四年級作文

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精選四年級我能行作文錦集六篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級我能行作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選四年級我能行作文錦集六篇

四年級我能行作文 篇1

“不經歷風雨,怎能見彩虹。”我一直這麼認為。

我八歲那年,爸爸給買了一雙溜冰鞋,它的身體是純白色的,還有淡粉和鵝黃的花朵夾雜著淺綠色的葉子為它做衣服,兩側有一雙粉紅的小翅膀,尤其是底下那四個在黑暗中會發光的"風火輪"讓我對那雙溜冰鞋愛不釋手。這麼好看的溜冰鞋,當然要"過過癮"啦!因此,我決定要學滑冰。

到了廣場,就看見有一些大哥哥大姐姐在滑冰,他們滑得可好了,有的身輕如燕,在廣場上來去自如;有的一直轉圈,如同舞臺上的演員;還有變換著花樣,穿著溜冰鞋照樣如履平地,讓我情不自禁地拍了拍手。

終於輪到我大顯身手了啦,沒想到,一起來就“啪”的一聲跌了下去,我摸著被摔疼的屁股,萬分堅難的地站起來,自言自語地說:“出師不利,沒關係,再來!”爬起來後,我繼續滑,但一起來就重心不穩,雙腳不聽使喚地向兩邊滑去,就這樣,我又摔倒了,我灰心了,突然間,我發現美麗的花朵失去了斑斕的顏色,倉勁挺拔的松樹也不在神清氣爽,而是垂頭喪氣,蝴蝶也不見了蹤影,整個世界彷彿都對我很失望,我不服氣地說:“別的'人能做到的事,我也能做到,不能讓別人瞧不起我!”終於,在無數次摔倒中,我學會了滑冰,而且,我還發現,滑冰時身體向前傾一些不容易摔倒。收穫可謂是雙倍。

我真是太高興了,一回家就對錶哥表姐說我成功了,簡直就是個“人來瘋”,媽媽也對我豎起大拇指說:“你真棒,但不能驕傲,以後做什麼事,只要自己決定了,就要有為之堅持不懈,不達目的誓不罷休的精神,那麼就沒有什麼事可以阻攔你一路奮發向上了。”

如今,事隔兩年了,我對媽媽的那句話還記憶猶新。所以當遇事我碰壁時,我就想起媽媽說的那句話,於是一路披荊斬棘,無往不勝。

怎麼樣?我說我能行,可不是自誇哦!

四年級我能行作文 篇2

“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難時,我總是對自己說:“我能行!”

有一次,期末考試的'時候,我遇到了難題,怎麼也想不出來。但是我毫不氣餒,微笑著告訴自己:“我能行!”時間如流水一般一秒地過去了,在下課鈴響之前的五分鐘,那道難題最終於迎刃而解。試卷發下來了,看著那鮮紅的100分,我欣喜若狂,心中的歡樂無法用詞語來形容。那一刻,“我能行”的種子已經在我的心裡生根發芽,時時刻刻激勵著我前行。

還有一次,爸爸帶著我去騎自行車。我爬上了自行車,還沒坐穩,自行車便不由自主地向前滑去。不料我的身體一仰,又手向後甩了兩圈,自行車換去了平衡,我一屁股坐在地上,真有點灰心了。這時,我聽見心裡傳來了一種聲音:“你能行!”我一下子充滿了信心,心裡的“我能行”的小樹也長成了參天大樹,無論怎樣的風雨都不能折斷它了。經過了無數次的摔跤,我終於能熟練地騎自行車了。

朋友,如果你正在被失敗困擾,那麼請默默對自己說一句“我能行!”定能讓你揚起,奮發努力的帆。

四年級我能行作文 篇3

在生活中,我們或多或少遇到過挫折和困難。但是你們曾面對和克服過它們嗎?每當我遇到困難時,我都會在心裡告訴自己:“我能行!”。

就在去年,我和老爸去了浙江姨媽家。主要目的是享受假期生活和爬山。

姨媽家就在山附近,他們還在一些小山上種了楊梅。茶葉,那些在浙江可是有許多人家種植的。

我和爸爸借住在姨媽家,第二天,我們一行人便去爬山。我們選擇的是一座較高的山,姨媽他們給我們當導遊。

那座山還真高,是平常小山的三四倍高。山上有許多小路,我們就順著又窄又陡的路往上爬。

爬到一大半的時候,我就吃不消了,氣喘吁吁,大汗淋漓。看著頭頂的山路,我嚥了下口水,告訴自己:“我能信!”

不一會兒,我們便到達了山頂,我們休息20分鐘。我眺望遠處,哇!這兒風景真美,而且空氣清新,比我們那好多了。

接著,我們就下山了。我看了看下山的路,頓時就明白了,還真是應人們所說:“上山容易下山難啊!我邁著顫抖的`步子,一步一步的往下爬。走著走著,我突然腳底一滑。我連忙抱住一旁的樹,呼,好險,剛剛差點滾下去。

我有些猶豫,我有點害怕。但當我想起一句話:“我能行!”的時候,我大膽的邁開步子。

中午,我們成功地下了山!我克服了困難!

