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遺失的美好作文【熱】

在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的遺失的美好作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

遺失的美好作文【熱】

遺失的美好作文1

被遺忘的角落也要開出絕美的花,你絕不是為別人的讚美而存在的。

我是一株鈴蘭花,我總是低垂著頭,獨自躲在角落裡,盛開著我的絕美。直到有一天,一個小女孩出現了,她坐在輪椅上,慢慢的搖動著輪椅。我看見她來到我的夥伴海棠樹旁邊,用他做支撐點,努力的站起來。一次又一次,她的鼻子上有了少許細汗,牙齒緊緊咬著下脣,口中吐著濁氣,可是,這一次還是失敗了。這時,天色暗了下來,一個婦人過來找她了。我看見小女孩的眼眸中充滿了失望,同時也用一種嚮往的眼神看著來往的路人,我想她很傷心吧!?不經一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。這一天,她一如既往的來到這裡,努力的支撐著站起來,和以前一樣,她的努力還是沒有讓她成功的站起來。太陽還是在循著亙古不變的路途正越來越大,也越紅。她好像向上天妥協了,憤怒地把輪椅扔的'遠遠的,呆坐在地上。一會兒後,她的眼睛漸漸清明起來,她掩著面,身體一上一下的起伏著,我聽到了她的抽泣聲。我多麼希望我能幫助她,我努力地搖晃著我的葉子,企圖鼓勵一下她。她好像聽到了我的加油聲,睜大著那雙紅紅的,像熟透了的桃子一樣的眼睛,堅定的向我點了點頭。一二一二,她開始了新一輪的嘗試。這時,只見海棠樹搖動著滿樹的繁華,搖落了一地雪似的花瓣,而她也站了起來。我不可置否地為她感到開心,努力地仰頭為她喝彩,想告訴她:有這麼一株植物一直在默默地關心著她。突然,只聽見砰的一聲,她又摔了下來,可是,這時,她卻依然在傻傻的笑著,好像被喜悅衝昏了頭一樣。過了一會兒,她才緩過來,繼續站起來,嘗試著一步一步,緩慢地挪動著,僵硬而又美麗。

我想:即使浮光再瀲灩,也淌不過流年,縱然往事如煙,也快不過她的努力。雖然她中途也會摔倒,但我相信她絕不會半途而廢。青春的羽翼,終將飛向遠方;可那美好,即使遺失,也終將找回。

遺失的美好作文2

我很愛姐姐,也很愛煦。說真的我並不想讓他們相識,但是有些事就是命中註定的。

他們還是認識了並且成了非常好的朋友,好的連我都很羨慕,更何況是上帝呢?他們現在成了仇人,這個結果並不是我想看到的,導致這一切的發生是因為他:飛是他的出現打亂了我們平靜的生活!

我問過煦難道就不能原諒我姐姐嗎?她說不僅是因為飛其實還有許多其它因素。我說我是她妹,你那麼討厭她,難道就不討厭我嗎?煦說,你和你姐不一樣!這句話真的很令我感動,是的,我怎麼可能和姐姐一樣呢?

現在的我還會翻開和煦記日記的密碼本。其實,我早不記得密碼了,可是因為心中有愛,我打開了鎖,同時被開啟的還有我的心鎖!美好的`回憶,傷心的往事又重現了,包括年少時的衝動,也包括初長成少女的心事,還包括生離死別!過去的一切都歷歷在目。當時以微笑經歷的現如今再微笑著回憶;當時流淚經歷的現如今還會暢快淋漓的哭一場!合上日記,回到現實才發現我和煦的距離已經越來越遠了!

煦,你還記得嗎?那時的我是一個小心眼的人,有一次你把我的涼鞋踩壞了,我很生氣,你卻笑嘻嘻的拉著我去修鞋,好象還花了你3元錢,對嗎?事後,我們回憶起來都誇張地笑起來,搞的周圍的大爺大媽還以為我們有神經病呢!真的很美好,現在的我還希望再穿上涼鞋讓你踩一下(放心,不會讓你花錢給我修鞋了)自從上了高中,我不再穿涼鞋了,我怕有人把它踩壞了,卻再也沒有人像你那樣陪我修鞋了!

遺失的美好,一點點找回,但是也讓我很傷心。現在的我們都有所改變,並且現在的我們也有些生疏了!

或許,這些遺失的美好,我只能回憶,而不能重溫!

煦,過去的一切誤會都會隨著時間的推移而慢慢淡去。在對方的腦中只留下單純的印記!

