誇誇我們的

誇誇我們的1

汪老師是我們的班主任，瘦瘦的，戴著一副方形眼鏡，表面上嚴肅，其實並不是時時嚴肅，有時挺可愛的。

認真

每天早晨，汪老師不像老師，反而像是一名同學，跟著我們一起大聲朗讀古詩詞，她是想我們都動口大聲朗讀。遇到我們不會的字詞，她總會大喊一聲“停！”等到全班都把目光聚焦到她身上時，她就會認真地糾正並告訴我們正確的發音，直到我們念得準確無誤才肯“罷休”。

從開學到現在，汪老師一直鼓勵我們堅持閱讀，還不定期給我們推薦閱讀書目，鼓勵我們天天積累摘抄，分享美文，開展讀書會。汪老師說，閱讀應該是我們每天的必修課。

嚴肅

每次訂正作業，汪老師都從不拖泥帶水，嚴肅地對待每一份作業。講評後，還要把作業再收上去檢查一遍。每個人不僅要訂正，還要說出正確答案的理由。汪老師還給我們全班同學分成了十幾個小組，每一個小組都有成績優異的同學，負責督促本組組員的作業訂正。我們這些小組長在幫助同學的同時，也鍛鍊了自己。

溫和

“三二一！跳”，隨著同學們的呼喊，汪老師也加入了跳長繩的隊伍，每一下都認真地跳，絆到時，還會自嘲一下，“哎呀，我拖後腿啦！”很親切呢！課間活動，汪老師都會推薦我們好玩的遊戲，比如丟沙包、五子棋、跳橡皮筋等等，並且也參與其中，真是童心未泯呢！

這就是我們的汪老師，我喜歡我們的汪老師！

誇誇我們的2

我們的“老班長”是周琦，一雙水汪汪的大眼睛，一個高高的鼻子，配上一張上翹的嘴巴。她面板細嫩，耳朵大，頭髮黑油油的，還經常扎馬尾，看起來很乖巧，很“調皮”。

她雖然是個“調皮”的小姑娘，但各科成績都是班裡最好的，每次考試總是名列前茅。雖然每次都是我屈居第二，但我並不羨慕她，反而更佩服她，因為她總是激勵我前進，這是她自己努力學習的結果，在學習上她還是我的“小老師”！有一次，遇到一道數學題。當時頭就長大了，眼淚都快出來了。小琪看到了，走過來耐心地向我解釋。直到完全理解了才停下來。然後我破涕為笑。

雖然她只有很弱的身材，但她依然是我班的長跑冠軍！去年學校開始冬季長跑比賽的時候，那麼多強壯的男生都不敢報名。令人驚訝的是，小琪居然報名了，當時教室裡一片唏噓聲。比賽中，她開始跑得很慢，很快就落後於中間位置。所有的學生都很失望。但是後來奇蹟出現了。她跑得越來越快。她面前只剩下五個、四個、三個、兩個和一個。她終於像箭一樣衝向終點線。我們震驚了。過了很久才爆發出雷鳴般的掌聲。

另外，她是我們班的小製作專家，風向儀的製作就是一個很好的例子。那天早上，班裡就一個人做的，又小又精緻，又經濟又實用。太棒了。她的歌聲能讓你陶醉，彷彿你聽過一場高水平的演唱會。不僅如此，她還是一個紀律嚴明文明的好學生。她在家裡和學校總是顯得那麼乖巧聽話。

親愛的讀者們，你們覺得她值得我們讚美嗎？

誇誇我們的3

老師曾問過我們：是你為9班而自豪還是9班因你而自豪？如果是我，我會自信地說：“我為9班而自豪。”

為什麼呢？我們班的班風學風暫且不說了，就單單談起我們的老師，心裡已不由得湧出驕傲。也許，很多人認為老師是冷漠無情的，其實並不是這樣，在她們嚴厲的外表下，往往是一顆關愛學生的心。我們班的老師就是這樣一群耀眼，有自己獨特風采的老師，這也帶給了我們不一樣的感受。

