推薦作文

當前位置 /首頁/作文大全/推薦作文/列表

遺失的美好作文【推薦】

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的遺失的美好作文,歡迎大家分享。

遺失的美好作文【推薦】

遺失的美好作文1

流水逝去,磨石成粒,那些蹁躚美好的歲月,向心頭湧去……我懷念從前的點點滴滴,誰知歲月匆匆,剝奪了我停住腳步的權力,但留下了足跡,抬頭,微笑,閉眼,懷念……

記得讀國小的時候,學校的水葡桃樹開花了,一大片一大片藏在狹長的葉片中,像害羞的小女孩。它是由一根根細如髮絲的蕊構成的,清雅卻不失端莊,蜜蜂飛進花中,立即被花絲覆蓋,不見了蹤影,出來時,圓圓的身軀上掛著幾根花絲,樣子十分有趣,第一場春雨過後,它們就將變成飽滿的果實,散播著春的芬芳,每到這時,爸爸媽媽就會陪我到樹下打果子。

三月的空氣融入了水葡桃的香甜氣息,沁人心脾,小小的我扛著比身高不止長了一倍的細竹竿,站在果樹下,有時幾根花絲無聲地飄落,掛在我的發端,我卻全然不知,只是聚精會神的著那些成熟了的果實。

“啊,找到了!”我發出一聲驚呼,對著幾個果實緊靠的枝條一戳,嫩枝就斷了果子“啪”的一聲砸在地面上,裂成兩半,這時爸爸會疾步走過來,將果子撿起來,放入袋中,然後緊隨著尋找下一個目標的我。

有時,我用力不當果子飛出老遠,肥胖的爸爸就挺著大肚子,跑去撿像只笨拙的企鵝,有時不偏不倚的砸在爸爸的頭上,這時,站在旁邊的媽媽按下了快門,於是,鎂光燈一閃,我的`笑容,爸爸的無奈,成了老照片中永恆的記憶,那時,媽媽的笑臉是那麼慈祥溫暖,爸爸的臉上堆滿了笑容。

可自從上了國中,我就再沒打過果子,我認為我長大了,不應該做那些幼稚而無聊的事了,有時從樹下路過,看著滿地墜滿的果子腐爛時,我總會不自覺的發出一聲嘆息,於是進入叛逆期的我會與父母發生激烈的爭吵,過後我也會默默的坐在窗前,望著滿樹繁花不斷追問:為什麼現在的我再也回不到那個與父母一同歡笑的日子了呢?現在的我空閒時總喜歡待在空調房裡,不肯邁出一步,好像再也找不到那般的美好了,眾裡尋他千百度,驀然回首,那美麗的傾城時光卻在燈火闌珊處。

是我走得太急了吧!沒來得及細細品味,歲月長河就將甜美的水葡桃連同快樂一併帶走了,我真想緊緊握住可它卻化作一縷青煙只留下了無盡的思念……

歲月如歌,時光靜好,卻始終難抵回憶的丰韻,那花雨一般五彩繽紛的通靈音符告訴我走過就是最美的風景……

遺失的美好作文2

時光荏苒,一眨眼,已是物是人非。我們是否遺失了。

該如何尋找遺失的美好?

——題記

好懷念以前的童年無忌,打開了抽屜,無意中瞥到靜靜呆在角落的玻璃球,至少冷落了它三年吧,想起曾允諾它的主人要天天擦拭其身至一塵不染,甚覺可笑,但不可否認的是,那確實是我幼時的最愛啊!睹物思人,思緒不禁牽回到那個烈日炎炎的夏天……

“快看看這個,我新得的寶貝,哈哈,現在最流行的玻璃球哦!”

“哇噻!借我玩玩唄!”

“喏,這顆送你,要好好保管哦!”

“嗯。”

紫藤花架下幼稚童真的'話語,如今,卻成了觸不到的茫然。也許我們都還年少,沒有那種憤世嫉俗。時過境遷,我們都從懵懵少年變成了想要圓夢的追夢人,有學業,以後才會有事業。昔日的“兩肋插刀”何處談起?時間久了,會褪去衣裳華麗的色澤,會剝去樹木稚嫩的外皮,亦會沖淡昔日的友誼,就像原味果汁加了一杯涼白開,沖淡了它的甜美。

現如今,遺失的美好何處尋?

看世態炎涼,世間人情冷暖短暫,終究是一場虛無。有情?無情?不過是一字之差。

輕輕拾起角落裡的玻璃球,拂去上面的灰塵,對光細賞,那透過的,看似微弱的光線竟有些刺眼。

一顆玻璃球,當它還是澄澈剔透的時候,將其對光,能透出許多燦爛的光線,但時間一長,它就不再像原先那麼晶瑩剔透了,它開始變得渾濁,有了雜質,漸漸地,透不出光線了。

人,又何嘗不是如此呢?年少的純真無瑕,經受過時光的錘鍊,開始受人與人之間人情冷暖的影響,從純真到智慧。兒時的純真美好卻成了所謂的愚昧無知。

這對我們,又何嘗不是一種啟示?在歲月的沖刷下,我們褪去了年少無知,我們,漸漸懂得了何為冷漠,何謂排斥,甚至憎惡。要想找回遺失的美好,唯有找到那顆失落的童心,喚回童真。

天依舊藍,水仍然清,改變的其實只有我們自己。給自己一個沉思的角落,還原一個最真實的自己!我們是否在俗世的塵埃中迷失了自己,是否被利慾薰紅了眼睛,找回逝去的童真,喚回那失去的童心和童趣?