不管怎樣,只要你幸福開心就好,你懂嗎?

遺失的美好作文3

“兒童疾走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”那些兒時美好的記憶已經隨著時光流逝了。我的那些童年的記憶,已經模糊不清了,但是有一件事我仍然記憶猶新。

還記得,在我讀三年級的時候,我爸爸常去釣魚,每次他一回來我就高興得不得了。因為爸爸總會釣到一條條很大很大很大的魚,這樣一來,我們就可以吃到香噴噴的魚了。

我每次看到爸爸回來的時候,臉上總是露出喜悅的表情,因為他每次總是碩果累累,所以我也開始憧憬釣魚了。

有一次,爸爸再次踏上釣魚“征途”,於是我要求跟他“出征”,正所謂“上陣父子兵”。於是,我就懷著期待和爸爸上路了。我顯得異常興奮,這是我第一次釣魚。

我們終於到達了目的`地——流潭公園,當時我別提多興奮了,爸爸說:“我來的時候,好像沒給你吃興奮劑吧!”我欣喜若狂地說:“因為這是人家第一次釣魚嘛。而且還有一個免費的教練,不興奮才怪。”

我們來到魚池邊,爸爸打開了他的漁具箱,我驚呆了:我的個天啊!這到底是機器貓的“百寶箱”,還是裝漁具的箱子啊。大到魚竿,小到米飯,什麼都有,真是一應俱全。

只見爸爸給一根塑料棍似的魚竿改裝了一下,魚竿就有了線,有了釣鉤。爸爸告訴我釣魚的人首先要有耐心,其次還要有敏銳的觀察力。爸爸對我說,看見浮標動了之後,就說明有魚了,但是千萬不要馬上拉竿,要等魚咬一下子之後再拉竿。

爸幫我把魚竿甩了出去,並叫我坐著不要動,耐心一點。可是我坐了將半個小時,還是沒有魚肯咬鉤。太陽火辣辣的,晒得我頭昏眼花,汗流浹背,原來釣魚也不輕鬆,我正在抱怨著。突然,感覺有一個東西把我往水裡拽。“上鉤了,上鉤了!”爸爸叫到。“一定是條大魚,我都拉不住了。”爸爸見情況不妙,立刻拿出抄網,網住了那條魚。夕陽下,我和爸爸提著“戰利品”回家去了。

哎!我多麼希望時光倒流啊!那樣我就能重溫兒時的歡樂、重溫那份遺失的美好了。

遺失的美好作文4

我不斷地告訴自己,熬過這個夏天,一切都會好起來的。

我想起了以前的許多朋友,想起他們可愛並且純真的笑臉,我的記憶在錯綜複雜的空間裡穿行,最後只能有氣無力地承認,哪些美好確實已經遺失了。

我想起了我沒的約定。一年前,當我們還玩世不恭地哼唱著周杰倫的<三年二班>的時候,笑著喊著說要相聚在杰倫的<三年二班>。但如今我們卻成了朴樹所謂的“散落在天涯“的“那些花兒“,各自在心裡哭著說三年二班只能成為一個掙扎著的並且遙遙無期的夢了。

我說只要努力過,即使不成功也是偉大的.,可是天知道當我所有的努力都付諸東流的時候我會不會跟著它們跳進河裡淹死。

會考兩天的昏天暗地,只為了給十年的寒窗做一個交代,但是為了那一個無法預料殘缺抑或圓滿的句號,我遺失了太多太多的美好。我不知道。究竟值,還是不值。

這個夏天的天空總是陰沉沉的,如同我陰霾的心情。老天不停的哭泣。哭完了陽光便迫不及待地跑出來親吻久違的大地,沒有過渡,我從天堂一下子墜入了地獄,從幸福的岸頭突然跌進了難過的沼澤地,沒有過程。

難過的時候我總抱著收音機在無人的角落裡聽那些來自五湖四海的形形色色的聲音。我故意把音量調得很大,自欺欺人地試圖掩埋心裡一切的不平靜。有時候聽那些不同的人講自己的心情,聽他們對別人的祝福,我就會有一種幸福的錯覺。我想我生活在一個充滿愛與關懷的世界裡。這就足夠了!