語文老師清香的百合花。在語文課上，沒有那嚴肅得令人害怕的氣氛，相反，班上洋溢著一種輕鬆的氛圍和渴望得到知識的目光。老師總是以她幽默風趣的語調，灌溉我們的思想，往我們的腦海傳授知識，在上課期間，老師也會告訴我們一些課堂上學不到的東西，使我們的大腦不必只限於那課本上的知識，使我們的思想更深入一層。老師用愛填充了我們空洞的心靈。

英語老師美貌的鬱金香。老師那天使般的面孔，笑起來像陽光般的燦爛。可我們喜歡她，並不只是因為她的外在美，更是因為她發自內心對我們的關愛。課堂上的Miss龔，總是十分嚴肅，可下課後，她就像我們的益友一樣，和我們談心，跟我們講人生的道理。不知不覺中，老師已在我們心靈的深處播種了愛的種子，使我們在心中悄悄綻放出愛的花朵……這一切，都讓我們覺得這個老師good!

政治老師幽雅的水仙。政治老師最讓我印象深刻的就是她那永遠充滿自信的身姿。無論是從正面、側面還是背影看她，都讓人感覺有一種不可侵犯的威嚴。每次老師來上課，都是以一個自信者的風采步進教室，這也啟發了我們：做人，就要做個自信的人。政治老師有著她獨特的教學風格果斷，她上課從不允許我們拖拖拉拉，總是要求我們快速閱讀，快速找出答案，找到答案後，要有勇氣舉手回答。正是因為老師的嚴格，使我上課時比以前更大膽，更積極。

數學老師上課時的巧妙比喻，使我們更加理解題目的意思，也對學習數學產生了濃厚的興趣；歷史老師的簡潔講解，令我們在中華五千年文化的背後，瞭解了它基本的意義；地理老師的生動詳細，使地理課不必沉默得一言不發；音樂老師美妙的歌聲，流進我們的心田……

這就是我們班可愛可敬的老師，她們用愛心為我們撐起了學習上的一片藍天，為我們的前途開拓出嶄新的道路，她們用智慧澆灌了我們心靈的花園，用汗水譜寫了我們求學道路上的輝煌。

假如要用一個詞語形容所有的老師，那就是：無私。

在老師無私光芒的照耀下，我們班顯得生機勃勃，勇敢活潑。她們無言的關愛像暖流汩汩流過，溫暖了我們的心。她們用關愛編織了人世間最美的彩虹。親愛的老師，不僅是靈魂的工程，更是愛心的撒播者，值得我們一生感恩。

誇誇我們的4

時間過得真快，轉眼間我們即將邁向九年級這個新的臺階。此時的心情別提有多複雜。回顧過去，似乎班裡的一切都一成不變。唯獨有微妙變化的使我們班的成員變了。這一切都只因為一個人的出現。一位再普通不過的人民教師。她，是我們的班主任。

仰望過去，如今的一切對於我們來說是嚮往卻不可及的。曾經的那個六班，即使依舊溫暖，但卻缺少了幾分成穩。我想，雖然只是幾分看似微乎其微的成穩，對於我們來說卻是可貴的。如今的六班，之所以那麼具有毅力和美好的理想，正是因為我們擁有了那幾分成穩但是這一切卻都得歸功於那個陪我們一起努力，一起等待的人。那是一位數學教師，同時也是我們現任的班主任，是她伴隨我們在這一年裡創造了一個個耀眼的成績，是她帶我們重新獲得了一次次的光榮與認可。現在，每當我們仰教室後面那一張張璀璨奪目的獎狀時，心中也能夠自豪的說“這是靠我們的努力得來的”而恰恰也是在這種時候，我們更加珍惜這份得來不易的榮耀。同時，對於她，在心中也會多了一份感激。每當夜幕降臨的時候，校園裡總是迴盪著“回家”這首曲子的旋律。在它的映襯下，黑色的夜晚顯得更加恬美與寂靜。但是，忙碌的她卻還在辦公室裡做著她應該做的事…是她，讓我們重新塑造了個追求美好的信心。

即使人的一生會有許多個老師以及班主任。但是，她對於我們來說是可貴、幸運的。所以，老師“謝謝您”

