四年級作文

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雨四年級作文(15篇)

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的雨四年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

雨四年級作文(15篇)

雨四年級作文1

太陽公公不見了,烏雲登上了一望無際的天空舞臺,當起了主持人,它大喊“轟”的一聲,於是雨的表演開始了。

“淅瀝!淅瀝!”毛毛雨站上的舞臺,開始表演降落傘,小草弟弟、花姐姐和大樹爺爺都開心的為毛毛雨鼓掌,它們也和毛毛雨們玩了起來。我則忍不住在雨中散步,享受細雨的滋潤。

“滴答!滴答!”小雨從空中飛了下來,好像小珍珠掉到池塘裡,激起細細的漣漪。同時也把我和行人都淋成了落湯雞。

“嘩啦!嘩啦!”傾盆大雨,把廣州盆地變成了水鄉澤國,嚇得我直髮抖,趕緊衝回家裡,害怕的不敢再出去。

空中舞臺不見了,彩虹姑娘出來了,太陽公公也微笑的看著我,這時我才衝出家門,不斷的跟太陽公公招手。

雨四年級作文2

這是一篇意味深長的文章。文章以第一人稱的手法來寫雨傘,開頭便寫了她自己——一把扁鼻子、花衣裳、外表醜陋不堪的傘,略寫了她的同伴,一把比她漂亮得多的藍傘。

後來,她被一個窮人買走了,還是以最低價!而她的同伴,那把漂漂亮亮的傘被一位富人買走了。後來,她們靠風信子聯絡。她通過風信子瞭解到,她的朋友在富人那兒每天有僕人定時擦洗,過得很幸福。她想著自己的處境,心裡咒罵著,好生嫉妒。

不久後,風信子又告訴她說:“你的同伴,每天被人擦洗,身子骨嬌得快斷了。一次,主人將她開啟,她就斷了好幾根骨頭。昨天,主人把她扔進了垃圾堆!”

這時,她才發覺,往日她對同伴的羨慕早已蕩然無存。

讀了這篇文章,通過兩把傘不同命運的對比,我明白了這樣一個道理:只有在逆境中不斷地磨鍊,才能在身邊築起一堵牆,擋住暴風驟雨!

雨四年級作文3

悶熱的夏夜,使人躺在床上無法入睡。

我躺在床上,靜靜地看著外面的世界。月亮沒有了光芒,星星不再眨眼,天空中一片黑暗,只有路燈在地面上,安靜地照亮柏油馬路!

這時,只聽見玻璃發岀“叮叮咚咚”的聲音,在路燈的照耀下,玻璃上的小水珠被映成了亮晶晶的小珍珠,鑲滿了整個玻璃。

過了一會,那些“小珍珠”不知什麼時候不見了,消失得無影無蹤,不知是被哪隻路過的小鳥給叨走了。玻璃上的“珍珠”變成了一片透明的窗簾,雨的交響曲已經充滿了整個城市,那激情的聲音,似乎要充貫人們的耳朵,安撫著人們疲憊的身軀。

雨下了整整一夜。第二天早上雨停了,雨把所有的事物進行了沖刷,樹上的葉子變的更綠了。一個星期沒有澆水的田地都笑的合不上嘴。

當清晨的第一縷陽光普照著整個城市,你會發現,眼前的一切的一切都是那麼的清爽和幹靜……

雨四年級作文4

“轟隆隆,轟隆隆”。是什麼聲音?是什麼聲音把正在睡午覺的我吵醒了?這聲音好像有有一萬個鐵球在鐵板上滾動那樣響不用說,肯定是“雷”。我爬起來,趴在窗戶前。突然,一道曲折的電光,像劃破了天空,在墨一般黑的天空中顫抖了兩下,在這一瞬間,我看見我們樓下地上的一小片草地上的青草在暴雨的

密網裡掙扎似的搖擺著;大樹像跑不似的彎下腰。

雷打完了可是不久又下雨了。剛開始還是毛毛細雨,可十秒以後,雨水就像斷了線的珠子,直衝而下。

暴雨來臨了,大雨把我們的小區變成了一個“大池塘”,我們不能在像往日一樣直接穿著鞋子就走出小區,一定要把鞋子脫掉才能走路,否則,鞋子就會壞掉了。汽車開過去的時候,就會蕩起浪花,然後浪花就會形成一朵朵盛開的白蓮,美麗極了!美中不足的是這個“大池塘”太髒了,池塘上面還飄著一些垃圾。

大暴雨的來真是突如其來啊!

