四年級作文

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四年級喜愛的動物作文5篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級喜愛的動物作文5篇,歡迎大家分享。

四年級喜愛的動物作文5篇

四年級喜愛的動物作文 篇1

俗話說“蘿蔔青菜,各有所愛”是啊,有些人喜歡憨態可掬的大熊貓,有些人喜歡聰明機靈的猴子,還有人喜歡活蹦亂跳的小魚,而我卻喜歡活潑可愛的小白兔。

小白兔長著一對長長的大耳朵,那是它的“聲音接收器”無論話隔多遠,它都能聽見,小白兔有像葉脈一樣清晰可見的血管,一雙紅寶石似的眼睛,還有一個三瓣嘴,一身雪白的毛像穿著大棉襖似的,它走起路來一蹦一跳的,像一個小絨球在滾動,可好玩了。

有一次,我到我的一個親戚家去做客,我在那裡發現了他們養的小白兔,我見了它立即拿胡蘿蔔來餵它。它吃的時候,嘴巴一嚼一嚼的,真好玩。吃玩後,我就讓它爬樓梯,它十分膽小,動都不動,我只好把它放回籠子裡,它蹲在裡面,我想它一定是睡著了,我就準備離開,我一邊輕輕的邁步,一邊回頭看著籠子裡的小白兔,小兔子的眼睛張開了,正看著我呢!好像在說:“再見了,小哥哥”。

怎麼樣,可愛吧!相信你也會想我一樣,喜歡小白兔的吧!

四年級喜愛的動物作文 篇2

上個週末,媽媽帶我去她的朋友家玩,她們家裡有一條非常非常可愛的小狗,它的名字叫熊熊,我很喜歡它。

它長著一身肉色的毛,腦袋圓溜溜的;耳朵有時聳著,有時耷拉著,好像在說:“我在逗你玩哪!”它的眼睛是凸出來的,眼珠轉得飛快;鼻子小小的,挺挺的你一座小山坡,又好像在說:“哈哈,你又上當了吧。”

夏天到了,它嫌熱得難受的時候,就會把舌頭伸出來。它四肢細細的、長長的,跑起來可快了,連我都追不上它。我每次來,它都一邊“汪、汪、汪”的叫著,一邊衝著我搖尾巴,好像在熱情地對我說:“歡迎、歡迎。”我聽媽媽說,熊熊很貪吃,特別喜歡吃骨頭和肉。於是有一次,我去玩的時候,特意帶了一根骨頭,只見熊熊三口兩口就吃完了,開心的它繞著我玩了一個晚上。

我真心喜歡熊熊,希望能看著它健康成長!

四年級喜愛的動物作文 篇3

隔壁鄰居家養了一隻小狗,名字叫做“球球”。我每天放學都要去隔壁逗逗它,它總會跳起來,然後舔舔我的褲子。

球球長著胖嘟嘟的身體,一身的淡黃色茸毛,短短的小尾巴貼在屁股上,沒事總喜歡趴在地上,用宛如葡萄一般的小眼睛看著天空,遠處看起來就像一個黃色的毛球,我想,這就是球球名字的由來吧,它本來就像個球。圓圓的小腦袋,一對水靈靈的大眼睛,黑色的帶有溼氣的小鼻子,短短的耳朵貼在耳朵上,跑起來一顛一顛的。一雙小巧玲瓏的小爪子,它喜歡在任何地方跑來跑去,蹦蹦跳跳的,就是一個靈活的小胖狗。

狗狗和人類一樣,每條狗狗的性格也是各不相同的。狗狗在小時候一般都吃狗糧,狗糧在狗狗小時候是最有營養的食品。而狗狗長大後,可以喂一些肉,最好給狗狗在喂些胡蘿蔔之類的蔬菜,讓狗狗更健康。狗狗一般都是用自己的尿液來劃分自己的領地,每條狗狗不允許佔領其他狗狗的地盤。狗狗們也是有等級差別的,一般老犬都是老大,是不允許其他狗狗在頭犬的領域裡隨意做事。狗狗最重要的是嗅覺,每兩條狗狗見面時都會先聞聞外生殖器官來反映情感。