年齡的增長讓我們這些追夢人背上智慧的行囊去追尋夢想,但在追夢的過程中,不要遺失了純真,因為那才是最真實的自己!智慧可以與童心並存,童真不同於無知,有些東西一旦失去,就沒有失而復得的機會了。童年的美好,不能,也不容失去。

沿途的風景再美,終究是一閃而過的匆匆。曾經的美好並未遺失,只是被遺忘在我們心底的某個角落罷了。相信,我們能尋回遺失的美好。

——後記

遺失的美好作文3

當我第一次踏入實驗國中的大門時,一切都是那樣新奇,一切又是那樣的美麗:綠草如茵,鮮花遍地;小橋流水,藤繞依依,古木參天,花木繁陰,小徑幽深……

似乎我想問題想得太單純了,入學以後,我仍揹著國小時光的光輝歲月,以為還可以在這片高手雲集的地方穩坐前幾名的寶座,所以入學以後給我的第一印象就是輕鬆,舒暢,沒有想象的那麼複雜。

然而第一次的英語測驗徹底打亂了我的思想,我望著那些平日裡默默無聞的同學竟然一下子上升到了全班前5名,令我很不可思議。

慢慢地我發現,自信對於我來說,成了一種累贅。看到誰都比我好,無論又有多少困難,我都會不顧一切地趕上去。可是,畢竟人外有人,天外有天,當我日復一日疲於追趕時,目標還是可望而不可及……

遺失了自信又遺失了快樂,我好象變了一個人似的,原本愛傻笑而被全班同學公認為花痴的我,可現在怎麼也笑不起來了。幾次的小測驗僅有一兩次在全班前十,我發現我的生活失去了節奏,突然變得雜亂無章。

但是我發現,這種觀念並不是解決問題的根本,同學和老師也慢慢發現了張聖音變了,變得自卑起來,不像以前那麼朝氣蓬勃了,都一個勁兒地幫我加油,讓我放輕鬆,笑看人生,反而成績會有所提高,我忽然發現,有個集體的感覺真好。

沒有過多久,班主任老師又把我帶到紫藤下面談話。

在過去的路上,我一直忐忑不安地想:難道,我又犯錯了嗎?沒有啊???但是看到了老師那張和藹可親的臉,緊張感立刻拋到九霄雲外去了,老師微笑著對我說:“一個人並不需要自卑,自信正是前進的動力,這裡都是溧陽市選拔出來成績優秀的同學,每個人都會感到有一定的壓力,難道我們不能化壓力為動力嗎?”聽了老師的這一番話語,心裡頓時踏實了許多,我再一次地感受到了集體的溫暖。

回到教室,我發現每一個同學都是那樣的純潔,彷彿是捧著一顆心的天使,給人以關愛。

就這樣,在同學和老師的幫助下,我那遺失的美好——自信和快樂,又回到了我的'身邊,我不再認為班級是一片殘酷的戰場,而是覺得更像一個溫暖的家。

集體給我以溫暖,當我在十字路口上彷徨無助時,她就像一盞燈,指引我走向更為寬敞

的道路。

微風習習,一朵紫藤花悄然無聲地落在了我的肩膀上,我感到,這並非是枯黃葉落的秋

天,而是萬物復生的春天……

遺失的美好作文4

還記得嗎?那些曾經讓我們激動、歡喜、失落、遺憾的點點滴滴......

還記得我們是怎麼認識的!報名那天一群陌生的孩子進入同一個教室——102!一開始誰都不認識誰,有的只是那發自肺腑的微笑,也許也就夠了。漸漸的,我們熟悉了,成為了一幫密不可分的兄弟姐妹。似乎在突然間離開了心的顧慮、唸的偏執,也就是在那天,我們註定65人一條心!

“有準備就能成功!”

或許這是我們最熟悉且感受至深的一句話,它是班主任鄧敏老師送給我們的。作為班訓被貼在後牆上,那紅黃相交的字型,似乎告訴我們唯有謹慎的準備了,才會有豐富的收穫。我們聽懂了也這樣做了,當合唱比賽獲一等獎的時候就做到了。嚐到了豐收的喜悅,然而同時我們也向前走著,一步步塌實的走著......

“錯過了、做過了、感動過了,心更近了。”

一直以來我們都是一個團結、向上的集體,任何事我們始終相信,只要做了,就一定有成效。

也許在那個遺憾的週四下午是我們最難熬的,我們信心十足的站在足球場上,吶喊聲、歡呼聲...同學們的心都隨那球的滾動而翻騰著。然而最終失利了。記得當時我們哭了,哭的好傷心,似乎整個世界都壓在身上,也在那個晚上,教室的空氣凝固了,耳邊只有自己的呼吸聲。也就在那時,那死寂的空氣被打破了,看到一個黑影猛的一下站起來說到:“大家都很清楚誰是最強的!”那聲音低沉卻又有那麼激昂。馬上掌聲震耳的.響起。那天我們一起走過了失敗,卻發現心更近了!

“不習慣您不在身邊”

對您印象好深!舉止文雅,談吐瀟灑。

每次聽到您那鼓勵的話語,都動力十足。或許正像您的意思:每個拐彎和障礙都深藏方向,只要努力去發現!