誇誇我們的5

我們的班主任陳老師就象我們的大姐姐一樣關心、愛護我們。她長得可漂亮啦。有一張漂亮的瓜子臉，清秀紅潤。一雙美麗的大眼睛好象會說話似的，只要陳老師一笑就會露出整齊潔白的牙齒，烏黑油亮的頭髮紮成馬尾辮，一擺一擺的真好看。

我們都很喜歡上陳老師的數學課，她對數學可精通了，給我們上課的時候，她對照書本上的內容，與我們在生活中碰到的事情結合起來講，這樣我們就很容易懂。為了能讓我們聽清楚聽明白，她上課說話很大聲也很慢，二節課下來陳老師噪子也啞了。有一次陳老師在上課時有二個同學在悄悄講話，陳老師沒有罵他們，也沒有叫他們站起來，只是說：“個別同學請不要說話，這樣會影響別的同學，等會兒下課再講好嗎？”那二個同學馬上就不說話了認真聽陳老師上課，下課後陳老師就找他們談心。每次數學測驗以後，陳老師總會對試卷錯的內容給我們仔細講解，直到每個同學都會做為止。還有一次，我對物體平移幾格的概念不太清楚，下課後陳老師馬上給我講解，她沒說幾句我就懂了，陳老師真厲害。

陳老師對我們很關心，有一次，肖發博不小心摔了一跤膝蓋破了皮血流不止，陳老師馬上拿來急救箱，很熟練地給肖發博包紮好。她上課時大聲說話是為了能讓我們聽清楚，可平時跟我們說話都是細聲細語的。別看陳老師是個女孩子，身體可棒啦。平時走路都是抬頭挺胸的，跑步和體育老師一樣快。

這就是上課很棒，和藹可親，年輕漂亮的陳莉娜老師。

誇誇我們的6

我是蔣墅中心國小六年級的一位學生，我為我是這所百年老校的學生感到驕傲。

今年暑假，我校實施了校安工程。學校變得煥然一新，充滿朝氣。原本雪白的牆壁鑲嵌著鮮豔的橙色，甭提有多漂亮了！

走進校園，中間有一個巨大的花壇，裡面有許多的花。瞧，它們開得多麼旺盛呀！就像一個個美麗的花仙子在比誰更美麗。接著往前走，就是一個長長的過道，過道里呈現的是學校特色--"三香勵人，以德樹人"的展板。

再往前走，就是我們新建的塑膠跑道，它為我校師生提供了一個更加舒適、安全、標準的運動場地，也使我們這群農村孩子享受到了城市孩子的待遇。

室外的說了這麼多，下面就說說我們的教學樓吧！我們的學校一共有19個班級。()在教學樓的走廊上徘徊，聽到的全都是同學們朗朗的讀書聲；一下課，同學們便玩的玩，鬧的鬧，到處飄蕩著歡聲笑語……

夜晚到了，群星閃爍，校園安靜了，只有路邊的燈還在亮著，等待著第二天的到來……

誇誇我們的7

她，長得很漂亮，長長的眼睫毛下，一雙黑寶石般的眼睛。高高的鼻樑下“掛”著一張月牙似的小嘴巴。漂亮吧!她就是我們的班長—張得利。

她二，三，四年級連續被同學們推選為班長。因為她樂於助人，愛好廣泛，所以同學們都喜歡她。記得有一次輪到我們這一組打掃衛生，張德利中午回家這前早早就準備好了打掃工具。到了放學，我們就開始打掃教室衛生，有幾個男同學找藉口要回家所以就馬虎了事。班長攔不住，讓他們溜了，可他們剩下的衛生怎麼辦呢?班長只好一個人留下來收拾他們的殘局。聽說當時班長幫他們收拾完已經很晚了呢!聽到這裡，我真後悔當時沒有幫忙她，也好幫她分擔點任務啊!