雨四年級作文5

季節的輪迴又走到了夏天,悶熱的空氣籠罩著整座城市。

走出校門,抬頭望望天空,是一望無際的深灰色雲群。那一瞬間彷彿有一種美妙的錯覺,雲層離大地好近,近得彷彿一伸手就能觸控到它們一i般。

是要下大雨了吧,夏天的雨總是洶湧地席捲而來,又匆忙地咆哮而去。但是越是下雨天,大地卻越是明晃晃的反射著白光,上黑下白,劃分成兩個不同的世界。

公共汽車剛開始行駛,從空中傳來一陣巨大的響雷,有幾個女生嚇得用手緊捂住耳朵。隨後,雨越下越大,落在公路上,升起大片大片的水汽。原本是直直降下的雨絲,打在公共汽車的車窗上,就變成了斜斜的或長或短的線。最後這些線沿著車身順滑而下,滴回到大地上,盪開了一圈圈水紋。

結束了在公共汽車上的小小旅程,撐起傘,悠閒地走在商店前寬闊的平地上,一股股清新的空氣迎面撲來。近處嗶嗶鳴笛的汽車和身邊嘩嘩落下的雨水,又怎會明白我此刻愉悅的心情呢?

雨四年級作文6

夏天的雨,像有無數雙孩子的小手在敲打,雨聲把我叫醒了。我傾聽著雨打在地上的聲音,噼裡啪啦,加上清脆的蛙鳴,奏出了一曲天然的交響樂。這不正是”黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙“嗎?

夏天的雨,它如珍珠般成串落在池塘中,形成了一個個小酒窩,可愛極了!

夏天的雨,它還是一個園林工人,修剪著樹枝;滋潤著葉子;澆灌著樹根。

夏天的雨,熱鬧了一陣,終於靜了下來。樹更翠了,地更乾淨了,行人更多了,多美呀!

夏天的雨,讓我們擁有了西瓜、葡萄、李子、哈密瓜、荔枝等等。還有各種各樣的花:茉莉花、太陽花、打碗花、鳳仙花等等。

夏天的雨,它不像春天般柔和,也不像秋天般連綿,更不像冬天般冰冷,它是熱烈的。我喜歡這熱烈的夏天的雨!

雨四年級作文7

早晨,我還在床上伸懶腰的時候,就聽見窗外模模糊糊地傳來“淅淅瀝瀝”的聲音,我心想:可能是下雨了吧。

果然,窗外飄著縷縷輕柔的雨絲,猶如一根根細細的繡花針,給樹葉姑娘的裙子上鏽滿了透明的花邊。

我跑下去觀賞這場美麗的雨景,可是,還沒等我來得及跑下去,那細細的雨絲就變成了傾盆大雨。我站在屋簷下觀賞著雨景,雨可真大啊!彷彿給屋簷掛上了一層薄薄的“雨簾”。於是,我撐著雨傘,在雨中漫步。走著走著,我不知不覺就來到了一條彎彎的小河邊,河邊的風景可真美啊!猶如一幅美麗的畫卷。這時,幾片枯黃的樹葉從樹上落了下來,順著水流飄向遠方;河面上小橋的倒影變得模糊起來;一個漂亮的小女孩打著傘,穿著粉紅的雨鞋,在河邊快樂地踩著水。

我忍不住了,我用嘴巴嚐了嚐這豆大的雨點,“真涼啊!”我感嘆道,我又仔細地嚐了嚐,那味道猶如天上的仙人流下的眼淚,讓人感到回味無窮。

聽到這裡,大家是不是很想馬上再下一場雨呢!

