四年級作文

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關於四年級有趣的作文彙編六篇

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級有趣的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於四年級有趣的作文彙編六篇

四年級有趣的作文 篇1

一天上午,同學們正在教室裡上課,正上得津津有味時,一隻蜜蜂從外面飛到了教室裡。

它飛到了羅萍身旁,羅萍東躲西藏,邊躲邊說:“啊!啊!”但蜜蜂仍然像轟炸機一樣,在羅萍上空盤旋。張洪浩也發現了這隻小蜜蜂,拿起語文書就打,結果小蜜蜂就被打到了。

“啊,蜜蜂!”陳長夢和雷昆朋異口同聲。原來,這隻機靈小蜜蜂早就飛到了陳長夢的頭上。

小蜜蜂在陳長夢的頭上飛過去,飛過去。突然,它看到了姚權的蘋果,便飛到了姚權的蘋果上。它一定是餓了。大家趁它吃蘋果時,一窩蜂地跑過去觀察它。

“它會不會來蟄我。”

“好可愛呀!”

“唉,沒勁。”

頓時,教室裡就成了一鍋粥,正當大家議論紛紛的時候,這隻小蜜蜂是乎察覺到了危險,飛了起來。

“啊!”大家驚慌地跑回座位。

小蜜蜂安全了,它又回到了它的“戰利品”上,享受著美味。

過了一會兒,這隻小蜜蜂又飛到了姚權的橡皮擦上,好象在說:“吃飽了,別忘了給同伴們帶一些花粉回去。”可是小蜜蜂又飛到了蘋果上。可能它已經知道了姚權的橡皮擦不是花了吧。

在全班的一陣鬨笑後,鮮老師直接連蘋果帶蜜蜂提出去扔了。這一件蜜蜂趣事就在這個緊張的氣氛裡圓滿結束了。

我感謝這一隻有趣的蜜蜂,因為它給我帶來了一個有趣、難忘的童年。

四年級有趣的作文 篇2

包餃子,聽起來似乎很容易,可不是嘛,看著媽媽和奶奶包餃子的時候,感覺無比輕鬆。這不,我都躍躍欲試了! 今天是禮拜天,媽媽和奶奶準備包餃子,媽媽準備好了材料,開始包了。我看見媽媽包餃子又快又好,幾秒鐘就能包好一個,還不露餡,我是多麼的羨慕媽媽呀!不過,奶奶更能幹,瞧!她還能在餃子上捏十幾個花紋呢!

我來了興趣,跑到媽媽面前獻殷勤,讓她教我。媽媽答應了,我高興極了,拿起皮就要包,可是,不知道為什麼,餃子一到我手裡就不聽使喚,不是餡放多,就是放少了,不是皮包薄了,就是太厚了,別提有多狼狽了。媽媽見我就要氣餒,就忙鼓勵我說:“不要緊,慢慢學,總會包好的。”經過媽媽的多次鼓勵,也經過我的多次努力,終於包好了一個像模像樣的餃子,我一蹦一跳地將餃子放入鍋裡,沒想到,他竟然嫌在鍋裡太熱了,脫掉了衣服,成了一個肉包子,我失望極了,但,我沒有洩氣,跟著媽媽學了一遍又一遍,終於學會了。我高興得合不攏嘴,最後,越包越快,越包越好。中午吃飯時,我細細品嚐著自己的勞動成果,心裡樂開了花。 這次的勞動使我想到了一句話:失敗乃成功之母。也使我知道了:包餃子,不容易!

四年級有趣的作文 篇3

假如你今天來到我們班,會驚奇的發現班上一個個同學大笑不止,卻沒有任何說話聲。這到底是怎麼回事?那就讓我給你慢慢道來吧……

今天下午的作文課上,我們敬愛的鈕老師在黑板上寫出了“作啞劇”這三個字,由此引出了四個節目——啃雞腿、舉重、跳雙人繩、拔河比賽。規則是可以笑,但不允許說話。

這四個節目有趣極了。一位位上去表演的“啞巴”都把動作做的淋漓盡致。看,張譯文彷彿是一位被餓了三天三夜的人,只見她拿起雞腿就狼吞虎嚥起來;瞧,陳奕彤雙手緊緊的攥在一起,滿臉通紅,好似使出千斤般的力量舉起了槓鈴;瞅……這一幅幅精彩的畫面把我們逗得捧腹大笑。教室裡雖然聽不見說話聲,但能感覺到氣氛非常熱烈。

後來,我、慄宇喆、吳若源和張育碩這一組又把這四個節目以我們的理解的方式又表演了一遍。

我們先來表演吃雞腿。這個節目張育碩表演的極為到位。只見他拿起雞腿就吃,滿臉洋溢著享受的面容。那架勢倒真像《洋蔥頭歷險記》中橘子公爵那副貪吃樣!他那惟妙惟肖的模樣把我們都饞的直流口水……

接著表演舉重。這是我的強項,我先是把袖子往上一擼,然後往手上抹潤滑油,接著試了試槓鈴,雙手緊緊攥住槓鈴猛的舉起,牙關緊咬,裝著使出全部力氣的樣子。心想:再堅持一會,馬上就要成功了!最終,我成功的把舉重表演完了。

跳雙人繩,對我和慄宇喆來說當然是小菜一碟啦,我和慄宇喆因為是好朋友,所以配合得天衣無縫。雖然我們不能說話,但我們心有靈犀一點通,都能知道對方在想什麼!只見我們有節奏的一起一落的跳著,直到老師示意我們停下,才戀戀不捨得結束這個專案。

拔河比賽嘛,這個表演更容易了。我和慄宇喆代表一支隊伍,而張育碩和吳若源代表另一支隊伍。我們這邊使出千斤的力氣拉,而對方則以舉重天王的力氣也奮力拉,結果我們失敗。我和慄宇喆裝出摔倒的樣子,逗的同學們又一次哈哈大笑。

怎麼樣,這樣的啞劇表演有趣吧!你也來一起加入吧!

