怎麼樣,我這個小實驗很有趣吧?你也不妨來試試!
我做了一項小實驗作文450字 篇40
今天我做了一項小實驗——隔空滅火。
首先,我們要拿出蠟燭、量杯、白醋,還有小蘇打。我先往量杯中倒入白醋,再加入一勺小蘇打,哇,好多氣泡啊!我趕緊拿出蠟燭放在桌上,這時候剛剛還往上升的氣泡,現在都已經累了——開始下沉。媽媽用打火機點燃了火,我馬上用量杯慢慢往火苗靠近,我的手開始顫抖,眼睛全神貫注的盯著火苗,上下嘴脣捱得緊緊的:“這次能不能成功呢?”現在,火已經和量杯非常近了,可是火一點反應都沒有,反而還在那燒。我一氣之下,把量杯和火靠得非常近,近的火都把量杯燒了一小口,但還是沒有成功熄滅火。我失望極了!我百思不得其解,為什麼失敗?我覺得是這個實驗存在問題,那我再試一遍吧!
前面的過程都一樣,那就從氣泡這兒開始說起吧。這次,我的速度很快,因為我在媽媽點火的時候,就開始加好白醋和小蘇打,媽媽點好了,我趕緊把量杯往火苗靠,霎時,火苗一下子滅了,我高興得都說不出話來。我把第一、二次實驗做了對比,終於知道了不同之處。第一次我是氣泡沉的時候向蠟燭靠近,而第二次是氣泡往上冒時向蠟燭靠近。
為什麼氣泡的位置不同?就會導致實驗的成功和失敗呢?讓我們來看看實驗原理吧!小蘇打和白醋產生的氣體是不可燃的,而且比空氣重,所以會沉在杯底,但這個氣體可以使可燃物與空氣隔絕,所以火焰因為被隔絕氧氣而熄滅。
這些看似簡單的小實驗,卻隱藏著許多大智慧,還有很多奧祕等著我們去探索。
我做了一項小實驗作文450字 篇41
星期天,我在《我們愛科學》這本書裡看到了一個小實驗,實驗的名字叫“神筆馬良”。我覺得很有趣,就決定做這個實驗。
按照書中的要求,我找來了家裡的白色瓷盤、一支黑色的馬克筆、一個裝有半瓶水的水杯。實驗準備就緒,我迫不及待地做了起來。
首先,我把擦乾淨的白色瓷盤平放在桌面上,然後拿出黑色的馬克筆在瓷盤上認認真真地畫了一個卡通的“小人兒”。接著,我開始等待“小人兒”的油墨變幹,等待的過程太“漫長”了,牆上鐘錶的指標好像生病了,走得慢吞吞的。兩分鐘後,“小人兒”的油墨變幹了,我馬上開始了實驗的最後一步,我拿起水杯,把裡面的水緩緩地倒入白瓷盤裡,盤子裡的“小人兒”竟然向我招起手,我又慢慢地往白瓷盤裡倒入一點兒水,這一次,“小人兒”又向我踢踢腿。這真是太神奇了!我小心地轉動白瓷盤,“小人兒”竟然在裡面跳起了舞。我輕輕地吹一口氣,“小人兒”又遊起泳來。
這個實驗真是讓我大開眼界。後來博學的爸爸告訴了我這個實驗的原理:因為水性的馬克筆的油墨當中含有一種物質——剝離劑。這種剝離劑比水輕,所以當它在遇到水之後就會浮起來。但是,油性的馬克筆中就不含有剝離劑。
這個實驗不僅鍛鍊了我動手動腦的能力,還讓我懂得一個道理:科學離我們並不遙遠,就在我們身邊。
我做了一項小實驗作文450字 篇42
今天,我們在作文課上做了一個實驗,叫可愛的浮水印。
在實驗前,老師一一給我們展示了實驗用品——一瓶墨、一根筷子、一根棉籤、一個盤子、半盆水和一張宣紙。
接著,老師就開始做實驗了。首先,老師用筷子沾點墨,把沾了墨的筷子放入水中,墨形成了一個圓,然後用棉籤在頭髮上擦一擦,把在頭髮上擦過的棉籤放入水中,墨慢慢地擴開變成了一個圓形,最後,老師把宣紙放在了水面上,水面上的墨印在了紙上。
老師做完實驗,就輪到我們了,我們都爭先恐後的做起來,我先用筷子沾上墨在水上點了一個點,然後其他的同學也在水面上點了一個點,接著,我趕緊用棉籤在頭髮上擦了擦,我小心翼翼的用棉籤點那個墨點,神奇的事情發生了,我點一下,那墨就擴散一點,最後,我點的墨被我畫成了一條龍,老師幫我們把宣紙放進水中,真的,那墨就真印在了宣紙上。
我們迫不及待地問老師這是什麼原理,原來是這樣的:其實水有表面張力,所以墨汁在輕輕觸水面時,在水面上迅速擴充套件成一個圓啦!棉籤在頭皮上擦,其實是因為頭皮上有大量的油,洗過頭後,頭上也有少量的油,這樣會影響水分子之間互相拉引的力,使墨汁形成不規則的圓圈和圖形。為什麼要用宣紙呢?因為宣紙上有很多很多的毛孔,就像人的毛孔一樣,墨汁與水被吸附在宣紙上,這樣可愛的浮水印就完成了。
今天這個小實驗真有趣,我從這個試驗中也懂得了許多知識。
我做了一項小實驗作文450字 篇43
今天老師佈置我們一個任務——回家做一項科學小實驗,我選擇了“水中點燈”。
放學後,我心匆匆的跑回了家,迫不及待的準備好了所有材料,如:水、盆子、一個膠粗的蠟燭,現在萬事俱備,只欠東風了。
我選拿出了一個不鏽鋼盆子,接著拿出蠟燭粘在盆底,然後接了一點水,水面麗蠟燭要有一段距離,最後我小心翼翼的,開啟打火機,我的心砰砰直跳,我多麼希望實驗可以成功,可是老天不賞臉就在這時,蠟燭“砰”的一聲倒下了。“呀”失敗了,可是一想到失敗是成功之母,我又從重新調整心態,這一次,我可吸取了上一次的教訓,我在用蠟燭粘盆底這一環節更加小心謹慎,低了好多滴蠟水,令人緊張又興奮的時刻來了。我連大氣也不敢出,手裡冒冷汗,我開起打火機,慢慢的靠近蠟燭,“哇”,奇蹟真的出現了,是多麼美麗的畫面,只見,蠟燭的火苗竟延到了水面下面,這令我目瞪口呆,我成功了,這真是太棒了,高興的同時even也隨著來到了一,這是為什麼?後來我問了知識淵博的老爸,才得到解答,原來蠟燭在燃燒過程中遇到,水會迅速變成固體,並凍結在火焰的四周,火焰低於水面時水會把逼向落筒的熱量,最迅速的帶走就能保護火苗一直燃燒,所以才能“水中點燈”。
科學真是太神奇了,只要你擁有一顆敏銳的心和善於發現的眼睛,你一定也可以發現生活中的許多神奇的事。
我做了一項小實驗作文450字 篇44
聽說針可以浮在水面上,所以我想做個試驗來驗證一下。
首先,我準備了一碟子的清水、一根針、一個叉子和一瓶洗潔精。
接著,我媽媽把針放到了叉子上。慢慢地、輕輕地把叉子放到了清水裡,然後小心翼翼地把叉子拿開。這時,針像“旱鴨子”一樣沉到了水底。媽媽又試了幾次,針還是浮不起來。
然後,我自告奮勇的說:“我可以。”於是,媽媽把針交給了我。第一次我像媽媽那樣做,針沉了下去。第二次,我心不在焉地隨便一放,結果,針竟然浮起來了!媽媽問我是怎麼放的,我說:“不知道,我是隨便放的。”
最後,因為我想把方法找到,所以我把那根針撈出來重新做了一遍。可是,針又像“旱鴨子”一樣沉了下去。我多做了幾遍,可是,針依然還是一次次沉到了水底。我回憶著之前是怎麼做的。“嗯——好像是放到了邊上,讓它慢慢地滑下去。”我想。於是,我把針放在了叉子上,把叉子伸向了邊上,讓它慢慢地滑下去。哇!奇蹟發生了!針浮在水面上了!
後來,我又想讓針沉下去。於是,我用事先準備好的洗潔精往水裡滴了幾滴。剛滴進去的時候針沒有任何變化,依舊浮在水面上;過了一段時間,洗潔精融化了。針也“噗通”一聲沉到了水裡。
通過這次實驗,我知道了洗潔精可以減少水的張力,讓本來可以浮在水面的物體沉下去。
我做了一項小實驗作文450字 篇45
2020年初,一場突如其來的新冠肺炎疫情襲來,工廠停工、學校停課、居民在家隔離,幾乎我們每個人都受到疫情影響。但是我除了按時認真地上網課,還做了一些有趣的科學小實驗。比如說:一張紙的威力、筷子提米、水中開花……而讓我最痴迷的是彈跳的泡泡。你聽了是不是也躍躍欲試呢?讓我們一起行動起來吧!
實驗的材料很簡單,我們不需要酒精燈、試管、燒杯……只需要生活中常見的幾滴洗潔精、一些水、膠水、吸管、瓶子。好了,我們開始做實驗吧!
我按照說明將水和洗潔精按照3:1的比例配製成混合溶液後,便迫不及待地用吸管蘸取溶液,使出洪荒之力一吹,“啪”的一聲,泡泡還沒成形就破滅了。哎!怎麼回事啊?用力太大了嗎?和我想象的相差十萬八千里呀。正當我懊惱的時候,我突然想起來,噢,是我忘記在溶液里加膠水了。於是我小心翼翼地往溶液里加了兩滴膠水,再次用吸管蘸取溶液,用力一吹,果不其然,泡泡一個接一個地“誕生”啦!在陽光的照射下,五彩繽紛的泡泡飛向天空,好美啊!我彷彿變成一條魚兒在藍色的泡泡海洋暢遊。
伸出手,輕輕地拍拍它,它不但沒有破,而且還能彈跳得更高,你知道這是為什麼嗎?讓我這個科學小達人來告訴你吧!泡泡因水分蒸發會變得十分易爆,加入膠水會變得很黏,水分就不易蒸發,泡泡膜的強度增加了,於是就能在我們的手上蹦跳了。
這個實驗是不是很有趣啊?你學到其中的道理了嗎?
我做了一項小實驗作文450字 篇46
“跳起來啦!跳起來啦!”大家一定很奇怪,是什麼跳起來了呢?別急,我正在做一項實驗,讓硬幣在可樂瓶上“跳舞”,快來跟我瞧瞧吧!
這項實驗需要準備一瓶可樂,一勺鹽和一枚一元的銀幣。先把可樂瓶開啟,只見有一股氣體從裡面冒了出來,接著我趕快把硬幣放到瓶口,可硬幣輕輕晃動了兩下,就紋絲不動了。看來沒這麼簡單!於是我把硬幣拿開,往可樂裡倒入一點鹽進去,又有氣體混著可樂從瓶口冒了出來,我趕緊再次把硬幣放到瓶口,可這硬幣又是抖動了幾下就落在瓶口“罷工”了。看來這傢伙有點懶呢!也可能是鹽放少了吧?這回我“破釜沉舟”把整勺鹽都倒進了可樂瓶裡,我就不信它還不跳舞!只聽到從瓶口冒出了“撲哧、撲哧”的聲音,我趕快把硬幣放到可樂瓶口,只見從瓶口噴出大量夾雜著可樂的氣體,硬幣開始在可樂氣上一蹦一跳有節奏地上下抖動,真像是在跳著歡快的踢踏舞呢!我興奮地歡呼起來:“跳起來啦!硬幣跳起來了!我的實驗成功啦!”
為什麼硬幣會在可樂氣上跳舞呢?我上網檢視之後才明白:原來是食鹽的表面吸附有少量的氣體,在可樂中會產生很多的氣化中心,加速了可樂中的二氧化碳的釋放速度,導致大量的二氧化碳氣體冒出,才會出現硬幣在氣體的衝擊下跳動的現象。科學真是太神奇了!
我喜歡做科學小實驗,小小的實驗裡蘊含著無窮的樂趣,它能帶我們一次次體驗奇妙的科學之旅,大家都來試試吧!
我做了一項小實驗作文450字 篇47
今天,我在網上看到一項小實驗——水上開花,如此有趣的實驗立刻就勾起了我的興趣,我摩拳擦掌,準備親手動手來驗證一下!
找出大白紙,拿出水彩筆和剪刀,打來一盆水,“開始實驗!”我激動而又緊張地宣佈。於是,我拿起彩筆,龍飛鳳舞地在紙上畫了一朵紅豔豔的牡丹花。“唯有牡丹真國色,花開時節動京城”,我邊吟詩邊拿起剪刀小心地把花剪了下來。按照實驗步驟,我先把牡丹的花瓣向裡折,然後把“花骨朵兒”輕輕放入水中,接下來就是見證奇蹟的時刻了,水上開花馬上就要在你眼皮兒底下成功了!
“真的會開花嗎?”我屏住了呼吸,眼睛瞪得大大的,生怕錯過了什麼!只見花骨朵兒在水中轉著圈兒,不一會兒,花瓣兒就徐徐地就打開了,變成了一朵富麗堂皇的牡丹花!“成功了!”我興奮地說。剛開始我還有點不相信:水不會把花打溼嗎?沒想到這一試,居然成功了。
為什麼紙花放入水中會開花呢?下面進入王老師小課堂,聽我來講講。原來,紙是纖維製造而成的,纖維之間的縫隙很小,就形成了無數的毛細管,當水和紙接觸後,水就通過這些毛細管在很短的時間內進入到紙的縫隙裡,讓紙膨脹起來,於是花瓣在水中舒展開來,紙花就盛開了!
這次的實驗讓我大開眼界,原來科學是這麼神奇有趣,以後我要好好學習科學知識,去探索更多的科學奧祕!
我做了一項小實驗作文450字 篇48
哇,太棒了!牛奶裡的色素像花一樣地開了!這是怎麼回事?
原來,我剛剛做了一個實驗——“牛奶變色”。需要準備:一個扁扁的盤子、四罐不同顏色的色素、一點洗潔精、棉籤。當然,還有必不可少的牛奶啦!那這個實驗怎麼做呢?別急,聽我慢慢說。
首先,將大半杯牛奶“嘩嘩譁”地倒入盤中;接著,每種色素各滴1滴在盤中的牛奶裡,只見四種顏色立刻緊緊挨在一起,牛奶盤就像一朵白色花瓣、彩色花蕊的山茶花一樣;然後,用雪白的棉籤蘸一點洗潔精;最後,也是最緊張、最神奇的一步,當我把佔了洗潔精的棉籤迅速插入牛奶盤時,原本聚在一起的色素沿著棉籤一圈一圈地盪漾開去,好似在冰天雪地中突然開出了一朵朵色彩豔麗的鮮花。我使勁揉了揉自己的眼睛,我是在做夢嗎?這是葫蘆兄弟的七彩蓮花嗎?不不不,是牛奶變色了,還跳起了舞,好似小精靈們在冰上跳芭蕾舞,一圈又一圈地轉個不停,美麗極了!
如果大家不知道為什麼牛奶會變色,讓我來揭曉答案吧!這是因為牛奶裡有脂肪,洗潔精裡有活性因子,它們一遇上就會“打架”,牛奶表面的張力把色素向外推開,一直推一直推,就是我們看到的一圈又一圈的顏色從中間向四周擴散。你們看,這個實驗有趣嗎?脂肪和活性因子是不是兩個調皮的“小精靈”啊?生活中其實有很多像這樣奇妙的事情正等著我們去探索呢!
