關於國小四年級優秀作文彙編9篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的國小四年級優秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小四年級優秀作文 篇1
前幾天，我的小金魚剛死，魚缸就空了出來，我想總不能讓它空出來吧！就想起了養了三年的吊蘭。看到了它長出了好多芽頭，就摘了三個芽頭，然後把水倒進魚缸，這樣一個不起眼的小魚缸就變成了一盆漂亮的水養盆景。
我種的吊蘭是最普通的一種，看它的葉子像蒜葉，長而彎垂，中間寬、頭上尖；葉瓣的底部應該是莖部吧！顏色呈粉紅色；緊接著支撐它的就是根了，說起它的根真是千姿百態、大小不一，顏色從青綠色到白色，其中一株的根活像聖誕老人的花白鬍須了。
每天看著日漸長大的三株小吊蘭，不停地吸收著水份，我覺得挺有成就感。
吊蘭很容易養植，在獨立的生長環境下具有頑強的生命力。它不僅是綠色植物還可以發揮淨化空氣，抗有毒氣體的作用。吊蘭真是一種惹人喜愛的植物啊！
國小四年級優秀作文 篇2
在我家附近有個公園叫金城灣公園。
在這鳥語花香的季節，春姑娘邁著輕盈的腳步飛快地向我們走來。這邊到處是春姑娘的足跡。在這裡，我們可以看到那迷人的鵝卵石灘。上面的鵝卵石有大有小，有白有灰，鋪在地上，不就像一條條美麗的地毯嗎？旁邊的湖水清澈見底，裡面有著彩色的石頭，湖面上倒映著一排排碧綠的柳樹和山坡。柳樹姑娘蕩著碧綠的頭髮，長出了帶絨毛的嫩葉。柳枝很多，如簾子似的。我以前和朋友在柳樹簾子裡玩的情景還歷歷在目。
我們還可以站在湖邊的山坡上欣賞著美麗的湖景。地上還長著五顏六色，五彩繽紛的小花。湖岸的一幢幢別墅倒映在湖水中，給人一種飄飄欲仙，在仙境中的感覺。湖面上漂著幾條小船，會讓你感覺到置身一幅幅美麗的國畫當中。
山坡上的花，有黃，有紅，有藍，有粉……再配上小草，真是美不勝收。你可以張開雙手，感受著春風拂過你的耳旁。旁邊還有一座橋，當你站在橋上，望著那波光粼粼的'湖面，那風景就更加迷人了。
我希望大家有空可以來這邊遊玩下啊，我可以當你們的嚮導哦！
國小四年級優秀作文 篇3
一晃眼的時間，一年又要過去了，還有十一天就要過元旦了，這不，我和媽媽來到了新星商廈，開始購物了！
不知道是因為週末還是因為要過元旦了，路上的車可多了，我們好不容易才“擠”進去。進新星商廈後，我直奔超市，先去挑了三包薯片，然後媽媽又買了玻璃杯和一些家常用品和調味品之類的東西。
然後，我們又去了二樓，準備買衣服。到了二樓，衣服是琳琅滿目，各式各樣，我先去了361°，看了看，覺得沒有什麼好衣服，倒是有一件紅色的外套，可是沒有小號了，我只好又去CBA。到了那裡，也沒有看中什麼衣服，鞋子看中了，可是太貴了！後來我又去了背靠背、金萊克等地方，不是太貴就是沒有看中的。
我逛完了，到了媽媽去“搜尋”的時候了，這可是我倒黴的時候。我跟在媽媽的後面，一開始還能應付，由於昨天晚上踩牆的時候踩空了，掉下來，結果摔到了腳踝，媽媽逛的時間長了，我的腳也疼了起來，我不停的對媽媽說：“走吧，我腳很疼。”經過我的死纏爛打，媽媽終於帶我回家了。
今天是週末，離元旦越來越近了，所有人都在忙碌著……
國小四年級優秀作文 篇4
其實，夏晴沫成績差，還有一個原因：學校忽然提倡高年級和低年級互相配合，打掃包乾區。夏晴沫剛好和校花：葉新柔一組，那些膽大的男生，把情書折成“飛機”，然後讓那些“情飛機”往葉新柔和夏晴沫的包乾區裡“飛”，夏晴沫悄悄地開啟幾個“情飛機”
