四年級作文

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四年級喜愛的動物作文五篇

在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級喜愛的動物作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級喜愛的動物作文五篇

四年級喜愛的動物作文 篇1

有人喜愛乖巧的小白兔,有人喜愛淘氣的小花貓,有人喜愛憨厚的熊貓,而我卻喜愛“死亡之神”——響尾蛇。你覺得奇怪吧。

我喜歡響尾蛇,首先是因為它和貓一樣,也是老鼠的剋星,對我們人類也有好處。響尾蛇很聰明,它喜歡吃鼠類,一般是在夜幕降臨後不久就開始捕食。它是利用尾巴晃動發出象流水的聲音吸引在沙漠上尋找水源的目標,等目標靠近了就可以加菜了。而白天它會在老鼠家裡休息呢,或是將自己埋藏在灌木下,與沙面保持同高,這樣就很難被發現。

我最感興趣的是它那的響噹噹的名字了。響尾蛇一般身體長約1.5~0~60次,太快了吧,而且能長時間發出響亮的聲音,像是對敵人發出警告:我是不好惹的哦!這樣敵人就不敢近前,甚至被嚇跑了。難怪被稱為響尾蛇。

還有呢,科學家研究響尾蛇後就發明了一種先進的武器,就是響尾蛇導彈。

當然,讓我感到奇怪的是有一種滑鼠也叫“響尾蛇滑鼠”,聽起來是不是挺可愛的。原來響尾蛇還能為我們人類作貢獻呢,這下知道我為什麼喜愛響尾蛇了吧。

四年級喜愛的動物作文 篇2

我最喜愛的小黑貓-寫動物作文

我家裡有一隻漂亮的大花貓,大花貓的背是金黃色的,上面長著一道道漂亮的棕色斑紋,額頭是棕色的,眼睛是黑色的,尾巴是淺黃色的。其它地方都是雪白色的'。我們平時會放任它去到處玩耍,可最近這些天我發現它十分沉悶,身子也明顯的變胖了,兩個月之後,它生下了五隻漂亮的小貓崽。

小貓崽們可愛極了,有一隻是黑的,兩隻和媽媽長的一樣,還有另外兩隻是花的。其中那隻小黑貓比任何一隻貓崽都小,都要瘦弱,每次都是哥哥姐姐吃完媽媽的奶之後才能輪得到它吃剩下的“殘羹剩飯”。

就這樣,小貓們一天天的成長著,它們的毛髮變厚了,也有光澤了。它們的腿也更加強健有力了。大花貓為了訓練它們,常常帶著它們在大沙發上跳過來蹦過去。而那隻最瘦弱的小黑貓卻只能跳一兩下就會不小心從沙發上摔下去。每次它摔下來,都是“貓仰馬翻”的。並且會發出“喵喵”的叫聲。我想它一定是摔疼了。可小黑貓三兩下就翻身起來,繼續跳上沙發和著它的哥哥姐姐們並同它們一起玩耍。

在小黑貓的身上也有值得我們學習的地方,你看它雖然摔倒了,但是它並不氣餒,依然要爬起來繼續嘗試,繼續努力。難道說我們不應該向它學習這種不怕挫敗的精神嗎?

我喜歡這隻小貓咪,我想大家聽我這麼一說也都喜歡上它了吧!

四年級喜愛的動物作文 篇3

我家有一隻既聽話又淘氣的小狗,它的名字叫佳佳。這隻小狗是一個阿姨送給我的。

小狗佳佳的頭上長著兩隻三角形的小耳朵,黑溜溜的大眼睛,溼溼的小鼻子,一張小嘴巴,嘴巴里還有鋒利的牙齒,他的腳不長不短,走起路來連蹦帶跳,可愛極了!它渾身雪白雪白的,唯一有一個地方最獨特——尾巴。佳佳的尾巴也是雪白的,但上面有土黃色的小斑點,看起來像幾顆小痣。

