實用的四年級優秀作文9篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級優秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級優秀作文 篇1

今天，我在作文班上做了一個有意義的遊戲——走履帶。

一上課，老師神祕地對我們說：”今天，我們做一個“走履帶”的遊戲。你們要用報紙做一個履帶，然後所有的人都站進去，走的時候不能讓報紙破和斷掉，這樣的話就算失敗，如果走到頭報紙沒破沒斷就算遊戲成功。”大家聽了，高興得七嘴八舌地議論起來。有的說：“應該用兩層報紙粘，這樣不會破。”有的說：“我們走的時候還得步調一致，有人喊口令。”還有的說：“咱們先粘，然後得讓大家站進去試試。”

大家說幹就幹了起來，劉夢如和宋子旋張羅著讓大家分頭粘報紙，不一會兒，長長的報紙粘好。我們站了進去，劉老師把報紙頭尾相連，試圈的大小。我抬頭一看，還差三張報紙的長度。於是，我和李宇又加粘了三張報紙，然後連成了一個圈。

大家都站進了報紙圍成的圈。洪敬謙說：“咱們走時，大家都把腳抬起來走，這樣不至於把報紙踩碎。”張瑞平說：“找個人喊口令吧，這樣可以步調一致。”“好主意，我來喊一、二，大家先邁左腳啊。”呂雪自告奮勇地擔當起來領軍人物。我們跟隨著 “一、二、一、二……”的口令，一邊小心地同時邁步向前走，雙手一邊向前運送報紙。報紙做的履帶轉動了起來。在大家的齊心協力下，我們終於走到了頭。報紙一點也沒破，我們成功了！

今天玩的遊戲真有意義，它告訴我們做事情要齊心。

四年級優秀作文 篇2

烏黑的短髮，橢圓形的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，糙米色的面板，有點微胖的身材，這個走在大街上毫不起眼的人，卻是我和媽媽心目中最愛的人————爸爸。

爸爸是個不太愛說話，性格比較內斂，但動手能力很強的人。特別是在修理方面，可是個能手哦！如果家裡有什麼損壞的物品，如電燈、傢俱等，只要在爸爸手裡就能第一時間被他修好。

記得又一次，家裡的廚房間電燈壞了，很不巧爸爸又出差在外，所以一到傍晚，廚房就變得昏暗，媽媽只能藉助油煙機上微弱的燈光來做飯，這樣的日子持續了一個多星期。

“爸爸出差回來啦！爸爸出差回來啦！”我急匆匆地跑去告訴媽媽。又立即轉身跑向爸爸並說：“爸爸，廚房的電燈不亮了，有好多天啦！趕緊修一修吧！”爸爸一聽，馬上放下手中的包，立刻行動起來。

爸爸快速地從工具箱裡取出螺絲刀和電工膠來到昏暗的廚房。只見他手腳麻利地爬上梯子，先用手將燈罩移開，取下舊燈管並換上新的燈管，但是任然不亮；爸爸想了想肯定地說：“燈管沒壞，那是裡面的鎮流器壞了。”於是爸爸用螺絲刀將壞的鎮流器取下，換上新的，在整個修燈的過程中，我被爸爸那全神貫注的眼神和靈活的雙手吸引著，我也一直注視著爸爸，心想：“爸爸的動手能力，真強！”不一會兒的功夫，廚房立馬亮了起來，我給爸爸拿來毛巾讓他擦擦汗並說：“爸爸有你在真好！”

這就是我家的修理能手——爸爸，他的修理技術在我的心中是最厲害的。

四年級優秀作文 篇3

暑假裡的一天晚上，我和妹妹出去玩。忽然。妹妹看到了一個奇怪的現象：一大群螞蟻在地上爬，都揹著東西。這讓我感到十分奇怪。

我看妹妹拿起一塊石頭，準備打死這群螞蟻。我執意不肯，說：“妹妹不能打死它們，它們也是一群生命啊。”妹妹聽了，覺得我說的非常有道理。就放下手中的石頭了。和我一起觀察這群螞蟻。當螞蟻全部爬到了一個洞裡的時候，我心想：它們是不是在搬家呢？突然，天空烏雲密佈，電閃雷鳴。“嘩啦嘩啦”地下起了大雨。我和妹妹十萬火急的跑到家中，但是已經像一隻落湯雞了。

我和妹妹在窗上聽著這雷雨交加的交響曲。天好不容易晴了，我和妹妹十分擔心，那群螞蟻到底怎麼樣了呢？又跑出去了，當我和妹妹到螞蟻的新家的時候，看到他們原來的家已經被大雨沖垮了，但是看到它們的新家完好無損的時候，我和妹妹都十分開心。這讓我知道了：螞蟻搬家是為了躲避雨水。