親愛的新柔，讓我們一起飛吧！
新柔，我愛死你的歌喉了！
新柔，你跳的舞真是太好看了！
新柔，我們，一起逛逛吧！
……
夏晴沫的臉越來越紅，一起之下，把那些“情飛機”全掃進了垃圾桶裡。
包乾區裡的紙天天堆得像座小山似的。在包乾區裡到處亂“飛”也就算了，讓葉新柔幫忙，一起努力就行了，可葉新柔不是被老班叫去批試卷、登分數，就是被音樂老師、美術老師，體育老師喊去唱歌、畫畫，練習……面對著這樣一個德智體美勞全面發展的漂亮女孩，夏晴沫真是羨慕嫉妒恨啊！所以她天天都得面對著“紙山”，馬不停蹄地幹呀幹呀，等到衛生都打掃的一塵不染時，柔軟的月光也灑滿了包乾區各個角落。當夏晴沫吃好晚飯時，八，已經在和時鐘玩起了遊戲，那一陣陣“歡笑聲”把她吵得心慌意亂“嘀嗒、滴嗒、嘀嗒嘀嗒……”漸漸得，把夏晴沫也帶進了遊戲中……當天的基礎作業，她又沒做完。
這一天，葉新柔又沒來，夏情沫打掃完一堆一堆的紙山後，揹著沉甸甸的書包，慢慢悠悠、悶悶不樂地朝河邊“飄
去”“為什麼——為什麼我做什麼都會受委屈？嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……景騰，你為什麼還不回來，嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……我恨你，嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”
夏情沫拖著沉重的步伐，戴著紅腫的眼睛，垂頭喪氣地向家走去。“呀！晴晴，你這是怎麼了啊？”夏媽媽心疼地說，“爸、媽，我……我想退學”夏晴沫的聲音小得像蚊子似的，“什麼？你想退學，晴晴你生病了吧？現在就快要大學聯考了？”夏爸爸疑惑不解地問，“就是因為大學聯考！彭！”夏晴沫頭也不會地走進了房間。
時間一分一秒地過去了，“晴晴，晴晴，出來吃點東西吧！都九點了，你一點東西都還沒吃呢！”“……”“晴晴，你可別嚇我們那！”“爸、媽我，沒事。晚安，我要睡覺了。”
“夏先生，夏女士，你們確定要請假嗎？現在已經快大學聯考了，夏晴沫她恐怕……”“我們也是迫不得已啊。”“那好吧，我給您開一張請假條。”
國小四年級優秀作文 篇5
“遲日江山麗，春風花草香。”春天到了，萬物復甦，春暖花開。樹木抽出了嫩芽，河面上的冰雪融化了。“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”各種各樣的花都開了。那一座座被冰雪籠蓋的高山，脫去了白色的外套。太陽揭開了它的面紗，那暖暖的光滋潤了萬物，蘊含著春的生機。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”紅火的太陽灸烤著大地，人們都到河裡沖涼，一片片綠蔭為人們乘涼，傍晚，爺孫倆會倚在樹下，小孫子一邊聽著爺爺講故事，一邊聆聽著蟬的鳴叫。夏夜的清涼，蘊含著夏的奉獻。
“何處秋風至，蕭蕭送雁群。”可謂是：“千丈高樹，落葉歸根。”“一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽酒，一人獨釣一江秋。”秋天的江面上是平靜的，有時吹起一陣秋風，江面上會泛起一層層波紋。大雁南飛，秋葉落了。一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。連綿的秋雨伴著蕭瑟的秋風落下。那秋風吹落了葉子，蘊含著秋的淒涼。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”冬天到了大雪紛飛，小屋上冒著淡淡的青煙，光禿禿的樹幹上綴著厚厚的雪，只有幾個孩子在堆雪人、打雪仗。那一個個孩子的笑臉蘊含冬天的歡樂。