佳佳對我很溫和,我對佳佳也很好。記得有一次,我從零食櫃裡翻出一根香腸來,我才剛開啟,原本熟睡的佳佳就味道了香腸的味道,向我直奔而來,差一點我的香腸就成了佳佳的香腸了。我邊吃邊看著它,它饞得口水直流,我便說:“你真饞。”我又把香腸放在它的嘴裡,讓它咬一口,它咬了一口,我又咬一口,就這樣,我倆把這根香腸吃了精光,它吃飽了,叫了幾聲“汪汪,汪汪。”彷彿在對我說:“謝謝你,小主人,我吃飽了,我要睡覺去了,再見!”說完,它又跑回自己的窩,睡覺去了。

但佳佳發起“火”來,也是不得了的,記得有一次,我拿出一根香腸給它吃,我想了一個主意,讓它吃不到香腸,於是,我把香腸往上一提,它果真沒吃到,我覺得很好玩,就一直這樣捉弄了它幾次,我把佳佳給惹“火”了,它乾脆鼓足了勁,一口咬在了我的手上,我疼得哇哇大哭,就把香腸丟在了地上,跑回自己的臥室哭去了,佳佳見我走了,可沒拿吃的,佳佳便大吃了起來,吃完了它就去玩了。

佳佳吃東西的時候最有趣,如果給它一塊大骨頭,它就撲向骨頭,把骨頭按在地上,然後吃一口,又東望望,西看看,看有沒有人和它搶,沒有有繼續吃,它就這樣吃,直到吃完為止。

佳佳吃飽了,喝足了,就在院子裡玩,有時它咬自己的尾巴,越沒咬到,它就越急,結果自己轉了幾十個圈也不知道,轉得自己頭上直冒星星,如果我和佳佳玩,那我一定會把它的前腳抬起來,和它跳舞,直到玩累了為止。

佳佳睡覺時的動作更是多了去,一會兒爬著睡,一會兒四腳朝天的睡,一會兒又側著睡,最可笑的是:把我給它蓋的小被子弄成了床單,

佳佳的本領更是厲害了,只要有陌生人來敲門,哪怕是隔著十米它也聽得見,記得有一次,我表姐來我家玩,表姐才一進門,佳佳就叫了起來,那聲音不知有多洪亮,我趕緊叫了一聲:“佳佳,你現在不聽話我就不給你東西吃了。”它好像聽懂了我的話,不情願的閉上了嘴。

這就是我喜歡的一種動物——小狗,我喜歡這隻聽話的小狗,可惜的是,它在我六歲時就死了,我一定要讓佳佳相信,我很喜愛它,因為它是我唯一一隻最聽話的小狗。

四年級喜愛的動物作文 篇4

隔壁鄰居家養了一隻小狗,名字叫做“球球”。我每天放學都要去隔壁逗逗它,它總會跳起來,然後舔舔我的褲子。

球球長著胖嘟嘟的身體,一身的淡黃色茸毛,短短的小尾巴貼在屁股上,沒事總喜歡趴在地上,用宛如葡萄一般的小眼睛看著天空,遠處看起來就像一個黃色的毛球,我想,這就是球球名字的由來吧,它本來就像個球。圓圓的小腦袋,一對水靈靈的大眼睛,黑色的帶有溼氣的小鼻子,短短的耳朵貼在耳朵上,跑起來一顛一顛的。一雙小巧玲瓏的小爪子,它喜歡在任何地方跑來跑去,蹦蹦跳跳的,就是一個靈活的小胖狗。

狗狗和人類一樣,每條狗狗的性格也是各不相同的。狗狗在小時候一般都吃狗糧,狗糧在狗狗小時候是最有營養的食品。而狗狗長大後,可以喂一些肉,最好給狗狗在喂些胡蘿蔔之類的蔬菜,讓狗狗更健康。狗狗一般都是用自己的尿液來劃分自己的領地,每條狗狗不允許佔領其他狗狗的地盤。狗狗們也是有等級差別的,一般老犬都是老大,是不允許其他狗狗在頭犬的領域裡隨意做事。狗狗最重要的是嗅覺,每兩條狗狗見面時都會先聞聞外生殖器官來反映情感。

