【精華】四年級故事作文300字十篇

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級故事作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級故事作文300字 篇1

三年級的時候老師給我換了一個新的同桌，她的名字叫候明榮。

她長的著小巧玲瓏，一雙大大的眼睛，梳著兩條小辮子，非常可愛。她的學習很好，尤其是數學每次考試都名列前茅。我媽經常要我向她學習。

侯明榮雖然學習很好，但她的體育非常的差，有一次我們班上體育課，要五十米達標測試，我們班的胖子林澤跑了十秒，而她跑的比林澤還差，跑了十一秒多，把我和其它男生都笑死了。

她還非常小氣，記得有一次，我忘帶了語文書，我想借她的書和她一起看，但她好象把我當成空氣似的看都不看我一眼，我很生氣地對她說我原來都連續借給你三天呢，你就給我看一下吧，她理都不理我。我把這一肚子氣一直忍到了下課。後來我每次看見她都會火冒三丈。

這就是我的同桌，一個驕氣，煩人。小氣的同桌。

四年級故事作文300字 篇2

在我們的生活中很容易就看到牆，我們現在對牆已經是很瞭解了。

生活中有許多牆，比如人牆、防火牆、磚牆、水泥牆、城牆等。

而我要向大家提出的是一個粘滿了獎狀的牆，在我國汶川地震中，學校都已經變成廢墟，可是這個粘滿獎狀的牆沒塌。就是這個牆救出了很多的學生。在這個牆的保護下，許許多多的孩子保住了生命，有了新的開始。牆上記載了每個學生的成長過程和榮譽。許多家長看到後沒有痛哭流涕而時感到欣慰。就是這不起眼的一堵牆起到的作用，是他救出了許多的生命，是他讓無數的人有了生的希望。

四處是廢墟，只有這面牆還堅強的站在那裡。大家看到這堵牆就像看到了希望。我們要像這堵牆一樣堅強的活下去，不能隨便就倒下。在惡劣的環境下也要堅強的挺立在那裡，展現自已的風采。

就是這面粘滿了獎狀的牆讓我流下了淚水。這面牆將鞭策著我，鼓勵著我，讓我向他一樣堅強來迎接新的生活。

四年級故事作文300字 篇3

我家養了一隻烏東鳥。烏青色的羽毛，蓬蓬鬆鬆的；一雙綠豆般的小眼睛，充滿了靈氣；細細的爪子，使它步伐輕盈。過於蓬鬆的羽毛，使它顯得胖墩墩的，短短的尾巴，還時不時地上下甩動，霎是可愛。

無論是從哪個方面看，它都是那樣的討人喜歡。它的安靜，它的靈氣，以及它那從不做作，發自內心的可愛。

它的眼睛好像會說話，小小的，卻又透出了一股子與眾不同的靈氣。它的動作是那樣輕盈、活潑。它像一位快樂的舞蹈家，用它那會笑的眼睛表達了靈與靜。

第一次來我家，它還有些怕生，小心翼翼的看著我。後來，漸漸地，我和它熟悉了，我一走近它跟前它就湊到我的面前，然後歪著腦袋，我忍俊不禁。幾次和家人看著它，我們都會心的笑了。

一次，爸爸對鳥兒吹起了口哨，烏東鳥兒像是聽懂了似的，清脆的歌喉唱出了優美的旋律。哦！

我聽懂了！

它唱的是它唱了一生的歌曲——“歡樂頌”。短短的尾巴輕輕上下晃動著，羽毛就像它蓬鬆的捲髮。“瞧！

這隻鳥兒多可愛啊，多有靈氣喲！

”我們笑了，笑聲映亮了每個人的臉龐，如同春光明媚的三月。

烏東鳥，它是我家的開心果，家中的風景線。它的`存在，讓我們更加快樂，氣氛更加融洽。我愛它

四年級故事作文300字 篇4

今天，我和丁丁、鼕鼕到樹林裡玩兒。

玩著，玩著，我們聽見不遠處坑裡傳來“救命啊！救命啊！”的哭叫聲。

我們跑過去一看，說：“大事不好了。小兔掉進坑裡啦！”可是，我們的手夠不著。

怎麼辦呢？

丁丁說：“往坑裡扔石頭，把坑墊高了，小兔就出來了。“

小兔擺擺手說：“不行，不行，不行，我會砸死的。”

