四年級作文

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精選四年級故事作文300字十篇

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級故事作文300字10篇,歡迎大家分享。

精選四年級故事作文300字十篇

四年級故事作文300字 篇1

這是在一個放學的下午,我的神情顯得有些落魄。

當我走在一個回家的路上,見到了一位老婆婆,她是拾廢品的,還起了一輛三輪車。我繞在邊上走,忽然,廢品從車上掉了下來。我躊躇了一下,然後下意識的幫助老婆婆把廢品拾到了三輪車上。老婆婆說了幾句感謝我的話並看著我離開。聽到老婆婆說的感謝我的話,我心裡感到一陣暖流,然後我又靜靜地走在路上思考。我的腦子裡又閃過了一個深刻的道理:幫助別人,快樂自己;幫助別人做有用的事,做有用的的人,死也要重於泰山。這是我思考的人生的意義、哲理。因為這個問題已經困擾我很多天了,所以我自己少了了幾分的嬉戲,多了幾分的落魄。如果一個人一生過著平常的生活,而這個人也不知道幫助別人,也不做做一個有用的人,那麼那個人沒有明白人生的意義,那個人枉過了這一生。如果一個人也過著平常的生活,但他知道幫助別人,做一個有用的人,儘管他不為人知,但他已經知道了人生的意義,他把這一生都過得十分有意義。

所以,我也要做有用的人,明白人生的意義,把這一生過得有意義。這個意義讓我可以受益終身。

四年級故事作文300字 篇2

書帶給我們快樂,帶給我們思索;書是我們成長的階梯,是我們重要的朋友。我家房間的角落有一個小書架,它一共有六層,這六層放的書滿滿的,記得有一次,在學校時,老師說:“今天要寫一篇作文叫《有趣的發現》,不過我每次看到蜻蜓的尾巴每次都放在水裡然後飛走。我不知道為什麼?我就回家問媽媽,媽媽說:”你不是有十萬個為什麼嗎?“然後,我去我的小書架翻得亂七八糟,終於,我找到了。

於是翻了一下,找到了蜻蜓為什麼要把尾巴放到水裡了,原來,是在產卵。然後,我寫起老師佈置的作文《有趣的發現》,寫完了。可是老師說:”劉佳樂,你的作文不夠好,記住要看多點作文選。“回家時,我記住了老師跟我說的話,我堅持在睡覺前的30分鐘看一些作文選。後來,我的作文水平不斷提高。現在我寫的作文,老師在班上讀,我感到非常開心,我慢慢的愛上了看書。現在,書成為了我最好的朋友。書是我們學習知識必不可少的工具,是我們成長的階梯。一定要好好的愛護它們!

四年級:劉佳樂

四年級故事作文300字 篇3

狐狸和小兔

有一天,一隻狐狸和一隻小白兔在一個山坡上遇見了,它們由於都要去考場,但卻都迷失了方向。原先狐狸見到了小白兔就心生邪念,想找機會吃掉它。但是由於考試的時光立刻就要到了,它們還是互相幫忙,戰勝眼前的困難。小白兔對狐狸說:“我明白大樹樹葉密的那一面是南方,樹葉稀的.那一面是北方。”但是這四周沒有一棵大樹。

“對了,我帶指南針了!”小白兔對狐狸說:“我帶你去考場,但是你要守信用,不能吃掉我。”狐狸點了點頭同意了。他們順著指南針指示的方向來到了考場。剛想進考場的時候,狐狸一把抓住小白兔的尾巴,準備吃掉它。小白兔急了,反問道:“你不是答應不吃我的嗎?”狐狸聽後哈哈大笑道:“我們狐狸從來都是說話不算數的,你上當了吧?”一邊說一邊向小白兔撲去。這個故事告訴我們,必須不要輕信像狐狸這樣的不受諾言的人,以免上當受騙。

四年級故事作文300字 篇4

書是我最親密的朋友,它給我知識和力量。我愛書,如果生活裡沒有書,那就像沙漠裡沒有綠洲,一點生機都沒有;就像海洋中沒有魚兒,一點活力都沒有。

有好多次,我晚上想看書的時候,我就躡手躡腳地走出房間,亮起手電筒,膽戰心驚地跑進了房間,鑽進被窩裡挑燈夜讀。若是老媽來了,我就把書藏到枕頭底下,裝睡,等老媽走了,我便又開始看了起來,直到眼皮打架了,我才依依不捨地把書放好再睡覺。