在您住院不在我們身邊的那段日子裡,少了耳邊的教誨,少了關懷的話語,少了您微笑的面龐,少了......很多很多

大家將那對您的思念寫在一張張小紙條上,希望您的心與我們在一塊!

“希望您永遠‘系’得我們!”

在和王老師這一年的相處中,我們結下了深厚的感情。

您的幽默,您的大方,您的微笑都深深的烙在我們心靈裡。然而現在您要離開我們了,還記得您在臨走前的場面嗎?我們含淚歡送,留下的是美好的回憶!

我們102班的每個同學都為進入這樣集體而自豪,我們相遇了,要分離了,但始終對明天有個期待!

遺失的美好作文5

在朋友不解的眼神裡,我常常讀到自己的古怪。這很自然,在一般人都義無返顧地向前看時,我卻時常掛念我的純真年代。有時候,還會矯情地流下幾滴淚來,在別人眼中。

不知什麼時候,開始為昨天的悄然逝去而感傷。這種心情也隨著成長的足跡越發強烈了起來。以至於後來,在無端的睡夢中常常驚醒,任孩童時代的記憶隨著淚痕而去。然而,這種掛念時常爬上我的心頭,抹也抹不去。大概是,我習慣於把我的純真年代當成一生中最具生命本身意義的時段。

人一出生,世界就拋給我們一個實在又玄虛,有限又無窮的概念。當人們用自己的思維經營“生”的意義時,或恬淡清遠如居士,或光怪陸離如名流,無論如何是擁有了“生活”。

我在自己和他人制造的世界裡生活。因此,我的成長烙下了太多非生命本身的`被迫與盲目。這很大程度上導致後來,我在隨著時間的洪流奔跑在思想的荒原上時,回頭看到我把我的靈魂落在了我的純真年代。

日子在腳下被不斷踩成碎片,卻那樣地悄無聲息。在充溢著狡詐、銅臭、世故的生活洪流中,我起初不屈地掙扎,處處表現著桀驁不馴。然而,在一次次無望的掙扎後,我終於疲倦地敗下陣來。看著前人隨波逐流的無辜表情,我也變得越來越心安理得起來。我感到我的良心不斷被吞噬,我的純真密碼接受篡改,我的心靈與靈魂脫節了,徹底地……

直到有一天有一段文字觸動我的心絃:尼采在都靈的卡羅?阿伯託廣場看到一個馬車伕用鞭子抽打一匹老馬。他抱著馬哭了起來,然後昏倒了。我突然感到一股由腳底湧向全身的感動。這是我不知不覺中離開我的純真年代後鮮有感到的,哪怕一點點。想用哭來試探自己麻木了沒,當代表我“生”之意義的淚水再次淌滿雙頰的時候,我知道,麻木並非我的本意。

記憶在腦海裡隨之清晰起來。那時“我的靈魂平靜而明亮,宛若清晨的群山”。不會寫詩,卻常常表現出詩人的氣質來。總是睜著澈如秋水的雙眸,不解地看著別人端起寫滿一種叫做“憂傷”東西的臉龐。一如現在,麻木、世故的人們看著我露出的迷惘。

漂過丁香的怨愁,洗過歲月的輕塵。所幸的是,在匆忙的腳步忙於追名逐利的遊戲中時,我還時刻保留著必要的清醒。能夠時不時地停下腳步,來思考人生來最初的意義。那段被風吹過的純真年代,恰似一份遺失的美好,卻從未在我心頭消失。歸宿本原將是我打撈沉睡記憶的追求,因為“生”之意義莫大於純真。

遺失的美好作文6

是誰,用絢麗的雲霞,編織了七彩的夢想?是誰,為七彩的夢想插上了翅膀?是誰,為飛翔的翅膀提供飛天的能量?哦!是青春,那多夢的季節,那飛揚的激情。

翩翩少年,英姿颯爽,滿懷希望與憧憬,展望前途,把夢想的種子植於心間,讓它成為心的一部分。執著地追求,也許會充滿艱辛。但鳳凰涅盤的痛苦和美麗不是每個人都能體驗到的。膽小的人註定要失去青春時期的種種精彩與美麗。跌倒是一次紀念,紀念是一朵美麗的花。奮鬥,管什麼日月星辰;跋涉,分什麼秋冬春夏,讓夢想超越生命的長度,心靈的寬度,靈魂的`深度。

年輕的我是多愁善感的。我會為一朵花的凋零而闇然傷神,會為一支憂傷的曲子而默默心酸,會為一部悲情的韓劇而痛哭流涕。我不知道內心為什麼會有那麼多的惆悵。花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐。有時,我會害怕,害怕青春流失,生命不再,害怕會被世界遺忘。青春的心思總是令人捉摸不透,像空中變幻莫測的雲,潔白而淨澈。但人看不到方向,找不到歸宿。

青春的我們又是活力四射的。

年輕的我們總是彰顯個性與魅力。多了幾分輕狂與浮躁,少了些許穩定與練達。我們也曾迷惘過,年輕的我們什麼都不怕,什麼都不在乎。因為我們不怕輸,我們輸得起,年輕就是資本,年輕就是勝利。