雨四年級作文8

春雨,纏纏綿綿;夏雨,轟轟烈烈;秋雨,涼爽優雅;冬雨,寒冷幽幽

——題記

春到了,雨下了。雨點兒在風中舞蹈,依依不捨地落下,譁,變成了一朵花。嘩嘩,嘩嘩,哈哈,它們在幹什麼呢?音樂會?舞蹈表演?奏得不錯,跳得挺好。遠處,是一朵朵小花;近處,有張開嘴巴喝雨的孩子。雨,確實不大,沒有花的人,也沒有匆亂,有花的孩子,也沒有讓花綻放,拿著它相互追逐,哈,好不快活!風婆婆張開嘴,呼呼吹著,雨就斜了,到處是歪斜的雨針,啊!它射到人身上了,嘿,不痛,真舒服!春天的雨,就是這樣。夏到了,雨下了。雨點兒從天空跳下來,沒有半點依戀,嘩嘩,嘩嘩大有水滴石穿的氣勢,轟轟,轟轟,伴隨著雷聲,一種響亮、激動人心的音樂冒了出來,哈,這曲子,一定是一首進行曲,嘿,它激勵著人們,鼓勵大家幹什麼呢?放眼望去,滿眼是花,任誰也不敢在這種時侯不戴上一朵花。一道閃電劃過天際,世界似乎亮了許多。哈哈,音樂更響了,真是一場激動人心的音樂!夏天的雨,就是這樣。秋到了,雨下了。雨點兒優雅地飄下,令人著迷,嘩啦啦,真好聽。嘩啦啦,嘩啦啦,這音樂,歡快、動聽。雨點兒摘下了樹上的紅葉,葉兒和雨兒在風中舞蹈,這樣迷人的景色,能不醉人嗎?公園的亭子裡,孩子在歡鬧,老人在聊天,哈哈,沒有一個人不喜歡這雨的。漫步雨中,一股清涼之意撲面而來,大快人心,使人不由迷戀上它。伴隨著自奏的音樂,它在風中嬉戲、舞蹈,優雅的它,是這樣迷人。秋天的雨,就是這樣。冬到了,雨下了。帶著一星半點的雪,它來了,寒冷是它的本色,在多雪的冬,它又是那樣新奇,幽幽的它似乎並不是雨的成員,倒似雪,很美。你以為是雪,去接,待它落在手中,你才知曉它的真面目。它生在初冬,雖寒未冰,涼卻不凍,下得獨有一番情趣。它非前三季的雨,不鬧、不急、不雅,但寒就是它的特點,孤傲,令人崇拜。人雖欣賞它的傲氣,卻無法留住它,冬天的雨,就是這樣。四季皆有雨,每一季都不同,但,雨終究是美的春雨,纏纏綿綿;夏雨,轟轟烈烈;秋雨,涼爽優雅;冬雨,寒冷幽幽

雨四年級作文9

一個夜深人靜的晚上,與姑娘駕著烏雲乘風而來,害羞地撒下了小雨滴.

嘩嘩啦啦.嘩嘩啦啦"哈哈!連小雨點都唱起了歌呢!我那惱怒的心情一下子好了起來.我望著那一片被一領過的土地,像坑坑窪窪的月球,又像是一個個小酒窩,多可愛啊!

可是好景不長,沒過一會兒雨就停了,只留下一個個小坑.雨後的校園是怎樣的呢?我帶著一肚子的疑問來到了學校.啊! 從遠處看,到處都是像霧一樣的小水珠,掛在樹葉上,小草上,小花上.學校裡,操場上的小草,一個個都流下了眼淚,把頭垂下,好小犯了一個大錯誤!我本以為桃樹都開花了的,可是,雨後的桃花,一個個就像王母娘娘的酒杯,生滿了美味的美酒.雨後的校園靜靜的,好像沉睡了一樣,多麼的寧靜啊!

雨姑娘的晚會看完了,一切都恢復了寧靜.