我為了讀書,想盡了一切辦法。比如上廁所,我一定會悄悄地拿著最喜歡看的漫畫書,在廁所裡津津有味地看著,直到滿足了,我再探頭探腦地看看衛生間外有沒有人,再走回書房。

我愛書,我寧願沒有零花錢,也不能沒有書看,它永遠是我的最愛。

四年級故事作文300字 篇5

一個夜深人靜的晚上,一輪銀盤掛在深藍的天空中,星星快活地眨著大眼睛。夜!靜極了。但小明的房間裡還時不時傳來一陣陣細小的聲音。

小明已經進入了夢鄉,可是他的床下卻熱鬧起來了。一支小巧的鋼筆不滿地抱怨道:“小明是小懶蟲,成天出去玩,也不把我們撿出來,悶在裡面可難受了。”“就是就是,我身上也有好幾個洞了。小明真討厭!”橡皮擦滿臉通紅,心裡感到憤憤不平。書本妹妹也生氣地大叫:“小明太不愛乾淨了!你們看我身上,青一塊紫一塊的,可難看了。更可惡的是,在我旁邊還扔了一隻臭襪子!”她說著還捂住了鼻子。“這可不行,我們得想辦法。”白紙姐姐焦急萬分,站出來說:“我們得叫他起床收拾一下房間吧。”

就這樣,文具們一個跳到另一個身上,站得最高的尺子先生用身體敲打著床板。小明聽到聲音醒了過來,往床下一看,鉛筆小姐先說:“小明,你能不能將我們放好,這樣你能方便尋找,也能讓我們乾乾淨淨的。那多好呀!”

小明是個知錯就改的好孩子,他馬上開工了。不一會兒便收拾得整整齊齊的了。書桌上,鉛筆小姐在白紙上跳舞。尺子躺在桌上晒太陽,周圍的一切都變得生機勃勃,就連書桌也笑了。

四年級故事作文300字 篇6

人們都說:“書是人類進步的階梯”對,沒錯,書的知識是很廣泛的;如果你們多看,你頭腦的知識也會變得很廣泛。可是我從小就不喜歡看書,所以我的寫作一直都不好。但在我三年級的一件事,使我喜歡上了看書。

有一次,我和班裡的一個同學比賽,看誰考試多分。但每次都是他贏,我不知道為什麼…可能是我的作文寫得不好吧,經常扣分。反倒他的作文卻寫得很好,每次都差不多滿分。可是,我上課比他認真多了。於是,我問他,不服氣的說:“為什麼你的作文寫得那麼好”他笑著說:“如果你多看,你的作文也會寫得很好的”我聽了,心想:對啊,如果我天天看書,再加上我的上課認真,我就不信成績比不上他。第二天,我就叫媽媽幫我買書,我就天天看,就這樣我喜歡上了看書,覺得看書也蠻有趣的嘛!

四年級時,我的姑姑送了我一本《三國演義》雖然它的語句比較深奧,但是我還是堅持把它給看完了。我每次去姑姑家,我都會用自己的所有的零花錢去買書。直到現在我看過的書就有200多本。我自己買的就有100多本我還捐了50多本給學校,使更多的人喜歡上看書。因此,老師還表揚我捐書的愛心呢!

四年級故事作文300字 篇7

“知識是無止境的”。充實自己,可以讓自己的談吐相當有內涵;充實自己,可以讓自己有豐富的知識;充實自己,不但知道的比別人多,還比別人來得有保障。因此,才會有那麼多人在閒暇之餘,還忙著讀書。目的就是為了要讓自己更好、更有知識,才不會被擊垮,也才會有成功的一天。

每個人都要充實自己。連上知天文下知地理的老師也一樣。如此一來,他才可以把自己的知識教導給我們。看著學生的成長,是老師充實自己後得到最甜美的果實。 救人救命的醫生,也需要充實自己,才能夠研發出更頂尖的藥,來救活更多的病人,讓許多人有重生的機會,這就是醫生充實自己最大的成就。

