四年級作文

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難忘的童年四年級作文錦集5篇

無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的難忘的童年四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的童年四年級作文錦集5篇

難忘的童年四年級作文 篇1

在童年裡,常常會讓你擁有難忘的記憶,那時,你就好像又擁有了那時的快樂。

——題記

  掌中的舞者

小時候,總對那自由飛翔的舞者好奇。“嘿!珊珊!這裡有一對藍蝴蝶!”我望著樹叢中的那對蝴蝶,它們那對翅膀上有著深藍色的似蝸牛的螺旋圖案,要翅膀的邊緣,有著黑色的邊。“啪!”我和珊珊一起抓住了那藍蝴蝶。“這蝴蝶真美,它們應該是非常好的朋友,”珊珊細心地看著手掌中的蝴蝶,“就好像我們的友誼。”我們望著各自手掌中的.舞者,情不自禁地笑了。

  童年的花

“啪!”咦?那是什麼聲音?我尋覓著聲音,並向發聲處走去。“啪!”那聲音再次響起,我的腳步停在了一朵含苞待放的花兒前。我心想:是這朵花發出的聲音?不會吧?花兒開花應該不會有聲音吧?想著想著……,情不自禁的坐在那朵花的旁邊。

“啪——啪——”在十多分鐘後,花兒的確發出了聲音。我心想:天啊!今天怎麼了?竟看到了花兒開花,還聽到了聲音!再一看天,已是夕陽在山,夕陽把碧藍的天空染成了橘紅色,多麼美的景象。

  雨中的歡樂

“嘀嗒——嘀嗒——”密集的雨滴孤冷的打在窗玻璃上。“哈哈——踢了我一褲腳的水,看招!”樓下的歡聲笑語吸引了我,不禁向下望去,喲!是幾個上幼兒園的小朋友在踩水坑子。這讓我想起了小時候:我常常舉著一把大傘,在跳水坑子。“撲——”緊接著一陣哭聲,我摔倒了。現在想起來都覺得可笑。

童年,一個豐富多彩的短暫時光!

難忘的童年四年級作文 篇2

小時候,幼稚的我經常作出一些事情,讓媽媽哭笑不得!

記得有一次,媽媽正在做晚飯,我很無聊。突然,我想起了一個好玩兒的遊戲---捉迷藏。於是,我打算悄悄地把自己藏起來。接下來,我把放在電話旁邊的那隻用來裝玩具的大箱子開啟,縮身進去,和玩具們躺在了一起。

等媽媽做好飯,找不到我,知道我又躲起來了,於是,做出了往門口走的動作,邊跺腳邊說:“要再不出來,我可就要出門了哦!”我在箱子裡偷笑,肯定是媽媽找不到我,想嚇唬我。想著想著,竟然不知不覺,伴著黑暗睡著了!

過了一會兒,媽媽找不到我,很著急得大聲喊我,可是 ,我只要一睡著,可沒那麼容易就被喊醒!媽媽慌了,樓上樓下,樓下樓上到處找,看不到我的蹤影,急得快要哭了,她打電話找人一起找我的時候,聽到旁邊的箱子裡有一點小小的動靜,於是立刻放下電話,開啟箱子,看到我蜷在裡面,媽媽一把把我摟在懷裡,又是親又是啃,又是輕輕的打我的小屁股。這時候,我醒了,揉著睡眼惺忪的眼睛說:“媽媽,你找到我啦!”媽媽眼睛裡閃動著亮晶晶的東西,捧著我的臉蛋兒,笑著說:“是啊,小寶貝!”

長大了,我纏著媽媽給我講我小時候的事情,我搜尋著小時候的記憶,感受著媽媽的愛。媽媽說,我永遠是圓心,媽媽永遠圍繞在我的身邊!我好開心,好幸福!