也許以後的生活我們無法預料,但至少現在,我們會為此一搏。這就是我們的青春,它就像流星,在人生的天空中劃出一道優美的弧線,畫出生命的軌跡,留下瞬間的光彩。它將美麗交付於記憶收藏,將感懷留給歲月照料。青春的女神不再為誰駐足,只能任憑歷史的車輪輾過年輕的面龐,滾滾地駛向遠方,來不及後悔,亦來不及挽留,驀然發現,青春把我弄丟了。

不知道是我願意逗留,還是時間忘記把我帶走“雨橫風狂三月暮,門掩黃昏,無計留春住”但不要讓年輕的夢想隨風飄逝。遺失的固然美好,但只要曾經擁有過,就不覺得有什麼遺憾了。

青春是無字的書,激情飛揚的人看得見美好的未來,書是有字的青春,感情豐富的人聞得到甜美的花香,細細品味平凡中簡單的幸福,那是人生原本體現的真實和快樂,那是青春折射出的七色光彩。

青春的琥珀上凝結著征途上的分分秒秒,美麗的背後積聚著拼搏中的點點滴滴;揮舞行動的長鞭張揚青春的風采,我們的笑能挽住彩霞,可到那時候,我們會不會潸然淚下!

遺失的美好作文7

我的心靈也依舊疼痛,如同一團火在蔓延……——題記

風,無情的吹來,吹亂了我一綹綹發絮,眼中的憂傷再也壓抑不住,淚水不知不覺滑過我的臉頰。心,不時的一揪,好痛、好酸。驀然回首,曾經屬於自己的一切,已經不見蹤影,就連那卑微的幸福、快樂也隨之流離失所,成為了一種失去的記憶,成為無法拭去的傷痕。

不知道為什麼,我的世界會在偶然間變得如此慘淡。雖然現在的我是一個被朋友們遺忘了的角落,但我並不想去抱怨,也不想向他們討回一個離開我的理由。只是將那份已有的傷害、孤獨掩埋在心底,強忍著烈火般的煎熬。昨天,我因為朋友而開心過、快樂過;而今天,我又為失去而感到鬱悶。讓我無法瞭解的是,在我的生活中,那一場場毛骨悚然的戰爭總是在所難免,讓我一次一次的不得不去選擇逃避與放棄。其實我不想那樣,可恐懼的心還是會讓我措手不及,淚流滿面。

雖說,遺忘會使自己過的好一些,但就我而言,我總是在遺忘中忍不住回想,回想過去的點滴,回想那一絲一毫的酸甜苦辣。每當這時,儘管自己一遍一遍地對自己說,過去的都已經過去了,可我還是忍不住懷念記憶的隔淺,至於那些忘不掉的始終千山萬水得跟著我,來來回回,起起伏伏。

恍然間,當自己抬頭四十五度仰望天空的時候,我已發覺,自己已不再是以前的'那個自己了,變的冷漠、無情。說句實話,每一天,我都活得好累。在學校裡,我總是假裝堅強,不去落淚,面對別人還要硬擠出一個微笑。然而,我不再需要別人對我的關愛,不再需要別人的施捨,也更不允許別人走進我的世界。因為我的傷口還在流血,我不想讓自己再一次地受到傷害與打擊。其實,我自己明白,內心的世界充滿了極度的淒涼與無奈。

生活就是這樣,殘酷得讓人窒息。雖然人人都會丟失,心裡會有隱隱的痛,但每個人都是在丟失後才一天天長大的,慢慢知道愛,知道珍惜的。

或許,我的世界真的已被封閉,無法再敞開心扉。對於自己遺失了的美好,已不再擁有,倘若它能夠重來,能夠再一次與我邂逅,我想,我便永遠不再哭泣,永遠不再回憶……

遺失的美好作文8

那是一個下著雨的黃昏,我在淅淅瀝瀝的雨聲中加快了腳步,只想趕緊回到溫暖的家裡。一路上,跟我一樣的國小生、下班的人群和川流不息的車輛,共同組成了一幅五顏六色的`圖畫,它們在我的眼中,顯得那樣美好而親切。

就在我邊走邊看的時候,突然一道厚重的“牆”擋住了我的去路,我狠狠地撞在上面,險些跌倒。我生氣地摸了摸撞疼的腦袋,心想是誰走路這樣風風火火的,連一個大活人都看不到,抬起頭來,卻看到一張瘦削而茫然的臉,他站在那裡,沒有打傘,渾身上下都溼透了,目光往四周掃射著,卻看不到我。

我很緊張,因為,他是個盲人,不是他撞到了我,而是我撞到了他。如果他逮住了我怎麼辦,如果他憤怒地訓斥我該怎麼辦?趁著別人還沒發現,我拔腿就跑,跑出了幾十米遠,終於來到了安全的地方,那個盲人再也抓不住我了。

可是我心裡怎麼都痛快不起來。我不禁回頭看了一眼,腳步不由自主地慢了。他還沒走,背對著我站在雨中,好像搞不清楚自己應該往哪個方向走,好像我剛才撞到他的那一下,讓他迷了路。

他想去哪裡呢?他被我撞得那麼重,一定很疼吧。

我猶豫了一會,終於打定了主意,往回走,一直走到他的身邊,輕輕地跟他說了一句:“叔叔,對不起。”

他緊皺的眉頭一下子就鬆開了,對我說:“沒關係,小朋友,沒把你撞疼吧。”

我說:“沒有。叔叔,你要去哪?”