雨四年級作文10

那場罕見的大雨令我至今難忘。

午後,天氣悶得很,我一個勁兒地出汗,當時我們正在教室裡上課,真想出去透透氣。只見外面天空烏雲密佈,像一頂黑帽子似的壓了下來,讓人喘不過氣來。突然,外面颳起了大風,教室裡亂成一團,同學們紛紛議論起這聲大雨怎麼這樣突然。

“轟隆隆,轟隆隆……”雷公公放了一顆大炸彈,想要把大地炸得四分五列,緊接著又是一陣大風。譁,譁,譁,大風讓豆大的雨點狠命地抽打著玻璃發出“叭叭叭”的呼聲。遠處的山啊,權啊都籠罩在雨幕中。轉眼間,天地間彷彿掛了一副大水簾,讓人分不清東南西北。操場上的積水匯成子一條條小溪,雨點像箭一樣射入水中,濺起了一串串水花。漸漸地,雷聲小了,雨點也小了,天空漸漸放晴了。

雨晴了,太陽出來了,樹啊,路啊都被雨水沖洗得乾乾淨淨,真讓人心曠神怡!

雨四年級作文11

在於人的眼中三月的雨景是美麗的,可是又有誰關注秋後的雨呢?

邱顯得寂寞而蕭條,但是秋也是一個收穫的季節,在每一個秋季的到來,人們都會顯得特別忙碌,在忙碌過後又會剩些什麼呢?

秋季的雨來的無聲,輕輕的灑落在大地上,看著那枯萎在荷塘中的荷葉,凋零在風中,秋天的雨滴並不大,細如牛毛,所以荷塘並不顯得凌亂,反而是風吹過帶起枯萎的荷葉在空中搖擺兩下。

秋後的雨沒春天的溫暖,沒有夏天的涼爽,沒有冬季的寒冷,有的.只是淡淡的收穫的氣息。秋後的雨讓人感到一絲冷意,是在對我們訴說冬季即將到來,叫我們事先做好準備。

秋後的雨不如三月的雨溫柔,但是卻帶著它自己獨特的性格,在秋後的雨中我們更能體會到它的爽朗,如果說三月的雨代表南方的話,那麼秋後的雨就代表北方。

雨四年級作文12

我站在窗前,望著外面下著的大暴雨,電閃雷鳴,風雨交加,現在還未到晚上,可烏雲壓得很低,顯得十分灰暗。我看著外面的雨,突然想起了大暴雨的那天。

記得那天,我剛剛放學,正走在學校的走廊上,我揹著書包,收拾好東西的時候,剛想要離開的時候,卻發現外頭突然下起了大暴雨,還電閃雷鳴,風雨交加的。我心裡一急,沒有雨傘,我就得遭殃了,我可不想冒著大雨回去。我這樣想,可看著外面的大雨,又不知何時才停,我感覺這雨會下很久。我慌慌張張地走到教室門口,看著所有的同學都回家了。

那時候,我是多麼想要他們手中的那把雨傘啊!望著灰黑的烏雲,心情一下子更差了,閃電一陣陣發亮,我的心一陣陣涼透,不知道該怎麼辦,焦急地我只能在教室門口晃來晃去,我心裡一直在想,怎麼辦啊,怎麼辦?

直到十分鐘後,我的心情越發差了,心中絲毫的希望也被這大暴雨給破滅。只是沒有想到,正當我灰心不抱有希望的時候。媽媽就像是暴雨中突然升起的太陽,我激動地睜大眼睛看著媽媽,生怕是看錯了!當看清是媽媽的時候,我揹著書包晃起了手,嘴裡一直念著:“媽媽,我在這,我在這!”

媽媽披著一件雨衣,踩著自行車朝我過來,我上了車,激動地抱著媽媽,媽媽看著我,什麼也沒說,就直接踩著自行車往家裡的路去了。一路上,媽媽基本把雨衣給我了,因為雨衣太少,兩個人是蓋不住的,但媽媽卻不然我被雨淋著,我有些感動的眼眶裡凝著淚水,我的手抱在媽媽的肚子上,看著雨水打在媽媽的背上,而我,卻毫無損傷。媽媽使勁地踩著自行車,腳一直蹬著,她在喘著粗氣,累得頭上有些水珠,不知道是雨水還是汗水。

