【必備】四年級風景作文300字彙總九篇

在我們平凡的日常裡，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級風景作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級風景作文300字 篇1

我不常回老家，對家鄉的景物一概不知。

去年暑假，我是在老家度過的。奶奶一有空，我就拉著奶奶，讓她告訴我，家鄉到底有什麼令人嚮往的“世外桃源”——景物。

一天，我聽奶奶說：“沿著東邊的走過去，有一條彎彎的小溪，那溪水清澈見底，溪水淺淺的，又涼涼的，那簡直是一個仙境。”

我聽完奶奶說的話，抱起泳衣，拉著表妹，飛奔到小溪邊。我懷疑我是不是走錯地方了?——眼前的小溪，那水並不是清澈見底的，而是烏黑烏黑的.，還發出一陣陣難聞的臭味。我向四周看一看。呀，不得了了，小溪旁邊建起了一座座化工廠。化工廠排出的汙水全部都排進小溪裡了汙染可嚴重了!

我想：保護環境，人類才會延續;不保護環境，人類將會滅亡。

四年級風景作文300字 篇2

當秋天輕步走進校園，校園的景色真美。

風兒飄過校園，一片片發黃的樹葉紛紛落下，如一隻只金色的蝴蝶翩翩起舞，在地上鋪起一層金色的地毯。小草黃了，腰也彎了，好象從一個年輕的小夥子變成了一個腰背佝僂的老大爺。雨水衝擊著地面，教學樓的灰塵消失得無影無蹤。花兒張開小嘴，貪婪的`品嚐著秋天獨特的氣息;小草在草坪中扭起了秧歌，大樹搖晃著樹葉，“沙沙沙沙”，為小草打起了節奏，整個校園沉浸在歡樂之中。

天冷了，小朋友們穿上了暖和的毛衣。他們一大早在操場上做早操，然後在教室裡認真的學習，下課了，同學們歡騰起來：有蹦的，有跳的，有坐的，有的在竊竊私語，有的在開懷大笑，有的在……充滿歡聲笑語。人人臉上洋溢著燦爛的微笑，秋的一絲涼意，似乎被同學們的熱情融化了!同學們在這充滿金色的校園裡奔跑，快活地似一隻只小鹿!樹上的小鳥偶爾也幾聲啾啾，似在跟著同學們歡樂的歌唱。

秋天，是活潑的;是美麗的;是金色的。無數種秋都融入在我們可愛的校園中!

四年級風景作文300字 篇3

秋天，小區裡黃色的楓葉灑滿地，像鋪了一層金子。一群麻雀飛過，在這鋪滿“金子”的花園裡飛舞著，真美！一陣陣涼風吹過，那金黃的楓葉就會像蝴蝶一樣翩翩起舞，真是美不勝收！

秋天，也是豐收的季節，特別是農民們，笑得合不攏嘴。在這金燦燦的秋天裡會有什麼樣的豐收呢？讓我帶你們去田野裡看一看，瞧一瞧吧。你看，那紅通通的桔子像一位害羞的小姑娘，露出 了紅通通的臉頰，真可愛！繼續向前走，看到那些沉甸甸的稻穀了嗎？它們在金燦燦的`陽光下，比銀杏大道還閃亮呢！在這如金子般的田野裡，還有你們所發現不了的“美”，我們只要用心觀察，一定 能帶給我們驚喜的。用心聽，“沙沙，沙沙”，咦，怎麼會有聲音？是不是田野裡出妖怪了？仔細聆聽，哦，原來是風伯伯吹了口哨，把蘆葦寶寶吹的“沙沙沙沙”的直搖晃。

秋天真是太美了！

四年級風景作文300字 篇4

中國歷史源遠流長，其中的風雲，誰能說清！華夏河山壯美秀麗，其中的風景，誰能看盡！朝代更迭，文人墨客，鬥才鬥勇；大江大河，煙雨小橋，賞風賞月。古詩是它們最好的證明。