他說:“我要回家。”

小雨打溼了他慈祥的臉,讓我一點兒都不覺得害怕。我說:“叔叔,街上人多,讓我送你回家吧。”他卻不答應,連連擺手說:“不了不了,我家不遠,就在馬路對面。”他還跟我說,每天過馬路的時候,都能夠得到好心人的提醒,還有人抓著他的手,扶他過馬路,他一點都不擔心。

我牽住了他的手,說:“叔叔,今天就讓我陪你過馬路吧。”

他微笑著點點頭,還說:“謝謝你,小朋友。”

馬路對面的路燈亮了起來,我們倆手拉著手,一起走向對面的人行道。人群中有人向我投來讚許的目光,但我知道,我只是做了一件力所能及的小事,不值得表揚。

遺失的美好作文9

大學聯考就這樣結束,像在戰場經歷過一場廝殺,身心俱疲,短短几月的休整,卻發現我好懷戀曾經遺失的美好。

在課堂上,雖然很累,卻端端正正的坐著,深怕錯過老師的一句教誨。雖然明白,我已經高三,那些話我早已銘記於心,可是卻依然不敢錯過。因為正是那一句一句的諄諄教誨,讓我走到今天,走過煩悶的秋季,走過寒冷的冬夜,走進那無聲的考場,走進我美麗的大學。

好懷戀每天下午和同學在操場上一圈圈的跑著,頂著烈日,踏著微風。告訴自己,我要一直跑下去,跑到太陽不再落下,月亮不在升起;跑到我筋疲力盡,不再站起。可是我仍然想跑,不論是春風送來蘇蘇的沁音,還是寒風颳開我那僵硬的面板。我只想告訴自己,只要我堅持,不管路再長,不關風有多冷,不管腳有多硬,我都會一步一步跑向終點,那是屬於我的地方,它只屬於我。

那裡並不繁花似錦,卻有我最愛的櫻花,燦爛綻放。那裡沒有珍奇異獸,卻有那在振翅飛翔的老鷹,時而跌落谷底,卻又再次起飛;時而扶搖直上,接受那日光的洗禮。那裡什麼也沒有,只有我一人。那是我夢中千萬次呼喚的世界,那是自由的方向……

太陽還未升起,我卻已離開我溫暖的床鋪,泛著黎明的白光進入寂靜的教學樓,奏起清晨的佳樂。中午,太陽高掛,我卻還捨不得離開教室,還想再偷享一下他的溫存。

高三的晚上,那麼漫長又那麼短暫,每次總是最後一個離開教室,整個四樓,在我手指按下的`那一刻,重回寧靜,原來我又是最後一個,走在寒冷漆黑的樓道,一步一步的踏下階梯,毫不猶豫,毫不留戀。

走出教學樓,我沒有選擇那條眾人都走的霓虹道,而是選擇那條漆黑的路,走得很快,卻又總是在一處偷偷一瞥。

高三的零晨總是在臺燈下度過,一遍一遍的做著題目,一字一字的看著課本,手邊總是放著咖啡,很苦卻渾然不覺。零點,一點,兩點,時間在指間悄然離去,卻不捨得放下,總是告訴自己,再堅持一下。

走進考場,沒有想象中的怯場,輕車熟路,做自己能做的,一切都要結束了。

對完答案的那一刻,我明白我後悔了,感情用事讓我的數學失利,我欲哭無淚,

上天總喜歡跟我開玩笑,在我決定復讀的時候,我卻被告之考上了,連一次彌補的機會都不給我,呵呵呵呵……

親愛的同學們,如果你正在高三,請加油,如果你即將高三,也要努力;,如果你是高四,你要明白,你很幸運,你有重來的機會。

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

沒有任何人能夠輕而一舉,你要明白,成功的路上佈滿荊棘。

遺失的美好作文10

“穿過幽暗的歲月,也曾感到彷徨,當你低頭的瞬間,才發覺腳下的路,心中那自由的世界,如此的清澈高遠……”

——題記

正因為我們永遠都無法知道下一秒會發生什麼,所以我們一直都在尋找;正因為我們對未來充滿希望,所以我們不禁又開始尋找那份曾經的美好!

晚飯後閒來無事,坐在窗邊發呆。窗外“庭下如積水空明”,折射出美麗的畫卷。伴隨著一串銀鈴般的歡笑,畫軸逐漸拉開,呈現出記憶中丟失的畫面:春意盎然,綠油油的田地,小麥剛探出頭,一片茸茸。我只知奔跑在麥地中,多少小麥被我踩彎了腰,外婆喊道:“小嫻呀,咱還指望這吃飯呢!你把他們都踩死了,咱可不能買零食吃了!到時候小嫻要餓肚子啦!”“沒事,外婆,我再把他們扶起來就好了!”說罷,便踮著小腳,去抬小麥的頭!那時,清晨的太陽撥開層層面紗,看我頑皮的給外婆“搗亂”!

太陽的光芒越發耀眼,灑在身上,說不出舒服。“抬望眼”也就只有外婆這兒有這“無窮碧”的麥田。燕子掠過天空,告訴我該回家了。剛透出新芽的小樹下,麥田邊,我抓起外婆的手,看歲月無情的在她手上劃過,這雙佈滿滄桑的手掌,記錄了多少春夏秋冬,譜寫了多少愛的童話,流淌過多少艱辛磨難。現在想起那雙佈滿老繭的手,心忽然像被什麼堵住了一樣,竟有說不出的酸楚!