鼕鼕說：“往坑裡倒水，就會把小兔浮起來，那樣，小兔就出來了。”

小兔搖搖頭說：“不行，不行，不行，我不會游泳。”

我說：“拿一根繩子，把小兔子拉一來。”

鼕鼕說：“哪裡不繩子呀？”

我看了看我的皮帶，說：“把皮帶取下來當繩子。”

我們把皮帶取了，一手提著褲子，一手拉小兔。小兔終於爬到了坑外。

小兔說：“謝謝你們，讓我們擁抱吧。”

鼕鼕說：“我們把皮帶取了，怕褲子掉下來，最好不要擁抱了吧。”

四年級故事作文300字 篇5

自從我7歲起，我就愛上了書。變成了一個“小書蟲”。

俗話說得不錯“風月為益友，詩書為良友。”是啊博覽群書能使人充滿智慧。生活中卻少了書，就會變的相當枯燥。

讀書時，像是跌入了時空，跟故事中的主人公在一起。在四大名著中，我知道了梁山好漢對的劫富濟貧、知道了諸葛孔明的才華和他的鞠躬盡瘁、知道了西遊記中的師徒四人在取經之路上受了九九八十一難……

有一回，寫完了作業，便撲向了知識的海洋——書。忽然，媽媽對我說：“俊錢，吃飯了。”我想了一會兒說：“我先上個廁所。”“那你趕快來吃。”媽媽說。我趕緊夾著一本書，跑到廁所裡。馬上，就又陶醉在書中。不知不覺，已經半個小時過去了。我還在書中漫遊著。突然，門開了。我立即合上書，像藏進衣服裡。可是，書早就在爸媽的眼睛裡了。爸爸只嘆了口氣說：“真那你這隻‘小書蟲’沒辦法。”

“書香潤童年，閱讀豐富人生。”讀書時我的生活更加豐富多彩，也給我帶來無窮的知識！What a bout you？

四年級故事作文300字 篇6

我家有一個小狗，名叫虎妞。才長了一身灰白色的毛髮。它還有一雙水汪汪的大眼睛。

有一次，我們的市場上買了一大箱的火腿腸。我們把火腿腸抱回來家，到了家已經很晚了，於是就忘記喂虎妞了。早上起來時我發現那一箱火腿腸沒有了，只剩下幾個包裝袋兒了。我心想：“我沒有吃，怎麼就沒有了呢？”後來我發現虎妞在它的窩裡一動不動的趴著。我一看它的肚子特別大，而且，它的我裡全是包裝袋。我又看他它，它用它那可憐巴巴的眼神看著我。弄得我是哭笑不得。我對它說：“這就是貪吃的後果看你以後還敢不敢暴飲暴食。了。”

還有一次，我正在玩手機，突然聽到一聲狗叫，我回頭一看。虎妞正在被一隻小雞追來追去，就像老鼠見了貓似的。虎妞一邊跑一邊對著我叫。好像在說：“快來救救我。”我想：“哼叫你平時淘氣，我就不幫你。”後來它實在跑不動了，就向我撲來一下子把我撲倒了，我起來後把它批評了一頓。但它卻不知道哪來的脾氣，衝我不停的叫。好像在說：“誰叫你剛才不就我了。”最後我把它抱進了懷裡，才平復了它的怒氣，直到今天它見了小雞，還像老鼠見了貓似的。

哎！虎妞啊！你能不能不那麼淘氣啊！這就是我和虎妞之間的事，虎妞我愛你。

四年級故事作文300字 篇7

書,給我的生活增添了幾分色彩;書,是天天幫助我的好朋友;書，是一位知識淵博的老師：有了書，讓我感覺我的生活豐富多彩，沒有枯燥。我和它已經結下了不解之緣。

一次放假，我嚷著媽媽帶我去書城看書，媽媽糾不過我，只好乖乖舉手投降。到書城後，我迫不及待地拿起上次還沒看完的《美麗風景線》看了起來。我聚精會神的看書，優美的語言我完全忘記自己是在鴉雀無聲的書城裡看書。我情不自禁大聲地讀了起來，周圍的人都用奇怪的眼神看著我，我才醒來。時間過得真快，不知不覺已看了兩個多鐘頭，媽媽拉著我急匆匆地走出書城。可我還陶醉在書中，眼前不時浮現出一幅幅畫面：波浪滔天的大海.峰巒雄偉的高山；輕輕流動的小溪和水平如鏡的湖泊。一不小心踢到一塊翹起的瓷磚，摔了個“狗啃泥”。幸好媽媽及時出手，不然我就遭殃了。