古詩的演變標誌著歷史的變化——四言、五言、七言，直到今天的文章，都是在不同時期的歷史變故所造成的。

我曾對古詩沒有興趣，可後來我改變了以前的想法。為什麼呢？原來古詩中也有這麼多歷史事件和祖國大好河山的.風情景色啊！

《已亥雜詩》：九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。《望洞庭》：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤裡一青螺。我讀了這兩首詩，既被《已亥雜詩》的作者龔自珍的真情所感動，又被《望洞庭》中那美妙的山水景色所吸引。

老師告訴我們，寫詩也有盡界，比如這首《風》：解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。詩中沒有出現“風”這個字，卻寫出了風的特徵，這就是一個很高的盡界。

祖國的文化多麼豐富，詩中的奧妙有多少？沒有人能說清。讓我們瞭解歷史，欣賞詩中那美麗的風景！

四年級風景作文300字 篇5

春天到了，我們學校的花壇就是一道亮麗的風景線，下面就跟隨我的腳步一起來欣賞一下吧！

走進校園大門，你會看到大門兩邊是兩個小花壇，左邊花壇裡是搖曳多姿的杏樹，盛開的杏花像棉花，像玉石，春風吹來一片片花瓣從樹上紛紛落下就如同下起了杏花雨。右邊花壇裡的桃花也爭奇鬥豔，杏花還沒有謝幕，桃花已粉墨登場，粉紅的桃花遠遠看去就像一片片粉色的雲，又像小姑娘羞紅的臉。桃花有的全開了，露出了粉紅的花蕊；有的半開著，好像不願讓別人看清她的真面目；有的含苞欲放，飽脹得馬上就要破裂。手一搖，像噴花的飛泉。

繼續向前走，穿過操場，我們就來到了“植物王國”——大花壇。高高聳立的`松柏一年四季常青像國王一樣保護著他的子民，有五彩繽紛的牡丹王后，潔白如玉的玉蘭花公主，妖嬈多姿的菊花貴妃，還有忠誠的星星草、太陽花子民陪伴在它們的左右，構成了一個美麗的大家園。

我們的花壇真是一道美麗的風景線啊！它不僅裝扮了校園，更美麗了我們的心情。它靜靜地陪伴我們讀書學習，默默地綻放自己的色彩，我愛我們學校的花壇！

四年級風景作文300字 篇6

在美麗的安昌江畔，有一所十分可愛的學校——安昌路國小。

安昌路國小的教學樓傳來朗朗的讀書聲，操場的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學樓旁的三棵松樹。一進學校，遠遠望去它們就像三個英勇的戰士，守護著這所學校;它們還像馬上起飛的火箭，一飛沖天，衝向太空;它們更像三位繡花的姑娘，為我們學校增添不少色彩。

走近一看，“啊”樹杆比碗口還大，足足有腦袋那麼大!它的葉片是針狀的，隨便摘一根下來，就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個小小的鳥窩，鳥窩裡還有幼鳥呢!突然，一陣風吹來，它們揚著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂，好像在向新來的.國小生招手，歡迎他們來到安昌路國小似的。

它們不管是在炙熱的夏天，還是在寒風刺骨的冬天都是昂然挺立，我真佩服它們那堅強的毅力。我希望，它們能越長越大，越長越高，成為頂天立地的大雪松。

我愛可愛的安昌路國小，更愛那迷人的雪松。

四年級風景作文300字 篇7

我的家鄉在河南省鄭州市惠濟區常莊村。這裡原來沒有公園，沒有柏油路，沒有小汽車等。可是我非常喜歡這個地方。後來這裡有了公園，有了柏油馬路，有了小汽車等，我還是非常喜歡這個地方。因為，村子裡有幾個水塘，夏天，水裡長著荷葉，小魚在荷葉下面遊，冬天，河裡結著一層厚厚的冰，我就和我家附近的幾個孩子一起去上面滑冰，滑一會兒，就摔倒了，滑一會兒，就摔倒了，連續好多次，摔倒一點也感不到疼，因為我們玩得非常開心。