有一次,我揹著書包來隔壁家逗球球,手裡還拿著一袋薯片。我拿出一塊薯片,放在球球的鼻子前,讓它聞一聞。球球動了動靈敏的小鼻子,湊上去聞了聞,覺得味道挺香,它便露出尖尖的牙齒,意思是它要吃。我看出了其中的意思,拿著薯片往上一提,球球立馬把兩隻前腳抬起來,用後腳站在地上,頭抬得高高的,做了個標準的“恭喜發財”。我“咯咯”地笑著,用手指著球球說:“你這隻小呆狗,我就不給你吃!”說完一口把薯片吃了。球球彷彿聽懂了我的話,好像有點掃興,失望地看著我。我又掏出口香糖,在球球面前晃了晃,球球立刻來了勁兒,我繞著圈兒跑來跑去,球球也傻傻地跟著我跑來跑去,我停下來了,它就扒在我的腿上,不停地撓我的腿;我要是不停,它就死命地陪我跑。我累得氣喘吁吁,斷斷續續地說道:“好吧......小呆狗,你......你贏了,就算你贏了......我還是不給你吃!”球球一聽這話就不高興了,一下子跑開了。

我們要善待我們身邊的任何一個小動物,不讓它們再銷聲匿跡。

四年級喜愛的動物作文 篇4

有人喜歡聰明機靈的小猴子;有人喜歡可愛潔白的小兔子;有人喜歡威武雄壯的獅子,但我最喜歡胖胖的小豬。

豬在人們的心目中一點也不可愛,它又髒又臭、又懶又饞,除了整天吃了睡、睡了吃,誰喜歡它呢?可我就喜歡!

以前奶奶家養過豬,剛買來的時候,就像一個大南瓜。別看它腦袋、耳朵都特別大,可眼睛、鼻子都小得可憐,雖然小,但視力、嗅覺一點也不比眼睛大的差。它特別聽話,餓得時候不像別的小豬似的又吼又叫、亂蹦亂跳,只是向主人發出低聲的哼哼,像乞求一樣。我每次回老家它都會在豬圈裡又蹦又跳的,好像在說:“小主人,歡迎你回家來!”我也愛憐的'上前去摸摸它黑乎乎的小腦袋。有一次,我好久沒回老家了,那個星期天我有空,便回了老家。剛到門口,它好像聽到了我的腳步聲,在圈裡,又蹦又跳,哼哼大叫,我急忙走到豬圈前,啊!我不禁驚呆了:它還是我原來喂的那隻“大南瓜”嗎?幾個月沒見竟然變成了又肥又壯的大黑豬!它長得真快呀!

春節的時候,我們回到老家,我沒有聽到那熟悉的“哼哼”聲,我問奶奶:“咱們的小豬呢?”奶奶笑而不答,只見奶奶從屋裡端出一盤香噴噴的豬肉,我這才明白,小豬已變成了我們的美餐,我既高興又難過,高興的是我們吃上了既美味又營養的豬肉,難過的是我再也見不到我那喜歡又可愛的小豬了!

我會永遠記住你的——我可愛的小豬!

四年級喜愛的動物作文 篇5

我家有一隻惹人喜愛的小倉鼠,它十分機靈、貪吃、也很可愛。

小倉鼠小巧玲瓏,只比乒乓球大一點,毛毛潔白如雪,背上有一條淺灰色的細線,眼睛黑溜溜的、水汪汪的,炯炯有神,像顆黑寶石,鼻子粉嘟嘟的,兩顆大門牙像兩顆珍珠一般潔白,可愛極了。

每當它餓了,就會把鼻子緊貼在籠子上,爪子伸出籠子,讓我給它食物。這時,我便給它幾顆鼠糧,它就立馬接過去,開始津津有味地啃了起來。到開飯的時間,我會拍拍手,它就會探頭探腦地爬出小屋,爪子搭在上層的圍欄上,脖子伸得長長的,眼睛瞪得又大又圓,還踮起了腳尖,想看看究竟有沒有食物,一旦發現食物,就十萬火急般迅速閃到食盒旁吃起來,吃不完就塞到夾囊中,運到小屋裡留著慢慢享用。

小倉鼠有白天睡覺晚上活動的習性。它冷天睡覺時,會縮成一團保持體溫,像個雪球;熱天睡覺時,趴在地上像張毛毯。白天它幾乎都在睡覺,這時唯有拍手讓它起來吃東西,才能將貪吃的它喚醒。這時它睡眼朦朧,邊出窩邊伸懶腰,下到籠子,一看到我就會跳上跑輪像駿馬一樣奔跑,跑一會兒停下來,側過頭討好似的看我,像是要我表揚它跑得快,有時像猴子一樣爬欄杆,還不時回頭看我,像在說:“我多棒呀!給點吃的吧。”經常在這時候,它便一不小心掉下來,我就會撫摸它,它就會用委屈的眼神看著我,像在對我訴苦。

我特別喜愛我的小倉鼠。