那天聽胡彥斌翻唱那首很多年從前的歌曲<我的未來不是夢>。我的心裡湧起一陣久違的感動。我的未來不是夢,我的心跟著希望走,不停地追逐夢想,放飛希望。這就是成長,一個人的成長。

在學校裡碰到那些分開很久的朋友,依舊是嘻嘻哈哈的,彷彿從前那些雲淡風也輕的日子。我知道我沒有被忘掉,所以我應該幸福。也許冥冥之中,生命真的詩歌輪迴。記得幾米說過一段話:生命中不斷地有得到和失落。於是,看不見的,看見了;遺忘的,記住了。

我們註定要承載難,又註定要坦然地面對一切的一切。

我想幸福就在我們的身旁,而那些遺失的美好卻在我們對面。我們總是在躊躇,於是,當我們無法決定向左走

遺失的美好作文5

在歲月的洗禮中,記憶力塵封著太多鮮為人知的心事,如秋雨般苦澀又溫馨……

那一天,天氣很好,暖風中有花的氣息。可是,在這美好的天氣裡,我的天空卻是陰沉的。太陽落山的時候,太公隨著太陽去了。噩耗傳來的時候,那一滴滴燙燙的液體順著我的.眼角爭先恐後的滾落了下來。往事如放電影一般,一幕幕在我腦海回放,歷歷在目……

5歲。下午放學,大雨滂沱,道路兩旁積起了一條條“溪流”。我站在幼稚園門口,望著大雨,彷偟,無助。媽媽一定不會拋下我的。我想。可是等了老半天,門口只剩我一人了,仍不見媽媽的身影。

彷彿過了一個世紀,遠處出現了一個蹣跚的身影,在雨中仍是顯得那樣的清晰。“太公!”“孩子,你媽媽來不了了,我接你回去。”“嗯。”

說著,太公就把雨傘往我這邊遮,自己都淋溼了。

8歲。一年級的第一次期末考試,我得了滿分。回家後,我笑著向爸爸要獎勵。“我要吃螃蟹。”我說。“傻孩子,現在大冬天,哪裡去買。”“不嘛,我就要。”我嘟著小嘴不滿的回答道,說完,哭鬧起來。“好,乖,獎勵是應該的嘛,太公這就去買。”太公眉飛色舞地說,白白的鬍子跟著下巴一舞一舞的。

說完,他真的出去了。回來時,帶來了兩斤蟹。一位老人,為了他的孫女冒著凜冽的寒風,到集市上,就為了買蟹,多不容易啊。可回來後,不懂事的我卻嚷著說不想吃了。模糊的記憶中,隱隱約約記得太公回來後背影,那麼的失落。

太公去世後,我又回到那間充滿了他的氣息的老屋。望著他的遺像,不爭氣的眼淚又一個勁的往下掉。回想起以往的種種,我都又悔又恨——我竟遺失了那麼多的美好!拾起一片片記憶的碎片,用心讀著上面的文字,百感交集。如果還有機會的話,我只想對太公說一聲:“謝謝您。”

遺失的美好作文6

漫步林間,這裡的一切還是那樣熟悉,只是心裡空空蕩蕩,沒了依附。盡力用眼球去搜尋曾經的影子。才發現它已如此遙遠。微風拂過潮溼的面頰。我的思緒開始變得冗長。以前的點點滴滴在林間蔓延開來。

石椅那時承載著我的夢。很多次,我和小娟都對著它許願,小女孩之間的祕密也在這裡互相訴說。在它周圍嬉戲打鬧。有時也會在上面小憩。只是時光一去不復返,那裡已沒有我的氣息。

“草很優雅,花很妖嬈。”這是我和小娟對花草的評價。她喜歡花,因為那像她。學舞蹈的她總是把自己打扮得美麗動人。每次到這裡她都會為我秀上一段舞蹈。我不懂她的舞蹈,卻懂她的心。

樹木搖曳,是我們的青春風鈴。樹上有很多人愛情的見證,而我只留下了友情。一長串的手掌和腳印還在這裡,在那些山盟海誓中顯得格格不入。上面被人寫了一段話:如果沒有離別,我們怎會得到重逢;如果沒有離別,我們又怎麼記憶;如果……我不知道後面寫了什麼。那上面被人用石灰蓋住了。也不懂這段話代表什麼。只是突然覺得這很阿Q。我一直都在迴避著什麼。但是我只能在這裡尋找痕跡。我最剴切的表露已化做流沙逝去,而我還在原地追尋。哪怕遍體鱗傷,漏掉現在,也不懂回頭。