還有一次，我們班來了一個家庭條件不怎麼好的同學，因此有些人欺負他。一次一個男同學正準備欺負這位新同學，恰被班長看見了，她急忙跑上前去阻止，隨後又把他帶到教室裡，拿出紙巾幫他把臉上的鼻涕擦乾淨，又幫他洗了洗手。後來，那位同學又在班長的幫組下，學習成績也逐漸提高了。面貌也煥然一新。

班長家的條件不是很好，可是她卻很想學習拉丁舞，所以我自告奮勇的當起了她的小老師，她每天都及時完成了我給她佈置的“家庭作業”。

她是這樣的樂於助人，勤奮好學，我真為有這樣一位同學而感到自豪。

誇誇我們的8

我是從四年級在英華上學的，現在我是六年級。在這幾年裡，學校倒是變化了不少。

首先我先講講我們學校的教師吧，我現在的班主任是趙老師，趙老師很溫柔，十分關心我們，就像我們的親人一樣。她在教學方面也很有趣，我們最喜歡上的就是語文課了。趙老師上課非常幽默，使這個死氣沉沉的教師，立馬變得活躍起來。

下面我就說說學校的環境，我們學校的環境那個是數一數二得了。學校大門旁邊就有兩顆黃燦燦的迎春花，遠遠望去，就上一個黃黃的圓球。前面就是甬路，甬路前面是一座牆，上面寫著“厚德育精英，博學強中華。”更美麗是求知園，裡面種著許許多多的花草，五顏六色，十分漂亮。正中央是一座高高的亭子，夏天人們都喜歡在哪裡避暑，而且還可以觀賞美麗的風景。

然後就說說我們的食堂，師傅們做的飯菜好吃極了。我最喜歡吃的就是酸辣土豆絲了，我一吃可以足足吃上好幾碗。第二個就是西葫蘆，只要已有這個菜，我就食慾大增。還有一個就是魚香肉絲了，有這個菜我可以吃上好幾個饅頭。

這就是我們的英華，不論是教育、環境、還是食物，都是我們最喜愛的，我愛英華！

誇誇我們的9

“交作業啦……”一聲河東獅吼震醒了我們還沒睡醒的大腦。

我們一聽到這熟悉的吼叫，立馬把頭埋進書包裡，迅速地翻找著作業。“唰唰唰……”組員們紛紛把作業交到小組長的手中。看著我們的小組長慢慢地向我走來，我一下子慌了神，“咦?我的作業呢?昨晚做好了不是都放進檔案袋裡?”

組長走過來，面無表情地對我說：“作業就差你了，別拖我們組後腿。”

“我……我……我好像忘記帶了，能不能……先別登記到黑板，我下午補交?”我向組長懇求道。

“不行!”

聽到組長扔下那斬釘截鐵的“不行”，我絕望了，只好再次埋頭繼續翻找著……終於，功夫不負有心人，我終於在書包的.另一個角落找到了作業。組長拿了我的作業，也鬆了一口氣，說：“終於收齊了!”然後麻利地把作業整理整齊，迅速地往老師的辦公室跑去……

瞧瞧，這就是我們那鐵面無私的組長，但是有時候我們的組長還會有暖心的一面。

記得有一次，我做數學題時，遇到了一道難題，然後在那邊抱怨道：“好難啊，不做了……”這時閃過一個身影，嚴肅地說：“怎麼一遇到困難就退縮，再演算一下，也許就解出來了。”然後，她也俯下身子，和我一起演算。果不其然，這道題很快被我們攻下了。我抬起頭正想跟她說聲“謝謝”，她卻跑到了講臺，又抱著一疊作業在分發了……

望著小組長忙碌的身影，我喃喃自語：“組長，我要以你為榜樣!”

誇誇我們的10

班主任看上去很年輕，像個剛畢業的大學生。

記得剛入學的時候，班主任不在，是另一位老師臨時代替，還說真正的班主任比他年輕，比他漂亮。聽了這句話，我便以為我們班主任是位位美女。

開學第一天，我便看到一個年輕的眼鏡男，背上揹著一個包，正在弄電腦，我以為他是修電腦的，於是很納悶，班主任怎麼還不來呀。後來，他在黑板上寫了兩個字——吳昊，還稱自己是我們的班主任。

轉眼間，一年半過去了，昊哥也當了我們一年半的班主任，最近才知道，他已經不年輕了，都29歲了。

班主任對我們很好，不像數學老師那般嚴厲，也不沒英語老師那麼沒威信。在平時，我們會和班主任開開玩笑，但班主任一發飆，我們便安安靜靜的了。

班主任也很瞭解我們。

最近學校拆除危樓，在危樓倒塌的瞬間，總會引起眾多同學的歡呼。

有一次上自習課，上課鈴聲響了，同學們發現危樓又快倒了，趕緊跑出教室，不幸的是昊哥從教室衝過來了，把同學們都全趕回了自己的座位，同學們只好灰溜溜地走回了座位，他看到同學們一臉“好想看”的樣子，便對我們說：“等會兒倒了我叫你們看。”

