愛的傳遞作文600字 愛的傳遞優秀作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的愛的傳遞作文600字 愛的傳遞優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

愛的傳遞作文600字 愛的傳遞優秀作文1

海洋朋友這部影片講訴的是：有一個叫小奇的小朋友，他對海洋的熱愛、對海洋動物的關懷，正是這種廣闊的愛讓他對動物有了不一樣的理解。所以他才會有影片中的那一幕：和幾個小夥伴一起解救海豚琪琪，讓它迴歸大海，像他一樣好早日回到爸爸的懷抱，後來還是讓大人發現。最後在小奇極力請求下小奇的爺爺向國家申請讓琪琪迴歸大海的資格，功夫不負有心人，終於琪琪極地海洋世界完成了野外生活訓練，踏上了回家的旅途。而且小奇的爸爸也回來了。故事就在這樣完美的結局下謝幕了。

愛就這樣，一步步的傳遞給了每一個人。由一開始的琪琪爸爸救琪琪的父愛，到小奇對琪琪的關愛，這難道不是愛的傳遞嗎？我記得法國的一個人曾經說過：“把愛拿走，我們的地球就變成一座墳墓了。”對，愛是五彩的，世界就是這種顏色，如果沒有這個顏色，天與地沒有間隔，只有單調的黑、白、灰這無聊的色彩。只有愛才能點亮世界，讓世界變得五彩繽紛，因為愛，所以每個人的感情色彩也會變得五顏六色。真的沒有愛，沒有感情，沒有人世間的喜怒歡樂。這個世界將蒙上一片單調的色彩，將變成沒有歡聲笑語的死海。愛是每個人自己享有的權利，你可以選擇愛別人，你也可以選擇愛自己。其實最珍貴的愛無過於親情，正是這種愛，讓影片中的琪琪爸爸在鯊魚的大口中救琪琪。有時跟你沒有絲毫血緣關係的人對你也有愛，那就是關愛。就像影片中小奇為救琪琪而做出的努力。

其實你的身邊處處都有愛，你只要細細發現，就能收穫很多愛，只要你去好好珍惜，你就能收穫更多的愛。你用愛去愛人，別人就會用愛來回報你。

愛的傳遞作文600字 愛的傳遞優秀作文2

當我坐在窗明几淨的教室聽課時，你們卻坐在陰冷的教室讀書；當我翻閱辭海時，你們卻因為沒有辭海而煩惱；當我用mp3聽潮流歌曲時，你們卻不知mp3是什麼玩意兒……

崎嶇的山路將外面的世界與山窪子裡隔開了，差距拉大了。大山的孩子們，是多麼渴望能擁有一雙翅膀啊，這樣就可以不要光著腳走在碎石的山路上去上學了；這樣就可以在天空中自由自在的飛翔；這樣可以走出大山，看看外面的世界了……

傳遞中國愛，讓愛滋潤到每一個角落，讓愛的陽光灑在每一寸土地。傳遞友誼，溝通你我，架起一座溝通心靈的橋樑，通往美夢的彼岸，讓大山的孩子們的瞭解世界。我的中國夢，是每一個人的夢，更是孩子們的夢。他們渴望一間光明的教室；一雙運動鞋；一隻書包；一本字典；渴望能夠在學習中找到快樂，在學習中健康成長。

也許你一頓早飯的費用就可以抵得上山區孩子們3天的伙食費；也許你一部手機就可以抵得上山區孩子們一年的開銷；也許你一本課外閱讀書就可以低的上山區10個孩子合看一本的書……我相信，只要我們人人奉獻自己的愛心，山區的孩子們才會健康的成長，心連心，傳遞你我，讓孩子們進可能的得到改善的條件，得到愛的滋潤，去回報社會，讓愛傳遞下去。