當時間再一次輪迴到聒噪的蟬鳴時,分別的日子到了。他們不知去向,我還是同往常一樣。只是我做夢都未曾想到會有如此大的變故。我越來越覺得壓抑,對什麼事都無法集中精神,融不進集體,沉溺在空虛中。表面的滿不在乎掩飾不了內心的疼痛。我真的疲了,累了,倦了,痛了,怕了。那就逃吧!可又能逃到哪裡。夜長了,夢也碎了。拖著傷痕累累的.身體在這裡哭泣。喜歡把以前的記憶揉成碎片,再漫漫咀嚼到心痛。

只是兩輛接站的列車,卻讓我經歷了從天堂到地獄的跌落。我遺失了那份美好,又迷戀它的氣息。站在這裡,我想我該離開了。

遺失的美好作文7

歷史在瘋長,泱泱大國經過五千年的磨練,給炎黃子孫留下了數不勝數的文化遺產。先賢們的智慧和創造豐富了我們今天燦爛的文化。

中國是文化的故鄉,文化是智慧的源泉。詩經的韻味飄逸,唐詩的瑰麗浪漫,漢賦的厚重深長,宋詞的婉轉激昂,元曲的細膩流暢;<<西遊記>>的幽默詼諧,<<水滸傳>>的咄咄逼人,<<三國演義>>的驚心動魄,<<紅樓夢>>的情詩千載……這些都是我們偉大的祖先留下的最好禮物,它滋潤了一代又一代的中華兒女的心靈,不斷豐富完善著我們的精神世界。

然而,隨著時代的變遷,人文思想的進步,一個不可否認的事實擺在我們面前:文言文慢慢被學生冷落,許多學生所追求的、嚮往的.不再是“己所不欲,勿施於人”,而是一些遊戲類和言情類的書籍。客觀來說,它們對於青少年的成長會造成一定的負面影響,而經典著作的朗讀對青少年的健康成長則有著潛移默化的作用。

眾所周知,古文與現代文在意思和語序上是有差別的,必須要逐字逐句地理解,不可浮躁,要心如一灘淨水,用心感悟,才能透徹、準確地理解文意。並能陶冶情操,開闊眼界,撫去生活的煩躁;文言文還能提高自己的文化素養,使我們更好地瞭解歷史,解剖歷史,並以史為鑑,更加激發我們的愛國熱情,振興中華。

“書海無涯,舟楫安在?”的確,興趣是最好的導師。因此,“從小讓孩子感到讀古文是一樁快樂的事情,從而終生享受書籍所帶的無窮樂趣,也許是社會、學校和家長所共同給予他們的最好禮物。”

有古文紮根的心田,是堅強而快樂的,它不會害怕生活的驚濤駭浪。

有古文感染的思想,是理智而厚重的,它不會被濁世的功名富貴所矇騙。

有古文鞭策的行為,是積極而高潔的,它不會順從命運,放棄正義。

也許,這份遺失的美好,我們終將用心去尋覓,尋覓……

遺失的美好作文8

五一假期,全家人外出遊玩,拍了不少照片。

回到家後,沒顧得及拖鞋便“蹬蹬蹬”跑上樓,翻箱倒櫃的尋找這些照片的棲息地。

終於,在一陣噼裡啪啦聲以及期間母親的怨聲載道聲後,一切歸於寧靜,我終於在電視機上頭——一個平日裡不怎麼有人問津的櫃子裡找到了一疊放的整整齊齊的相簿,欣喜之情溢於言表。

用手拂去表面覆蓋的灰塵,封面上的字跡逐漸顯露出來,帶著疑問我湊過去細細檢視,待看清楚後,才反應過來,這是父親的字跡,簡練又不失韻味,端正的楷書寫著:女兒,姚汶汶。

帶著震驚和興奮,我翻開了相簿,入目的.第一張相片是一個女娃娃,被包裹的嚴嚴實實的,身著一套枚紅色的線織杉,圓滾滾的,好不滑稽可笑,將其翻頁相片背後認識那熟悉的筆鋒,一絲不苟的寫著:

女兒,姚汶汶

十個月

1998.10

我不敢再已先前玩笑的心態,轉而持以認真嚴謹的態度看向後一張。

一個身著嫩黃色外套的孩童,左手拿著一瓶牛奶,右手握拳,嬉笑間露出那正在長的牙齒,蹣跚著向一米開外的母親走去……我可以想象那時陽光正好,父母帶著剛會走路的我去郊遊,母親坐在不遠處的草叢間,用我平日習慣的溫柔的嗓音誘導著我走向她。父親則在我們身側用相機捕捉著每一個細節……翻到後面,果然又是一行小字:

攝於1999.3

之後,我懷著複雜的心情,一張張向後翻著。我發現幾乎是每一年一次記錄,每張相片後都註明了日期,我突然有些鼻酸,那個相簿中的孩童現在已然長大,那對父母歡笑著的臉龐不知何時起有了細紋,我難以完全詮釋並理解那感情,或許有其初為人父的喜悅,有其為我的驕傲……

“我始終帶著你愛的微笑,一路上尋找我遺失的美好”耳旁彷彿又想起了熟悉的旋律……

有時,生活點滴真的需要用心去體味!

遺失的美好作文9

隨著年齡的增加,我們遺失的,又何止是糖果,何止是布娃娃,伴隨而逝的,還有我們的童年,曾經的美好……

——題記

童年的美好,猶如一片潔白的雪花,純如牛奶,卻終然會隨著春風黔然而逝;猶如一滴初晨的雨露,淨如天空,卻終然會被初陽蒸融。依稀中,我仍然記得那些童謠,那些稚嫩的童音和那些現在看起來幼稚可笑但在那似曾消逝而又似乎形影不離的童年中卻被視為珍寶的玩具……

曾經的童年,曾經的糖果盒子。

在那個不富裕的年代,孩子們最為珍愛的小零嘴莫過於是糖果了。很便宜的那種小糖果,裝幀得不如現在市面上銷售的那般精緻,有的甚至是直接用一張草紙草草包裝了事。盒裡的糖,也是黃黑黃黑的,有股怪怪的氣味。一群孩子用兜裡被塞得皺巴巴,似乎被泥沙浸染過的零鈔買上一盒,每人分得一顆半粒,笑著,鬧著,細細的品味……那麼普通的一顆糖,卻蘊含著家的味道,溫馨而幸福,純潔而唯美。現在回想起來。也只是空有的遺憾——再也不會有那種味道的糖果了——那種有這家的味道,快樂氣息的糖果……

曾經的童年,曾經的布娃娃。

還記得葉傾城曾經說過:每一個女孩都是穿著粉綠色蕾絲花邊的公主,而公主,都是用洋娃娃做的。可想而知,一個洋娃娃寄託著多少個女孩子的'美麗夢想啊!當時幼小的我是幸運的,擁有著每一個女孩子心中所愛。記得當初,它那金黃色微卷曲的長髮,綠的炯炯有神的雙眼,粉紅色的連衣裙是那般令我著迷。而現在當我回想起來時,過去在我心目中純美如天使般娃娃的形象卻截然不同——那金黃的捲髮,分明是一個稀疏不定,七零八落的草窩,綠眼睛也只不過是兩顆簡陋得可笑的鈕釦罷了,但那時的我卻把它當寶貝似的寵著。但是那個樸陋的布娃娃卻在幾何時給我帶來過無數的歡樂與微笑,然而現在,滿目琳琅的的洋娃娃卻在也換不回我那個在他人眼裡不屑一顧但對於我而言卻有著非凡意義的布娃娃了……

曾幾何時,我們遺失的又何止是糖果,何止是布娃娃,伴隨而逝的,還有我們的童年,曾經的美好……

遺失的美好作文10

一直記得小時候,這雙手撫摸我的感覺,就像綢緞輕輕地在面板上拂過。這種感覺,明明不能觸碰,卻讓我感到柔軟;明明沒有色彩,卻讓我感到絢麗;明明不帶溫度,卻讓我感到溫暖。就像是被最柔軟的羽毛包裹了全身,就像春天的午後懶懶地躺在草地上凝望著天空,就像手中的棉花糖在嘴裡慢慢融化。那是從未有過的甜蜜。但也曾發現,遺憾,在著雙手上。

“砰”的一聲,我關上門。“你回來啦!”熟悉的問候聲從廚房裡傳出。“恩。”我有氣無力地應了一聲。“你怎麼了?”知女莫若母,媽媽一下子就覺察到我的不對勁。我已走在樓梯上,木板與交所接觸而發出的“咚咚“聲,淹沒了她的關心。失落就像一種毒藥,溶解在空氣中。而我將其吸入體內,卻不能把它驅出體外,就沿著血液,侵襲了心臟。我看著窗外不知道是什麼風景的風景……

門開了。

“你怎麼了?”一隻手附上了我無比沉重的頭。輕柔似雲,溫暖如日。熟悉的聲音,熟悉的手,熟悉的感覺。

“媽媽,你的手,我看到了。”我握起好久好久都沒握過的媽媽的雙手,手上的.皺紋有深也有淺。我就順著這些紋路一點一點摸著,好像要把這些都烙印在我的心裡。

房裡安靜了,時間似乎也下了馬,定格了。

“你聽過青蘋果的故事嗎?

