四年級作文

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【推薦】描寫荷花的四年級作文3篇

在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的描寫荷花的四年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】描寫荷花的四年級作文3篇

描寫荷花的四年級作文 篇1

去年夏天,我和我的父母一起去玄武湖觀賞荷花。

到了玄武湖,還沒走多遠,迎面便撲來一陣清香,那清香純淨疏淡,引得我加快腳步向荷塘奔去。荷花已經開了不少了,荷葉一片挨著一片,它們有的卷在一起,像牛的犄角;有的已經完全舒展開來了,像一個個用翡翠雕刻出的大圓盤……碧綠的荷葉襯托著冰清玉潔的荷花,使荷花顯得更加純潔優雅。這些荷花的姿態各不相同,有的花瓣完全展開了,露出了黃綠色的,還未長好的小蓮蓬;有的才展開了兩三片花瓣,像一個羞澀的少女,遮掩住了笑容;還有的是花骨朵兒,鼓鼓的,好像隨時都可以開花……它們數不勝數,正如一粒粒的明珠,又如碧天裡的繁星。微風吹過,送來縷縷清香,這清香驅散了夏日的炎熱,送走了我們的煩惱。荷花隨風翩翩起舞,潔白的花瓣隨風飄動。風過了,它們靜靜地站在那兒,傾聽著蜻蜓的快樂,魚兒的美夢。

荷花雖然生長在淤泥裡,可是它開的花卻是那樣的清爽乾淨,那樣的冰清玉潔,它不但不怕淤泥,而且還在淤泥裡勇敢地生長著。我們做人就要像荷花一樣,無論在多麼惡劣的條件下,多麼複雜的逆境中,都要保持高尚的品格。

我愛荷花美麗優雅的姿態,但更愛它出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品質!

描寫荷花的四年級作文 篇2

清晨,我到田邊玩耍。走到一處,我不由自主地停了下來,眼前的美景吸引了我,綠油油的一片,在這一片綠色之中,粉紅色立在其中。

那是美麗的荷花!一朵朵含苞欲放,猶如害羞的少女亭亭玉立在那裡。一隻蜻蜓飛了過來,停在了一朵美麗的荷花上,我想到了一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”我覺得自己進入了一幅美麗的圖畫之中,這裡畫中有詩,詩中藏畫。那下片大大的荷葉底下,還藏著一個蓮蓬,很可惜,我沒有看到那朵花兒綻放的時刻。

有人覺得美麗的荷花在含苞欲放的時候最美,有人覺得美麗的荷花綻放的時候最美,有人覺得美麗的荷花化為蓮蓬的時候最美。而我,覺得美麗的荷花悄悄張開花瓣的那一瞬間最美。是的,這世間,美往往只有那麼一瞬間。

不知什麼時候,蜻蜓已經離去,只留下美麗的荷花。說也奇怪,這花兒在沒有盛開時是粉色的,等到完全綻放時,卻又成了白色的了。現在,我們懷著粉色的夢想,將來是否也會有一個潔白的成功在等待著我們呢!

描寫荷花的四年級作文 篇3

在村子的東邊有一個長方形的美麗的荷花池。夏天,正是美麗的荷花盛開的季節。滿池的美麗的荷花挨挨擠擠的,美麗極了。

一池的美麗的荷花,一池的荷葉,一池的碧水,構成了一幅活生生的畫卷。滿池的美麗的荷花,多姿多彩。有的全開了,像一位婀娜多姿的花仙子,在微風的吹拂下翩翩起舞,露出了綠色的蓮蓬,還散發出一陣陣誘人的清香,令人陶醉;有的半開著,像一位害羞的美少女躲藏在花叢中;有的還是花骨朵兒,像一位將軍拿著寶劍,斜插在池中央。美麗的荷花的顏色可多了,有的白色,有的粉紫色,有的粉紅色,有的'紅色……它們白的似雪,粉的似霞,紅的似丹……各種美麗的荷花爭奇鬥豔,還吸引了一群蜜蜂和色彩斑斕的蝴蝶呢。

一池的荷葉形態各異,有的荷葉半卷著,像一枝毛筆斜插在池水中,有的像碗口那麼大,飄浮在水面上;有的像大圓盤半挺立在池裡;有的像一把碧綠的大絨傘聳立在池中央,好像在為魚兒遮風擋雨。一顆顆晶瑩透亮的露珠滾動在葉面上,在陽光的照耀下閃閃發光。荷葉的顏色可多啦,有碧綠、青綠、草綠……荷葉盛開,綠葉相映,好一派生機勃勃的景象呀!

池水碧綠碧綠的,清澈見底。可愛的小魚兒在池中無憂無慮地穿梭嬉戲;水草在水底舞蹈;美麗的荷花在池中休養生棲。眼前這一幕栩栩如生的畫面真令人陶醉。

美麗的荷花有出水芙蓉之稱,所以人們也叫它為花仙子,它出於汙泥而不染。所以我愛美麗的荷花,更愛迷人的美麗的荷花池!