過了一會兒，危樓搖搖欲墜，他在前門大喊：“好了，快倒了，快到了。”

這就是昊哥，我們的班主任。有時候，我真的覺得，能夠遇上這樣的老師，這樣的班主任，是一件辛運的事。

誇誇我們的11

看了這個題目，你一定會莫名其妙，老師怎麼和字母“I”聯絡上了呢？

首先，“I”老師就是我的作文老師----崔老師。崔老師的頭方方的，身子很瘦，成了一個“I”形，給人一種和藹的感覺，當然這不是主要的原因。主要是因為“I”字母上下平等。而且諧音是愛，說到這我就忍不住要誇誇他了。

記得有一次，我們班王允的書頁掉了，王允和崔老師說了，當時崔老師那裡只有一個小訂書器，因為書很厚，崔老師無法用小訂書器把書訂好，於是，崔老師特意買了一個大的，可是因為釘子有點小，崔老師又細心地修了一下，把釘修好了，接著崔老師又用訂書器將書訂好。

崔老師不僅細心，而且還關心我們的健康。

記得有一次，我們班王聰買那種不衛生的小食品吃，大家都知道那是不乾淨的東西，可王聰還是依然在吃，被崔老師發現了，崔老師說：“王聰，你怎麼還吃這東西，罰50分積分卡。”然後又把王聰手裡的小食品沒收了。崔老師問王聰：“你那東西多少錢？我給你。”王聰說：“五角。”崔老師從兜裡掏出錢給了他，並告訴他以後不許買這種東西吃。

“I“老師是個又細心又關心同學的好老師，他的好甚至要講幾天也講不完，就像”I“的上下兩個橫，可以延長，延長，再延長……

誇誇我們的12

正是南方的梅雨季節。零星的小雨，從空中飄落，打在樹葉上，打在湖面上，打在白玉柵欄上。各種各樣的聲音，一同奏響，譜寫一曲精妙的交響樂。

撐一把傘，漫步西湖。

路邊的草，岸邊的樹，一切都隱藏在雨幕後，模糊了邊緣與稜角。芳草的清香混合著泥土潮溼的氣息，撲面而來。柳樹低低地彎著腰，長長的枝條輕拂在湖面上，映出波光粼粼的倒影，彷彿環繞著綠色的霧氣。幾隻麻雀飛來，輕盈地落下，跳上柵欄，細細梳理潮溼的羽毛。湖中的水，是罕見的青藍色，在雨中看得不太真切，渲染至天邊，將天空染上青藍。

寬大的荷葉，一片疊著一片，錯落有致，鋪成一個巨大的舞臺。一陣風拂過，荷葉間帶起一片漣漪，滿眼的綠色。其間，一座長橋橫跨至對岸。漢白玉砌成的柵欄，雕刻著精美的花紋，惟妙惟肖。歷經了千年的風雨，玉砌的柵欄終是有些發黃，那是歲月刻下的印記。忽然覺得，眼前浮現出曾經的西湖。曾經，有一位詩人，美酒，佳餚，素琴，竹簡。遙望西湖，對酒當歌，揮毫題寫。那種意境，由千年前的那一首詩，傳承至今，被今人所傳誦。但，無論是千年前，還是現在，人們對西湖的讚美，始終未變。