一聽到“故事”二字,內心又蕩起一絲漣漪,來了興趣。

“上帝在創造第一批蘋果時,有一個蘋果甜得不得了。圍繞在它周圍的空氣或風,也充滿著香甜的味道。上帝很捨不得將它投入人間。於是就用魔法取走了它的甜後,再放下界。因此,這個蘋果不再香甜,變得酸澀。就這樣它在人間繁衍生息,長出了一個又一個青蘋果,但也正因為它那獨特的味道,吸引了許多人的青睞。從此青蘋果也很受人們的喜愛。”

媽媽用手撫摸著我的臉,猶如陽光碟機散了一切氤氳。

“媽媽的手也是如此嗎?”

媽媽看著自己載滿皺紋的歷經滄桑的手,說:“是啊。縱是如花美眷,也難敵流年蜿蜒。”

細數著這雙手的皺紋,發現了許多小故事,媽媽說,這一條是我出生時長的,這一條是我學說話時出現的,而那一條則是我邁出我的第一步時萌芽的。或許,對媽媽來說,這些記憶駐紮在手上,就是她的手所最美好的遺失。

遺失的美好作文11

今天端午,一個非常值得喜慶的日子。在那樣一個非常的晚上,剪不斷理還亂的心緒湧上心頭、總令人牽腸掛肚。窗前的風輕拍著夾層玻璃,就讓輕風捎去我的一紙祝願:願我愛的人和我最愛的人,都能在這裡幸福的傳統節日裡平平安安,高高興興!

那一段被淹沒在時光裡的歲月,我該怎麼忘卻?這些被遺失在記憶深處的幸福,現如今到哪裡找尋?這一刻,忽然好想哭。好像又走入了某一瞭解的夢中。我看到村莊旁的茅草屋,籬笆牆外的小道,草叢裡堆的蛐蛐,荷花塘邊的泥鰍魚,百花叢裡的蜜峰,樹梢上的蝴蝶花,屋簷的小燕子,傍晚後的.蜻蜒,夜幕中的蜘蛛,也有星空那發著光的螢火,一輪清純可愛的皓月,漫天奪目美麗動人的星河,垂柳上唧唧喳喳的蟬,水稻田裡嘀嘀咕咕的蛙。

華燈初上,那就是哪家的屋頂?我看到一股寥寥無幾裊裊炊煙在燃燒,伴隨著幾聲小孩子的哭叫,在一陣廚房用具的敲擊後,兩盤令人垂涎三尺的美味可口端到了飯桌。搗亂的貓和頑皮的狗這時候都安分的分別累成狗著自身口中的零食。白霧縈繞的鍋中正煮著一串串裹得精美爽口的羊角粽子,貪吃的侄子隔三差五的扯開外蓋看見一個個熱騰騰的商品在開水中滾翻。辛勤的媽媽繫著罩衣在廚房裡樂不可支的揮動著廚房用品。聰明的親姐姐坐著灶具旁,拿著練習本不顧一切的煽著風、害怕火滅掉。和藹可親的爸爸靠在一旁的凳子上、用毛筆畫著一個個生雞蛋,隨後放入篝火。(兒時聽人說吃完這類畫了符、再用火燒熟的生雞蛋能夠驅魔驅邪,平平安安。)

不經意間好點年過去,只可是那時我不想畫畫,沒有手機上,都沒有數碼相機。我不能清楚的吸引這些幸福的介面,我只有把這些模糊不清的、碎一片的記憶力都隱藏內心。每每我再度想到那時候的情況,臉部都會有淚掠過的印痕。有時我寧願堅信自己真幸福。而現如今,早就歲月如梭了。現在的我最擔心那樣的傳統節日。我別祝願,也不必問候,我只想要這些還在意我的男人可以永遠幸福。

總會有一些年在人生中最珍惜,一年總會有一些日子難以忘懷;從秋天到春天,從陌生到理解,雖然不總是問候,思念一直困在一個很長的日子裡。這些還趕不及說的、不能說的密祕就讓它長存心裡,變成我內心深處最幸福的純真

遺失的美好作文12

義大利詩人但丁曾說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”道德是花朵,道德是財富,道德更是一種智慧。

道德,體現在生活的方方面面,點點滴滴。道德是為人之本,是做人的基本素質。道德是明燈,點亮前方的路;道德是鮮花,通往智慧的殿堂;道德是陽光,溫暖著人的心靈。

道德,似乎是很籠統的一個詞語,怎樣才是真正的道德?怎樣才算一個真正的道德呢?