四季之美，無處不在。
國小四年級優秀作文 篇6
理想是航行中的風向標，是高山上的雪蓮。我們作為一名國小生，作為一名還未成年人，在內心深處，也藏著自己的理想，有的想當老師，有的想當軍人，有的想當工程師……他們都曾為自己理想而奮鬥過。而我的理想慢當畫家。
我最喜歡的畫家是徐悲鴻，徐悲鴻原名叫徐壽康，是江蘇宜興市屺亭鎮人。他的作品我喜歡的是奔馬圖，裡面的馬栩栩如生，就好像真的要跑過來一樣。徐悲鴻擅長以馬喻人、託物抒懷，以此來表達自己的愛國熱情。
我從三歲起喜歡上了畫畫，剛開畫得亂七八槽，但後來去學了以後就慢慢的有進步了。近兩年開始喜歡上了畫服裝，那是因為每次和媽媽去買衣服的時候我都會看見一些很漂亮的衣服，忍不住想穿，可沒可能全都買了，所以我把那些衣服的特點記在腦海裡，回到家就馬上把它們畫下來。這樣不但能提升我畫畫的能力，而且還可以把我喜歡的東西變成真的一樣。
我的理想是畫家，可能永遠都不會變。我會為我的理想而奮鬥。在我以後的生活裡，我一定會更加努力地學習。
國小四年級優秀作文 篇7
讀書，真好！當我寫出這幾個字時，我很驚訝，我原本是一個不太愛讀書的孩子，和許多的同齡人一樣，每天按部就班上學放學完成作業，然後就在電視電腦之間尋覓著……書，我有很多，但和它們都互不相識。
有一天，媽媽很高興的對我說：“女兒，你們學校是不是有個活動：打造書香校園，親子共讀共寫共成長！”“真是太好了。”媽媽緊接著又說道。我嘀咕了一聲，有什麼好的，不就是讓讀書嗎？打那以後，媽媽每天都會嘮叨:“女兒，提高寫作業的速度，多留時間讀書！”剛開始，我對書不屑一顧，有時看見媽媽拿本書看，我也就不好意思的看上一會，媽媽說，哪怕你拿起書，看一眼書名，看一個字，看一段話，你就會收穫很多很多，我按著媽媽的方法做了，慢慢的，媽媽又會說，如果你遇見你喜歡的詞語句子可以摘抄在本子上，就這樣，我逐漸的愛讀書了，“書籍是人類進步的階梯”“讀書破萬卷，下筆如有神”這些都是我從書中獲得的。
讀書，真好！當我在書桌旁靜靜地看著書，我為白雪公主的善良和美麗而感到高興，我為醜小鴨變成白天鵝而感到愉悅，我為小紅帽的機智聰明而感到興奮，我為恩將仇報的狼而感到羞恥·····，書中的故事可以讓我高興，也可以令我傷心。
讀書，真好！我從書中可以看到許多雄偉壯觀的景象。比如：被譽為“世界八大奇蹟之首”的長城，風景秀麗的頤和園，舉世無雙的兵馬俑，被稱為“世界屋脊”的青藏高原，還有自古以來被稱為天下奇觀的錢塘江大潮……從書中我感覺到大自然就像一位魔術師，風起雲湧，潮漲潮落，奇花異木，高山深谷……大自然的傑作常常令人驚歎。
讀書，真好！從書中可以得到許多做人的道理。比如說：《巨人的花園》給我的啟示就是分享的快樂才是真正的快樂！《去年的樹》給我的啟示是珍惜友誼，信守承諾。《小木偶的故事》給我的啟示是一個人要學會多種本領並且會靈活運用，才能適應社會的發展……從書中我獲取了做人的道理，書可以帶我在知識的海洋中翱翔。
讀書使人視野寬闊，讀書使人知識淵博，讀書使人品德高尚，讀書的好處真是多得像天上的繁星，地上的細沙，大海的水。我從讀書中得到的實在是太多，太多了！難怪人們說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。啊，我實在不能不高聲歡呼：讀書，真好！