給貧困山區的孩子們一雙翅膀吧，從大山的孩子們渴望的眼神中，我看出了，我讀懂了。其實大山的孩子都是非常優秀的。他們面對困難，不低頭。無論下多大的雨，山路多滑，多艱難，還是依然熱情高昂的去上學。我相信草棚子裡還是會出鳳凰的。他們只是沒有好的條件，沒有好的家庭收入，生活雖貧苦，但是還是看出孩子們天真無邪的笑容。

傳遞正能量，給孩子們一雙翅膀吧。讓他們找到屬於自己的夢想吧，找到屬於自己的小天地吧﹗

愛的傳遞作文600字 愛的傳遞優秀作文3

中國有一句諺語說到“送人玫瑰，手留餘香”，傳遞我們心中的愛，不僅滿足了自己內心的善良，同時也把更多的愛傳遞下去。

在2008年汶川大地震中，地震伸出無情的雙手把一個個鮮活的生命奪去，折磨人們的身體和精神。眼看著生命的流逝，中國人民團結一心，眾志成城，有的人捐生活物資到災區，有的人親自到災區參與救援，有的人對受害者進行精神輔導，幫助他們擺脫心理陰影。中國人民自強不息，用自己心中的愛傳遞到災區，使受災人民感到溫暖和滿滿的愛，從而對抗地震為人民帶來的災難。所以愛的傳遞會使人感到溫暖。就像那位走進咖啡館的先生，他並不知道牆上的“一杯咖啡”是為誰而準備的，有可能是他一生素來未謀面的陌生人。可是他不在乎，他在乎的是傳遞愛的過程，他在享受的同時，留下了一份幫助，讓那些有需要的人得到幫助。得到這位先生甚至是社會對他們的關愛。也許在某一天，當這些有困難的人不再困難了，他們也會把這份關愛傳遞下去，對社會給予回報。因此，愛的傳遞也會對社會造成深刻的影響。在當今社會，傳遞愛的方式各種各樣，無窮無盡。教師傳遞愛的方式是教育學生知識和培育他們的人格；警察傳遞愛的方式是解決百姓生活中所存在的問題，為人民努力服務；醫生傳遞愛的方式是救死扶傷，讓人們有一副健康的身體……而青少年傳遞愛的方式又是什麼呢?這是一個令人深思的問題。作為新時期的青少年，我們應該保持自己的善良不被世俗所汙染，用善心去對待別人和社會；努力學習科學文化知識，掌握科學知識，立志做一個有素質、有道德、有修養的文明青年，爭取把對社會對祖國的愛傳遞下去，使更多的人感受到更過關愛。

愛的傳遞是無形的，到時它是無處不在的，讓我們把心中的一份愛傳遞下去吧。

愛的傳遞作文600字 愛的傳遞優秀作文4

當我們上課時，老師曾在課堂上講述了很多關於愛的詞語。其中有：愛屋及烏、相親相愛、愛如潮水、大愛無疆、真愛永恆，等等。可如何去理解愛呢？

答案有很多，因為愛的定義有太多太多。比如：從親情的角度去理解，愛是一種無私，愛是一種寬容，愛是一種關心，愛還是一種放縱；從朋友的角度去理解，愛是一種幫助，愛是一種友情，愛是一種理解，愛還是一種關懷。從其他的角度還有很多種理解。

在我們的生活中，愛其實是無處不在，一個懂得愛的人，傳遞愛的人，他的一生都將被愛所包圍。

翻開記憶的畫面，當大家乘車時，經常會有人在車上讓座，是他們用幫助別人來詮釋愛的真諦。畫面切換，在傾盆大雨中，很多家長為等待還未放學的子女，在雨中無聲的撐著傘。是他們用親情詮釋著愛的真諦。

畫面切換，還有很多可以翻開觀看的畫面，其實愛就在大家的四周周，可卻一直關注著手中的火炬，他們竭盡全力的把火把一次次的傳遞下去。是他們用愛國來詮釋著愛的真諦。

畫面再一次切換，在汶川大地震中，很多素不相識的人，自發的趕到現場，去搶救受傷的群眾。他們有錢的出錢，有力的出力，為搶救那還未消逝的生命，而爭分奪秒。是他們用真愛、博愛來詮釋著愛的真諦。