其實,道德很簡單,它體現在生活的各個方面,道德離我們很近,近得觸手可及。道德常常十分渺小,一個動作,一個微笑,你就已經獲得了道德。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”三國時期劉備也曾以此教導他的兒子。從身邊的點滴小事做起,注重每一個細節,道德水平也會進一步的得到昇華。積跬步,以至千里,匯小溪,以成江海。從生活中的每一個看似不起眼的小事中感悟,發現,往往能真正地領略到道德的真諦。

百善孝為先。孝的的確是道德的很好的體現。竭盡全力服侍父母,讓父母舒心,不讓父母擔憂,才稱得上孝。我國古代也有很多體現孝的事例。東漢時期,有一位小女孩黃香。夏天,她用扇子把父親的.席子扇涼。冬天,則先用體溫把父親的被褥捂熱,怕父親受涼。正因為他的孝順父母,才使她學有所成。此類例子還有很多,孝順父母,是為人子女的基本義務,懂孝的人必定也懂道德。

生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。誠信,是中華民族的傳統美德。道德之中必定包含誠信,誠實是力量的一種象徵,它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊重感。只有誠實守信之人才會有真正的朋友,才是真正受到歡迎的人,輕言寡諾的人終將遭到他人的唾棄與鄙視。誠實,必將是人一生中最寶貴的財富。

道德,讓生命之花更燦爛的綻放!

遺失的美好作文13

我朝著天空咆哮著,歇斯底里。冰冷的雨滴溶在酒中,苦澀無味。靈魂已然被撕成了碎片。

我賭紅了眼,以為能贏回些什麼。然而最終,我輸掉了一切……

也許一切都是上天的安排,怪也只能怪造化弄人!

曾經的兄弟,也已離我而去,留下的只是淡然一笑和一些青澀的回憶;我愛的人始終都不是我的愛人,只能每日忍受著相思之苦,然而身旁的他們早已雙宿雙棲。我拼了命的學習,然而最終卻落成笑柄。 終卻落成笑柄。

路好漫長,只是盲目地找尋著自己靈魂的碎片。陪伴著自己的只有影子。

耳邊迴盪著老師那憔悴的聲音:“一定要頂住,我相信你!”老師已是癌症末期。我曾經是她的驕傲,而如今,我連拿起電話的勇氣都沒有。因為我慚愧!輸掉了一切,剩下的只有冷言冷語。撐到最後,什麼都沒有了。然而我依然要笑著生活,依然要故作堅強。 不過已經不用在乎,碎都碎了,還有什麼能傷心?

空虛需要安慰,而我需要的只是一個避風港,但吝嗇的老天給我的只有折磨。這是一個笑話,看著他們兩卿卿我我,卻只能羨慕。我也深愛著她。但由於我的懦弱,我的`躲閃,我選擇了放棄。而當我遇見那個機會時,我卻沒有把握。我錯過了太多,而最美的只有在失去後才懂得,我不懂得珍惜。一回頭,只有悔與恨。剩下的只是漸漸遠去的背影。

“我在身邊,希望你能發現,我能給你的溫柔經得起考驗!能給我個機會嗎?”我反覆對著鏡子練習著。錯過就不能重來,但我依然幻想著……

獨自上學,獨自回家,獨自悲哀,獨自哭泣,獨自後悔。 沒有人同情,註定的一切將我的靈魂敲得粉碎。失落的面對,強顏歡笑,說:“我問心無愧!”回頭,一片狼藉;前方,一片渺茫。什麼都是虛幻,只有痛,是實實在在的折磨著我。

靈魂被撕碎,希望破滅,心死。太多的無奈,太多的苦楚,續寫著我的青春……

遺失的美好作文14

下雨了,整座城市披上了夢幻的紗衣,上面有許許多多的白得發亮的珍珠,讓人目弦神迷,好像只能遠觀而不可靠近。

街道被雨水沖刷得乾乾淨淨,一塵不染,一座座"城堡"披著那珍貴的紗衣,彷彿不是真實存在這世界一般,美得不可思議。人們打著雨傘走在那用水泥鋪成的地面上,穿著雨靴,踩在地面上發出“撲哧、撲哧”的聲響。五顏六色的雨華襯托著珍珠,使這個地方帶了些迷濛,奇幻的色彩。

