四年級作文

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四年級垃圾分類作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級垃圾分類作文,歡迎大家分享。

四年級垃圾分類作文

四年級垃圾分類作文1

今天,我看見奶奶要把廚餘垃圾倒進其他垃圾桶裡了。我連忙跑過去對奶奶說:“不能倒,不能倒!廚餘垃圾只能倒在廚餘垃圾桶。”奶奶奇怪地問:“反正都是垃圾,為什麼不能倒在一起呢?”我認真地對奶奶說:“因為要垃圾分類?”奶奶說:“垃圾就是垃圾為什麼要分類呀?”“因為垃圾分類有很多好處,比如:可以把回收的廢紙再造成新紙,每年可以節省50%的砍樹量,這樣就可以減少自然災害。奶奶問:”那垃圾怎麼分類呢?“我回答道:”垃圾分成四類,分別是:可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。“奶奶說:”你再告訴我每一類都包括哪些東西,這樣以後我就不會丟錯了。“”好的,可回收的垃圾有廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料等。剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物是廚餘垃圾。有害垃圾有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品,你一定不要認錯了,要不然對咱們可是不好的呀。除了這三類其他的再歸為一類。

聽我說完,奶奶高興地說:“你懂得真多!”聽了奶奶的誇獎,我開心地說:“這都是我在學校學到的,你以後一定要按照分類來丟垃圾,也告訴周圍的人要分類扔垃圾。”

四年級垃圾分類作文2

在家裡我會把那些可回收賣錢的垃圾分開裝,如平時看過的報紙、飲完的牛奶盒、瓶,飲料瓶、罐,用完的.洗髮水、淋浴露瓶等放在一個紙皮箱裡,等到一定時候那些收廢品的人上門回收,這樣可以重複利用,還可以賣錢呢!

其實這些可回收的垃圾,你不分揀一下,往垃圾桶裡一丟,如果清潔工人回收到垃圾後,會對這些回收垃圾分揀一下,如果我們在丟垃圾之前就分開裝袋,那些清潔工人肯定會開心極了。

有一次,我和姐姐到公園玩,我看到了一位大概五六歲的小妹妹飲完了一瓶牛奶就隨手扔在了地上,我連忙跟著跑過去,問她:“妹妹,隨手在地上扔垃圾是不文明的行為,如果每個人都像你這樣亂扔垃圾,那掃地阿姨可就有的忙啦!”小妹妹看著我搖了一下頭,我說:“你看下這幾個垃圾桶,該把這個喝完的牛奶瓶放在哪個桶裡呢?”妹妹認真地看了一下,指住一個綠色說:“肯定是這個啦。”我誇張地點頭說:“你還真聰明!下次你丟垃圾的時候一定要扔進對應的垃圾桶裡,可千萬別再隨地扔了!”小妹妹高興地跑開了並大聲說:“知道啦!”

總之,我們要記住:地球只有一個,保護環境,人人有責,垃圾分類,從我做起。

四年級垃圾分類作文3

這周我們陽光隊去了梅溪村,那裡垃圾分類做的非常好。到了梅溪村,只見一眼望去就看見了四個垃圾桶分別是:紅色是有害垃圾,裝的是電池、燈泡;綠色是可堆肥垃圾,裝的是一些樹葉和剩菜剩飯;藍色是可回收垃圾,裝的是塑料瓶、塑料蓋子等,灰色是不可回收垃圾,裝的是衛生紙、廢紙。張程博媽媽說:“這個梅溪村衛生做得很好,我們到村裡去看一下。”進了村,我發現每戶人家前都有一個垃圾桶,路上一點垃圾也沒有,村中心一棵有著800多年曆史的樟樹,枝葉繁盛,周圍都乾乾淨淨,梅溪村就像綠色的家園。

過了一會,我們看到一位老奶奶,老奶奶對我們說:“以前我們村裡的河水很髒,小魚也快沒有,政府知道了,組織村委在每戶家門口放置垃圾桶,並跟我們講不同垃圾要放不同顏色的桶裡,這樣我們就不亂扔垃圾,河水也變清澈了,小魚也從遠方游過來,地上乾淨了,空氣清新了。”原來垃圾分類有這麼多的好處。

我想我現在要從小事做起,不亂扔垃圾,保護家園,保護地球!

四年級垃圾分類作文4

很多人說:"垃圾是危害我們健康的”,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人,但是隻靠環衛工人是不夠的,更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶。這可以減少汙染、保護環境,我們把垃圾分類,環境就會變美。

你知道嗎,一噸廢紙就等於一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等於節約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供應給人用,所以從現在起,一起進行垃圾分類吧!垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、花草等;有害垃圾有:電池、金屬等。有毒有害垃圾應該裝在紅色垃圾桶,可回收垃圾就裝在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就裝不可回收垃圾。垃圾分類並不難,只是我們舉手之勞。

為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,我要積極參與垃圾分類,共創優美社群環境。