充實自己相當的重要。我想我應該要多多閱讀書籍,好讓我的閱讀能力提升,也能讓我的語文成績變得更好,才不會每次都忘記字怎麼寫。寫作時,能文思泉湧,寫出更多動人的文章。但是切記,不要把自己侷限在一個小框框,要放大視野,每種書都要看看,才能夠學到廣泛的知識。

“學如逆水行舟,不進則退。”雖然你無法學習到全部的知識,但你可以學習它的一部分,這世上值得你學的東西實在太多了!所以!不要再發呆了,趕快拿起紙筆,好好的學習,充實自己,讓生活更有意義。

四年級故事作文300字 篇8

在我成長的記憶中,有很多有關讀書的小故事,今天,我就和大家講一下我與書其中一個小故事。

爸爸以前給我一本書,一共有421頁,非常厚,但是書中的故事令人印象深刻,每篇故事後面都有一段小字,寫的都是給我們最好的忠告,那本書就是《小故事大道理大全集》,這本書非常好看,爸爸剛把這本書給我的時候,我看得如醉如痴,所以,有趣的事比比皆是。

有一次,我在房間裡寫著作業,忽然我想看《小故事大道理大全集》了,我就躡手躡腳的把書從書房裡拿出來。我不像別的人,別人是邊寫邊看,而我是一直在看,突然,我的媽媽好像知道了我在看書似的,我聽見腳步聲朝我走近,我很害怕,連忙把書藏在床底下,還好,我的媽媽沒有發現我看書,她看見的是我在裝模作樣的寫作業,我感到非常好玩,等媽媽走後,我又看起了這本書來了……

雖然我的“讀書生涯”很累,因為要一邊看書一邊看書一邊聽著腳步聲,但是我依然很快樂,我又想起了語文書中的一句話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”

四年級故事作文300字 篇9

冬姐姐悄悄地走了,可愛的春姑娘邁著輕盈的步伐來了。小草從地裡探出尖尖的頭,好像在看樹都換上了什麼樣的新裝。五顏六色的花開了。

早上,兔媽媽要去採蘑菇,它對小白兔和小灰兔說:“陌生人來了不要開門,在家裡認真地寫作業。”可兔媽媽剛走,小灰兔就跑去玩了。只有小白兔在家裡聚精會神地做作業。

中午,兔媽媽回來了,他看見小灰兔在外面玩,連忙問:“小灰兔,你的作業做完了嗎?”小灰兔說:“沒有。”小白兔看見媽媽回來了,蹦蹦跳跳地走出家門,得意洋洋地說:“媽媽,我的作業做完了。”兔媽媽看著那工整的作業,開心地笑了。於是,從籃子裡拿出一個大蘑菇獎給了小白兔。小灰兔好奇地問:“媽媽你為什麼只給小白兔蘑菇,而不給我呢?”媽媽回答道:“因為你沒有做作業,小白兔都做完了,並且工工整整。”你說這個蘑菇該獎給誰呢?

小灰兔很不好意思地低下了頭。

四年級故事作文300字 篇10

冬天,雪紛紛揚揚地下著,空氣似乎凝固了,結成了冰……草坪上蓋上了一層銀白色的地毯。雪,飄著,下著……

在幼兒園裡,傳出一陣陣稚雅的笑聲——下課了!一群群可愛的孩子奔跑著,笑著……那冰冷的雪,像一個散發著快樂的溫暖的玩具,在手上快樂的傳遞著,雪,飄著,下著……

雪下著下著,送給了草坪一層厚厚的被子;送給了小河一面明亮的鏡子;送給了藍天一層白色的面紗,天空好像很喜歡,幾乎每天都戴著;送給了樹木一層白棉襖,樹木似乎很高興,整天都穿著。

在山坡上,一些小朋友在滾雪球、打雪仗,玩兒的不亦樂乎,歡樂在雪球中散發。瞧!一個個大雪人在快樂地揮舞著雙臂,可愛的蘿蔔鼻子、鈕釦眼睛,黑黑的、兩根樹杈做的手,就成了一個快樂的大雪人。

雪,飄著,下著,我們不怕冷,因為有快樂的暖爐……

綿陽中學英才學校國小部四年級七班:黃雄飛

指導教師:楊寶軍