當然在我們的一生中，還有很多可以翻開觀看的畫面，其實愛就在大家的四周，愛就在大家的心中。

愛是需要傳遞的，如果只是把愛掛在嘴邊，那絕對不是愛。愛是需要付出行動的，只有行動，才能把愛永久的傳遞，讓我們攜手共同把愛傳遞下去，讓整個世界都充滿愛。

愛的傳遞作文600字 愛的傳遞優秀作文5

秋天裡的一個夜晚，一位婦女急匆匆地走向大慶火車站，著急趕最後一列去往泰康的火車。

“叮鈴鈴”這位婦女的手機響起來了，他接起電話，只聽電話裡傳來了一個小女孩的聲音，：“喂，媽媽，你怎麼沒回家呀？我想你了！”

“寶貝，媽媽有點急事，你在家要聽話。”這位婦女結束通話了電話，好像生怕女兒問他什麼。

婦女急衝衝地上了火車，又給自己的妹妹打了電話：“妹呀，爸怎麼樣了？好點了嗎？”

“姐，爸還行，你在哪呢？”

“我在車上，很快就過去的。”此時，這位婦女眉頭緊皺，馬上又結束通話了電話。原來，那位婦女在沒結婚前，家住泰康，被嫁到了大慶。婦女的父親有病了，要去護理，怕女兒知道，硬說是有事回不來。

第二天一早，女兒給他的媽媽打了無數次電話，可他就是不接。終於，有一次電話通了，可傳過來的是自己老姨的聲音：“寶寶，找你媽有啥事啊？沒事別總打電話。”女兒吱唔了半天，撇了撇嘴，無奈地結束通話了電話，躲到一旁，失望地抽泣起來。

一連好幾天，這位婦女都沒有回來，女兒也沒有給媽媽打電話。

幾天後，這位婦女突然回來了，帶著女兒一同去了泰康，婦女還流著淚對女兒說：“孩子，無論如何，你都不要哭，作個乖孩子。”當時，女兒一頭霧水，不知將要發生什麼事，只是勉強地點了點頭。

來到泰康，這位婦女帶女兒進了一家醫院。到了醫院，女兒看見了自己瘦得只有骨頭的姥爺，她立刻明白了什麼，就大聲哭了起來。雖然婦女已經告訴女兒不要哭，但女兒還是不能控制自己。婦女出去了，醫生告訴他，自己的父親得的是癌症。

事後，女兒很少說話。有一天，她忽然對媽媽小聲說：“媽，姥爺走了，還有我，雖然我還小，但我可以給你快樂，給你愛。”婦女聽後眼角溼了，淚水也止不住地流了下來……

愛的傳遞作文600字 愛的傳遞優秀作文6

父愛，深沉寬廣。他不會像媽媽對我說：“我愛你！”但他會用行動表明他對我們熾熱的愛。

一個寒風刺骨的夜晚，外面下著鵝毛大雪。周圍十分寂靜，讓人有些心生畏懼。

六歲的我，哭著喊著要吃西瓜。媽媽漫不經心地說：“這麼冷的天，哪裡能有賣的？”“我就要，我就要……”我哭喊著。“你這孩子，怎麼這麼不聽話，媽媽和爸爸都上了一天的班了，回到家連坐都沒坐一下，就開始收拾屋子，給你做飯，我們容易嗎？”媽媽有些生氣了。

“我不管，我不管……”我仍不為所動。“你太任性了！”媽媽憤怒了。我覺得自己很委屈 ，便哭了起來。爸爸吼道：“別哭了，除了哭你還會做什麼？”我覺得自己更加委屈了，便哭得更厲害了，還邊哭邊說到：“我不想再見你們了，”發洩完心中的怨氣，我竟然趴在桌子有些昏昏欲睡了。