我做了一項小實驗作文450字 篇49
今天,我從書本上看到了一個可以讓尺子吸附紙片的小實驗,我感到十分好奇。這是不是真的?如果是真的,那是怎麼做到的?難道尺子有魔力?一個個疑問從我的腦中如雨後春筍般地冒了出來。
於是,我迫不及待地想要做實驗。首先,我準備了一張A4紙和一把鋼尺;接著,我把A4紙撕成若干個小紙片;然後,我把鋼尺在身上摩擦了一分鐘左右;最後,用手拿著鋼尺慢慢靠近小紙片。本以為小紙片會吸附在鋼尺上,卻沒有想到小紙片竟然紋絲不動。這時,我感到十分失落,但又非常疑惑。於是我跑進房間去問媽媽:“這個實驗怎麼失敗了?書上說的是不是錯的?”媽媽問清緣由後,告訴我說,要用塑料的尺子。隨後,我又抱著懷疑的態度,重新開始做實驗。同樣將塑料尺子在身上摩擦了一分鐘左右,抱著忐忑的心情慢慢靠近小紙片,這時,奇蹟發生了——小紙片像聽到了召喚似的,爭先恐後地向尺子飛去。不一會兒,尺子上就粘滿了紙片,我高興得一蹦三尺高。
為什麼會這樣呢?我通過查閱資料發現,當尺子通過摩擦後帶有靜電,當帶有靜電的尺子靠近沒帶靜電的小紙片時,由於“靜電感應”,沒有靜電的物體內部靠近帶靜電物體的一邊會聚集與帶電物體所攜帶電荷相反的電荷,由於異性電荷互相吸引,就會出現“靜電吸附”的現象。
這個實驗不僅讓我增加了知識,而且讓我更加地熱愛科學。
我做了一項小實驗作文450字 篇50
相信大家都見過過山車吧。大家有沒有像我一樣好奇,過山車為什麼可以倒著個跑而不掉下來呢?今年的五一假期,我就在家做了關於過山車的小實驗。
為了本次實驗,我準備了底板、柱子、夾子、兩根細長的白管和一個小鐵球。
首先,我用底板、柱子、夾子搭建了橋樑,再用兩根白管搭建了具有水平直線、立式圓圈的軌道,這樣一個簡易的過山車模型就搭建好了。激動人心的時刻到啦!我把小球放在軌道的起點,小鐵球加滿油門飛快地向下衝去,但是,立式圓圈爬到了一半時,小鐵球就失去了動力跌了下來。小鐵球為什麼不能爬滿一圈呢?我想是不是圓圈有點大了,於是我把圓圈縮小了一點,小鐵球終於衝過了圓圈的最高點,順利地爬滿一圈。我又想,如果把軌道的起始點加高一點,它能不能闖過稍微大一點的圓圈呢?於是我把軌道的起始點加高並把圓圈擴大了一點,小鐵球再次順利地闖過了圓圈。
通過本次實驗,我明白了小鐵球能不能闖過圓圈,不僅跟圓圈的大小相關,還與小鐵球的起始高度相關。
我問爸爸這是為什麼?爸爸說這是著名的圓周運動定律:在圓周上運動的小球,只有向外的離心力大於向內的重力分力,才能順利通過整個圓周而不掉下來,起始點越高、圓圈越小,離心力越大,而向內的重力分力不變。
經過本次小實驗,我明白了過山車能夠倒著個跑的原理,還明白了地球圍繞太陽公轉也是同樣的原理!
我做了一項小實驗作文450字 篇51
以前,爸爸給我買了幾輛四驅車,我只拼搭、玩耍,沒有顧忌它的原理。今天我把它們拿出來,仔細觀察後發現,它們的原理這麼奇妙。
下面我來說一說拆開四驅車的過程。
首先,把鎖住車蓋和車底盤的鎖釦開啟。再把前軸蓋開啟,開啟前軸蓋時,看向車底盤,把開關上方的鎖釦向左扳,這時再把前軸蓋向上拽,開啟後軸蓋的方法與開啟前軸蓋的方法一樣。接著,把鎖住電池的鎖釦從兩邊開啟,然後把電池取出。再把傳動軸從兩個冠齒輪的中間取出。最後,把四輪子卸下,四驅車的拆解過程就完成了。
下面我來說一說四驅車的結構。他們由兩節1。5伏的電池提供動力,由齒輪讓輪子轉動。下面我來詳細地介紹一下馬紮和齒輪。在馬紮上有一個白色齒輪,它可以驅動同軸齒輪,同軸齒輪就是兩個齒輪在一條軸上,同軸齒輪分為上齒輪和下齒輪,上齒輪細,下齒輪粗,上齒輪與車身上後軸的一個綠齒輪咬合著。綠齒輪和一個皇冠似的冠齒輪都在後軸上。因為馬紮上的同軸齒輪驅動著綠齒輪,綠齒輪和冠齒輪都在一條軸上,所以它們倆同步轉動。冠齒輪和傳動齒輪咬合,傳動齒輪分為兩頭,一頭和後軸的冠齒輪咬合,另一頭和前軸的冠齒輪咬合,這樣可以讓四驅轉動實現。我還發現不管前軸後軸都是六稜柱形的,這樣可以防止齒輪和輪子打滑。而且,在拆卸時,不能強行將鎖釦拆下,不然會弄壞的。
我收穫到了,物理的齒輪傳動知識和新的齒輪名稱。
我做了一項小實驗作文450字 篇52
今天,媽媽帶著我們,做了一個特別的實驗——《握不碎的雞蛋》。
她拿出一生一熟兩個雞蛋,對我們說:“你們猜一猜,單獨握它們,能不能握碎?”
我們自信地回答:“肯定能握碎,這麼簡單!”
我率先拿起生雞蛋,放入手掌心,剛開始我怕雞蛋碎了,小心翼翼地五指發力,後來發現雞蛋沒碎,於是我逐漸增大力氣,直到我使出了吃奶的力氣,可是雞蛋就像穿上了堅固的鎧甲,還是老樣子。
妹妹看見我失敗了,興奮極了!她一把奪過我手中的雞蛋,握得緊緊的,直到手開始發抖,可是,雞蛋絲毫沒有破損。
這時媽媽讓我們握下熟雞蛋。原以為容易碎的熟雞蛋,在我們拼盡全力下還是沒有碎,它彷彿是個勝利的戰士正嘲笑著我們,我氣得想踩它一腳。
媽媽最後讓我們同時握兩個雞蛋,我們像洩了氣的皮球,誰也不肯先試。她把兩個雞蛋塞進我手裡,我硬著頭皮握住雞蛋,才稍微用了一點點力,“咔嚓”一聲,蛋殼破了,還沒等我回過神來,蛋清流得我手上到處都是,黏糊糊的!蛋黃夾雜著蛋殼流進了碗裡。
“這是怎麼回事?”我們疑惑地望著媽媽。
媽媽說:“這就是薄殼結構的神奇之處。蛋殼能夠把受到的外力均勻的分散到各處,每一處受到的力就很小,所以不容易破。但是兩個雞蛋的受力點在兩個雞蛋相接的地方,所以稍稍用力就會破。”
聽完媽媽話,我喊到:“原來一個小小的雞蛋,蘊藏著這麼大的學問!”
我做了一項小實驗作文450字 篇53
“變變變,雞蛋會變臉!”你們一定看過會變臉的戲曲,但你們看過會變臉的雞蛋嗎?你們想知道雞蛋為什麼會變臉嗎?現在就跟我一起來做一個小實驗吧!
首先,準備一個生雞蛋,一個玻璃杯,一瓶白醋。接著,將白醋倒入玻璃杯中,大約倒入大半杯白醋即可。再把雞蛋放入倒滿白醋的玻璃杯。這時請大家目不轉睛地仔細觀察杯中的雞蛋,你會發現雞蛋的表面開始冒出許多的小氣泡,這些小氣泡好像給光溜溜的雞蛋披上了一件珍珠織成的外套。這些淘氣的小氣泡有的你擠我碰,有的不斷往外冒,有的不斷往上升,真是有趣極了!
兩個小時過去了,杯口浮著一層褐色的雞蛋皮,就像渾身沾滿泥的雞蛋正在浴缸裡洗澡呢!一天之後,我迫不及待地來看我的雞蛋寶寶,驚喜地發現變了!變了!雞蛋真的變臉啦!我小心翼翼地拿出雞蛋。哇,美蛋出浴啦!最後,我把雞蛋放在清水中洗一洗,這時雞蛋像位會變臉的魔術師,把自己變成了一顆晶瑩剔透的美玉,在燈光下照一照還能看見裡面圓溜溜的蛋黃,拿在手上軟軟的像裝滿水的氣球似的。成功啦!成功啦!我的實驗成功啦!
“知其然知其所以然。”雞蛋會變臉的原因就是:蛋殼的主要成分是碳酸,碳酸鈣會和醋酸產生反應,然後蛋殼就被醋酸溶解,被白醋泡著的蛋殼中冒出來的泡泡就是反應所產生的二氧化碳的氣泡。
現在你們該知道雞蛋為什麼會變臉了吧!科學小實驗是不是很有趣呢?生活中還有許多奧祕等著我們用心觀察去發現它們呢!
我做了一項小實驗作文450字 篇54
今天下午我和姥姥做了一個非常有趣的實驗——讓雞蛋在水中浮起來。
首先將實驗材料準備好,有玻璃杯、一個雞蛋、一支筷子和一袋食鹽,接著在玻璃杯裡倒滿水,然後把雞蛋小心翼翼的放進杯裡去,這時雞蛋一下子就沉在水的底部了,彷彿坐井觀天的青蛙不願意出來,這時我用勺子往玻璃杯裡倒了兩勺鹽,用筷子迅速攪拌著,水在杯中形成了漩渦形,可是雞蛋還是沉在水底,沒有一點想要漂上來的樣子,我有一些沉不住氣了,有點著急,姥姥在旁邊告訴我:“耐心點,不要著急,再多加點鹽試試。”我聽了又往玻璃杯里加了兩大勺鹽,繼續用筷子快速攪拌著,這時發現雞蛋好像浮上來了一點,接著我又往玻璃杯里加了兩勺鹽,這時鹽都融化了,我用筷子攪拌均勻了,啊,我驚訝地發現雞蛋終於浮上來了,猶如青蛙跳出了井,終於看到了大千世界了,我高興地手舞足蹈,大聲說:“姥姥姥姥,我們的實驗終於成功了!”
可是雞蛋為什麼會浮起來呢?我帶著疑問趕緊上網查資料,原來雞蛋的比重比水大,所以會沉在水的底部,放入鹽後,水的比重大於雞蛋的比重,所以雞蛋會浮起來,這就是著名的阿基米德定律。
通過這次試驗,我知道了生活中存在著很多奧祕,一定要我們自己去觀察去探索,才會有新發現。
我做了一項小實驗作文450字 篇55
今天,我在家裡做了一個神奇、令人驚訝的實驗——用若干支鉛筆,去插一個裝滿半袋水的塑料袋,可塑料袋裡的水卻沒有流出來。
實驗的材料特別簡單,就是幾隻鉛筆和一個裝滿半袋水的塑料袋。雖然材料十分簡單,但做起來卻大不相同。
首先,我的第一項工作:從筆袋裡拿出幾支削尖的鉛筆,再拿一個塑料袋,在裡面裝上一半的水,留一半用手把塑料袋的開口擰緊,轉幾下。這時,原先普普通通的塑料袋,就像一個蘋果,圓乎乎的臉,怎不讓人喜歡呢?
在開始實驗之前,我拍拍胸口,胸有成竹的喊道:“接下來,就看我大展身手吧。”實驗開始了,我拿起第一支鉛筆,小心翼翼的往塑料袋裡插了進去。嘴上說信心滿滿,其實心裡還是有一定的緊張的。只聽“砰”的一聲,塑料袋裡的水並沒有流出來,只看見塑料袋上“長著”一根筆直的“小尾巴”,時而往上翹,時而往下降,可愛極了!接著,我在插入第二支鉛筆,吸取了第一支筆的“經驗”。只見我瞄準“目標”,使勁戳了過去,塑料袋還是沒漏一滴水。然後我再插入第三隻、第四隻、第五隻……在這途中,我也經過了不斷的失敗。
最後,我插完所有的鉛筆時,我先是感到無比的自豪與驕傲,然後就是手舞足蹈地又唱又跳。但這時的塑料袋,就像一個經過荊棘叢的胖娃娃,身上已扎滿了刺兒,但水依然不流出來,十分堅挺……
從這個實驗中,我也懂得了:“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要經過不斷的試驗,堅持不懈,就能獲得成功”的道理。
我做了一項小實驗作文450字 篇56
水能包容一切,水能滌盪一切。有時候,水還有一點點頑皮,它,很貪吃呢!
今天,老師準備了一杯水,還有一把硬幣。這誰裝得可真滿呀!從側面觀察,水面就像是一面凸起的鏡子,又像是吃飽後鼓起的大肚子。
老師說:“你們試試看,把硬幣一個一個投到水裡,會發生什麼呢?”我們一聽,大呼不可能,於是老師讓我第一個來試。我接過一把硬幣,心想:“這根本就不可能!”但看著老師期待的眼神,我也只能按著老師的要求去試試了。
首先,我手拿一枚硬幣,緩緩塞入水中,然而,我發現水面只是冒了幾個小泡泡,就好像是吃飽了再打飽嗝,而水面則毫無動靜。接下來,我又把一個硬幣握在手中,但我這次認為水一定會溢位來的,於是我漫不經心地往水裡塞入第二枚硬幣,然而出乎意料的是,這次水還是沒有溢位來!反而又是多打了幾個飽嗝,像是在說:“我還沒吃飽,再給我多來一點吃的吧!”看了水這次還是沒有溢位來,這下我就放心了,於是開始連投了多枚,在投到第六枚的時候,水面開始搖搖晃晃,好似一位醉漢走路,最終水就溢了出來。
看著水杯中整整齊齊的七枚硬幣,我不禁想到了自己。平時,我總是抱怨時間不夠多,難道就真的是一點時間都抽不出來嗎?只要我們抓住平日裡零散的時間,就會有更多的時間被我們利用!與其抱怨,不如改變,讓我們都行動起來吧!
我做了一項小實驗作文450字 篇57
水能包容一切,水能滌盪一切,水甚至還能吃掉硬幣呢!不信,就隨我一起去看看吧!
今天,老師給我們做了一個實驗。首先,老師準備了一大杯水,我們大吃一驚,哦!水都快要流出來了,側面看過去,水面凸出來,就像是青蛙的大肚皮。但老師還說讓我們把硬幣放進水裡去!奇怪,就算是水真的貪財,也不能不顧自己的“胃口”呀!
我們懷著半信半疑的心理,開始了實驗。第一個出馬的是小華,只見他小心翼翼的投了一枚進去,課時水根本就沒溢位來,只冒了一個泡泡,好像在說:“沒吃飽,我還要,我還要!”再看看水面,毫無動靜。小華準備再扔一枚進去,我心想這回肯定沒戲了。可是投了一枚,水面還是沒有動靜。這下子他膽子大起來了,又接連投了五枚硬幣。這時,只見水裡咕咚咕咚冒起了好幾個大氣泡,水面則搖搖晃晃,好像是喝醉了酒的醉漢,接著水一滴滴,繼而一串串流了出來。看看杯子裡的七枚硬幣,再看看溢位來的水,我們不禁驚訝得張大了嘴巴。
水,再已經裝滿的情況下居然還能吸納這麼多的硬幣,那我們人呢?我們平時總是抱怨很忙很忙,難道就真的一點時間也抽不出來了嗎?時間,就像是海綿裡的水,擠擠總是有的。我們應該學會去擠時間,壓時間,利用零星時間,讓自己的效率更高起來。
我做了一項小實驗作文450字 篇58
水,能滋潤萬物;水,能滌盪一切。但有時候,水還有些貪吃貪財呢!