一陣風兒捲過,又將我拉進凌亂的思緒中。我又看見:我坐在外婆家門口的石墩上,夕陽的餘輝打在我身上,外婆急匆匆的跑回來,氣喘吁吁地說:“哎呀!讓我們小嫻餓肚子了。都怪外婆,和你杜奶奶說起話來忘了!來,想吃啥?外婆給你做。”不一會,桌面上邊擺滿了我愛吃的菜。饞的我口水“直流三千尺”,狼吞虎嚥起來!“哈,看我們楚兒真是小饞貓!”外婆心滿意足的笑起來。

如今,再也沒有外婆那雙佈滿老繭的手慈愛的扶摸我的.頭,再也沒有人親切的喚我楚兒小嫻。外婆走了,永遠的離開了我,留給我的只是流不盡的淚水和斑駁卻又美好的回憶。

純真的童年轉瞬即逝,青春的花季悄然而至。現實總要帶走一些美好才能構成回憶,而回憶又終將存在於過去。抬頭髮現,漆黑的夜幕上掛著幾顆繁星。我終於發現了我苦苦尋覓的那曾遺失的美好,已被歲月劃的斑駁,有些參差不全,它藏在了記憶的深處,稍縱即逝。

即使,現實足以埋葬曾經的美好,即使,將會“路漫漫其修遠兮”,我也將會義無反顧的去尋找。尋找那份散落的童年,尋找那份遺失的美好……

遺失的美好作文11

花開花落,春去冬來,一年接著一年過去了,兒時的天真爛漫已不復存在,那些埋藏在記憶深處的美好亦不復存在!那些人,那些事,那些永不忘的天真笑顏,我該如何帶著你們愛的微笑,去尋找我們遺失的美好?

——題記

去年冬天,我陪著爺爺來到了故鄉的老屋,看著那被歲月灼傷的老屋,心中的回憶奔湧而至,比起現在的荒涼,雜草叢生,那時的熱鬧美好卻不知哪裡去了。眼眶裡的眼淚打著轉,倔強地不曾落下,可卻在開啟老屋的那一瞬間,牆上外婆慈愛的微笑映入眼簾,眼淚便如同那斷了線的珍珠項鍊,怎麼止也止不住。

還記得嗎?當年我們在老屋牆上畫的畫,那些再幼稚不過的圖畫,現在卻是感覺那麼的可貴,那些在普通不過畫的花,現在卻是那麼沒力

還記得嗎?你們那時總喜歡用你們那動聽的`聲音呼喚這我:“小妹妹,小妹妹”的,故意讓你們找不到的我露出著惡作劇式的燦爛天真微笑,幸福得直飄,呵呵

還記得嗎?那夜空燦爛的夜晚,我們總喜歡圍坐在草地上,聽著外婆唱著動聽的歌兒,講著美好的故事,那時的我總喜歡靠著外婆身旁,感受著外婆的體溫,把外婆讓我“獨佔”,笑呵呵地看著你們恨得直癢癢,還說明天要我好看,結果到了第二天,好看沒看見,還是一味地對我好,嘻嘻!

還記得嗎?每當到過年時,我們總在老屋二樓陽臺放著鞭炮,看著那燦爛美麗的煙火,我們何嘗又不是笑的如煙火般燦爛了!那時我們最喜歡玩的遊戲就是“降落傘”,每次玩時,有何常不是讓著我呢?我放,你們下去撿那時我總愛問你們:“為什麼要對我那麼好?”可是你們的回答卻讓我不曾忘記“因為你是我們最可愛的妹妹啊!我們可是當姐姐的!”呵呵!你們看,我還記得了!只不過,不知道你們還記得嗎?

還記得嗎?我們那時是多麼的美好,可是這種美好我卻已經找不到,只因為我們都長大了,不能再像從前一樣了,也不會再像從前一樣了!呵呵!我多想像牆上許久未換的日曆;早已停止轉動的鐘,一切的一切停止在那段美好的回憶中!

可惜,花兒已落,老樹已枯,日曆已舊,房屋已老那一切一切被歲月灼傷的痕跡,永遠永遠也恢復不了以前的模樣,也恢復不了你我。歲月是一把無情的刻刀,改變了我們的模樣;歲月是一首無聲的歌,歌唱著人們的起起落落,我會永遠帶著你們愛的微笑去珍藏於心我們遺失的美好。

遺失的美好作文12

做完作業的我,抬頭看看天然,深藍的天空中已掛滿了一輪金黃的圓月與稀疏的星斗。何時不曾這樣輕鬆過了,自我嘲笑。

已近11點了,我走進廚房。

冰箱裡只剩下一些為明天要用的菜。開啟燈後看著冰箱,不禁懊惱聽見腳步聲,我知道是父親。果真,他穿著睡衣,短而硬挺的頭髮已不如過去。父親眯著惺忪的睡眼:“剛剛看見廚房裡有光,便下床過來看看。不知道你肚子餓了……嗯……肚子餓了吧。”“嗯”短短地結束了我們之間的對話。

父親開啟冰箱,看著裡面雜亂的東西,寬大的額上眉毛糾在了一起,從下層,拿出我喜歡的牛肉。“那個,你坐在大廳裡看會兒電視吧,不用在這兒守著,有油煙。”沒有說什麼,躺在沙發上眯起雙眼看著透出刺眼光芒的廚房。