爸爸小心翼翼地將我抱到床上，生怕驚醒我。然後穿上衣服，下樓去給我買西瓜去了。

他頂著狂風，冒著鵝毛般的大雪，逆風而行，終於把西瓜買了回來。

早上，我發現了西瓜，便樂的手舞足蹈。

媽媽和爸爸竊竊私語地說：“你何必頂著風給他買西瓜啊。”爸爸說：“兒子想吃，為什麼不給他買？也不是沒這個條件。”

有一次，爸爸病了，要吃水果沙拉。

媽媽正準備去做，被我給攔住了。“媽媽，讓我去做吧！”我精心地挑選了幾樣爸爸愛吃的水果，將它們削皮後切成小塊備用。接下來，又在果盤上鋪了一層生菜葉，再把切好的水果整齊地擺放在上面，又在水果上放了一些番茄醬、沙拉醬和酸奶，最後還放了幾枚櫻桃點綴期間。爸爸吃了很多，看著他開心的樣子我感到很幸福。

父愛偉大無私，讓人充滿崇高的敬意。

愛的傳遞作文600字 愛的傳遞優秀作文7

冬日雖冷，但有愛就有溫暖。在這冬日裡，愛便是那抹最耀眼的光芒。每年的這個時候，我們報慈國小都會舉行一年一度的愛心義賣活動。這是國小期間我們最後一次參加這個活動了，我們都想著要好好珍惜這次機會。

大操場上，許多同學一吃完午飯就熱火朝天地擺起攤兒來。我是班裡的流動售貨員，自然得先去探一探行情。大部分的攤位東西還蠻新的，一點兒也不輸給我們班裡的各種稀奇玩意兒，看來這回大家都下了血本了。

我準備打道回府開始推銷，路過了三四年級的攤位時，我立馬怔住了，他們班為了義賣竟把桌子都抬了出來，還有給力的家長義工做了一塊宣傳牌，上面寫著“愛心無價，請獻出你的一份愛!”字型周圍還有不少的愛心充盈著畫面，讓我感到了他們班滿滿的用心啊!

轉頭望去，那一抹靚麗的紅色映入眼簾。哦，原來是家長義工在幫助孩子們義賣呢!看那位身穿紅馬甲的媽媽，直接坐在地上，投入在義賣中。吆喝、迎客、講價、收錢，可謂是一條龍服務。那位媽媽也顧不了地面上的涼意，竟忙得滿臉通紅，樂在其中!

老師的配合，家長的幫助，孩子們又怎會落後。看那揮毫寫作的小書法家們正在長桌上寫春聯呢!剛一開始，注意的人並不多，不一會兒就從食堂排到快操場了。我們班的陳常樂和石禕勝手不釋筆，一幅寫完再來一幅。看著大家都捧著一幅幅春聯滿意離開，他們露出會心的微笑。

愛不停，愛不斷，當我捧著那1257元善款放進捐款箱，更明白愛的傳遞是永不休止的。這雖是國小裡最後一次義賣，但愛的傳遞是沒有終點的!

愛的傳遞作文600字 愛的傳遞優秀作文8

愛，它是世界上最寶貴、最無私、最偉大的一個字眼。愛像一支清潤保溼的護手霜，清香撲鼻，沁人心脾。

最近連續幾天的西北風把我的小臉吹得乾巴巴的。奶奶的手也因天氣寒冷變得乾燥粗糙。她每天起早摸黑的做家務、幹農活，大拇指上都凍裂了，一道道裂開的口子看得我好心痛。我心想，過幾天就是奶奶的生日了，我要用我的零花錢買一支護手霜作為生日禮物送給奶奶。

來到琳琅滿目的商品前，各種護膚霜看的我眼花繚亂，使我有些舉棋不定，不知給奶奶挑哪一種好。我走到媽媽跟前，興致勃勃地對她說：“媽媽過幾天就是奶奶的生日啦，我想用平日積攢下來的零花錢，給奶奶買一支護膚霜。”媽媽爽快的說：“當然可以啦！難得我兒子有這份孝心，不過不要買太貴的，奶奶是很勤儉節約的。”於是我就挑了一個包裝不是很精美的護膚霜，拿著它興沖沖的跑回了家。