今天楊老師拿來的東西讓我完全摸不著頭腦:一杯水,滿得都快溢位來了,還帶來一大把硬幣。接著,她笑著說:“同學們,你們誰來把硬幣放進去?”我大呼:“什麼?不可能!”楊老師不動聲色,看向我,:“那你就來試試吧!”
我裝著一腦子的疑惑,走上講臺,然後小心翼翼地拿起一枚硬幣,先把一半浸入水裡,試探一下這滿溢的水,發現這水居然“穩如泰山”,我大驚,然後輕輕地鬆開了手,“咕咚”,只聽一聲輕響,水面漾起了一個小圓暈,但絲毫沒有要溢位的感覺。我心想:“再投一枚,你必會溢位!”接著,我又拿起一枚,輕輕地送了進去,只見水面泛起了漣漪,還冒起了小泡泡,好像在說:“小氣鬼喝涼水,再多放點硬幣來!”我驚訝得合不攏嘴,將硬幣接二連三地投了進去,直到全部投完了,也只冒出一點點水來,大家都驚得目瞪口呆。
水真的貪吃貪財嗎?水滿得都快凸出來了,竟還有空間吸納這麼多硬幣。再想想我們人,不也是一樣的嗎?大人們常說“太忙了,根本沒空……”,小孩子們也總是埋怨時間不夠,作業寫不完。其實,時間,就像是海綿裡的水,擠擠總是有的。只要我們合理利用零星的時間,就一定有時間來做事情。
我做了一項小實驗作文450字 篇59
聽說雞蛋可以從水裡浮起來,我很好奇,所以就迫不及待地想做一個實驗。
媽媽下班一進門,我就拉著她往廚房跑去。我們準備了一個透明杯、一杯溫水、一袋食鹽、一瓶小蘇打、一雙筷子和一個雞蛋。
我先把溫水倒入杯子,接著往杯子裡倒了些食鹽和小蘇打,然後用筷子攪拌了很久,最後我一邊輕輕地把雞蛋放了上去,一邊緊緊地握住了媽媽的手,小聲地嘀咕道:“雞蛋呀!希望你不要沉呀!”可是雞蛋似乎什麼都沒聽見,像個潛水員一樣,直撲底下。我想:難道是鹽和小蘇打放得不夠多?於是我就又往杯子裡放了許多的鹽攪拌開,可是雞蛋一放上去還是直奔瓶底而去,但是我並沒有灰心,我又拿了和原來一樣的材料重新做,不過這次我沒有放小蘇打,只在水中加了鹽,我灑了很多很多的鹽,直到水看上去有一點白色了為止。我屏住了呼吸,小心翼翼地把雞蛋放了上去,哇!驚喜出現啦,這次雞蛋不但沒沉下去,反而像游泳健將一樣,在水面上呼啦呼啦地遊了好幾圈。
我拉著媽媽的手,一邊跳著,一邊高聲喊道:“我們的雞蛋終於浮起來啦!”
可是實驗成功後,我還是不明白這是什麼原理,媽媽告訴我,雞蛋的重量大於水的浮力,加鹽可以增加水的浮力,一開始我們沒成功,是因為加的鹽不夠,浮力還小於雞蛋的重量,隨著加的鹽越來越多,水的浮力越來越大,所以雞蛋就可以浮起來啦!
科學實驗真有趣呀!小小實驗中隱藏著大大的原理,我以後真想多做點實驗!
我做了一項小實驗作文450字 篇60
今天孔老師讓我們做一項科學實驗並把它記錄下來。我想:我該做什麼實驗哪?我靈機一動想起熊璟瑤爸爸曾經給我們做過一個實驗——燒不著的紙幣。好,就做這個實驗!
一回到家,我就準備了實驗材料:酒精,打火機,兩張紙幣,和一雙筷子,鐵盆,兩杯白水,一個空鐵杯。我迫不及待地把酒精倒進杯子裡,把紙幣浸泡在酒精裡,用筷子夾住紙幣,儘量遠離杯子中的酒精,用打火機小心翼翼地點燃紙幣。我想結果會是怎樣呢?咦,紙幣居然被燒成灰了!
我找出科學書仔細檢查了一下實驗條件,原來,實驗用的酒精濃度應該是75%,而我使用的酒精濃度是95%。我長嘆一口氣,原來如此!
我重新調整了一下實驗步驟:
一:將95%濃度的酒精加水兌成75%的濃度。
二:將10毫升的水和30毫升的75%的酒精混合。
三:用酒精溶液浸泡紙幣。
四:用筷子夾住紙幣,儘量遠離杯子中的酒精。
五:點燃紙幣。
我發現:經過燃燒,紙幣真的完好無損。
兩次的實驗結果不同,在於酒精的濃度不一樣。高濃度的酒精在燃燒時會越燒越旺,而低濃度的酒精火焰卻越變越小,因為紙幣在侵泡時,同時吸收了可燃的酒精和不可燃的水,由於酒精的閃點和燃點不超過40度,水在氣化時需要熱量,所以火焰的熱量會因此被吸收,在火焰消失的時候,紙幣上就只剩下水了。
要是我以後成為一名造錢的專家,我要把紙幣的燃點定到最高,讓紙幣在火裡也是安全的。
我做了一項小實驗作文450字 篇61
我媽告訴我,紙船不能浮在水面上,但我不相信,非要自己試一試。我想,如果它真的可以浮在水面上,我還要試試它能承受多重的物品。
首先,我去我家的小花園裡撿了兩塊重約100克的鵝卵石,又從書架上拿了一張正方形的彩紙,接著,我又把我媽的臉盆拿到了我的房間裡。
實驗的材料準備好了,現在要開始做實驗了。首先,我在臉盆裡加了半盆水。然後我把正方形的彩紙折成了烏篷船(下面簡稱紙船)。最後,我把紙船放在了水面上。我一開始只是抱著試試看的心理,可是過了十秒鐘,紙船沒有沉下去。過了二十秒鐘,紙船沒有沉下去。過了三十秒鐘,紙船也沒有沉下去。過了一分鐘,紙船也沒有沉下去。過了五分鐘,紙船還沒有沉下去。過了十分鐘,紙船還是沒有沉下去。我簡直不敢相信自己的眼睛。我急忙跑去叫媽媽,告訴她她說錯了。一開始,媽媽斬釘截鐵地說:“不可能!”“科學相信現實,你不信,就去我房間看看。”我說。媽媽到了我房間,看見紙船真的浮在水面上,也不敢相信自己的眼睛。激動歸激動,實驗還是要繼續做下去的。我先把一塊鵝卵石放進紙船裡,接著,我看紙船沒有沉下去,只是下沉了大約一釐米,就拿起了另一塊鵝卵石,小心翼翼地放進了紙船裡。結果紙船承受不住兩塊鵝卵石的重量,沉了下去。
這個實驗說明,紙船是能浮在水面上的,而且載重量大於100克,小於200克。
我做了一項小實驗作文450字 篇62
看到別人做好模型放在水中漂來漂去,我也想做一個。
爸爸買來了船,卻是一隻很小的船。爸爸管他叫“明輪船”。我立刻動手做了起來,材料是:六片槳葉、一根鐵棍、一個繩動發動機、兩個圓圓的東西,有孔,我猜大概是插槳葉用的。
接下來,我擼起袖子開始幹。首先,我先把槳葉使勁往裡插,但口子太小了,插也插不進去。我想方設法地解決這個問題,直到我從工具盒中找到了一個碩大的錘子。漿葉插好以後,我開始做第二步:裝繩動發動機。我小心翼翼地捏著繩動發動機塞到凹陷處,凹陷處很寬,我輕輕地一按,繩動發動機便卡在了裡面。
但後來,我又遇到了新的問題:本來要把鐵棍的兩端插上那圓圓的東西,但一用力,鐵棍就會跑出來。我想:錘子可不可以幫上忙?我不愧是家中的智慧之星,想到了一個絕妙的方法:把要插的那面朝上,鐵棍輕輕地按上去,然後再把那個圓圓的東西,插上鐵棍的另一端,再在另一端用錘子使勁敲,這樣子的話,下面的插好了,上面的也錘進去了。
我把做好的明輪船放入水中拉動繩動發動機,槳葉便撲哧撲哧的轉了起來,我發現槳葉可以把水往後推,這樣子明輪船就能前進了。
我迫不及待地把這個訊息告訴了爸爸,爸爸驚喜地跳了起來,喊道:“智慧之星,智慧之星,我們家的智慧之星!”
唉,要是每天都能這樣就好了。
我做了一項小實驗作文450字 篇63
好奇是一個普通的精靈,偉大的科學家都因為好奇而為社會帶來新的發現,現在我也要做個實驗。
從小,我就有個小小的“疑問”,把筷子插進裝滿米的杯中會怎麼樣?哈哈,憑我的力氣,一定輕而易舉一下子就能拔出來!
我把筷子插進被水洗過的米中,它像一根小樹枝一樣乖乖地站在“白泥土”裡,一動也不動,活像個小戰士。過了一會兒。我覺得很不對勁,我用力的,想把筷子抽出來,可是不但沒有成功,我的“筷子”朋友彷佛變成了一塊吸鐵石。不但沒有把筷子抽出來連筷子彷佛被一塊吸鐵石吸住了,連帶著杯子一起被卡車般地“吊”起來,在半空中晃來晃去。我緊張地搖晃著,覺得十分神奇,可又擔心什麼時候“撲通”一聲杯子就“粉身碎骨”了…可是杯子無論如何搖動,都掉不下來,這是為什麼呢?
米中,是不是有小小的磁力,他們團結在一起不讓筷子出來了?我對自己偉大的發現感到開心,我跑去向媽媽講述自己的新發現,可是媽媽卻說:“我的小笨妞,你想想,如果是這樣,戴了牙套的人的牙套不全被米吸住了?”說完,她告訴了我真正的答案。
原來筷子插在米中加了水把米中的空氣擠了出來,米還通過水膨脹開了。米中沒有了空氣自然把米吸住了。
雖然這與我自己的答案截然不同,讓我有點失落,但我的那份快樂,我不會忘記。好奇是好的,它給您帶來無窮的快樂!但,在說“是”之前要不斷地探究,直到沒有任何懷疑為止!
我做了一項小實驗作文450字 篇64
我今天要做一個有趣的科學小實驗,我給這個小實驗取了一個有趣的名字叫“杯子裡的彩色水龍”。首先我照著視訊上的樣子準備了一些油清水、色素、滴管、玻璃杯和泡騰片。
我先在玻璃杯中倒入了四分之二的油,然後再倒入了四分之一的水。這些水先是與油混在一起,還冒著一些氣泡。過了兩分鐘左右奇蹟發生了,水落到了油的下面,這是為什麼呢?我百思不得其解。之後我再用滴管吸了一些色素滴入水中,色素穿過油層來到了油與水的交接處停了下來,小黑豆斑的色素慢慢聚攏在一起,沒過多久,這些小黑豆如雲如霧地飄入中水,那水就成了雲霧繚繞的仙境。
我拿起了一片泡騰片,把它掰成兩半,拿出了其中一半,這時我的手都興奮地在抖了,我想這些油會像噴泉一樣噴出來嗎?我馬上就要知道答案了。說時遲那時快,我馬上把泡騰片放入水中。它慢慢地滑過油層,落入了水中,色素先是冒出了一串泡泡,然後一條綠色的水龍就從水中鑽了出來,它先是扭動著細長的身子,還不時吐出泡泡,這些泡泡像雨滴一樣再落入水中與水合成一體。不一會兒小水龍變成了大水龍,它向上盤旋著,吐出的泡泡也越來越大,又過了一會兒這條水龍安靜了下來,之後就消失的無影無蹤了,只留下一串泡泡。
科學真是一個奇妙的世界,等著我們去發現更多的祕密呢!
我做了一項小實驗作文450字 篇65
“哈哈!你們能讓雞蛋在水中浮起來嗎?”今天我就教你這一招。
上課了,老師走上了講臺說:“同學們,今天我們要做一個有趣的實驗,讓蛋浮起來。”聽到這句話後,同學們頓時在下面七嘴八舌的,有的說:“肯定是騙人的。”有的說:“老師又開始了。”還有的說:“老師!這次要是失敗了,以後可怎麼在我們這群小猴子面前耍呀!”我都為老師捏了一把汗。在同學們的質疑聲中,實驗開始了,老師先拿起一個杯子,接著再拿起一個蛋又向我們吹到:“這可是一個神蛋,一個太上老君那拿的神蛋,它可是會浮在水面上哦!”然後嘩啦一聲蛋掉入了水中,可是那個小可憐反而沉到了水底,它像在不停的說:“救命啊!救命啊!我不會游泳啊!”“老師要失……”“不急!不急!等會兒奇蹟才會發生。”最後老師又加了很多勺鹽。我們很仔細的看著那個蛋,它竟然慢慢的在向上升,露出了它那又白又圓的身體,水也開始變得渾濁了起來,過了一會隨著蛋向上升,水又開始變清了。“咿!這到底是怎麼回事呢?”同學們異口同聲的說。最後老師為我們揭曉了答案,老師說:“因為雞蛋放入鹽水中,由於鹽的浮力夠大,才導致蛋浮了起來。”“哦!原來是這樣啊!”我自言自語的說。
勤動手,多動腦,科學的世界真的讓我腦洞大開,我一定要好好學習,長大了當一名偉大的科學家。
我做了一項小實驗作文450字 篇66
生活中,到處都有科學,可見科學是多麼有趣啊!