媽媽空中噴出的熱氣,在空中散開,這天很冷,媽媽還淋了雨,看著媽媽這麼拼,我把頭埋在媽媽的背後,感覺此時,媽媽就像一顆幫我抵擋風雨的大樹,不管任風雨的打擊,也不會動搖。我的淚頓時流了下來,順著雨水掉在了媽媽的背上。

那天,媽媽感冒了,我很愧疚,照顧了媽媽一夜。我發現,媽媽是無私的,為了我,她不怕風吹雨打,幫我抵擋所有的傷害。在大暴雨那天,我被媽媽深深的感動了。

雨四年級作文13

我自從出生到現在,還是第一次親身經歷那麼一幕。

當時是下午5時30分左右,我們在水立方遊玩好,準備回酒店。剛從水立方出來,只見外面天色一黑,還飄落著幾點雨。我們不慌不忙地穿人行道過了馬路,就在這幾秒鐘一點點的雨滴變成了豆大的雨點,落在身上似乎冰雹一樣冷。這時,我們看到一個公交車站,下面坐著幾個人,我們也趕緊進去避一避,一會人越擠越多。這時又是風又是雨,站在裡面也被淋個溼他透,而且雨水已經漫到了腳跟。

雨越下越大,帶雷聲閃電,妹妹都被嚇哭了。媽媽急了,趕緊叫爸爸買了一次性雨披,大家裝備好後,就到處找車,終於找到了計程車雖然是黑車,但我們也隨便,不然就沒車了。

車開著開著,由於速度快,進水拋錨了,司機幾次發動都不行。我們下了車就不知東南西北了,於是我們一路走一路問,到了地鐵站。上了地鐵才安全到了酒店。這是我第一次經歷那麼大的暴雨,我至今難忘。

雨四年級作文14

四季的雨瞬息萬變,姿態獨特,各有各的風采。春天的雨,絲絲柔柔;夏天的雨,轟轟隆隆;秋天的雨,飄飄灑灑;冬天的雨,朦朦朧朧。

“隨風潛入夜,潤物細無聲”。春雨好似一位無私奉獻的老師,哺育著世間萬物。你看,春雨飛到柳樹上,柳樹抽出了嫩芽,春雨給春筍洗澡,讓春筍茁壯成長,春雨飄入洞中,喚醒了熟睡的青蛙。

夏天的雨伴隨著轟轟隆隆的打雷聲,給人們帶來了威脅,不讓人們出門。

秋雨,正如白居易所說:“春風桃李開花日,秋雨梧桐葉落時”。秋雨,你把楓葉吹紅了,如同周公瑾火燒赤壁,陸伯言火燒連營。秋雨,你把梧桐葉染黃了,你把樹葉吹落了,你最關心動物,吩咐他們的公館,使他們安心睡覺。你讓燕兒往南飛。

冬雨,滴在臉上冰涼涼的,讓人有些討厭你,你使人們要穿上大襖,全部帶上防寒衣物,讓人悶在裡面有點難受。

四季的雨,各有各的風采。有的絲絲柔柔,有的轟轟隆隆,有的飄飄灑灑,有的朦朦朧朧。

雨四年級作文15

秋天的天氣變化多端,原本還是萬里無雲的天氣,在頃刻間風起雲湧,烏雲密佈,接著大雨就會傾盆而至。秋雨帶著秋天特有的野性,暢快淋漓的將傾瀉在大地上,將地上的萬物澆灌著。

微涼的秋風帶著密集的雨點,拍打著地面,雨水飛濺,在地面形成一朵朵水花,又化成淡淡的水霧,像是為地面鋪上一層朦朧的輕紗。

在那煙雨中,秋雨在空中飄飄灑灑的,傾斜打在水面上,激起一道道漣漪,有些時候會飛濺到身上,悄悄打溼了衣裳,令人在秋風中瑟瑟發抖。伸手去接那空中飛揚的雨絲,發現雨絲輕輕柔柔打在手心,像是在給我撓癢,跟著幾分涼意。

我喜歡這秋雨,因為它的到來預示著豐收的到來,提醒著人們豐收的時節,將喜悅和希望帶給人們。