等到奶奶生日那天，我做出很神祕的樣子，把奶奶叫進屋裡說：“奶奶祝你生日快樂、身體健康、永遠年輕。”說完，我像變魔術似的從背後拿出了那支護膚霜。奶奶先是一愣說：“是護手霜呀！花多少錢買的，一定很貴吧！”我連忙說：“奶奶，不貴，你不要捨不得擦，等我長大了，我就給你買最好的。”奶奶整個臉笑開了花說：“啊呀，我的乖孫子真是長大了，知道孝順奶奶了！”奶奶雙手擦著護手霜，眼裡充滿了晶瑩的淚花，笑聲傳遍了屋子。

奶奶為我付出了很多，而我為奶奶只盡了小小的一點心意，哪怕一丁點她也感到很欣慰。這就是愛的傳遞，周而復始，真情永遠。

愛的傳遞作文600字 愛的傳遞優秀作文9

馬上又要到9月的新學期了，轉眼間，我已經進入國中一年了，在這一年裡，發生了很多事，但讓我永遠忘不了的就是去年11月份的感恩節。

那一天，我像往常一樣，來到了學校，上完早自習，只見我的好朋友小吳笑嘻嘻地朝我走來，走到我跟前，往我手裡放了個小禮盒，我好奇地打開了一看，原來是一個粉色的髮夾，特別好看，我傻傻地擺在那裡，只見她神祕地一笑說：“感恩節的禮物”。

被她一提醒，我想起來了，那天是感恩節，我既高興，又有點疑惑，高興的是竟然有人給了我禮物，疑惑的是我很好奇，她為什麼要送禮物給我呢？想到這裡，我越來越迷惑了。

於是一到午休時間，我就去找她，想要謝謝她的禮物，沒想到還有好幾個同學都圍在她身邊，在說謝謝她的禮物。我忍不住問她：“你為什麼要送我們感恩節禮物啊？”只見她擺了一下手，微微一笑，對我說：“你還記得嗎？體育課上跑步完我低血糖站不穩了，是你陪我去醫務室的。”被她一說，我記起來了。

我非常驚訝，沒想到只是一次舉手之勞，到現在她還記得，我早已經忘得一乾二淨，接著她又對著其他同學一個個說著：“你在我老忘帶餐具的時候，把自己多餘的餐具借給我了；你在我忘帶鉛筆的時候，把你最喜歡的鉛筆借給我了。在這個新集體裡，是你們帶給了我溫暖，我當然要感謝大家！”她笑著對我們說，這時的`大家圍在一起，有說有笑的，都在回憶從開學至今，誰幫助過自己。

我看著這場景，突然想起了一個好熟悉的畫面，那不就是《獾的禮物》中的一個場景嗎？動物們聚在一起，都在回憶獾留給他們的禮物。通過這個感恩節，讓我明白了在生活中，我們身邊像獾這樣的人很多，他們總是在默默地付出，關心著我，愛護著我，所以我也要學會感恩，善待身邊的每一個親人和朋友。不要等到失去了才想到要去挽留。

愛的傳遞作文600字 愛的傳遞優秀作文10

今天，我在媽媽的陪同下一起觀看了“二零一二感動中國”教育專題節目，那一幕幕感人的畫面和一句句令人感動的話語，久久地在我的腦海裡迴盪著。這些感動人的真實事件，讓我深深地感受到生活中到處都有真情。

其中最感人的是大孝子——陳斌強老師。陳斌強老師九歲時，他的父親因為一次車禍永遠地離開了他們。他母親一個人要撫養他姐弟三人，生活很艱苦。當母親六十歲的時候，她得了老年痴呆症，陳老師的姐姐說，把母親送到敬老院去吧！可母親說，一定要跟兒子在一起。陳斌強老師聽了淚流滿面，說，我要照顧母親一輩子。