今天我在看書時,發現了一個有趣的小實驗,水杯上有張紙,杯子倒置,不會灑水,這是真的嗎?我用懷疑的態度看著這本書,最後,我決定做一項實驗,我做這個實驗很簡單,材料也很好找:紙、水,和一個玻璃杯。
首先,把杯子裡裝滿水,(一杯也行,半杯也行。)然後,把紙放在杯口上,最後,我猛地把杯子倒置,可是,水卻灑了。我失望極了,但我熱愛科學那股力量並沒有消失,所以我決定再試一次。我還像一開始一樣,又做了一遍,可是,水還是灑了出來。我滿不開心的望著杯子,心想;哎!為什麼水灑了呢?我愁眉苦臉的回想實驗過程,忽然,我注意到了那個導致我一直失敗的原因了,原來在我倒置時,我輕輕摸著紙,所以水才流出來。我準備在試一次,杯子裝滿水,再把紙放上,還是一樣的過程,但不同的是,我的手緊緊的在紙上,然後秒速倒置,水一滴沒有流出來。我高興的又蹦又跳,我又表演給姐姐看,姐姐直誇我。
這時,我又想:咦?是什麼原理呢?我滿懷疑問的開啟手機,查詢資料。最後,我明白了,是為什麼水不會流出來,原來,杯子裡的水想要出去,外面的空氣想要進來,於是雙方打在一起,紙正好在它們中間,所以,水才不會流出來,我給這個實驗取了一個名字:“杯子倒置,水不會流。”這是一個多麼有趣的名字。
科學是多麼有趣,我熱愛科學。
我做了一項小實驗作文450字 篇67
今天,我從一本書上突然發現了一項十分有趣的小實驗,這個實驗的名字叫做“脫殼的雞蛋”。雞蛋會自己脫下殼兒來,我想這可能嗎?於是我做了一個重大的決定,馬上去做這項神奇的實驗。
這個實驗的準備材料非常非常的簡單,只需要一個雞蛋,一個飲料瓶子和一瓶白醋。
我首先把飲料瓶子裡倒進白醋。接著把雞蛋輕輕地放進倒滿白醋的瓶子裡,然後把瓶蓋兒蓋嚴,最後我們再等上那一週,也就是七天的時間。七天很快就過去了,我拿著那個倒滿白醋和裡面裝著一個雞蛋的飲料瓶子。往裡面一看,雞蛋殼兒它竟然沒有消失,這到底是為什麼呢?我仔細的看了又看,終於知道那哪裡出錯了。原來是我瓶蓋蓋太嚴了,瓶子裡面的空氣無法溢位,所以實驗就失敗了。我吸取了這次的教訓,經過我三番五次的嘗試,實驗終於在第三次才成功了。我真是高興極了。
我決定將這個有趣的小實驗,立刻做給爸爸媽媽看我小心、仔細、認真的演示著,生怕出一丁點兒的小差錯,我終於表演完了,並且表演的很作文成功呢!爸爸媽媽一起笑著對我說:“女兒,你真的是太棒了,你是爸爸媽媽永遠的驕傲。”我興奮極了。
雖然我會做了這項小實驗,但是我還不知道它的原理呢?我到網上一查才知道,原來白醋裡面有一種物體,它可以讓蛋殼變軟,變軟就會消失,於是慢慢的它就變沒了。
科學和實驗真是太有趣了,我要多做一些小實驗,多知道一些關於科學的知識。
我做了一項小實驗作文450字 篇68
俗話說:耳聽為虛,眼見為實,今天讓我們用雙眼見證了科學的神奇---讓雞蛋跳舞吧!
“叮叮,叮叮。”上課的鈴聲響起了,老師笑眯眯地走進教室對我們說:“今天我要給大家一個驚喜。”同學們頓時炸開了鍋,有的議論紛紛,有的竊竊私語,還有的人在說:“秦老師葫蘆裡賣了什麼藥啊!”我心想:“不會要給我們一萬朵小紅花,或給我們吃紅燒牛肉吧!”想想就美。
老師又說:“各位先生女士們,請你們睜大雙眼,我要讓雞蛋跳舞。”老師話說完,便拿出玻璃碗、雞蛋、水、鹽和小木棒。小時說:“老師您太好了,居然還請我們吃雞蛋。”這句話讓我們全班鬨堂大笑。老師用戒尺拍一下自己的手掌,我又想:可能這下我們肯定都會吃一碗板刀面了。但並沒有,老師先用碗接了一大碗水,再把雞蛋放下去,放進三勺鹽,雞蛋紋絲不動,老師用小木棒攪拌了一會兒,可雞蛋就像跟老師作對一樣就是浮不起來。老師又撒了一半鹽,像給雞蛋鋪上了一床小棉被,老師又攪了攪把雞蛋的小棉被弄得無影無蹤,雞蛋好像在說:“人家睡個覺也不行,好好好我上來可以了吧。”這是雞蛋浮了上來,我們每個人都歡呼雀躍。老師問我們為什麼雞蛋會產生這種現象呢?小天才小花說:“因為鹽水的密度比清水的大,所以可以讓雞蛋浮起來。”頓時大家給小花鼓起了熱烈的掌聲。
科學無處不在,只要留心觀察,探究身邊的各種現象,我們都可以走進科學的世界。
我做了一項小實驗作文450字 篇69
科學非常有趣,如果你發現樂趣,你便會沉迷於其中。
兩天前,我聽同學說他把一張帶字的紙放在水裡,再烘乾,紙上的字就無影無蹤了。我感覺這一定是假說,但我也想試試。
這個實驗要準備兩封同樣的信、一升水、容器、筆和電磁微波爐。我的“無字天書”實驗正式開始。
我剛想把玻璃杯裝入水,結果發現玻璃杯有裂痕,於是我趕緊去樓下的超市買了一個塑料杯。我把杯子裝入一升水,然後我在兩張同樣的白紙上寫了大約二十多個字。然後把帶字的紙放入塑料杯中,泡了大約半個小時。結果我發現好像塑料杯中的水有點少,於是我又往塑料杯中加滿水,把第二張同樣帶有字的紙放入杯中,侵泡了大約四十分鐘,再把紙放入微博爐裡微波了一下。這期間我多次懷疑這個實驗室是假說。
終於時間到了,我來不及看紙上有字無字,跑去問媽媽,結果媽媽說她備課呢,讓我一邊看書去。可是當我把紙仔細一看,哇,紙上的字沒有了,渺無蹤跡!我的小實驗成功了。
我從網上查詢到,原來墨水是用水加色素調和成的,把有字的紙放入水中浸泡一會,再放入微波爐內烘乾,紙上用墨水寫的字會被微波內的熱量所蒸發!為什麼把有字的紙泡在水裡呢,是為了保持紙的溼潤。
這個實驗真的很有意思!我決定一有時間就做這樣有意思的科學小實驗!獲取更多的知識和科學常識!
我做了一項小實驗作文450字 篇70
奇妙的科學世界裡有許多有趣的科學現象等待著我們去探索。今天,我就做了“雞蛋浮起來”的實驗。要準備的材料有:一個雞蛋、一杯清水、一根筷子、一袋鹽。
一切準備就緒,實驗便開始了。我先在杯子中倒入一杯清水,把雞蛋輕輕地放進去。誰知這個淘氣的雞蛋寶寶像跳水員一樣“撲通”一下跳入水中,舒舒服服地躺在杯底,痛痛快快地“呼呼”大睡起來。我見了,迫不及待地往水裡放入了一些鹽,只見鹽如雪花般飄落到了水底。我又拿出一根小棒飛速地在水中攪拌起來,雞蛋也隨著跳起了“水中芭蕾”。
鹽慢慢融化了,可雞蛋寶寶似乎有點捨不得離開這個“暖和的被窩”,既想繼續睡覺,又想到外面去看看這個美麗的世界。只見它忽上忽下,晃晃悠悠,彷彿在盪鞦韆。我又小心翼翼地往雞蛋的身體上撒了一丁點鹽,像是在幫他撒上沐浴露似的!你瞧,它慢慢甦醒了,時不時向外面地探著小腦袋呢!
還沒等這小傢伙穩定下來,表姐這個“急性子”已經大把大把地往水裡撒鹽了。這下可好,雞蛋不想浮起來也只能乖乖地浮起來了。“耶!”表姐歡呼起來,“成功羅,成功羅!”
是什麼原因讓雞蛋浮起來的呢?媽媽告訴我:“當物體的比重大於水的比重時,物體就下沉,當物體的比重小於水的比重時,物體就上浮。你在水中加鹽,就增加到一定量的時候,水的比重大於雞蛋的比重,雞蛋就浮起來了。”我聽了,頓時茅塞頓開。
這次實驗,既讓我收穫了快樂,又讓我收穫了知識,真是受益匪淺吶!
我做了一項小實驗作文450字 篇71
“哇,怎麼回事?”“你看,竟然是真的……”教室裡傳來了同學們的驚呼聲。原來,是老師帶我們做了一個非常有趣的實驗,讓我們一起走進這堂別開生面的課吧。
只見老師拿出了準備好的實驗物品:紙團、杯子和裝滿水的盆。我已經迫不及待的想去看一看究竟。
一切準備就緒,實驗開始。首先,老師先把紙團緊緊的塞進杯子裡,然後,老師把杯子倒了過來,迅速地將杯子放進裝滿水的盆裡。時間一分一秒的過去了,我們的眼睛死死地盯著杯子,老師將杯子豎直地拿了出來。老師笑了笑,神祕地說:“你們覺得這個紙團溼了嗎?”我不可置信地搖了搖頭,同學們都屏氣凝神地等待著實驗的結果。老師把杯子裡的紙團拿了出來,遞給了我。我將紙團展開左瞧瞧右看看,大吃一驚,紙團真的沒有溼。
正當我們百思不得其解時,老師告訴我們原理,原來杯子裡面有空氣,杯子的紙團被空氣保護了,所以紙團沒有溼。我試著自己做了一遍,實驗成功了。我高興得手舞足蹈,迫不及待地想告訴爸爸、媽媽,還有哥哥。我心想,以後,只要遇到難題,我們全家可以一起去探索,尋找實驗的原理。
通過這次實驗,我明白了,只要在生活中細心觀察,就能收穫許多科學知識,做實驗,還鍛鍊了我的動手能力,真是兩全其美。
我做了一項小實驗作文450字 篇72
“先倒一點水,再打一勺鹽……”
“哎呀!鹽放太少啦!”
“……”
我和媽媽正在做讓雞蛋浮起來的實驗,哎!媽媽實在太囉嗦了,這實驗的具體過程,我當然會做啦,不信,你瞧!
首先,準備好以下材料:一個玻璃杯、一雙筷子、一袋鹽和一個生雞蛋。然後往玻璃杯裡倒入一些溫水,加入兩勺鹽攪拌,然後,把雞蛋放進玻璃杯裡。最後,用筷子順時針攪拌雞蛋。聽起來可不太難,可實際上……我的手緊緊地握著筷子,用力地攪著雞蛋,攪了老半天,雞蛋連個動靜也沒有,它就那麼乖乖地沉在水底,絲毫沒有浮上來的意思。
這可怎麼辦呢?我想起了媽媽剛才的叮囑我的話,“鹽別放太少了”難道真是這樣,我心裡打了個問號。繼續往裡面加鹽,雞蛋沒有動靜。哼,一勺不夠,我兩勺。什麼?兩勺不夠,我三勺……我繼續攪拌。終於,雞蛋浮了一點起來,哇,我高興地拍起手來,可只要一停手,雞蛋又沉了,我失望極了:“人的忍耐是有限度的,我不幹了。”
我生氣地坐在凳子上,媽媽坐到我旁邊安慰我:“彆著急,你可以往杯裡再多加一些鹽,也許水的密度還不夠大到撐起雞蛋的重擔啊。再試,說不定可以讓雞蛋不會沉下去,甚至浮出水面,。”
我照媽媽的說法去做了,果然浮了起來,我高興得一蹦三尺高,小小的實驗,原來這麼好玩啊!
我做了一項小實驗作文450字 篇73
奇妙的科學世界裡有許多有趣的科學原理等著我們去探索。聽說雞蛋在水中會浮起來,這會是真的嗎?今天,我就親自來解開這個祕密。
我先準備了五花八門的材料,有雞蛋、透明水杯、食鹽、筷子和溫水。首先,在透明水杯中倒入四分之三的溫水;然後把雞蛋放入水中,雞蛋就像一個調皮的小寶寶,“撲通”一聲跳進水中,馬上就在水底呼呼大睡了起來;之後把細細的鹽灑入水中,鹽就像雪花一樣飄飄灑灑落入水底,杯底馬上就鋪上了一層薄薄的“白雪”;最後,用筷子攪拌加入鹽的溫水,雞蛋旋轉起來,好像在跳“水中芭蕾”。可是我一旦停止攪拌,雞蛋又沉入了水底,我非常沮喪。
爸爸告訴我:“你知道為什麼人在死海中沉不下去嗎?那是因為物體的重量小於水的浮力時,物體就能浮起來,只要再加點鹽,就能讓雞蛋浮起來了。”“哦,原來是這樣!”我恍然大悟。於是,我大膽地倒了三勺鹽進去,我攪啊,攪啊,雞蛋忽上忽下,慢悠悠地浮起來了一點點,忽然又沉了下去。我想,剛剛是不是漩渦讓雞蛋浮起來了呢?我要證實一下這個猜測。於是……
我繼續快速攪拌,直到鹽都溶化。一轉眼的工夫,漩渦停止,奇蹟發生了,雞蛋終於浮上了水面,我開心地手舞足蹈。
這個實驗真有意思,我在實驗中發現了雞蛋浮在水上的祕密,學到了新本領,長了知識,真開心!
我做了一項小實驗作文450字 篇74
空白聽說把雞蛋放在鹽水裡,雞蛋會浮起來。我想做個實驗。
空白今天天氣這麼好,白雲朵朵,不正適合來做實驗嗎?我先準備好一個盆、一個勺子、一大一小兩個雞蛋和一袋鹽,再在盆裡盛滿清水。接著,我小心翼翼地把兩個雞蛋放水裡,把鹽一勺一勺地撒進去,然後輕輕地攪拌。我全神貫注地盯著兩個雞蛋,就連旁邊魚缸裡的小金魚也扭過頭來好奇地注視著它們。雞蛋們在盆底一動不動地躺著,像兩個可愛的小娃娃。我想,雞蛋連動都不動,怎麼會浮起來呢?我繼續往盆裡一勺一勺地加鹽,攪拌。就在這時,奇蹟出現了:小雞蛋似乎睡醒了,晃晃悠悠地從盆底浮起來,那圓溜溜的腦袋露出了水面!再瞧一瞧大雞蛋,咦?它怎麼還一動不動地在水裡睡大覺呢?我想,一定是鹽加的還不夠。於是,我繼續加鹽,攪拌。過了好一會兒,大雞蛋才浮起來了一點。大雞蛋,你可真該減減肥了。終於,大雞蛋極不情願地把他那胖胖的身子一點兒一點兒地挪出了水面。
空白雞蛋竟然能夠在水裡浮起來,這是怎麼回事呢?我上網查了查,原來,如果水的密度大於雞蛋的密度,雞蛋就會浮起來,水本身的密度是小於雞蛋的,不過鹽可以讓水的密度加大,所以雞蛋就浮起來了。這可真神奇!
空白讓雞蛋浮起來,你要不要也試一試呢?