走在路上,沒多少人,也沒多少車,四周很安靜。安靜得很空靈,很縹緲。只聽見雨水滴滴答答地落在房擔上,窗稜上,葉子上,其他的一切聲音彷彿都被湮沒了。

風靜靜地吹著,很舒服。涼涼的,直沁人心,那不是猛烈的風,是微風。風混雜著雨水的氣味,很清新,好像還有點鹹鹹的味道。

漸漸的,人們談話的`聲音清晰了起來,小販的叫賣聲,車子的行駛聲又重新回到了這個世界。雨停了。

陽光從厚厚的雲層裡使勁地探出身子,扒開了那片束縛著它的雲層。小水滴在空氣中嬉笑,彩虹被這富有感染力的笑聲所喚醒,顯露出它那迷人的氣質和魅力。

紗衣被取走了,珍珠也不見了。剩下的是煥然一新的世界,那顏色比之前的更明朗,更活潑。

被急匆匆收回去的衣服又重新掛了出來,享受著陽光的沐浴和溫暖的風。

一切都好和諧,和諧得不忍讓我去打破它,

這不是一個人們互相猜忌的世界;不是一個勾心鬥角的世界;也不是人們為了金錢和自身的利益拼得你死我活的世界。那樣的世界是悲哀的,也讓人憐惜的。

“小小,小小!”我怎麼聽到了媽媽的聲音?迷迷糊糊的,很朦朧,像是從很遠的地方飄來。

"快點起床了,上學要遲到了。"媽媽湊到床邊對我說,還順勢搖了搖尚在睡夢中的我。

我緩慢地睜開眼睛,眼前是自己熟悉的光景。

"原來是做夢啊。"我微微一笑。

但是如果這只是夢,那我寧願永遠都不要醒來,因為夢裡的世界是如此美好,如此純真。我彷彿又回到了孩童時代無憂無慮且天真無邪的時光。在那裡,只有美麗的風景和我那不切實際的遐想

遺失的美好作文15

流逝的歲月沖走我太多的記憶,很多的任何事都在眼前飄然而過,一如秋日林間飄零的落葉,只留給我模糊的背影,我試圖回憶過,只有她印在我心中,是一種無法抹去的記憶,她就是我的外婆。

我出生後不久,就和外婆一起生活。我的爸爸媽媽都是老師,他們工作忙,外婆就一直陪著我,直到我也上學。外婆的身體並不好,可她仍舊每天陪我玩,教我說話,叫我走路,她好像從來不會累,從來不會厭倦。我一歲多會說話,而說的最清楚的就是“外婆”。那時,外婆高興極了,整天抱著我在外面轉,似乎要讓所有人知道我會說話。直到今年我和我的小妹妹住了一段時間,才知道外婆當年有多麼累。

隨後,我和別的小朋友一樣進了幼兒園,這樣我就不能天天見到外婆了。每天放學外婆總是最先接我回家。外婆總說:“我好想我的外孫女。”

每年夏天,正是蓮蓬收穫的季節,外婆會買好多蓮蓬。她坐在桌旁剝蓮蓬,我坐在沙發上鞭笞蓮蓬,邊看電視。外婆總是把最嫩的蓮子留給我,自己卻用已經鬆軟的牙齒咬著又老有硬的蓮子。

外婆是一個二胡愛好者,我便是她的聽眾。外婆做事很認真,每次她為我拉二胡時,都要做一番準備,好像要參加正式演出一樣。外婆一直想教我拉二胡,可我一直不願意,因為我那時並不明白,外婆是在了卻自己的一個心願,抒發對二胡的.情感。

從小,我一直是外婆的驕傲。我的書法作品獲獎了,她會告訴全樓的人。我的英語比賽得獎,她也會大肆宣揚。

外婆對我的愛是永恆的,她寧願拖著疲倦的身體爬上四樓來看我。我在她心中的地位無法變動。而在我還沒有完全理解時,她就離開我了。我想她是帶著我的愛河寂寞而走的。

我懷念那逝去的時光,懷念那些愛我和我愛的人。曾經有過那麼多的歡樂和欣喜,我的親人,我的朋友,是他們讓我生活如此生動豐富。

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