我的校園和我的媽媽讓我走進了讀書的世界，我要一直堅持下去，真正的融入到書的海洋，在讀書中悟，在生活中悟，日積月累，我會正真的體會到：讀書，真好！
國小四年級優秀作文 篇8
嗨！我是一個小兔布娃娃，我有一身粉白的衣服；一對可愛的耳朵，左耳朵上還有一個黃色的蝴蝶結，我可愛吧！
我一直和小夥伴們生活在玩具店裡，有時高興，有時傷心。一天，我和小夥伴們玩兒得正高興時，來了一個可愛的小女生，熊寶寶問我：“兔姐姐，那是誰？”“管他了，我們玩自己的。”我毫不在乎地說。但那我並不知道，她就是我未來的新主人！當我們玩得正高興時，我被銷售員拿了過去，我大聲呼喚：“救我啊，我想和你們在一起。”可誰會救我呢？
慢慢地，我到了這個小主人的家。幾天後，我慢慢地喜歡上了這個小女孩，因為小主人對我百般呵護，小主人高興時，就會告訴我學習的樂趣；當她傷心時，她會像我訴苦；當她寫作業時，我會在一旁看著她；可是有一次，她教我寫字，我手中的筆一不小心沒拿穩，掉在了小主人的新本子上，“啪”的一聲，本子上出現了大大小小的墨水，小主人生氣地說：“你看，你把老師發給我的新本子給弄髒了！要是老師看見本子弄髒了，非罵我一頓不可！”我也沒辦法，只好可憐巴巴地望著她，希望她原諒我，可是小主人沒有理我。到了晚上，小主人對我說：“你呀，下次要小心點兒。不要大手大腳的”聽了小主人的話，我連連點頭。可能是小主人因為自己覺得一時對我太嚴厲了，覺得把我驚嚇到了，心裡對不住我，才來安慰我的！
我真是一個幸運的布娃娃，有一個疼愛我的小主人！
國小四年級優秀作文 篇9
森林裡有一隻小花貓，它有一身雪白的茸毛，它覺得自己是最美麗的，所以它很驕傲，看不起所有動物。
森林裡要舉辦一場舞會，小貓還是照慣穿上了那條紫色的長裙子，紫色更體現出了小貓的高貴和優雅。到了會場，只見小貓的臉氣得發紅，這是為什麼呢？哦，看！小兔子露露穿著一身粉紅色的小短裙，粉色的高跟鞋，還帶著一串珍珠項鍊，啊~真漂亮！再看看小狐狸，小貓又變回驕傲的臉色了，這又是為什麼呢？
原來，小狐狸穿了一身圍裙裝，破破爛爛的，上面佈滿了補丁，好像剛從垃圾堆裡出來的。但小狐狸還是笑容滿面，一點兒都不為自己穿的破舊而自卑。小貓邊走邊看，一不留神被自己長長的裙襬絆了一跤，糟了，裙子被撕破了，小貓覺得很丟人，蔫蔫地跑了。
星期天的時候，小貓和小兔子還有小象去公園裡玩。到了公園，小兔子想去游泳，小貓想去坐過山車，小象想去水上樂園。為了這個，它們爭吵了好一會兒，最終他們要去游泳。在游泳館裡，小貓說：“我們比賽看誰的泳衣美麗吧！”“好啊！”小兔子和小象異口同聲地說。脫下外衣，裡面是一件又一件的可愛泳衣。小貓高興地說：“我的多美啊！”
“是啊！”“我是冠軍了！”“為什麼？”“我的都這麼美了，還不是冠軍？”小兔子接著說：“你看看人家小象的泳衣，比你的美多了！”〝哼，我是冠軍。〞小象的泳衣的確比小貓的好看，小貓卻不服氣，為了當冠軍，還說了一些傷害它們的話語。小兔及小象覺得小貓太驕傲了，就去勸說小貓不要再這麼驕傲了，小貓非但不聽，而且說它們不夠朋友，不和它們玩了。小兔子和小象傷心極了，只好回家了。
這天夜裡，小貓好好想了想，覺得自己確實太驕傲，決定親自上門給自己所有嘲笑過的、辱罵過的小動物道歉。從此以後，小貓不再驕傲、自高自大，而是變得謙虛、有禮貌了。小貓有了許多朋友，生活在那麼多的朋友之間，小貓感到無比幸福。