我做了一項小實驗作文450字 篇75
宇宙有許多奧祕,就因為這些奧祕,科學家們一次次的實驗去破解奧祕,探索人類的未知,得出結論。雖然我不是科學家,但是我也有好奇心,會通過小實驗去解決我的疑問,尋找我的答案。有一次,在英語報紙中我讀到一篇文章,它是關於冰的小實驗。我覺得它非常有趣,決定自己親手去實踐一次。
做這個小實驗之前,需要準備以下材料:一個裝滿水的塑料杯、一個乒乓球大小的冰塊、一根細長的繩子還有一些食用鹽。一切準備就緒,我們就可以開始做實驗了。
首先,把冰塊放入裝滿水的塑料杯中,冰會漂浮在水面上。接著把鹹鹽均勻的撒在冰塊上,然後把細長的繩子中間一段貼在冰面上,繩子的接觸面要稍微大一點。等一兩分鐘之後,輕輕把繩子的兩端拎起,看看冰有沒有被拉起來。哇,冰塊被吊起來了,真是太神奇了。
原來加入鹽後,鹽會加速冰塊的融化,而繩子就有機可乘,可以落入冰塊的中間,等到溫度降低,冰塊就又凍住了,繩子就完好地卡在裡面了。因此,冰塊就被繩子拉起來了。
在這個實驗的過程中,我還了解到了:冰會漂浮在水面上是因為冰比水的密度小,這也是浮力的作用。
一個小小的實驗使我們學到了新的知識,開闊了眼界。只要擁有一顆愛思考的心和和善於發現的眼睛,我一定也可以發現生活中的許多奧祕。只要自己動手做實驗,一定能從中獲得許多科學知識,理解科學的真諦。
我做了一項小實驗作文450字 篇76
我並不是個十全十美的人,我也有“嫦娥臉上長痣——美中不足”之處,那就是——科學。正好,今天我很幸運和老師、同學們一起做了一個實驗,名字就叫做:瓶子吞雞蛋。
一上課,金成宇就把一個熟了的雞蛋、一塊酒精棉、一雙筷子、一個打火機、一個瓶子“叫”了過來。你別看看他們一個個身體小,實驗,可是一個都少不了嘞。
首先,王老師用一雙筷子把酒精棉夾了起來。接著用打火機把酒精棉點燃了,然後迅速的把它放到玻璃瓶裡面。過了一會兒,再把雞蛋小的那頭放到瓶口。在雞蛋被瓶口吸住的時候。七嘴八舌的我變成了“十萬個為什麼”——“雞蛋會不會掉下去呀?實驗會不會成功呀……?”很多的問題都堵在我心口,讓我只想快點找到答案。
只聽見“咣噹”的一聲,我忽然發現雞蛋已經完全掉了瓶中。“啊,太不可思議了”。同學們響起了熱烈的掌聲,還伴隨著很多的驚訝聲。這時王老師示意大家安靜,然後仔細的跟大家說了說這個實驗的原理。原來空氣中存在著大氣壓強,酒精棉燃燒後放在玻璃瓶內,玻璃瓶裡面的空氣受熱膨脹排出。把雞蛋放在玻璃瓶的瓶口,過了一會兒,瓶內的空氣收縮,壓力變小。外面的空氣就把雞蛋推進了玻璃瓶內。我們聽了老師說的原理後,恍然大悟,趕忙記了下來。
這堂課真有趣啊,既玩了,又學了知識,真是一舉兩得啊!我心想:“瓶子吞雞蛋”這個有趣的實驗我已經基本學會了,今天回家一定要試著做一做!做一回小小科學家!
我做了一項小實驗作文450字 篇77
今天,我來為大家表演一個神奇的魔術——會輕功的回形針。
請注意,變這魔術需要一杯白開水,它好比一片海洋,而一枚小小的回形針,就如同一艘小船。神奇的表演要開始啦——我拿起回形針,停留在半空中,一鬆手,“小船”便一下沉入了海底。咦,怎麼沒有浮起來呢?
我毫不氣餒,第二次,輕輕地拿著它準備放進水裡。我的手指頭碰到水了,以為回形針也碰到水了,手一鬆開,回形針像跳水運動員一樣“撲通”一下跳入了水中,左等右等,小船還是沒有浮起來,唉,輕功表演又失敗了。
我深呼一口氣,暗暗地想:失敗乃成功之母。這次可要卯足勁,仔細操作,只許成功,不許失敗呀!我聽了一小段輕音樂,平緩了一下情緒後,第三次表演又開始了,我拿起回形針,先把它放到半空中,接著慢慢移到水面,然後屏住呼吸,目不轉睛地看著回形針接觸到水面,這時再小心翼翼、慢慢地鬆開了手……只見回形針像一艘小船般靜靜地“飄”在水面上。耶!輕功表演終於成功了。
現在開始放第二艘“小船”了,現在魔術師有了經驗,有了心得,當然就不會沉了,一出手果然很順利,又成功了,第二艘船開始向第一艘船快速靠近。我要放第三艘“小船”了,不一會兒,第三艘“小船”和另外兩艘“小船”成功會師了。看來,它們還想成為親密無間的好夥伴呢。
我做了一項小實驗作文450字 篇78
今天我要做一個實驗雞蛋彈力球。因為我在百科全書裡看見醋可以軟化雞蛋,讓雞蛋彈起來。所以我想親自試一下。
首先,要把雞蛋、杯子和醋準備好。接著,將雞蛋放進杯子裡,然後往裡面加醋。只見雞蛋瞬間就浮起來了,似乎不願到醋裡去,好像還沒看夠外面這個美妙的世界。可是別人在做實驗時,他們的雞蛋總會像潛水員一樣沉在杯底,不出來。不過,沒過多久,我的雞蛋也乖乖沉到了杯底。
第一天,我發現有一大堆白色的泡沫,不停地脫離雞蛋向上漂去,好像需要呼吸新鮮空氣。不一會兒,雞蛋開始脫鎧甲了,有一些褐色的東西漂了上來,這就是雞蛋軟化了的鎧甲吧!
第二天,我看到雞蛋竟然變得雪白雪白的,就像一個小雪球。不僅如此,它還在醋的表面上不斷地翻滾著,跳躍著,就像在跳迪斯科。我小心翼翼地捏了捏雞蛋,不硬不軟。
第三天,我看見泡泡不那麼瘋狂地往上漂了,而是偶爾漂起來一個。這個雪白的雞蛋在醋的包圍中上下顛簸,就像在大海中漂流的一條小船。我趕緊戴上手套,把它拿起來捏了捏,好軟!我把它放在桌子上,用手電筒照了照,雞蛋竟然是透明的。我輕輕地把它往地上一扔,哇,真的能彈起來!
雖然這只是一個簡單的小實驗,卻驗證了醋真的可以軟化雞蛋,也讓我懂得了做任何事情一定要堅持不懈,才能體會到成功的喜悅這個道理。
我做了一項小實驗作文450字 篇79
星期天早上,爸爸問我:你信不信雞蛋在水中能漂浮起來?我自信地說:不信,雞蛋像個小石頭,怎麼可能浮起來呢?爸爸神祕的一笑:不信?那我們就一起做個實驗看看吧!
我們首先找來了實驗材料:玻璃杯、雞蛋、食用鹽和一杯自來水。接著,爸爸把雞蛋放入加滿水的玻璃杯中,這時,雞蛋像一隻熟睡的小烏龜晃晃悠悠的沉入了杯底。然後,爸爸加了一勺鹽,細小的鹽粒像一片片雪花緩緩飄落,隨著筷子的攪拌慢慢融化在水底。看著紋絲不動的雞蛋,我得意的說:雞蛋那麼重,是不可能浮起來的,爸爸你肯定錯了,哈哈爸爸看了看我,沒有說話,繼續往杯子裡邊加鹽邊攪拌,直到加到第八勺的時候,雞蛋慢慢懸浮在水中,像只剛睡醒的小烏龜慢慢遊動。這時候,我心裡不禁疑惑起來:難道雞蛋真的可以漂浮在水面上?我一把搶過爸爸手裡的勺子,一下子加了好多勺鹽,用力的攪拌起來。這時,雞蛋像故意和我作對似的,快速向上漂浮,像一隻憤怒的小烏龜從水裡探出了頭,雞蛋真的漂浮起來了,我驚訝得張大了嘴巴,真神奇啊!
雞蛋為什麼會浮起來呢?我百思不得其解,趕忙問爸爸,爸爸得意的告訴我說:這和水的密度有關,往水裡加鹽,水的密度就會變大,浮力增大,所以雞蛋能漂浮起來。我雖然不太明白,但是知道自己開始的判斷是錯誤的。
這個實驗可真有意思,不僅讓我學到了知識,還讓我體會到了科學的魅力。
我做了一項小實驗作文450字 篇80
一聽到雞蛋這個詞,你的口水會流到三千尺吧!現在我要大顯身手,煮一次特殊的雞蛋。
這次煮的雞蛋,既能節約電,又能吃到美味的雞蛋。我的媽媽疑惑不解:能節約電?我洋洋得意:當然了,現在可是我大顯身手的時候了。媽媽知道,肯定我又要搞出什麼新名堂了。可媽媽也無可奈何,她呆呆的看著我。我捲起袖子,伸伸胳膊。頓時感到神清氣爽。我拿出了五個雞蛋,然後又在鍋裡面倒了一些水,最後再把雞蛋放了進去。我把電源插上,等待水熱開。媽媽看著我,有點兒瞧不起我了:這不就是平常的那種煮雞蛋嗎,怎麼還能叫節約電呢,看你是想吃雞蛋吧!我生氣了:哼,從頭到尾你還沒看明白呢,接著看,你一定會發現的。媽媽無奈的搖搖頭,又繼續接著看。等到水熱開了,我邊把電拔掉了,用餘熱的熱水,再去把雞蛋煮熟。這時媽媽又對我刮目相看:還不錯嘛,確實把電節約了嘛。我瞅了瞅媽媽,笑了。那是一種得意的笑。看,雞蛋煮熟了。看著一鍋圓溜溜的雞蛋,我的口水都流下來了。我迫不及待的拿了一個雞蛋,剝了皮,放在嘴裡,真好吃呀!媽媽豎起大拇指:你煮的雞蛋可真好吃呀!看著媽媽吃雞蛋的那種高興的心情,我高興地笑了。
在這一次實驗中,我懂得了節約電,又學會了煮雞蛋。果然:失敗是成功之母。
我做了一項小實驗作文450字 篇81
今天中午,我回家吃完飯後嚷著讓媽媽給我三個雞蛋,然後把電鍋給我。媽媽奇怪地問:你幹啥呀?炒雞蛋呀!這剛吃完飯你又要炒雞蛋幹啥呀?我說:你等著,我給你用一種只用三分之一的電就可以煮熟雞蛋。媽媽半信半疑地說:那好吧,我就相信你一次,不過要是沒煮熟,我就讓你把夾生的雞蛋給吃了啊。聽了媽媽的話我有點猶豫,因為這畢竟是我第一次這樣煮雞蛋,能不能成功我也不確定,希望課文中的煮蛋方法是靠譜的吧!
於是我就開始大顯身手,我首先將冷水倒入鍋內,還沒等水燒開我就已經把雞蛋放進鍋裡了。這時媽媽說:你要等水燒開啊!我說:你不用管我,我肯定會讓你意想不到的。過了一會兒水燒開了,我立馬關掉電源,然後開始燜雞蛋,燜了差不多10~15分鐘。我就說:媽媽現在可以吃了。媽媽半信半疑的剝開一個雞蛋,然後媽媽大吃一驚的說:這是怎麼弄的?我煮雞蛋的時候得一直開著電源,而你卻只等到水開了就切掉了電源,而且現在雞蛋居然是熟的,不是夾生的,好神奇啊!我是用我們課文中的當娜煮蛋法煮的。我一本正經的回答。媽媽說:當娜真的好厲害啊!她能發明出這麼神奇的煮蛋法。我和媽媽一起開心的分享了我這次實驗的成果。
怪不得古人說:書中自有黃金屋,書本中的知識真是妙不可言吶!所以我一定要努力多讀書,做一個有用的人。
我做了一項小實驗作文450字 篇82
俗話說:人往高處走,水往低處流。但是今天下午,爸爸和我做了一個有趣的小實驗,讓我親自見證了水往高處流。
實驗器材有:半盆水、蠟燭、打火機、直尺、一個礦泉水瓶、紅墨水和一根小木棒。首先,我拿起墨水瓶,往水裡滴了幾滴紅墨水,用木棒來回攪拌了幾下。頓時,盆裡的水變成了紅色的。接著爸爸拿起打火機,點燃了蠟燭。然後把蠟燭歪倒,滴幾滴燭油到一個鐵盒上,把蠟燭的根部往上一按,蠟燭就牢牢地沾到鐵盒上了。最後我抓起礦泉水瓶,把它輕輕地倒扣在蠟燭上方。這可是個技術活啊,既讓瓶子與蠟燭保持一定的距離,不讓它燒到瓶子,還得讓瓶裡的空氣受熱。大約一分鐘後,我迅速把加熱過的瓶子倒扣紅色水中。你們猜我看到了什麼?
天啊,只見瓶中的水慢慢地升高,等瓶子冷卻下來時,瓶中的水竟然高出盆中的水五釐米多。我高興地大喊大叫起來:實驗成功了!水真的往高處流了!
到底是什麼原理讓水往高處流的?我百思不得其解。爸爸耐心地給我講解:當你加熱礦泉水瓶時,裡面的空氣受熱,體積變大,空氣就減少了。當你放進水中時,瓶子裡面的空氣慢慢變涼,體積變小了,而外面的大氣壓就把水壓進了瓶子裡了。
生活真是處處有科學啊!只要你多觀察,勤思考,一定會解開許許多多的奧祕。
我做了一項小實驗作文450字 篇83
科學的世界是奇妙的,我從小就喜歡做各種各樣的小實驗,因為通過實驗,不僅讓我感到其中的樂趣,還能使我學到很多課本以外的知識,同時也鍛鍊了我的動手操作能力。
有一次,我看到了一個實驗的名字不起霧的玻璃,我覺得很有趣,於是迫不及待地想去嘗試一下。
我首先準備了一塊玻璃、兩個杯子、一桶洗潔精和一支記號筆;接著,我拿起玻璃,然後用記號筆在玻璃中間畫上一條線,把兩個杯子都盛上熱水,再把玻璃的其中一半小心翼翼地、均勻地塗上洗潔精;最後我把玻璃放在兩個盛了熱水的杯子上,目不轉睛地盯著玻璃,生怕錯過一點小細節。我的小心臟就要跳出來了,心裡默默唸叨著:一秒、兩秒、三秒,哇塞!見證奇蹟的時刻終於到了,塗過洗潔精的一半玻璃上面清澈見底,沒有出現霧氣的痕跡,可以很清晰地看到杯子的底部,而沒有塗洗潔精的一半起了一層厚厚的霧,杯子裡什麼也看不清。
這到底是為什麼呢?帶著疑問我開始查資料,通過參閱資料,我知道了,原來玻璃用洗潔精塗抹後,洗潔精的表面活性劑會在玻璃表面留下一層物質,這種物質能隔離水汽,玻璃不容易起霧氣。
哦,原來是這樣啊!科學的世界真的是太神奇了,就像魔法師一樣,同時我也明白了:只要細心觀察、認真思考,就會發現科學的奧祕。生活中時時處處有科學,讓我們一起走進科學,感受科學的無限魅力吧!
我做了一項小實驗作文450字 篇84
昨天老師讓同學們每人做一個小實驗,我趕緊興高采烈地到網上搜集有關小實驗的資料,因為我最喜歡的就是做實驗了。找了很久的資料,忽然看到有個叫消失的花朵的小實驗,我眼前一亮,心裡既興奮又激動,興奮是因為被它的神奇之處驚得目瞪口呆。激動是因為我決定做這個小實驗了。說著就開始準備材料了,一張白紙、水桶、彩筆、塑料袋。我先把白紙剪成和塑料袋大小相同,在上面畫上一朵花朵,塗上顏色,把畫好花朵的白紙放進準備好的塑料袋裡。接著在塑料上畫上花朵的枝和枝葉。我心裡想:也不知道這個小實驗會不會成功,小花朵會像說的那樣消失嗎?雖然不大相信,但我還是毫不猶豫地把它放在水裡,神奇的一幕出現了,只見塑料袋裡面白紙上畫的花朵就消失了,只能看見畫在塑料袋上的枝和枝葉。我驚訝不已地喊道:媽媽,媽媽,花朵真的消失了呢!這是為什麼?媽媽走過來,滿臉笑意地對我說:傻孩子,當空氣和水發生反射和視覺角度問題時它就會消失,如果你從水裡拿出來它就會出現,不相信的話你可以試一試呀!聽了媽媽的話,我半信半疑地從水裡把它撈出來,花朵真的又出現了,真是不可思議呀!