有一次,我揹著書包來隔壁家逗球球,手裡還拿著一袋薯片。我拿出一塊薯片,放在球球的鼻子前,讓它聞一聞。球球動了動靈敏的小鼻子,湊上去聞了聞,覺得味道挺香,它便露出尖尖的牙齒,意思是它要吃。我看出了其中的意思,拿著薯片往上一提,球球立馬把兩隻前腳抬起來,用後腳站在地上,頭抬得高高的,做了個標準的“恭喜發財”。我“咯咯”地笑著,用手指著球球說:“你這隻小呆狗,我就不給你吃!”說完一口把薯片吃了。球球彷彿聽懂了我的話,好像有點掃興,失望地看著我。我又掏出口香糖,在球球面前晃了晃,球球立刻來了勁兒,我繞著圈兒跑來跑去,球球也傻傻地跟著我跑來跑去,我停下來了,它就扒在我的腿上,不停地撓我的腿;我要是不停,它就死命地陪我跑。我累得氣喘吁吁,斷斷續續地說道:“好吧......小呆狗,你......你贏了,就算你贏了......我還是不給你吃!”球球一聽這話就不高興了,一下子跑開了。

我們要善待我們身邊的任何一個小動物,不讓它們再銷聲匿跡。

四年級喜愛的動物作文 篇5

手拿兩把大剪刀,身上穿著鐵甲袍,要是有人來惹我,請他吃我兩剪刀。這是什麼動物呢?哈哈,當然是螃蟹啦!你一定已經看到上面的題目了,你一定會想:難道我(我就是馬婕)喜愛的小動物是螃蟹?對了,就是螃蟹,你別太吃驚,這幾隻螃蟹還是我親自捉來的呢!

三年級的一個傍晚,媽媽帶著我去了漁人碼頭,到了泥灘上,我看見了很多人都在挖小洞,這是為什麼呢?因為傍晚是捉螃蟹的最佳時間,傍晚時,很多螃蟹都會上岸找食物,那些螃蟹會從洞中爬出來,那些人在掏螃蟹窩,等它們爬出來就捉住它們。

我連拖帶拉地把媽媽拉到賣水桶和小鏟子的地方,讓媽媽給我買了一套捉螃蟹的工具,接著便把媽媽拉到泥灘上,一起捉螃蟹了。泥灘上的我小心翼翼地走著,生怕一不小心就被螃蟹夾住了腳趾頭。我們找了半天,一隻螃蟹也沒有找到。在水深的地方,眼尖的我發現了一隻正飛快地爬行的螃蟹,我迅速用水桶攔住了它的去路,伸出抓著小鏟子的手,“嗖”的一聲把它放入了桶中。我高興極了,抓了一隻又一隻。回到家裡,我數了數螃蟹的數量,一共有五隻,我把它們放在上次從碧海金沙帶回來的沙子裡,倒入一些水,使沙子變溼,然後用一個自己做的釣魚杆釣起螃蟹來。

我把有豆腐乾的線拋到一隻強壯的螃蟹面前,那隻螃蟹先碰了碰它,以為沒有危險,便用大鉗子夾住了它,我迅速地把它拉了起來,等它發現這是一個陷阱時已經太晚了。為了以免被螃蟹夾到,我用剪刀把線剪斷,讓它又回到了屬於它的“小城堡”裡。

一連幾天我都會這樣去玩它們,沒過多久,它們就被我給折騰的半死半活了。最後,為了不讓小螃蟹死於非命,我只好將她們又放回了小河裡。

這就是我最喜愛的小動物:幾隻給我帶來了不少快樂的小螃蟹。