五年來，他一邊要給學生上課，一邊要照顧生病的母親。每天去上班，陳老師都要騎著摩托車，開上三十多裡的山路，為了保護好母親，陳老師用一根帶子把母親和自己緊緊地綁在了一起，小時候，這根帶子，綁過他姐弟三人，長大了，陳老師用這根帶子來綁母親，這是“愛”的傳遞！在學校裡他給自己制定了一張作息時間表，上面詳盡地記錄著他幾時幾刻照顧母親。陳老師說，他的生活都是跑步進行的，這樣才有更多的時間更好地照顧母親。上課時，前排同學經常聞到陳老師身上有大便的氣味，陳老師問他們臭不臭，學生說，不臭，因為這是孝心的味道。

陳斌強老師的孝心把我深深地感動了。不禁讓我馬上想到我剛學的一篇課文《三個兒子》，第三個兒子在媽媽腰痠背痛的時候，一聲不吭地接過媽媽沉甸甸的水桶，提著走了。這就是孝順父母。

父愛如山，母愛如水。每當我生病的時候，媽媽總會無微不至地照顧我，每當我學習有困難的時候，爸爸總會不厭其煩地教我。現在我慢慢地長大了，更加懂事了，我要更加孝順父母，讓爸爸媽媽更加快樂，不再擔心我！

愛的傳遞作文600字 愛的傳遞優秀作文11

臨近10歲生日的時候，媽媽答應給我買一隻小動物作為禮物。我非常高興，日思夜想，買一個什麼樣的禮物呢？

終於到了生日那一天，媽媽一大早就帶著我來到了鄭州花卉市場的寵物區。我一出現，就看見無數只可愛的小動物在向我點頭，彷彿都盼望著讓我成為它們的主人。

首先，我注意到了一隻楚楚動人的白色小花貓。這隻貓看起來不錯，但脾氣不一定好，如果發起瘋來，把我的作業本抓壞了可就糟了。接著，我又看到了一隻黑色的小狗。它不停地朝我叫，小尾巴歡快地搖個不停。媽媽說，養狗要辦一些證件，還有可能吵得四鄰不安。

最後，我的目光停留在一對小兔子身上。老闆說，這兩隻兔子，一隻公的，一隻母的，買回家後還能生兔寶寶呢。我興奮地仔細觀察它們，只見公兔身上有一些灰色的花紋，長得很“帥”；母兔體態嬌小，穿著一身雪白的衣服，眼睛周圍是黑色的，非常可愛。媽媽告訴我，小兔子非常愛乾淨，不亂叫，只需買一個籠子放在家裡陽臺上就行了，很好養。而且，媽媽小時候就養過小兔子，非常有經驗。我一聽，高興地跳起來說，就要它們了，就要它們了！

如今，我的這對小兔子生長得非常健康，成為了我們家不可或缺的成員。我給公兔取名叫灰灰，給母兔取名叫黑黑，每天餵它們吃飯，給它們清理“便便”，期望著它們快快長大，生下小寶寶。

每當看到這兩隻小兔子，我就彷彿看到了媽媽對我無限的愛。等它們生了兔寶寶，我要送把兔寶寶作為禮物送給我的小夥伴們，讓愛繼續傳遞下去。

愛的傳遞作文600字 愛的傳遞優秀作文12

“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好……”是啊！每次聽到這首歌時，我對“愛”的理解就加深了一次。假如，我們能將愛這樣傳遞下去，那麼……

放學了，小李和小華揹著書包走出了學校，在途中，他們有說有笑，非常高興。突然，小華“呀！”的一聲摔在了地上，腳被蹭破了皮。小李仔細一看，原來是一顆小石子將小華拌倒在地，小李氣得把石子踢出好遠。“你還好嗎？走，我們上醫院去。”小李安慰小華。“可是，這裡離醫院還有好幾站呢？我們怎麼去啊？”小華拌著淚水傷心的說著。