我的實驗成功了,看著自己做的小實驗,我的內心既激動又自豪。通過這次的實踐活動,讓我更加地喜歡上了動手操作。
我做了一項小實驗作文450字 篇85
今天老師給我們做了一個科學小實驗,是一條燒不壞的毛巾,大家都很好奇。
我認為應該是一種很神奇的毛巾,結果,老師給我們看的是一條普普通通的乾毛巾。老師問我們:這條毛巾能燃燒嗎?可以的,可以的!大家異口同聲地說。老師接著說:這條毛巾是燒不壞的!我們感覺老師一定是耍我們,毛巾怎麼可能不燒壞呢?一定會被燒焦的!老師又拿來了一瓶酒精,再拿出一個不鏽鋼的碗和一個盤子,說:這個酒精有什麼用?同學們爭先恐後地回答:可以消毒、可以助燃,把火燒的更大!對!老師把毛巾對摺後,放在一個盤子裡,再把一些酒精倒入盤子裡。最後要點火了!老師小心翼翼的給毛巾點了火,大家都仔細地觀察火。從小小的藍色火苗,大到藍和金混和的大火,老師把燈都關了,火顯得更大了,就像可怕的幽靈。大家變得更好奇了,全部都衝到了前面。開燈了,老師用一個不鏽鋼的碗蓋住了火,問:現在大家想想毛巾怎樣了?大家都說毛巾一定會被燒焦、燒黒。老師把碗拿開時,毛巾居然完好無損的躺在盤子裡,像在嘲笑我們,驕傲地說:看看我!多麼厲害呀,火都燒不死我!同學們一臉的疑惑。
毛巾為什麼燒不壞呢?老師告訴我們:酒精裡只有70%的酒精,還有30%的是水。火燃燒的是毛巾上的酒精,水的沸點低,只是在吸收熱量,所以毛巾不會被燒壞。大家才恍然大悟。
生活中處處是科學,只要仔細觀察,多多思考,就會有新的發現。
我做了一項小實驗作文450字 篇86
我很喜歡看書,特別是科學類的,我可以從這些書上學到我感興趣的科學知識。
上個週末,我在《遊戲中的科學》上看見了一個關於壓力的實驗,就想自己試試看,我翻箱倒櫃找來實驗用的.材料,一個裝過礦泉水的玻璃瓶,兩根肯德基拿來的吸管,一塊橡皮泥,準備好材料我就要出手啦!
我根據書上的步驟,先在瓶子裡裝半瓶子水,然後需要用橡皮泥把瓶口密封起來,絕不能漏氣!這步有點難,用橡皮泥封口的時候,太用力的話會把橡皮泥擠入瓶中,用力太小就會密封不嚴,我小心翼翼試了好幾次才成功。接著我把兩根吸管從封口的橡皮泥中插下去,但是不能亂插,一根吸管末端要保持在在水面下,另一根要懸在水面之上。
實驗器材終於準備好了,我要往露出水面的吸管裡吹氣了,你猜怎麼了,一吹,插入水面的那根吸管噴出了水柱,我吹得力氣大一點,水流就越急,力氣小一點,結果就相反。你知道為什麼會這樣嗎?原來啊,一吹氣,瓶子裡的空氣就增多,空氣就緊緊地擠在瓶子裡,空氣越來越多,實在沒地方去了,壓力越來越大,空氣就把水從另一根管子裡擠出來了。
這次實驗做的很成功,我把實驗需要達到的結果做出來了,但是我在考慮這個實驗有沒有改進的空間了,比如用小馬達給瓶子吹氣會不會更好?把橡皮泥換成藍丁膠呢?這就需要我看更多的書,學更多的知識再來改進這個實驗。
我做了一項小實驗作文450字 篇87
今天,我與老爸在書房做了一項有趣的小實驗。
只見老爸拿了一個體重計和一個小盤子過來,盤子裡有一個固定的“座位”,“座位”上面“頂”著個“黑帽子”的雞蛋。我奇怪地問老爸:“老爸,您這葫蘆裡賣的到底是什麼藥啊?”老爸神祕地說:“今天我們要測一測大力雞蛋的承重能力。我們要將書一本一本地放在雞蛋上,直到雞蛋被壓碎,這樣可以記錄不同雞蛋的承重。”我聽了連忙叫好。
實驗開始了,爸爸放好雞蛋,我就一本一本小心翼翼地加書。我的心怦怦直跳,生怕雞蛋不知什麼時候碎了。加完一捆書後,突然,“咔嚓”一聲,破碎的蛋殼和蛋液“飛”了出去。這時候,我便記錄下體重秤上的資料——6.7公斤。
接著,我們拿來了第二個雞蛋開始實驗。我小心翼翼地放書上去,當放好一本厚厚的字典時,我發現雞蛋上有了裂縫。接著,我再放上一本,裂縫瞬間變多,下一秒雞蛋就“面目全非”了。我趕緊再次記錄資料——7.9公斤。哇!我大叫著:“雞蛋好厲害!”爸爸告訴我,7.9公斤大約是新生兒體重的兩倍呢。小小的雞蛋真是力大無窮啊!我激動地稱它們是“大力雞蛋”!
事後,我在網上查了下資料。原來,雞蛋特有的外形可以均勻地分散受力,這樣它不容易被壓壞。今天,我又長知識了。
我做了一項小實驗作文450字 篇88
爸爸說他有一個神奇的瓶子,會自己吃雞蛋,我不信!瓶口那麼小,怎麼可能進得去?還自己進去?我想做個試驗。
首先,爸爸準備了一個煮熟的雞蛋、一個瓶口比雞蛋小點兒的玻璃瓶、一張紙、一個打火機。接著,爸爸用打火機把紙點燃,立刻把紙塞進瓶子裡,一邊塞一邊急忙說:“快,快放,把雞蛋放在瓶口上。”我看著那團燃燒的火,實在不敢靠近,我畏手畏腳地拿著雞蛋剛碰到瓶口就立刻把手縮了回來,生怕燒到我的手,結果雞蛋滾到了桌上。這時瓶子裡的火已經滅了,爸爸說只能重來一次了。我想:為什麼不能把雞蛋撿起來直接放在瓶口上呢?帶著疑問,我們又試了一次,這一次當爸爸把點燃的紙塞進瓶子裡的瞬間,我鼓足勇氣,準確地把雞蛋放在了瓶口上,我開始靜靜的等待……一開始雞蛋並沒有什麼反應,我心裡暗暗想:爸爸的實驗能成功嗎?
過了幾秒鐘,奇蹟果然發生了,瓶子真的開始吃雞蛋了,先是一小半,接著是一大半,這時的雞蛋真像個被勒緊褲腰帶的大胖子,最後“咕咚”一聲,被瓶子整個吞進了肚子裡。
實驗結束了,可是我的疑惑更深了,為什麼雞蛋會自己跑到瓶子裡去呢?於是,我查閱了相關資料。原來,燃燒過的瓶內氣體體積變小了,壓強比瓶外的大氣壓低,所以瓶外的大氣壓就把雞蛋壓進去了。
看完資料,我恍然大悟。原來瓶子就是這樣“吃”雞蛋的呀!
我做了一項小實驗作文450字 篇89
今天我做了一項有趣的小實驗,實驗名稱叫“瓶子吞雞蛋”。
也許有人一聽到這個實驗名稱就會覺得很奇怪,瓶子怎麼可能把一個雞蛋吞掉呢,下面我們就來驗證一下這個小實驗吧。
實驗材料需要準備:一個煮熟的雞蛋,一張廢紙,一個打火機和一個小口玻璃杯。我心想:“我的實驗到底能不能成功呢”?我很期待。實驗開始了,首先我將煮熟的雞蛋剝開殼,圓圓的雞蛋像一個大湯圓,又像一個惹人喜愛的小娃娃,接著我把廢紙撕成條,然後用打火機小心翼翼地準備點燃紙條,這時候我身上頓時冒出一身冷汗,我想,火是不是會把我的手燒傷呢?我越想越害怕,心中忐忑不安,我的手開始顫抖,接近紙條的那一刻,打火機掉在了地上,由於我的毛手毛腳,幾次點火都失敗了,我緊張得直喘氣,這時爸爸說:你不要急,先平著拿紙條然後等紙條充分燃燒之後才能放進玻璃杯裡,果然,我耐心等待火充分燃燒後放進玻璃杯裡,火併沒有熄滅,緊接著,我以迅雷不及掩耳之勢的速度,輕輕的把雞蛋放在瓶口上,現在到了驗證奇蹟的時刻,我的心怦怦直跳,只看只見雞蛋慢慢往下沉,像有一股吸力牽引著它,叮噹一聲雞蛋落在了瓶底,成功啦,成功啦,我欣喜若狂地一蹦三尺高。
這個實驗的原理是因為瓶內的氧氣消耗,導致瓶內外壓強不一樣,瓶外的空氣壓力比瓶內的空氣壓力要大,雞蛋自然就下去了。
這個小實驗真是有意思,做科學小實驗,不僅鍛鍊了我們動手動腦的能力,也讓我從中懂得了科學道理,真是兩全其美。
我做了一項小實驗作文450字 篇90
從自我們學了《蜜蜂》這篇文章,我知道蜜蜂有辨認方向的能力,無論飛到哪裡,他總是可以回到原處,作者是通過做實驗來證明蜜蜂有辨認方向的能力。我心裡癢癢的,一天,老師給我們也佈置了一個有趣的任務——做一項小實驗。該寫什麼呢?我眼珠子一轉,計上心來……
那天,我和表哥在小區裡打乒乓球。打的正起勁,表哥來了一個扣殺,把乒乓球彈過我的頭頂,彈到了路面上,正好一個小朋友走過來,不小心踩上了,乒乓球一下子像一個沒了氣的氣球,凹進去了一大塊。我們倆失落極了,收拾好東西回家了。到家後,媽媽給我們開門,吃驚地問:”你們怎麼這麼快就回來了?“我聽了,瞪了表哥一眼,生氣的說:”真是的!球都被搞成這樣了,還怎麼打呀?“說著,把乒乓球遞到媽媽跟前。媽媽看了,哈哈大笑說:”這太容易解決了,你們把乒乓球放到熱水裡泡一泡,就好了。“我們聽了,半信半疑,很好奇。準備試一試。表哥端來一盆熱氣騰騰的水,我趕緊把乒乓球放進去,我一直盯著水裡四處漂浮的乒乓球,過了一會兒,奇蹟出現了,乒乓球凹進去的地方漸漸鼓起來了,我高興的歡呼起來。
這是什麼原理呢?後來,我上網查了一下,哦,原來是”物體的熱脹冷縮“的原理啊!我心想:我一定要把這條原理運用到生活中去。
這算不算一次有趣的小實驗呢?
我做了一項小實驗作文450字 篇91
今天,我和爸爸做了一個有趣的小實驗。
我看到一本書上寫著--放大鏡可以把一張白紙給點著。我半信半疑,放大鏡真的可以把一張紙點著嗎?我找到爸爸來解答,他笑眯眯的對我說:“你試一試不就知道了嗎?”我拿了一張白紙,一個放大鏡在我家陽臺做起了實驗。
一開始的時候我和爸爸一起耐心的等待。10分鐘過去了,20分鐘過去了,時間一分一秒的過去了,可是白紙還是沒有被點著,我有點坐不住了,可爸爸還在那個地方不急不躁,穩如泰山地等著,又過了一段時間我實在是坐不住了,爸爸看出了我的心思,嚴肅的對我說:“做什麼事情一定要有耐心,不能半途而廢,懂不懂這個道理。”我聽了。慚愧難當,於是,耐心隨爸爸一起等待著,靜心觀察。果然過了一會兒,白紙上出現了一個被烤焦的小黑點,不一會兒,那黑點出現了小小的火花,我興奮極了!我開心地大叫:“著了著了,是真的。”爸爸示意我,靜下心來繼續觀察。又過了一會,這一張紙被燒掉了,我和爸爸開心地擊掌而笑。
我疑惑不解地向爸爸刨根問底:“為什麼紙會燒掉呢?”爸爸呵呵一笑,緩緩道來:“照射在放大鏡上的太陽光會被放大鏡全部聚集一個點上,也就是我們常說的放大鏡焦點,隨著焦點上的太陽越來越多,光線的密度越來越大,焦點上的溫度也越來越高,當達到紙的燃點時,紙自燃就會燃燒起來了。
哦!原來如此,這一次實驗實真有趣,讓我懂得了生活中處處有科學。
我做了一項小實驗作文450字 篇92
“今天我們來做個實驗——讓小燈泡亮起來!”老師話音剛落,同學們就七嘴八舌地討論開來,那興奮勁兒,比有好東西吃還誇張。耶!我們馬上就要當一回“愛迪生”了!
一盞小燈泡、一節電池、幾根導線、一個燈座、一個電池盒,準備工作完成,開始實驗。先將小燈泡裝進燈座中,這時的小燈泡只露出圓圓的玻璃泡,就像一個小寶寶從黑暗的洞裡探出腦袋,好奇的望著這個明亮的世界。接著,用兩根導線把電池盒和燈座連線起來。嘿!像模像樣了,我要讓小燈泡亮起來!我懷著激動的心情把電池裝入電池盒內,好像自己是一個魔術師,施了魔法等待燈泡發光。
“咦?怎麼還不亮啊?是燈泡壞了嗎?”同組的同學不禁發問。看著燈泡沒有動靜,彷彿有人在我頭頂澆了一盆冷水,好失望。再看著其他組的小燈泡都亮起來了,實驗室裡星星點點,響起一陣又一陣歡呼聲,“怎麼回事?”我有些急了。這時,老師走過來,輕聲細語地對我說:“別急,我們來做一個電路檢測器!”我把其中一根導線切斷,在沒有導線的那一端接上另一根導線,電路檢測器這就完成了!看看是哪裡出故障了?我取下一根導線,開始檢測,小燈沒有發亮。哈,原來是這根導線的問題啊!連忙換了導線,小燈泡瞬間發亮,“耶!太棒了!燈泡亮了!”我和組員們擊了個掌,心裡有一種說不出的快樂,那是一種失敗之後重獲成功的成就感。
我做了一項小實驗作文450字 篇93
做實驗了,我帶上電池,導線和小燈泡,去了實驗室。
開始做實驗了,我聽老師說:“我們今天要讓小燈泡亮起來。”聽到這兒,大家情不自禁地議論起來:
“怎麼可能呀,區區三樣東西,怎麼能讓小燈泡亮起來?”一個人不以為然說。
“是啊是啊!肯定不可能,老師是在騙人。”
“應該不會吧,老師一般都不會說錯,可能是還有東西要發,你沒看桌子上放著那麼多東西嗎!"
“是哦,也有可能啊!我們就拭目以待吧!”
“對,對!我們拭目以待不就好了嘛。”
教室裡就像一個菜市場,吵到讓人沒法上課。老師一聲大吼,教室裡頓時鴉雀無聲。我們筆直地坐在那兒,和前面截然不同。老師滿意的笑了。接著,我們就開始做起了實驗。
首先,我們每人拿到一個電池盒,老師先讓我們觀察了一下電池盒,電池盒的顏色是黃的,外形就像一個火柴盒。盒子裡一端有彈簧,是放電池的負極的。我迫不及待地把電池塞進去,我按啊按啊,費盡了九牛二虎之力,才把電池放了進去。接著,就該裝導線了,按照老師的指導,我連線好了導線。終於,小燈泡亮了起來。我興高采烈,手舞足蹈,一蹦三尺高了呢!
這個實驗真的太神奇了,簡直就像魔術一樣神祕,我太喜歡這個小實驗了!