所以,在我們遇到困難和挫折時,一定要告訴自己:“我能行!”

四年級我能行作文 篇4

在以前我一遇到困難我常常會先對自己說“我不行”但那件事過後我不再那樣了,而是對自己說“我能行”。就會有一股面對困難的勇氣和決心,讓我打敗了一個又一個困難。而那件事就在一天的早上……

那天早上早自習,當王任東走進教室時我看見他一直用手在弄什麼。而且眉目緊緊的繃著,從他的表情來說我覺得他應該有心事才會那麼不開心,還帶著幾分痛苦。

沒想到一下課王任東就叫住了我:“李博為,你帶了針沒,我手刺進了東西,你可以幫我弄一下嗎?”我沉默了,我要是用圓規把王任東弄出血了怎麼辦,可我以前也有這樣的經歷好久沒弄出來還發炎了,這樣一定不行,我一定得幫幫他,於是我便把圓規拿了出來用針尖向他的傷口刺過去,然後朝那東西向上挑了幾下,結果那東西竟然越來越深了,我只好把圓規放桌上對王任東說"不行,我一弄不好把你弄傷了”,可王任東說,“沒事,你弄什麼樣都沒關係,只要盡力了”那時候我的心從漫天烏雲變成了晴空萬里,想著王任東這麼相信我,我絕對不能這樣放棄,相信自己,我能行,只要小心翼翼的話就可以成功。於是我又拿起圓規用尖頭去挑那一部分的皮,一下,二下,慢慢的我已經把皮挑破了,然後我抓緊他手指用力的往外面擠,接著再用針尖挑,那時候似乎周圍的.空氣都停止了流動,慢慢的,終於看到了那東西的頭,我用力一擠,向上面一扯,終於扯出來了,原來是根竹刺紮了進去。

經過了這件事之後,我每次只要一遇到困難就會想到這件事情,然後就會對自己說“我能行,我一定行”,這樣我就有了面對困難的勇氣和決心。

四年級我能行作文 篇5

在成長中,難免遇到困難,但只要你相信自己,覺得自己可以克服困難,所有的問題就迎刃而解了。

那年夏天,我穿上旱冰鞋,戴上護具,在媽媽的陪伴下來到了小區的空地上,準備學習溜旱冰。我興奮地鬆開了媽媽的手,開始溜冰,結果一個重心不穩,我摔了個四腳朝天。一旁的媽媽好像事不關己一樣,默默地看著我。我知道,她要讓我自己爬起來。我扶著一旁的牆,顫顫巍巍地站了起來,誰知我才剛爬起來,便又一頭栽了下去。這次可真是重重地摔了一跤,我的胳膊有點擦破皮。媽媽的聲音在我耳邊響起:“你要相信你能行!”

聽了媽媽的話,我在心裡一遍又一遍地對自己說:我能行,我能行!在一次次對自己的鼓勵下,我艱難地爬了起來,調整了呼吸,開始嘗試滑行。我在心裡大喊著“我能行”這句話。汗水浸溼了我的`衣裳,豆大的汗珠不停地往下滴。我慢慢地往前滑行,雙腿止不住地顫抖著。滑行了大約兩三米左右,我興奮地高喊:“我成功了!我成功了!”站在一旁的媽媽也向我投來了欣慰的微笑。

從此,“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成為了我的口頭禪。

不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

四年級我能行作文 篇6

“我能行”這一句話在我遇到困難時能給我勇氣,使我能夠戰勝困難。

比如,昨天晚上,我踩在平衡車上練上坡。剛開始的時候我認為自己做不到,媽媽也勸說我不要逞能。可是我想:比我小的'弟弟都會了,我也要學會。

我試著上坡,一個輪子先上去,之後,另外一個輪子再用力,沒想到平衡車就轉圈了!眼看就要失去重心,險些摔倒。我趕緊停了下來,在心裡默默地對自己說:“我能行!”於是,我絞盡腦汁地想辦法,終於想到了一個巧妙的辦法——一個輪子先用力,另外一個輪子快速上去。然後前腳掌用力蹬,平衡車就可以衝到坡到頂上了。

我開始行動起來,踩車下去的時候車被顛了一下,我差點被顛下來,嚇了我一跳!好在有驚無險,結果果然成功了!

今天早上,我想練習用平衡車上再高一點的坡,可是內心還是有些害怕,這時候我對自己說:“我能行,我一定能行!”於是,我鼓足勇氣,用力衝了上去,耶,我成功了!

上個星期天,爸爸帶我去捉蝦,我和爸爸帶著網兜和誘餌,便出發了。去的時候,我有些提心吊膽,擔心龍蝦的“武器”會傷害我。沒想到捉起龍蝦的時候更危險,我便對自己說:“我能行!”不過,還好有爸爸在,拉了我一把,否則,我就掉河裡去了。可我還是不放棄,和爸爸繼續向前走,到處找尋著“獵物”……

最終,我們捉到了六隻大龍蝦,雖然不多,但是我們很開心!

我現在可以大聲說:“我能行!”我勇敢,我自信!