父親笨拙地切著牛肉,鍋裡的水溢位來了,顧不上牛肉,伸手拿起鍋蓋,眥牙咧嘴地把鍋蓋放在氈板上,我輕聲笑了,我感到驚訝什麼時候竟又學會了如何微笑。父親轉過身來,不好意思地看著我,“我不太會炒菜,可能不太好吃。”“我來吧,你還是先去睡會兒,飯菜好後,我再叫你。”父親驚訝地年著我,並沒說什麼。

我嫻熟地切下厚薄均勻的牛肉,把牛肉等放進鍋裡,回頭看父親時,他已經睡著了,好久沒有這樣注視著父親了,自從上國中來,沉重的負擔與叛逆的心理讓我隨時都想逃離,早早起床時,父親還在床上;拖著一身疲憊回家時,父親卻在工地上。一連幾天看不見彼此,小時候經常纏著父親不讓他離去,而長大後常常見不到人。是否是小時候彼此見面太多,用掉了長大後的次數,我自嘲。

不惑之年的父親頭髮已變作灰白,如同一根根香菸燃燒後的菸灰,有一種淒涼的感覺,聽媽媽說,父親這個月才局過油,我不禁傷感,我凝視著父親,想勞勞記住他的臉,我愕然,時間已爬滿了他的臉龐——原來俊朗的面孔爬上了深加溝壑的魚紋,隔去了我們。

回憶與現實交織著,過往的種種,現實的緊迫閃爍在我眼前,你到底遺漏了什麼,他們盤問著我。

我遺漏了什麼,到底遺失了什麼?我無言,畫面閃爍著父親抱著我時,幸福的容顏;父親向別人介紹我時,驕傲的.神情……捕捉著一切一切。

定格,播放——父親在我成長中的幫助。

我明瞭,我遺失的美好原來是對生活中的感動。

我放下碗,溫柔地叫醒睡夢中的父親……

生活中不是缺少美好,而是缺少發現美的眼睛。

遺失的美好作文13

童年的記憶中,印象最深的莫過於小雞了,當杏花爛漫樹木抽芽的時候,滿山遍野是一大片嫩嫩的淡黃色與粉紅色,使小小的鄉村彷彿沉浸在一幅精美的畫中。太陽還沒出來,我還趴在被窩裡睡的正香,爺爺就用他那滿臉又硬又尖的鬍子把我扎醒,我極不情願地嘟著小嘴巴轉了個身又繼續睡著了。爺爺抓著我的小腳丫撓癢癢,高興地對我說:“娃兒,你的小雞出殼了。”我一聽,一個激靈從被窩裡爬出來,跑到院子裡去看小雞。剛出殼的小雞全身溼漉漉的,很是難看。但當太陽出來後,暖暖的春日的陽光將一隻只小生靈晒得“嘰嘰,嘰嘰”地快樂的叫個不停,做了媽媽的老母雞幸福而知足地領著它的.孩子在園子裡覓食。我在眼裡,饞在心裡。真恨不得也像雞媽媽一樣懷裡抱著一個小雞快樂的去“踏春”啊。於是我就悄悄地跟在它們身後,準備偷偷抓一隻小雞。可是每次當我接近它們時,那些“小可愛”馬上跑到雞媽媽的翅膀底下,再也不出來了。

沒辦法了,只能晚上下手,等到夜幕降臨的時候,我趁雞媽媽不注意,偷偷地跑到雞窩裡抓了一隻小雞,用衣服蓋在肚皮上,可那小傢伙一點兒也不安分。“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”地在我肚皮上滾來滾去,惹的老母雞發現了我,嚇得我撒腿就往房子裡跑。那老母雞撲騰著翅膀向我追來,我沒命地跑著,但就是不肯讓“小傢伙”去見它母親。心裡還暗暗地說:“母雞媽媽呀,你的孩子也夠多的啦,怎麼就那麼小心眼啊,連看這小傢伙一眼都不行!”終於跑到房子裡了,緊緊地關了房門,才小心翼翼地把那個黃色的“小絨球”取出來放在炕上,那小傢伙嘟著一張嫩黃色的小嘴“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”地叫個不停,在炕上驚恐地到處亂跑。而那老母鳴也“咯咯,咯咯”的在門外使勁的喚著它的孩子。我心裡偷偷的向母雞哀求道:“母雞媽媽啊,讓我也心疼一下你的小傢伙吧,明天早晨我一定準時還給你。”於是再也沒有去理會門外老母雞撞門的聲音,就抱著小雞包在被子裡睡著了……早晨當我醒來時,被窩裡卻沒有了“小傢伙”的影子,再一看房門開著一個縫,才明白肯定是雞媽媽把它的“小可愛”帶走了……

童年的快樂數也數不盡,它們就像一顆顆明亮的星星一樣,在夜空中閃耀著遙遠而迷人的光芒,讓我感動不已。

遺失的美好作文14

一直記得小時候,這雙手撫摸我的感覺,就像綢緞輕輕地在面板上拂過。這種感覺,明明不能觸碰,卻讓我感到柔軟;明明沒有色彩,卻讓我感到絢麗;明明不帶溫度,卻讓我感到溫暖。就像是被最柔軟的羽毛包裹了全身,就像春天的午後懶懶地躺在草地上凝望著天空,就像手中的棉花糖在嘴裡慢慢融化。那是從未有過的甜蜜。但也曾發現,遺憾,在著雙手上。