我做了一項小實驗作文450字 篇94
今天,我和朋友們一起做了幾個書本上看來的小實驗。
首先,我們來做一個熱身的實驗。我們在碗裡裝上水,在加入食鹽,製成食鹽水。然後將一根棉線掛上回形針,一起放進水裡,浸泡一會兒,將棉線取出,然後晾乾,實驗就要開始了。
將棉線架空,然後開啟打火機,將棉線點燃,觀察點燃後棉線還可以掛住回形針嗎?我們觀察到,火慢慢燒光了棉線,可回形針卻好像被一股看不見的力量託著,始終不掉下來。仔細一看才發現,原來回形針下面還有一條透明的鏈條,這是鹽的結晶。火的加熱使附著在棉線裡的鹽被蒸發出來,凝結成了那根鏈條,所以有了上面的一幕。
現在難題來了,用十張普通的a4紙怎麼才能托住近18斤的重物呢?大家絞盡腦汁,有的搭三角形,想利用三角形的穩定性;有的在利用立方體的堅固;還有的在試圖造一座平板橋,可這些方法都一一失敗了。最後,身為出題者的我還是公佈了答案,就是做一個雙層三角形的疊橋。
最終,我們一起來驗證這個答案的準確性,大家期盼的目光全部聚焦在架在桌子中間的紙橋上面。“一,二,三,上啊!”在大家的口號聲中,四個裝滿水的杯子掛在了紙橋中間的鉤子上,奇蹟出現了,紙橋竟然沒塌。“太好了,我們的紙橋竟然支撐住了5斤的東西!”大家歡呼著,慶祝我們的成功。
科學真有趣。
我做了一項小實驗作文450字 篇95
星期五下午,鄭老師交給我們一個任務,要求回家做一個潛水艇的小實驗。他把需要的材料發給了大家,並讓我們在週末完成。
回到家,我迫不及待地開啟包裝。發現裡面有一個透明的礦泉水瓶,一枚回形針和兩根粗細不同的塑料吸管。這個小實驗是要讓回形針直立浮在瓶子裡的水面上,通過擠壓瓶子方式使回形針上下浮動。
我開始了實驗嘗試,先找來一把剪刀,剪一段細吸管再對摺,又剪一小段粗點的吸管套進對摺好的細吸管上,進行固定,使吸管不會張開。再把吸管套在回形針上,這樣就完成了一個沉浮子。
我將做好的沉浮子裝入灌好水的礦泉水瓶裡,滿心期待自己的成果。試驗了一下,沒想到它竟然直接沉到水底了,我的心頓時也跟著沉浮子一起沉了下去。我倒掉瓶子裡的水,取出沉浮子,左思右想,不得其解。是什麼原因呢?難道是吸管被我剪的太短了嗎?我思索著,決定再嘗試一次。
我試著把吸管剪成比原來的長一節,按照原來的步驟再次進行。這次我把瓶子裡的水先灌滿,輕輕地把做好的沉浮子放進去,再把瓶子裡的水倒掉三分之一,奇蹟發生了。“浮起來了,浮起來了!”我高興地叫起來。用手一捏瓶子,它就沉到水底,手一放,就又浮上來了。而且可以根據需要進行捏瓶子的速度和力度,使沉浮子在不同的水位停留。
這是為什麼呢?也許是瓶子內的空氣被壓縮,它就沉到水底,手放開它也就浮到水面上來的。看似簡單的實驗,失敗時我也未放棄,最終體會到了成功的喜悅。
我做了一項小實驗作文450字 篇96
“成功了!”小桔燈的桔桔班傳來呼喊的聲音,大家在做什麼呢?怎麼這麼熱鬧啊?原來是老師在帶我們做實驗呢!
實驗前,我在想:這個實驗會不會成功,會做什麼樣的實驗呢?老師的葫蘆裡賣的是什麼藥呢?我們都很激動,好奇、興奮,個個眼珠子瞪得直溜溜的,都不敢眨一下,因為我們怕一眨眼,會錯過實驗的哪一個環節。
實驗開始了,我目不轉睛、凝神靜氣、認真地看著老師,老師“變”出一把塑料尺和一張紙,先把紙撕得很小很小,那紙片像一隻只小蝴蝶趴在桌子上;接著用尺子在頭上反覆摩擦,最後把尺子放在紙片上,奇蹟發生了:“小蝴蝶”突然從桌子上飛到了尺子上,開心地跳著舞,還有一些“小蝴蝶”依然懶懶地趴在桌上面睡。玩累的“小蝴蝶”玩兒膩了,都從上面落了下來,繼續在桌子上面睡覺了。實驗做成功了,我心裡很興奮,欣喜若狂,紅光滿面,別提多高興了。
實驗雖然成功了,可大家都不明白這是為什麼,老師也看出了我們的疑惑。於是,她給我們說:“同學們,這是靜電的原理,我們的生活也常常會遇到靜電現象。”我想起了在冬天脫毛衣的時候發生了靜電,聽見“噼噼啪啪”的聲音,當時還有光呢!
原來在我們的生活中,有這麼多科學現象呀!我們要用一雙善於發現的眼睛,多多探索科學的奧祕!
我做了一項小實驗作文450字 篇97
老師寒假裡佈置了實踐作業,要求我們做個小實驗,還要記錄下來實驗的過程。所以我就邀上好朋友一起做實驗,我們的實驗名稱叫“泡泡大戰”,哈哈,光聽名字你們就會覺得很有意思吧!
我先準備了一個小盒子,裡面倒上清水,接著再把洗衣粉和進去。然後我找來一根吸管,攪拌均勻,最後拿起吸管對準小盒子吹,很快小盒子裡的水都變成了五彩的小泡泡。那也小泡泡在陽光的照射下,絢麗多彩,閃閃發光,真的好看極了!
於是,我就讓我的好朋友小明跟我對戰。只見小明很快吹起了一個大泡泡,而我又不甘示弱,也緊跟著吹起了一個大泡泡。我們兩個人吹出來的大泡泡居然碰在了一起,我們緊張極了,目不轉睛地盯著看,哈哈,小明的泡泡先破滅了,我勝利了!我高興得又蹦又跳,手舞足蹈,而一旁的小明有點掃興。我看到了就安慰他:“友誼第一,比賽第二。沒啥大不了!”哈哈,小明聽了,瞬間臉上多雲轉晴。
晚上,小明回家了以後,我又進一步研究了一下實驗。我分別把洗衣粉和清水和在一個小盒子裡,另一邊則用洗衣液跟清水和在一起。想比一樣哪個泡泡水更厲害。結果發現只有洗衣粉和的泡泡水能成功吹出泡泡,而洗衣液和的水根本吹不起泡泡來。呵呵,真的是不研究不知道呀!
果然像老師說的那樣,生活中處處有學問呀!只要我們善於觀察,善於動腦筋,就會有許多意想不到的收穫喲!小朋友們。歡迎你們有空也加入“泡泡大戰”喲!
我做了一項小實驗作文450字 篇98
今天,蔡老師給我們上了一節實驗課,教我們雞蛋如何變銀蛋。
蔡老師先拿出一個又大又圓的雞蛋,接著蔡老師又拿出了一個根又粗又長的蠟燭,鐵夾、還有打火機。蔡老師拿起打火機,點燃蠟燭,很快蠟燭上方出現了小火苗,然後蔡老師用鐵夾夾住雞蛋放在火苗上烤。只見火苗像一個個吸血鬼一樣,伸著貪婪的舌頭舔著雞蛋的外殼。前排一些膽小的同學生怕雞蛋被烤破了,就趕緊起身坐到了後排,還有的同學則張大了眼睛盯著雞蛋,生怕錯過了什麼變化。
過了一會兒,雞蛋已經徹底被燒黑了。“老師,這是黃蛋變黑蛋,哪裡是銀蛋。”最後一排一個男生大聲地說道。蔡老師笑了笑說:“急什麼呢,一會兒你就知道了!”說著,蔡老師去衛生間接了一杯清水,然後回來把雞蛋放到了水中。這時,水杯中的黑蛋突然變成了銀蛋,大家都異口同聲地驚呼:“蔡老師可真厲害呀!”
“不是我厲害,這裡面可是有奧祕的!”“老師你可別賣關子了,快點說吧!”“其實呀,雞蛋被火烤黑了之後,雞蛋上就會出現一層碳顆粒,再把黑蛋放入水中,碳顆粒就會出現放射現象,變成銀蛋。相反,銀蛋離開了水,沒有了放射現象,又會變成黑蛋了!”說著,蔡老師又把雞蛋拿出水面,果然又變成了黑蛋。大家看了,都覺得神奇極了!
這次實驗課讓我愛上了科學,以後我也要認真學習,在生活中探索更多的科學奧祕!
我做了一項小實驗作文450字 篇99
星期六下午,我和媽媽在網上看到了一個小實驗名叫“摩擦生電”,我看到了這個實驗,心裡有一點癢癢,媽媽看出了我的心思,就說:“要不我們來做一做這個實驗吧!”“好呀!好呀!”我高興地說。於是我和媽媽就開始做“摩擦生電”這個實驗了。
第一步,我準備了材料——一把塑料尺子、一塊乾布和一點小碎片等。我剛準備好材料,心裡就緊張地亂跳,一會在心裡想:萬一實驗失敗了這多浪費時間呀!一會又想:要是實驗成功了呢!反正我就有一種說不出來的感覺。
第二步就正式開始實驗了。我先把塑料尺在乾布上來回摩擦,摩了好一會,然後把尺子靠近碎紙片,但結果卻讓我失望了,實驗沒有成功,尺子並沒有把碎紙片吸附住,這讓我很灰心。這時媽媽鼓勵我說:“別灰心,再來一次吧!”
媽媽的鼓勵,讓我又有了信心,這一次,我先把紙剪成小碎片,接著使出了吃奶的勁,開始在乾布上摩擦。在摩了一兩分鐘之後,我就把尺子從乾布上拿了下來,最後我把摩好的尺子靠近碎紙片,碎紙片一下子就被吸附到尺子上了,這一次,我終於成功了。我高興得一蹦三尺高,就連媽媽都直誇我厲害。
後來我查了電腦才知道,摩擦過的物體具有吸引小物體的性質,這就是“摩擦起電”的現象。
這可真是一次有趣的實驗呀!
我做了一項小實驗作文450字 篇100
有一天,我從電視上看到蠟燭竟然能在水中點燃,這讓我覺得有點奇怪,於是就萌生了做這個實驗的想法。
開始,我滿屋子找材料,東拼西湊,幾乎把屋子裡都翻遍了,最後終於把材料找齊全了。
實驗材料有:一根蠟燭、一個燒杯、一個打火機和一杯水。
開始做實驗了,我先把蠟燭固定在燒杯底部,只露出帶燭芯那頭幾毫米,再把水倒進燒杯裡,接著把蠟燭用打火機點燃,然後我就開始等待。過了十幾分鍾之後,蠟燭不知道為什麼竟然被水給融化了,這時,我又看了一遍之前的實驗視訊,發現:實驗視訊裡用的是涼水,但我準備的是熱水,於是我又重新把熱水換成涼水。
吸取剛剛的失敗經驗,又找了一隻蠟燭,又開始做起了實驗。這次我先把蠟燭固定在燒杯底部,再把涼水倒進燒杯裡,接著我又用打火機把蠟燭點燃,然後就開始觀察。剛開始蠟燭慢慢燃燒,過了一段時間之後,火焰漸漸接近水面了。
這時,我的心怦怦直跳,擔心蠟燭等一下會熄滅。隨後我卻驚奇地發現蠟燭居然沒有熄滅,過了一會兒,蠟燭竟然凹進去了。又過了不久,火焰已經燒到水下了,但仍然沒有熄滅。
我百思不得其解,於是跑去查了《百科全書》。從上面,我知道蠟燭在燃燒的過程中,受熱融化又遇到了涼水,它會迅速變成固體,在水和火之間形成了一層膜。火燒不到水,這樣就可以在水中點燈了,原來這就是水中點燈的原理呀。
通過這次的科學實驗,我獲得了新的知識,我開心極了!
我做了一項小實驗作文450字 篇101
星期天,我在書上看到一個有趣的實驗,白紙經過加熱就可以呈現美麗的圖案,真有這樣的事嗎?我決定親自試一試。
我把想法告訴了媽媽,媽媽答應和我一起來做神奇墨水實驗。我找來了白紙和毛筆,媽媽幫我衝好了糖水,拿來一個打火機。我輕輕地提起毛筆,小心地蘸了幾滴糖水,然後在白紙上認真地畫了起來。畫完了,我和媽媽把紙平平的鋪在窗臺上,等它晾乾。
過了一段時間。紙上的水痕不見了,媽媽按照我的要求拿起打火機開始進行烘烤處理。咦,紙上怎麼沒有出現我畫的花紋呢?我把紙翻了個面,可是都要烤糊了,圖案怎麼還是一點動靜都沒有呢?“這本書是騙人的!”我把書往床上一扔,氣沖沖地說。媽媽拿起書放在我的手裡,說:“生氣可以解決問題嗎?才試了一次,怎麼能放棄呢?用媽媽的方法試試怎麼樣?”是呀,我只做了一次,怎麼能放棄呢?好吧,我用媽媽的方法試試吧!
我接過媽媽拿來的紙杯一看,這不是米湯嗎?我用毛筆蘸著米湯在紙上又畫了一幅畫,我和媽媽靜靜地等著紙被晾乾。“嘀嗒,嘀嗒……”時間一分一秒地過去了,紙上的水痕不見了,又變成了一張白紙。媽媽遞給我一個裝著棕色液體的小噴壺,說:“來,往紙上噴噴試試!”啊,神奇的事情發生了,紙上出現了我的畫。
這是怎麼回事呢?媽媽說米湯裡含有澱粉,小噴壺裡是碘酒溶液。澱粉遇到碘就會發生化學反應變成藍色,這樣我的畫作就出現了。看來書上說的也不一定全對,只有親自實踐才能看到真實的情況。
我做了一項小實驗作文450字 篇102
有一天晚上,我看見爸爸媽媽在吃雞蛋,我想到了在一本科學書上的內容:巧妙地利用種子根系的向地性和向水性這兩大特點,可以使種子的根頂破雞蛋殼。心動不如行動,開始做實驗。
我先找了半個雞蛋殼,在裡面先鋪上一層土,放上一粒小小的種子,又鋪上一層土,再把雞蛋殼放在一個事先準備好的,加好了水的玻璃杯上。
過了幾天,雞蛋殼上已經冒出了一個綠得像塊碧玉的小芽兒,可是蛋殼絲毫沒有變化。我想:它的根一直喝不到水,不過沒過多久應該它就會喝到水了吧。
果然沒過幾天,雞蛋殼上就出現了一道道的裂紋。可是,雞蛋殼上的碎片還是沒有掉下來一片。我想:接下來會怎麼樣呢?