世界上奇妙的東西可多了，比如說：蜻蜓低飛，魚睡覺時睜眼睛，燕子低飛，馬睡覺時站著睡。下面我為大家來解密吧。蜻蜓低飛和燕子低飛都是為了吃昆蟲，因為要下雨了，一些昆蟲就會低飛，所以蜻蜓和燕子低飛是為了捕捉昆蟲；魚睡覺時睜著眼睛，是因為它沒有眼瞼，他死了的時候也是睜著眼睛的，大家只要見到魚很安靜，那就是在睡覺了；馬睡覺時站著睡，是為了堤防夜裡不睡覺的狼出來吃馬，如果馬趴下睡，站起來也很費勁，是因為他的腿很長。

“生活中處處都有學問”，只要我們認真觀察，你們會知道更多的東西的。

四年級優秀作文 篇4

每次假期媽媽都會帶我去外婆家。

今天5月1日，我和媽媽一起去摘櫻桃。一想到紅紅的櫻桃，直到現在我還是會忍不住口水直流，真想馬上吃到自己的嘴巴里。

那天中午，烈日炎炎，已經讓我覺得彷彿夏天到來了。吃完午飯，媽媽開車帶著我、爸爸、阿姨和外公，一起有說有笑地前往櫻桃園。

沿著彎彎曲曲的山路，我看到了兩邊連綿起伏的山巒上，樹木鬱鬱蔥蔥。山腳下的蔬菜和果樹，像一個個小燈籠一樣的黃花梨，挨挨擠擠地掛在樹枝上……一轉眼，我看到了不遠處的櫻桃園，一顆顆晶瑩剔透的櫻桃真像一顆顆瑪瑙。一下車我就迫不及待地衝向櫻桃園，摘了一串櫻桃往嘴巴里塞。“真甜啊！”我大聲地說。

媽媽、爸爸、阿姨和外公都和我一樣大口大口地吃著櫻桃。這時我知道大家的心裡一定是美滋滋的，因為櫻桃可以甜到我的心裡，也一定能甜到大家的心裡。

這次摘櫻桃讓我感受到了大自然的美，明年我還要再來摘櫻桃！

四年級優秀作文 篇5

從前有一位農夫，他養了許多羊，有一天，羊圈破了個大洞，晚上，一隻狼在覓食，看到了羊圈裡的羊，它便走進羊圈，把羊吃掉了幾隻。

第二天，農夫來給羊餵食，發現羊圈破了個大洞，羊還少了許多，地上還有血的印跡！這時，鄰居走過來勸他說：“是羊圈沒修牢，狼進了這個大洞，所以把羊吃掉了幾隻。我勸你啊，還是把羊圈修好吧！”農夫聽了卻擺擺手：“羊都丟了，還補什麼？沒用。”鄰居聽了嘆了口氣，無奈的走了。

第三天，農夫發現羊又少了許多，後悔不已，他早知道應該聽鄰居的話了，如果不聽，沒有好下場的還是他。於是，他拿來工具，把羊圈破的那個大洞補好了，而且比上次的還要牢。

從此，農夫的羊再也沒有丟過。

四年級優秀作文 篇6

上星期天，我、老媽、姐姐、小紅阿姨四人一起去祕密山口採野菜：青餅and野蔥。

我們好不容易爬上山口，那兒從山腳下看是光禿禿的山，在山上卻是一片“綠草”——青。

小紅阿姨告訴我，葉子下面有白白的東西，就是青。

我、老媽、姐姐一起找，小紅阿姨卻說：“我自己一個人就能採很多。”

我聽見後，自言自語地冷笑：“哼，哼哼，可能超過我們嗎?”但是，我還是狂撿青。因為“不怕一萬，就怕萬一”嘛!

青到處都是，這兒一叢，那兒一簇，那些很像青的三葉花也混在那兒。但是，老媽的手上被刺劃了一道口子，還一不小心踩到了大便，啊呀，呸!我一提到這兒就想吐，對了，還有，我的.頭頸被劃了一道口子，還好不重。最危險的是，我踩到了一大塊鬆軟的土地，差點掉下去了。老媽看了，說：這一塊塊土叫龜裂。”

最後，我們在一小時裡採到滿滿3袋青和野蔥。

這天我的收穫太大了!