這時，從遠處開來的一輛麵包車停下了，門打開了，從裡面走出一位和藹的大叔，他笑著對小李、小華說：“小朋友們，你們怎麼啦？唉呦！腳被蹭破了皮，走，我們上醫院去。”說著，將他們帶上了車，開向醫院，在途中，大叔講道：“小朋友們啊，走路的時候要注意，要看著前方，不要東張西望。因為有些地方的地磚鋪的不平整，一不留神，就會摔交的，還有……”

到了醫院，醫生幫小華消了毒，並擦了一些藥，就可以了。大叔又幫他們付了錢，小華十分感動。眼裡含著淚水並十分激動的連聲說了好幾個“謝謝大叔！”“要不要我送你們回家。”“不用了，大叔，這裡離家很近了，我們走路回家就可以了。”說著小李和小華走向家去。

回到家，吃完飯後，他們坐在一起看電視。此時，電視里正在播放“汶川大地震”的活動現場，小李和小華看了之後，似有所悟。於是把他們的一些玩具和圖書捐向災區。

愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；

愛是一場甘霖，讓你的心靈即使遭受了久旱，也能重新煥發生機；

愛是一泓清泉，讓你的感情即使蒙上了歲月的風塵，仍然清澈澄淨。

此時，悠揚的主旋律再一次迴響：“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好。”

愛的傳遞作文600字 愛的傳遞優秀作文13

“開飯啦，開飯啦！”上午第4節下課鈴聲一響，同學們就端著飯碗向教室前方的盛菜處跑去，準備添飯菜進行午餐。

我也急忙拿出飯盒，開啟一看，我頓時驚呆了。昨天晚上，媽媽幫我裝餐具時，忘了給我裝勺子了。這可怎麼辦呢，沒有勺子叫我怎麼吃飯呢？同學們都沒有多餘的勺子呀！

我只好坐在座位上，一聲不吭地做作業。可是肚子老是咕咕地叫個不停。下午上課時怎麼支撐得了呢？這時，我看見同桌吃完了，便對她說：“小蓮，你能把……能把勺子……借……借給我用一下，行嗎？”說實在的，我還是第一次向別人借勺子，還真有些不好意思。“不行。”同桌毫不猶豫地說，“我怕你把勺子給我弄髒了。”聽到這兒，我驚呆了，同學之間，難道她就不能幫幫我一下嗎？我靜靜地趴在課桌上，淚水止不住地往下淌。

突然，我發現面前桌子上擺了一把勺子，我抬頭一看，啊，是小麗。她微笑著對我說：“小蓮，我吃完了，你用我的勺子吧！”頓時，我喜出望外，一時不知道說什麼才好，只是不停地說：“這有什麼，咱們是好朋友嘛，就讓勺子傳遞我們的友情吧！”“嗯，這把勺子是我們同學之間相互友愛的傳遞者。”我高興地說。

第二天中午，我後面的小瑞也像我一樣忘了帶勺子，她急得快哭了。要知道，她可是有胃病的，不定時吃飯怎麼受得了呢？於是，我快速地吃完飯，將勺子擦乾淨，在水龍頭前清洗後，遞給了她。並對她說：“這是愛的傳遞。”說完，我們便哈哈大笑起來。是呀，一把勺子是多麼不起眼，可是它卻將同學間的友愛之情不斷地傳遞著！

愛的傳遞作文600字 愛的傳遞優秀作文14

本週五的中午時分，同學們期待已久的“愛心義賣”活動又開始啦！

早在上週末張老師就向我們介紹了本次義賣活動的具體意義和活動的方式，大家個個都期盼著本次活動的到來。吃午飯時同學們三下五下吃掉盤中的飯菜，早早地排好隊，做好回教室義賣的準備。到了教室，張老師在做了一番簡單的佈置之後，一聲令下，我們就開始了本次的“愛心義賣”活動。