又過了幾天,雞蛋殼碎片掉了好多,我在泥土裡加了點水,防止小苗枯萎。我想:加了一點水應該不會對這個實驗的結果影響太大而讓它的根長得更慢吧。可是,當我仔細看時,發現它的最後一道防線——薄膜還沒有破,算了,再等會吧。
沒過幾天,雞蛋殼的最後一道防線也被攻破了,小芽兒成功地頂破了雞蛋殼!在那一刻,我懂得了種子的力量是無比強大的,怪不得還有一些種子連石頭縫裡都能生長。
頂破了雞蛋殼,種子的根長得明顯快了好幾倍,只用了一天的時間它就喝到了水。
這真的是一個很有趣的實驗。但是,我得到的並不止有快樂,還讓我懂得了種子的力量是強大的,讓我懂得了一定要相信科學……
我做了一項小實驗作文450字 篇103
我在《不可思議的現象》這本書裡發現了一個有趣的實驗,原來紙不是什麼時候都能夠燃燒化為灰燼的,我決定親自驗證一下。
按照書上說的,我從廚房裡拿出兩個碗,為了不影響實驗的效果,用紙巾把碗裡的水擦得乾乾淨淨,再拿出了老媽用來消毒的75%的醫用酒精和老爸用來抽菸的打火機,最後準備一把鑷子和一張紙片就可以做實驗了。
首先把一些酒精倒入碗中,把紙片放入碗裡浸溼,再用鑷子把它夾出來,瀝乾多餘的酒精。然後調整一下鑷子夾在紙上的位置和角度,防止紙在燃燒的過程中鑷子的溫度過高或者火苗太大,燙傷手指。最後用打火機點燃紙片,把燃燒的紙片迅速放到另一個碗裡。
在碗裡,火苗沿著紙片迅速燃燒,沒一會兒,紙片就被火苗包裹起來,火苗熄滅後,見證奇蹟的時刻到了,紙片安然無恙的躺在碗底,摸上去幹乾的、熱熱的,一點兒燒過的痕跡都沒有。
原來醫用酒精的中成分除了可燃燒的酒精外,還有不可燃燒的水,酒精的燃點只有幾十度,而普通紙張的燃點一般在200度以上,酒精在燃燒的過程中會產生熱量,使紙張中的水不斷汽化變成水蒸汽帶走紙張中的一部分熱量,使紙張的溫度達不到燃點,所以在整個燃燒的過程中,紙片不但沒有被燒壞,反而乾燥如初。
這可真是一個有趣的實驗呀!
我做了一項小實驗作文450字 篇104
聽說,把雞蛋放到白醋中,過幾天就會變成珍貴的“夜明珠”。“耳聽為虛眼見為實”,我決定做個實驗去驗證一下。
首先,我準備了白醋、雞蛋和一個透明杯子。接著,我小心翼翼地把雞蛋放到杯子中去,生怕一個不小心打破雞蛋,實驗就失敗了。然後,我再把白醋倒入杯子中,直到液麵淹沒雞蛋為止。隨著白醋和雞蛋的“親密接觸”,雞蛋周身發生了不可思議的變化:蛋殼周圍冒出了很多個大大小小的氣泡,這些氣泡越來越多,有些漸漸脫離了蛋體。這時候你在杯子外面用手指彈一下杯子,這些氣泡就搖搖晃晃地爬到了液麵上。
第三天放學後,我回到家就迫不及待的奔向我心心念唸的“夜明珠”,想看一下到底變成了什麼樣子。只見杯子裡的雞蛋已經成了半透明狀了。我拿起杯子,慢慢把裡面的白醋請到乾淨,然後再輕輕地把雞蛋洗乾淨,這時看上去又比之前要顯得透明瞭很多。等到夜幕降臨的時候,也是我見證奇蹟的時刻了,我把燈都關了,開啟手電筒往雞蛋上一照,黃色的光透過雞蛋灑在了桌子上,“夜明珠”就這樣誕生了。
這是什麼原理呢?原來白醋裡面含有一種叫醋酸的成分,它能和雞蛋殼上的鈣發生化學反應,我們第一天看到的氣泡裡面就包裹著二氧化碳,經過三天的反應,醋酸會慢慢將雞蛋殼融化掉,就變成了我們看到的“夜明珠。
這個實驗讓我見識到了大自然的奇妙之處,也感受到了科學的其樂趣窮。我愛科學實驗。
我做了一項小實驗作文450字 篇105
星期天,我和媽媽打乒乓球,正玩得起興,我因為接媽媽一個強勁球時,腳一滑,把新買的乒乓球踩扁了,我傷心極了。
媽媽說:“沒事,看我的。”媽媽讓我拿來熱水、冷水和一個杯子。媽媽先拿過一個杯子,然後倒入熱水。“媽媽,我不喝水。”“這不是給你喝的。”說著把乒乓球放進水裡。“過一會兒再拿出來就好了。”媽媽說。等了一會兒,一分鐘、兩分鐘......又等了好久,乒乓球沒有什麼變化。我說:“媽媽,你吹牛吧。”媽媽說:“應該是水不夠熱。”我又端來一杯剛燒到100℃的開水,立刻倒進去。沒過一會兒,奇蹟真的出現了,乒乓球又恢復原樣了,真神奇!媽媽又立刻把熱水倒出,把冷水倒進去,又把乒乓球放進去,乒乓球很快縮了起來。
我頭腦裡出現了許多的問號。我問了媽媽什麼原因,但是媽媽不告訴我,讓我自己去查。這難不到我,我跑進屋,找到我的小助手《百科全書》。啊!原來如此!我高興地叫了起來,一蹦三尺高,大喊:“媽媽,我知道什麼原因了!”
書上說:這是熱脹冷縮的原理,乒乓球裡有氣,遇到熱水,這種氣就要跑出來,就會膨脹。如果遇到冷水就會縮起來。
這次實驗我收穫很大,不但知道了熱脹冷縮的道理,還知道了:遇到事情不要著急,要沉著冷靜,想辦法去解決問題。
我做了一項小實驗作文450字 篇106
今天我從哥哥的一本書上發現了一個有趣的實驗,是“會動的畫”。我一聽“會動的畫”,畫怎麼會動呢?在好奇心的驅使下,我決定親自做一做這個小實驗。
做這個實驗要用的工具有三種:一個盤子、一隻水性馬克筆和一杯水。很快,一切準備完畢,就等著實驗開始了。
開始做實驗了。我先在盤子上用水性馬克筆畫了一個漂亮的“小人人”,然後在盤子裡慢慢倒上水,記住水千萬不能倒太快了,要不然你的畫會被水沖掉的,導致實驗失敗。我小心翼翼地倒入水,天吶!奇蹟出現了,只見我畫的那個“小人人“浮起來了,好像在練武功一樣,拳打腳踢的,在水中開心地舞著。我既興奮又激動,開心地大喊:“媽媽,快來啊!媽媽快來呀!”我有些不相信,我又試了一次,這次我畫的是一群小魚,我倒了點水,“哇,小魚居然又浮起來了!”我邊徐徐倒水,邊觀察小魚們在水中游得自由自在,開心極了。我蹦起來大喊:“科學真神奇啊!”
“可是畫會動是因為什麼原理呢?”我嘴裡不斷嘟囔著。我上網查了查原理,哦,原來馬克筆的墨水是重點,它是一種油性固體樹脂,樹脂溶化在溶劑化學中。當畫在盤子裡,會迅速變幹,變成固體。這樣倒入水的時候,它就會浮起來。
這次的小實驗不但鍛鍊了我的動手能力,還開發了我的思維能力,同時也讓我懂得一個科學道理,激發了我探索科學奧祕的興趣。
我做了一項小實驗作文450字 篇107
我曾經在一本科學雜誌上看到一項有趣的科學小實驗:瓶子“吞”雞蛋,我感覺這個實驗十分新奇、好玩。剛好今天老師留了一個小實驗的作業,於是我決定自己動手試一試,瓶子真的能“吞”雞蛋嗎?我很疑惑。
我馬上找來做實驗的材料:媽媽已經煮熟的雞蛋,一個廣口瓶、一包火柴和一張紙。
實驗開始了,我請爸爸當我的助手給我劃火柴。我點燃了紙,迅速把紙放進廣口瓶裡,然後把之前剝好的雞蛋小頭朝下,緊緊地卡在瓶口。一縷縷如煙如霧的白煙淹沒了整個瓶子,我半信半疑地盯著瓶子。啊!奇蹟出現了:廣口瓶像被施了魔法一樣,一下子把雞蛋“吞”了進去。
“哇,太神奇了!太神奇了!”我高興地拍著手叫起來,“我的實驗成功了!”爸爸也為我鼓掌:“自己動手做實驗,樂趣多多啊!”
我又急切想知道原因,衝進書房找出《十萬個為什麼》,終於找到了。你知道為什麼廣口瓶那麼小,雞蛋會瞬間掉下瓶子裡嗎?那是因為原來瓶內外的氣壓都相等,瓶口比雞蛋小,所以雞蛋固定不動。當把點燃的紙放進瓶子裡,用雞蛋把瓶口堵住時,外界的空氣就進不去了,紙的燃燒又消耗掉了瓶子裡的氧氣,使瓶子裡的氣壓降低,所以外界氣壓大於瓶內氣壓,在氣壓的作用下,雞蛋被壓入瓶中。知道了這個實驗的原理,我更激動了:“爸爸,我以後還要做更多的實驗。”
這次實驗讓我懂得了:生活中處處有學問,只要我們善於觀察,再動手實踐,就能獲得新的知識。這次實驗真有趣啊!
我做了一項小實驗作文450字 篇108
今天上課的鈴聲剛響,老師就急急忙忙走進教室,對著同學們說:“我們一起來做一個小實驗!”同學們異口同聲回答:“好。”
剛說完,老師就從桌子底下拿一張紙和一把尺子放在桌上。同學看了以後都覺得特別疑惑,心裡都在想這是要幹什麼呀?
實驗開始了,老師說:“首先把一張紙撕成很多小紙屑,我現在要請一位同學上來。”同學們爭先恐後地說:“讓我來!讓我來!”老師先點了一位同學,接著拿尺子在他頭髮上瘋狂摩擦,講臺下早就一片哈哈大笑。老師擦完以後,迅速地把尺子放在紙屑上方,但是什麼都沒有發生。老師說:應該是摩的時間太短了,再來一次。然後再拿尺子在那個同學頭髮上瘋狂摩擦,但是這次同學們都沒有笑,而是非常認真地看著。這次大概摩了十幾秒,同學們都目不轉睛盯著看會不會成功。這次當尺子放在紙屑上方,紙屑居然浮起來了,並且還有幾片吸在尺子上。講臺下此時全是同學們的歡呼聲,幾乎整個校園裡都是歡呼聲。
突然有一個同學站起來問老師:“老師,這個原理是什麼呀?”老師這是告訴我們:這是叫靜電。靜電是由電子、質子、中子組成的。在正常情況下,一個原子的質子和電子的數量相同,正負電平衡,所以對外表現出不帶電的現象。但是由於摩擦,使原子的正負電不平衡,所以發生靜電現象。同學們都明白了嘛?
同學們都點頭微笑,非常開心。我們這節實驗課就這樣愉快地結束了。
我做了一項小實驗作文450字 篇109
一天,我正在看一本有關科學制作的書,忽然一個標題吸引了我—《能托住水的紙》。這怎麼可能呢?紙一碰到水就會破的啊?於是我滿懷疑惑地對著書做起了實驗。
首先我準備了一個玻璃杯,一張平整的紙,還有水。先往杯子裡灌了一些水,再將平整的紙慢慢地蓋在瓶口上,緊緊地與瓶口粘合在一起,再將杯子迅速地反倒過來。誰知,水競然“毫不客氣”地流了出來,這是怎麼回事呢?我明明是按照書上寫的步驟做的。我不明白地去問媽媽,媽媽聽完我說的,也仔細地看了看書上的內容要求,無奈地對我說:“俊宇,你過來看清楚實驗的要求,書上寫著明明是說要灌滿水,可你只灌了半杯水,水當然就會流出來了。”原來是這樣啊!都怪我自己太馬虎了,怪不得水流出來了。
於是,我又開始第二次實驗,這一次我再也不能馬虎了。我一步一步地按照要求來做,把玻璃杯裝滿了水,把瓶子倒轉過來。哇!果然,實驗成功了,我太高興了!水被紙穩穩當當地給托住了。這是什麼原因呢?我借媽媽手機上網查了查原理,原來是由於杯中裝滿水,杯子裡沒有了空氣,所以不存在大氣壓,而把杯子反倒過來的時候,紙的另一側依然受到很大的氣壓力,所以水就不會流出來了。
啊!這次的科學實驗實在是太有趣了,它不但讓我嚐到了成功的甜頭,而且還喜歡上不斷探索科學的樂趣。我永遠也忘不了這次有趣又難忘的科學實驗。
我做了一項小實驗作文450字 篇110
今天,天氣晴朗,老師打算帶大家做一個“烏鴉喝水”的實驗。同學一聽都十分興奮,有的坐在座位上,有地開心得叫了起來。
老師拿出工具:兩根吸管(粗細各一根)玻璃盒裝好水、兩個透明一次性水杯、一點色素鑽孔器。
實驗開始了,只見老師拿出一個透明的杯子,用鑽孔器鑽了一個孔,將細吸管穿過洞,拿出一個透明的杯子倒一杯自來水,加一點色素到另一個有細吸管的透明杯子,吸管到了一定的位置就停止了流水。老師又拿出粗吸管放在細吸管裡,但水還是沒有流出來。實驗失敗了,我難過極了,我把心情調整好,又試了一次,在心裡默默地說:“加油!加油!你一定可以的,加油!一定會成功的。”
我先拿出一個透明的杯子,接著用鑽孔器鑽了一個孔,然後將細吸管穿過洞,又拿出另一個透明的杯子加一點色素加滿水,最後把自來水倒在有細吸管的杯子裡,到了一定位置水就停止流動,再把粗吸管放到細吸管裡,這次成功了。我一邊做著我的實驗,一邊手舞足蹈地大喊:“我成功了!我成功了!”
老師解釋了其中的原理,粗吸管和細吸管組成了一個特殊的虹吸管,水會順著細吸管流下來,使水杯的水流乾。
我想:如果天天都可以上科學課就好了,可以培養留心生活,認真思考的習慣,也可以學會細心觀察周圍世界的能力。還可以讓我們知道一些身邊的生活小實驗和一些不懂的科學知識。
我做了一項小實驗作文450字 篇111
陽光明媚的一天,今天我學會了三個小實驗:魔力錫紙、飲料卸妝、烏鴉喝水——虹吸。
第一個小實驗,先要把材料找齊。兩個杯子、一個玻璃球、一張15×15釐米的白色的錫紙、一捆膠帶,材料、齊了。先把玻璃球放在錫紙的裡面,把錫紙包成一個正方形,再把正方形放在杯子的裡面,把杯子扣上,然後把膠帶圍上一個小圓圈,又把被子使勁地搖晃。最後你會發現把膠帶撕開,你會發現,正方形變成了橢圓形,滾起來一陣一陣的。這樣子的話,第一個小實驗就做好了。
第二個小實驗的名字叫做飲料卸妝。材料有一包餐巾紙、碳酸飲料、一個玻璃杯和一個鑷子。第二次小實驗開始了,先把碳酸飲料倒在玻璃杯裡面,然後把餐巾紙放在玻璃杯裡面,用鑷子把紙在碳酸飲料裡裡面反覆的上下翻。你就會發現,碳酸飲料裡面的顏色沒有了,紙上全都是顏料,這說明碳酸飲料裡面有色素。
第三個小實驗的名字叫烏鴉喝水——虹吸。這個小實驗我最喜歡了,因為這個小實驗像機械一樣可以滾動。這個小實驗的準備有兩根吸管,粗細各一根,一個透明的一次性水杯,一個玻璃盒,一罐色素和一個鑽孔器。首先把一個透明的水杯用鑽孔器鑽一個小孔,然後把吸管放在那一個小孔裡,透明的水杯放在玻璃盒的上面。把透明的水杯裡面放滿水,你就會發現水流到管子的高度就停下了。這時候我們只要把粗吸管他在細吸管的上面,水就會流乾。真是太有趣了!
我覺得科學試驗又好玩又能長知識!