讀書真好呀！書可以把我帶到一個喜怒哀樂的世界，我從書中享受到了無窮的樂趣。它給我力量，給我知識。昨天，我在書的海洋裡遨遊，乘風破浪，今天，我將用知識創造屬於自己的世界。

四年級故事作文300字 篇8

我是一粒豌豆，一粒幸福的豌豆。

我剛生出來的時候，主人對我不離不棄，十分喜愛。可是，有一天，主人口袋破了一個大洞，我沒站穩腳，結果掉在地上。可憐的巴巴地躺在大街上。街上人來人往，好不熱鬧。可我不能顧及這些景色。街上不時有人和車走過，我必須快躲閃，免得為此而踩扁失去生命。人一走過，我便得躲到鞋縫裡，免得被踩扁；車一開過，我便躲到車輪胎縫裡，免得被軋扁。

天天提心吊膽的生活，讓我簡直不想在這鬼地方混了。這天，麻雀哥在大街上看到了我，便一口把我吞進肚子裡去了。

“救命!救——命——”我邊捶打著麻雀哥的腸子，一邊大喊，“我要做幸運的豌豆，我不要死!麻雀哥，你放我出去!”

麻雀哥沒有聽我的話。我只得在他的肚子裡漫無目的地轉來轉去。

大約在三天後，我終於見到了陽光。不過，我是變成糞便與其他的物質一起排出來的。

見到太陽真好!我鑽進了土壤，溼溼的、冰冰的，真爽。

我睡著了，夢中，我看見自己長大了，並且佔據了土地的一角。看來，我還得謝謝麻雀哥!

四年級故事作文300字 篇9

有幾隻老鼠天天都被貓騷擾。有一天，老鼠們想：我們得開個會，不讓貓騷擾。第二天，老鼠都集中在一齊開會，第一隻老鼠說：“我們請狗來不就行了嗎？”有隻老鼠說：“不行，狗會吃我們的。”第二隻老鼠說：“要不我們把鈴鐺掛在貓的脖子上，等它一跑鈴鐺就會響，然後我們不就明白貓來了嗎？”一隻年老的老鼠說：“這個辦法不錯，我們就按照這樣來做吧。”

第三天中午，太陽暖烘烘的。貓正在睡覺，睡得正香呢！一隻老鼠拿著鈴鐺留意翼翼地把鈴鐺系在貓的脖子上。由於老鼠系得太緊，貓覺得有點癢癢，就醒了過來。然後貓一睜開眼睛就看見老鼠，貓嚇呆了。它猛撲上去狠狠地咬了老鼠一口，一口把老鼠吞了下去。

這個故事是說，無論做什麼事都要仔細想清楚。

四年級故事作文300字 篇10

小猴、小貓、小兔是鄰居三兄弟。他們你幫我，我幫你，都是好朋友。

一天，小猴釣了一條大細魚。他想：小貓最喜歡吃魚，我還是給他送去吧。於是拎著魚向小貓家走去。小貓種了一畝地蘿蔔，蘿蔔長得又紅又大。他想小兔最喜歡吃蘿蔔，我還是給他送去吧。幹是拔了兩個大蘿蔔，向小兔家走去。小兔買了兩個大西瓜，他想：小猴最喜歡吃西瓜，我還是給他送去吧。於是捧著一個大西瓜，向小猴家走去。

小猴來到小貓家，放下魚就走了。小貓來到小兔家，放下蘿蔔就走了。小兔來到小猴家，放下西瓜就走了。他們回到家，都愣住了，小猴想：大西瓜是從哪兒來的呢？小貓想：大細魚是從哪兒來的呢？小兔想：大蘿蔔是從哪兒來的呢？

雖然他們不知道大西瓜、大蘿蔔、大卿魚是怎麼回事，但各自的心中是亮堂堂的。

小猴、小貓、小兔三兄弟快快活活，真是好兄弟。