首先，班內幾個大個子的男生一起幫著老師把我們的課桌搬到了教室門口，搭起了一排簡易的義賣臺；接著大家又一起把自己捐獻的物品一一擺放到了臺子上。簡單的'佈置之後，我們就準備開張了。小朋友們的熱情可真是高漲啊，還沒有開始，就有人抓起我們的毛絨玩具說要買，還有的小朋友一見物品擺放上去就一把抱住了早就看重的東西，生怕被別人搶了去。見此番情景，這時我這個小小義賣員開始發揮作用了。我立刻大喝一聲：“大家等一等，我們還沒有準備好，稍安勿燥啊！”聽我這樣說，小朋友們安靜了下來，紛紛放下了手中的物品。眼睛都望著張老師，期待著老師一聲令下，好馬上買走自己心愛的玩具。

3分鐘後，我們的貨物上全了，張老師正式宣佈，“我們的愛心小店開張嘍！”此時才是我們五個小小義賣員真正忙碌的時候。在張老師的統一協調下，我們開始了緊張而又有序的義賣工作。不一會兒工夫，我們的臺子上就只剩下了幾本圖畫書了。為了把這幾本書給推銷出去，我再次發揮起了義賣員的作用，拿著書到各個班級的門前去進行賣書去啦！經過我“三寸不爛之舌”的不斷解說，終於成功把我們的書給成功賣出啦！

短短20分鐘我們的物品全部賣光，本次義賣活動我們總共籌得愛心款200多元。雖然錢不是最多的，但是我們每個小朋友都積極的參與到了這次活動中來，獻出了我們對別人的一份愛心，不僅幫助了別人，而且還讓自己懂得了要學會關愛別人，讓愛越傳越遠。這是我在本次活動中收穫最大的。

愛的傳遞作文600字 愛的傳遞優秀作文15

它是一粒不完整的種子，它的母親是一株潔白的蒲公英，很白。以至於當它從美麗的岸邊飄到這荒蕪之地時，一路上，人們誤認為見到雪花了，正是這朵“雪花”，讓這片荒涼的地方到處充滿生機。她被診斷出得了白血病，剛剛參加完大學聯考的她，被一所不錯的大學錄取。她是十歲時，隨母親從山坳外的那個美麗城市裡來的。她的母親是一位志願者，來教那些沒有書讀的孩子們。種子忍受疼痛，頑強的活著，終於鑽出兩片不完整的嫩芽。女孩沒哭，只是笑了笑。白血病不可怕，她要笑著過完每一天。她作出決定:留在這兒，幫助那些可憐的孩子。

孩子不可選擇，但他們有受教育的權利。種子頑強地生長，它的夢想是要長成像母親那樣美麗的蒲公英。女孩頑強地活著，她的夢想是要讓這山坳裡的孩子走出更多的大學生。種子的芽被豆大的雨水打著，被烈日暴晒著，但她並沒有動搖自己的信念。它挺直了柔弱的腰桿，熬過了雨打日晒。女孩暈倒了，是在很多雙求知若渴的眼神中暈倒的。當她醒來時，已躺在了病房。母親很憔悴，坐在她旁邊默默地流淚。孩子們眼睛紅腫，站在旁邊泣不成聲。只有女孩沒哭，那一刻，她更堅定了自己的信念。蒲公英努力地開花。女孩努力地微笑。種子長大後，它的不完滿並沒有帶來多少缺陷。

相反，它很美，雪白的花朵，已經勝過了母親。山坳裡沒有良好的裝置，為了不耽誤學生的功課，她一再拖延回城的時間。已經暈倒過好幾次，但每次醒來後，依然微笑著給孩子們上課。她要把最好的一面展現給大家，看著那一雙雙擔憂的眼睛，無論臉色多麼蒼白，她總是微笑。蒲公英讓它的白色花朵飄到另一片地，用愛改變荒涼。女孩在一次暈倒在講臺上後，再也沒有醒來。一株蒲公英被放在她身上，在她心裡紮了根，結出愛的果實，純白，熾烈……幾年後，她的許多學生從大學畢業，選擇了繼續留在這裡教書——她一生所執著的事已完成。愛的傳遞超越了生死，綿延不絕……