四年級優秀作文 篇7

小時侯，我是個極調皮的小孩，給了媽媽惹了不少麻煩，而媽媽總是無言地替我撐下這一切的麻煩。甚至連那一次，她也沒有絲毫怨言。那天，我爬上了人家剛建好的工棚，正好讓買菜歸來的媽媽碰見了，看見小小的我爬到那麼高，便急忙地喊我下來。我向媽媽擺擺手，示意我並沒事，卻來了一個重心不穩的麻煩，結果整個人都“飛”了下去。在昏迷前，我看見媽媽淚流滿面的抱著我，接著就失去知覺了。在朦朧中，我隱約聽見媽媽的聲音，她正叫我趕快醒來呢!於是，我睜開了雙眼,發現原來已經身處病房了，“哎呀!好痛哦!”我下意識地叫出來，很明顯地，我的額頭被縫了幾針。

咦?媽媽在椅子睡著了。我正想靠過去看看，媽媽卻張開了眼睛。嚇了我一大跳，媽媽原來明亮的眼睛中佈滿了血絲，烏黑髮亮的頭髮竟增添了不少白的色彩，整個人顯得瘦了一圈，“好啦!終於醒了，餓嗎?”直到媽媽關切的聲音從耳邊響起，慚愧、內疚的心理促使我的鼻子不由得一酸，那眼淚就像斷了線的珠子一般，不斷往下掉。看到我這般模樣，媽媽又以為我有什麼事，還擔心的問：“怎麼了?是不是哪裡不舒服啊?”我搖搖頭，抱住媽媽，泣不成聲的喊：”媽，我沒事，對不起，對不起!”那時，媽媽什麼都沒說，只是笑了笑，似乎包含著什麼韻意。

媽媽啊!身為兒子的我，現在還不能為您做些什麼事，只能深深地對您說一聲：“感謝您，我的好媽媽。

四年級優秀作文 篇8

今天，我們在教室裡舉行了一場別開生面的吹氣球比賽。比賽開始了，劉老師點了四個同學上臺，分別發給他們每人一個氣球。

瞧！一號選手用手捏著氣球口，眼睛瞪著氣球，臉漲得通紅，像條鮮紅的金魚，他使出九牛二虎之力，才把一個小小的黃氣球吹成了一個發光的小燈泡。

二號選手深深地吸了一口氣，釋放出他胸腔裡的氣體，眼睛瞪得比銅鈴還大，終於把一串冰糖葫蘆吹成了一串大燈籠。

三號選手平靜地吹著氣球，因為她怕把氣球吹破，所以她用了很長時間才把一個小小的紅蘋果吹成了紅彤彤的大仙桃。

四號選手把一個像小小的中性筆一樣的白氣球吹成了又長又大的大香腸，可是一笑，大香腸又從他的嘴裡“撲”的一聲飛了出去，逗得我們鬨堂大笑。

這時，劉老師拿著二號選手的氣球，突然把那串大燈籠的氣給放了，只聽“嗖”的一聲，氣球像飛機一樣飛上了教室上空，又掉了下來，頓時我們都樂開了花。

比賽結束，劉老師叫我們把剛才觀察到的寫下來，我們馬上拿起筆沙沙地寫起來……

這堂吹氣球比賽的作文課真有意思，有玩、有寫又有樂。

四年級優秀作文 篇9

今天風和日麗，心情豁然開朗，有空曠的田地，溫和的陽光，徐徐的微風，是放風箏的好時機，毫不猶豫的轉身把我最喜歡最漂亮的蝴蝶風箏給拿出來。

把風箏整理完畢我選擇了一塊沒有任何障礙的空田地裡，左手拿線，右手拿著風箏開始邊跑邊送線，讓風箏慢慢的迎著微風飄向美麗的的天空，不一會風箏飛的幾乎和天際一樣啦，我心非常的高興甚至到激動，慢慢的坐下來拉著線，仰望著天際邊的風箏飄啊飄搖啊搖，腦袋不禁想起此時此刻它在想些什麼呢？害怕嗎？居高臨下的感覺又是什麼呢？。我也想告訴風箏：我好想和你一樣飛翔天空，更近距離感受天空的美麗啊...

過啦一會，風起大啦，慢慢的把線收回來，把風箏降低，直到一下扎到田地裡，快步的跑過去拿起心愛的風箏完好無缺，就搭在肩膀像一隻快樂的小鳥一樣回家啦。

放風箏讓我的心情豁然很多，想到的也很多，我喜歡我的蝴蝶風箏，我更喜歡讓我的風箏和美麗的大自然融合在一起。感覺它更屬於美麗的天空。