四年級有趣的作文 篇4

“大西瓜、小西瓜……”教室裡傳來一陣陣歡聲笑語,這是怎麼回事呢?原來我們班在玩大西瓜、小西瓜的遊戲。

老師首先宣佈了遊戲規則,她說大西瓜的時候,我們用手比劃一個小西瓜,她說小西瓜的`時候,我們用手比劃一個大西瓜。

比賽開始了。老師趁大家沒有反應過來的時候,說了一聲“大西瓜”,杜佳慧沒反應過來,出了一個“大西瓜”,她就這樣被刷下場了,大家看了都變得謹慎起來。

比賽繼續進行著,這次老師加快了速度。反應快的同學都能跟上老師的節奏,而劉新奧聽著老師那一連串的西瓜,腦袋一下好懵了,哪裡還比得來大小啊!他的兩手不聽使喚的亂比,一個也沒做對,他就這樣被刷下場了。我更加緊張了,雙眼緊緊地盯著老師的嘴脣,但還是把大西瓜也比成了大西瓜,我就這樣被刷下了。

只看見許多的同學一個接一個的坐下,老師的速度變的更快了,而鄭應寶還在聚精會神邯做著大小西瓜的比劃,看來他就是今天的冠軍。

遊戲在歡聲笑語中結束了。我也從中明白了,做任何事都要全神貫注。

四年級有趣的作文 篇5

今天,我很開心,因為媽媽要帶我去花海玩。

我們一到那裡,陣陣香氣便迎面撲來,抬頭望去,一大片奼紫嫣紅的花海映入眼簾。這些花千姿百態、爭奇鬥豔、錯落有致、連成一片。它們有的清秀典雅,有的嬌豔欲滴,還有的雍容華貴,美麗極了。

媽媽說:“這裡有這麼多花,我們一起玩捉迷藏吧!”

這確實是個好主意,我說,“好的,你先藏,我數20秒。”

“1、2……20”我想用聲音辨認方向,故意問道,“藏好了嗎?”

“藏好了。”媽媽一下子就中招,聲音從我身後傳來。

我轉身跑去,在花叢中尋找媽媽的身影。這時,我發現一朵花不自然地抖動了一下,媽媽那身灰衣服若影若現,我喜出望外,朝那兒奔去,果然,不一會兒,我就找到了媽媽。

輪到我藏了,我故意把剛才的計謀告訴了媽媽,心裡卻盤算著又一個計謀。不出所料,媽媽用了我的辦法,而我採用聲東擊西,先在她左邊大哄一聲:“好嘍!”再趁她走到花叢深處時奔向對面,媽媽怎麼也找不到我,只好投降

突然,我的頭上灑下了一些小草葉片,知道是媽媽在使壞,我隨手拔了一根狗尾草,轉身直擊媽媽的鼻子,逼得媽媽節節後退。

不知不覺間,暮色已經降臨,我們依依不捨地坐著公交車回家了。這裡不僅有美麗的花海,還可以玩好玩的遊戲,真是一次有趣的親子游啊!

四年級有趣的作文 篇6

星期天下午,我做完了作業,就跟媽媽申請到七樓上玩,媽媽同意了。

七樓上種著好多植物,有蒲公英、有蘆薈、有仙人掌……還有好多我說不出名字的,常常引來各種小昆蟲,我撥開一盆花下垂的葉子,咦?這是什麼?我蹲下來,用一根小棍子撥它,原來是一隻死蜻蜓,乾乾的,看來死了一段時間了。突然,我發現一隻小螞蟻不知什麼時候已爬到我的腳邊,正繞著這隻死蜻蜓轉呢。轉了幾圈,它就去拖蜻蜓,可是蜻蜓還是一動不動的,它就急匆匆爬走了。

不一會兒,那螞蟻帶來了好多隻較大的螞蟻。他們走走停停,東張西望,一定是在尋找那隻死蜻蜓,當它們找到後便歡快地忙起來,有的咬頭,有的咬翅膀,有的咬肚子,還有的咬住尾巴,可能是哪隻螞蟻一聲令下,蜻蜓動了起來,慢慢地向牆角移動。一會兒,又有一些螞蟻趕來幫忙,蜻蜓移動的速度快了起來,它們把蜻蜓拖到牆角,沿著隔熱板繼續往裡移動著,我趴在隔熱板邊往裡看,可惜裡面黑黑的,什麼都看不見,它們一定是要把蜻蜓拖回洞裡,大家一起分享這美食,螞蟻也懂得有福同享,有難同當啊!

團結力量大,螞蟻真是太有趣了!