難忘的童年四年級作文 篇3

每當我站在窗前欣賞風景時,總會看見一群天真可愛的小朋友,在空地邊的那棵大樹旁做遊戲。那一張張洋溢著快樂與歡暢的笑臉,總會讓我情不自禁地想起我的童年。

小時候,看見媽媽穿著高跟鞋出去,我十分羨慕。所以,每當媽媽不在家時,我就會偷偷地穿上媽媽的高跟鞋,來到小朋友面前炫耀。鄰居家的孩子看到之後,也紛紛跑回家”偷“來媽媽的高跟鞋。結果,一村的孩子穿著大大的高跟鞋圍在一塊兒,興奮地走來走去。有的走不穩,腳一扭,跌倒在地上。看著彼此灰頭土臉的樣子,我們不約而同地哈哈大笑。

有時候,我還喜歡和鄰居的孩子玩”家家酒“遊戲。我用自己的那些玩具做餐具,只是有了廚具沒有蔬菜可不行。我們就分頭去拔小草或摘野花,有的甚至跑回家真去拿菜籃子裡的菜。我們開始炒菜了,嘰嘰喳喳地說話聲,再加上”叮叮噹噹“、”乒乒乓乓“的聲音,吵得鄰居沒有休息好,現在想起來真是不好意思呀!

如今,看著小朋友們在那棵大樹下,盡情地享受著童年時光,我便會生出感慨:童年真好!無拘無束,自由自在的生活真好!

難忘的童年四年級作文 篇4

童年就像一片無邊無際的湛藍的大海。每當風平浪靜時就會勾起我的童年趣事;每當波浪咆哮時,就會令我想起一些不高興的事。在童年中,我做了一件愚不可及的事。

那是我讀二年級的時候,我們班最火熱的遊戲要數打玻璃球了。當我看見同學們蹲在地上,手指把玻璃球彈來彈去時,自己也迫不及待的想與他們一起玩。但我沒有玻璃球呀!於是我向媽媽要了一元錢買了兩個玻璃球。當時我拿著玻璃球心裡別提有多高興了。恨不得馬上到學校。

到了學校,我找到了玩玻璃球的“對手”與他一起玩。他一打,他的玻璃球就溜到了我的玻璃球旁。我鼓足了勁,猛地一打。本想把他的玻璃球打響,但天不隨人願,我的玻璃球掉進了一個小坑中,坑中正好有一塊小橡皮,玻璃球猛地向上一彈,他的玻璃球我不但沒打中,反而正中他的腦袋。頓時,他眼睛裡的淚水奪眶而出,不一會兒,就嚎啕大哭起來。我見事不妙,心裡想到該怎麼辦。如果老師來了,我一定會被老師說的,還是三十六計—走為上策,逃!於是就飛快地跑,但是沒跑多遠,我又跑回來了。因為我想到了老師對我們說的話,要知錯就改。於是我就把那同學帶到了老師的面前,並向他道歉。那個被我用玻璃球打哭的同學沒有責怪我,老師也沒有說我,反而表揚我說:“知錯就改,就是好孩子。”

從那件事以後,我就與這個和我一起打玻璃球的同學成了形影不離的好夥伴。他就是我的同桌——杜洋威。經過這事使我明白了:犯了錯就應該承認自己的錯,並向他人道歉。

童年往事就像天上的繁星一樣數也數不清,我希望每顆星星都會發出耀眼的光芒。

難忘的童年四年級作文 篇5

童年,是一段美好的回憶,也是人人都有的。它是令人回味的。但是,童年也有區別,有值得人去回味的,也有令人感到痛苦的,畢竟,每個人的童年都是不一樣的。

童年是幸福的。音樂天才莫扎特,出身於一個有錢人家,三歲就能彈鋼琴,四歲半寫出了自己的第一首作品。正是他這一天才的天賦,贏得了一些人的賞識。英國女皇把他樓在懷裡,俄國沙皇和他共進晚餐,羅馬教皇給他頒發金質獎章。莫扎特在這樣幸福的環境下成長。他五歲就周遊各國進行演出,受到許多人的喜愛,莫扎特便逐漸成長為一位大音樂家。

莫扎特的童年是很幸福的,可別人就截然不同了。

著名大文豪高爾基,出生於一個貧困的家庭,外祖父還不斷地打他,只有外祖母疼愛他,給他講好多好多故事。高爾基在童年時當過學徒、木匠。他在做繪畫學徒時,有一次,曾偷偷看書到深夜,還把蠟燭燒光了,狠毒的女掌櫃嚴苛的懲罰了他,不許他看長時間的書,還規定蠟燭的使用長度。高爾基不得不自己做了一根蠟燭用。一次不小心他把屋子點著了,撲滅大火後,女掌櫃用木棒毒打了他一頓,木刺都嵌進肉裡了,後來他拔出了四十多根木刺。高爾基雖有一個痛苦的童年,但是這種痛苦卻一直激勵著他,並最終使他成為一位偉大的無產階級革命家、文學家。