“砰”的一聲,我關上門。“你回來啦!”熟悉的問候聲從廚房裡傳出。“恩。”我有氣無力地應了一聲。“你怎麼了?”知女莫若母,媽媽一下子就覺察到我的不對勁。我已走在樓梯上,木板與交所接觸而發出的“咚咚“聲,淹沒了她的關心。失落就像一種毒藥,溶解在空氣中。而我將其吸入體內,卻不能把它驅出體外,就沿著血液,侵襲了心臟。我看著窗外不知道是什麼風景的風景……

門開了。

“你怎麼了?”一隻手附上了我無比沉重的頭。輕柔似雲,溫暖如日。熟悉的.聲音,熟悉的手,熟悉的感覺。

“媽媽,你的手,我看到了。”我握起好久好久都沒握過的媽媽的雙手,手上的皺紋有深也有淺。我就順著這些紋路一點一點摸著,好像要把這些都烙印在我的心裡。

房裡安靜了,時間似乎也下了馬,定格了。

“你聽過青蘋果的故事嗎?

一聽到“故事”二字,內心又蕩起一絲漣漪,來了興趣。

“上帝在創造第一批蘋果時,有一個蘋果甜得不得了。圍繞在它周圍的空氣或風,也充滿著香甜的味道。上帝很捨不得將它投入人間。於是就用魔法取走了它的甜後,再放下界。因此,這個蘋果不再香甜,變得酸澀。就這樣它在人間繁衍生息,長出了一個又一個青蘋果,但也正因為它那獨特的味道,吸引了許多人的青睞。從此青蘋果也很受人們的喜愛。”

媽媽用手撫摸著我的臉,猶如陽光碟機散了一切氤氳。

“媽媽的手也是如此嗎?”

媽媽看著自己載滿皺紋的歷經滄桑的手,說:“是啊。縱是如花美眷,也難敵流年蜿蜒。”

細數著這雙手的皺紋,發現了許多小故事,媽媽說,這一條是我出生時長的,這一條是我學說話時出現的,而那一條則是我邁出我的第一步時萌芽的。或許,對媽媽來說,這些記憶駐紮在手上,就是她的手所最美好的遺失。

遺失的美好作文15

生活就像一條河流,在明月風清的時刻,每一顆水珠都變成了珍珠,是否珍珠多得溢滿了河流就不再被視為珍珠了呢?生活中有太多的美好被我們忽略了,它們曾經流過我們身邊,如蝴蝶翩翩起舞般輕靈美好,而古樸的傳統國學文化所代表的正是那隻最美的蝴蝶——被現代人所忽略的高雅生活。

總是埋頭於打拼中,奔波在擁擠的馬路上,我們似乎早已遺忘了這塊神州大地曾經的靜謐安詳,以及它曾孕育出了怎樣的文化瑰寶,真害怕輕輕一鬆手,那經歷了幾千年的溫柔就會被鋪天蓋地的現代生活淹沒,消失的無影無蹤。

怎能不擔憂,耳畔的聲音全是日韓和港臺明星的個人秀,唐詩宋詞都不會背誦的人卻正興致勃勃的吟誦著《大話西遊》裡的經典臺詞

美妙的唐詩,華麗的宋詞,婉轉的元曲,還有幾人在用心與它們交流?那音韻的和諧是詩的化身,更是歌的靈魂,抑揚頓挫的節奏,纏綿迷離的情調,跌宕起伏的氣勢更是令語言清新飛揚,那“枯燥、老樹、昏鴉”的斷腸滋味,那“寂寞梧桐深院瑣清秋”的愁情苦楚,那“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的愛國情懷……它們在敘述著怎樣的.意境和情愫?

難道我們新時代的人看不見詩詞賦曲的眼淚嗎?唐詩宋詞的哀傷流成了河,譜寫了一首無言悲曲。

鋼琴的黑白鍵代替了古箏細膩的弦,隨心所欲的流行歌曲,壓過了膾炙人口的《水調歌頭》。古箏的動人心絃、玉笛的清逸悠揚、琵琶的“間關鶯語花底滑”那是來自歷史的蛩音,是靜夜浮動的花香,是山澗叮咚的清泉,而如今這些古老的曲調卻越唱越吵啞。

鸞鳳和鳴的妙音不同,美感不斷地國畫亦變得黯淡無關。

信手塗鴉的動漫競爬上了藝術的頂峰,內涵豐富的國畫沉默不語,粗細線條勾勒的樓臺,揮豪潑墨成就的山水,硃紅靛藍填充的顏色,一氣呵成的中國畫氣勢不再。

就任憑瑰寶放入他國博物館?就任憑漫畫欺壓國畫?就甘心這樣將中國的色彩遺忘?

五千個春秋,浮華與殘敗;五千個歲月,夢醒與夢散,五千年後我們遺失了太多太多。崇洋熱潮不斷,媚外激情不減,在宣洩中隨風忙碌,丟下了傳統文化而不覺後悔,這將是傳統文化怎樣的哀痛啊!

濃汁淡墨的國畫,繁複迴旋的亭臺樓閣,陽春白雪的音樂,輕盈柔美的舞步,憂國憂民又柔情萬種的詩歌賦詞……這些被忽略的傳統文化所代表的高雅生活正與我們漸漸遠行。

讓我們從現在一起努力,弘揚國學文化,找回那遺失的美好。

TAG標籤:遺失 #