春天一到，春風一吹，花紅柳綠，山戀疊翠，到處都是充滿著詩情畫意。粉色的桃花，雪白的梨樹，向勤勞的'人們微笑，好像說：“今日你們為我辛勞，明日我們都將果實累累的水果來報答你們。

秋天到了，田裡的稻子高昂起它那金黃的笑臉。秋風吹來，稻浪滾滾，一層又一層得湧上來。浪尖上，閃爍著太陽的光芒。全天是金黃色的，不對，秋天是紅色的，你看那楓葉，隨著秋天翩翩起舞，在不停地舞動，在樹上的楓葉，就像一團火焰在熊熊燃燒，秋天什麼顏色都不是，是五彩斑斕的。

我愛我的家鄉，我長大以後，我要把我的家鄉建設的更加美麗，更加富饒，讓我們的家鄉更完美。

四年級風景作文300字 篇8

朗朗的讀書聲伴隨著小鳥的歌唱飄出了校園，飄進了我的耳朵，這所學校就是我們的母校--信陽第一實驗國小。

走進校園，首先映入眼簾的是美麗的中心花園，中心花園的中間是魚池圍繞著假山，假山很美，上面有高高的山峰，陡峭的懸崖，還有小橋、流水、涼亭、怪石。山上還有樹木、小鳥、白鶴等等，一切都是那麼惟妙惟肖，栩栩如生。

假山下面的魚池則是魚兒的天堂，一到下雨天，魚兒們就在水池裡開起來聯歡會。啪，一道閃電劃過天空，拉開了聯合會的幕布，金魚姑娘頭頂紅花在水中吐著泡泡，跳著歡快的舞蹈。小雨點打在它們的身上，發出滴滴答答的.聲音，好像在給小金魚伴奏。接著，一群又一群的小魚游過來，爭先恐後的跳起了舞蹈，好不熱鬧。

圍著魚池的是四個三角形的花壇。花壇裡種滿了美麗的花朵，有藍色的鈴鐺花、有紅色的月季花、黃色的迎春花，還有許多不知名的野花。鮮花映著綠草，遠遠望去，就像一顆顆五顏六色的寶石鑲嵌在無瑕的翡翠上，非常美麗。

我愛我的校園，更愛校園的中心花園，它是校園裡一道美麗的風景線！

四年級風景作文300字 篇9

星期一的早晨，我從西門衛進了學校，在去教室的路上，我看到教學樓包圍的一塊場地上粉紅一片，定睛一看，原來是凋零的海棠花瓣。

雖然說凋零了很多，可樹枝上還是有各種形態的`海棠。有的含苞待放，那縮緊的骨朵兒，好似害羞的姑娘，始終不敢睜開眼睛，生怕被照射和迷了眼睛；而有的花已經在明媚陽光的照射下，開始了新的一天。瞧！那舒展的花瓣，多麼像美夢醒後正打著哈欠的大嘴巴；而已經凋零的花兒們，並沒有變得無一是處，她們用她們純潔的身軀覆蓋了一大片地，依舊為我們奉上視覺的震撼。

對於這種美麗，我已無法用語言描述，花瓣粉裡透白，白裡顯綠，原本不相關聯的三種顏色，在海棠花瓣上，就顯得那麼相映、和諧。仔細端詳一下，每朵花多麼像塗了胭脂的美麗少女。再用手觸控一下花瓣，一開始感覺不到這花瓣的表面，慢慢的，才知道了海棠花瓣原來是那麼綿軟。

每朵海棠，無論是形態、色彩還是質感，都是那麼優雅、嬌嫩，試問怎能不惹人喜愛？這次偶遇，使我對海棠產生了一種無法描述的喜愛。