曾經那一段輝煌的歷史，曾經貴族醉生夢死的一個王朝，都已過去。一切都歸於塵土，歸於這沉寂的湖水中。只有西湖，見證著一切。見證者知曉一切，訴說一切。

一夢到西湖。

歷史已不再，我們可以做的，只是回味。在這如夢般的西湖中，感嘆，讚頌。

誇誇我們的13

時老師是我們班的“第四任”數學老師。教我們有一年啦！她中等身材，不胖不瘦。教我們的數學和班務都是那麼絲不苟。下面就讓我舉幾個例子吧。

時老師在放學時總會留一些要訂錯題或者學習差的同學補習。並儘量讓學生都學會這節課的知識點，學會了就讓他們儘快回家好完成作業。

時老師在上課時提問也總是別出心裁。總是先讓不太會的同學回答，如果那人不會的話，老師就讓其他會的同學回答，再詳細的和他解釋，直至聽懂為止。

在處理班級的事上時老師也分外細心。如果有同學沒有戴文明帽的話，或被扣了班級分，時老師就會讓他抄課文，希望他可以記住這次教訓。後來因為也會扣小組長的積分，小組長的抱怨越來越多。時老師看在眼裡記在心上。

終於我們升入五年級後有了個人積分。不聽話的扣班級分的、破壞公物的和遲到的統統被列入此表。積分管理員只要根據班規來統計積分就可以了。這下大家能清楚看到每個人積分，都開始注意紀律。

時老師是我們的好老師，我們也要用好的成績回報她。

誇誇我們的14

予班主任，一年輕才華橫溢之師，姓吳名昊也，吾班同學，亦謂之“昊哥”，以示親切。

“昊哥”之為人，豁達大度，常與孩兒們相互開玩笑，性情隨和，同學每有難事，必尋其求解，“昊哥”亦必推卻冗務，解學生之燃眉。

“昊哥”之處世，令吾班女生為之感動。一日體鍛，女生拔河之際，吾班大敗，舉班痛哭流涕，倍感難過。他日，“昊哥”執一淺藍色獎狀，曰：“你們比肩而繼踵，雖未能摘得佳冠，但精神可佳，理當褒獎，謂為‘第四名’以資鼓勵。”每每望見“昊哥”那張繪製獎狀，吾心中泛起一陣暖意，仿若知曉對他對學生的用心與期盼。

昊哥為歷史老師，其授課，機智幽默，惹人捧腹； “昊哥”每講歷史事件，聲情並茂，曾對一歷史人物剖析十分痛徹，為之嘆服。上課為之生動，話語之幽默，令學生學有所得。可見“昊哥”的歷史功底哉。

“昊哥”之待人，真摯誠懇，雖細微之處莫不顧及。涉獵等學習、生活之各方面，“昊哥”概操勞。每回課上，“昊哥”必臨班級，視同學之認真學習與否。其辛勞可見一斑。

“昊哥”常一番深情演講告訴吾們諸多道理；時常鼓勵吾們，“雖有失敗、困難與挫折，一定要做最好的自己。”

“嗚呼！有此班主任，在求學生涯能遇得實在榮幸。“昊哥”為人處世，其授課待人，普天之下有第二人乎？

誇誇我們的15

在我的生活中，遇見過許許多多高尚的人：拾金不昧的人，樂於助人的人……而今天，我就要介紹一位高尚的人!

平時，我與父母吃飯後出去轉，時常看到一位清潔工阿姨在馬路上拿著掃把專心致志地打掃，不管什麼時候，都可以見到她，她不停地幹活，從來沒有怨言，總是把地掃得乾乾淨淨。

記得一次，清潔工阿姨冒著刺骨的寒冷拿著掃把一絲不苟地打掃，可那該死的大風，偏偏在這時候刮過，剛掃好的垃圾有四處亂飛，阿姨並不氣餒，就這樣來來回回的，一下，兩下，三下……終於掃完了，可她卻氣喘吁吁了。大家看了這感人的一幕，紛紛稱讚阿姨是好樣的!

還有一次，我發現：清潔工阿姨正在骯髒的垃圾簍裡翻來覆去，一雙手變得髒兮兮的!這時，她看見了幾個易拉罐，就小心翼翼地裝進麻袋裡，我想：這雙手如此髒，真叫人噁心!我越來越瞧不起她了!可一件事，卻讓我改變了對她的看法……

去年汶川大地震，家境貧寒的阿姨竟捐了100多塊錢，這都出乎大家意料，後來才知道，這錢都是她這幾年撿廢品得來的，大家都對阿姨讚歎不已，我也對她油然而生一種敬佩之情，對自己以前的想法感到羞愧……

啊，阿姨，雖然你的崗位卻是那樣平凡，可你卻是那樣偉大，你真是我學習的榜樣!