四年級作文

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國慶節四年級作文集錦六篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的國慶節四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

國慶節四年級作文集錦六篇

國慶節四年級作文 篇1

誰不讚美自己的祖國呢!我愛家鄉,誰不說自己的家鄉好呢!更愛生我養我的偉大祖國。

我愛祖國地大物博,礦產豐富,有世界上稀有的金屬礦產,鈾、銻、鋼、 鎢、鐵還有非金屬,煤、石油和豐富的水資源,他國有的我國也有。

我愛祖國工農和科學事業的蓬勃發展,我國的`工業生產現已趕上世界的先進水平。汽車、冶煉鋼鐵、紡織,不管輕工業還是重工業都走進了才世界先進行列,我國的農業生產,糧食和棉花自供自給足足有餘,科學事業日新月異,看火箭、衛星上天、衛星探月、行走太空,將來衛星還要觀察火星

我熱愛我們偉大的祖國大自然風光,青山綠水,山河秀麗。看那洶湧澎湃的長江黃河,高入雲霄的崑崙山主峰——珠穆朗瑪峰。美麗的旅遊景點,廬山、武夷山、黃山、井崗山還有一馬平川的蒙古大草原。

我更愛祖國地理位置,祖國像是一隻美麗的大雄雞屹立在世界的東方。我們祖國是一個橫跨地球三帶的好地方,要看寒帶風光去東北黑龍江,那裡冰天雪地;要看熱帶風光去海南,那裡一年四季單衣薄掛,水果飄香;要看溫帶氣候在江南,春夏秋冬四季分明。當然囉!還有什麼高山氣候——西藏,海洋氣候——廣州沿海城市。

祖國呀!我的母親,你在中國三十六個民族的保護下,一天天變得更美麗,更年青,祖國我愛你。

國慶節四年級作文 篇2

以往的國慶節假期,我總是跟隨父母出去遊山玩水,瀏覽祖國的大好河山,欣賞祖國的秀麗風景。而這個假期,我卻有另外的打算,我準備利用這十天來學習游泳。

十月一日,祖國媽媽的生日,我也在這天早早的'來到了拱墅區游泳館。見到了我的游泳老師——陳老師。他大約五十歲上下,個子很高,戴著一副黑框眼鏡,人十分健壯,我想這一定是每天練習游泳的結果。

進入到游泳館,我跟隨著陳老師先做了準備運動,暖身後,終於要下水了。懷著忐忑不安的心情,我邁開了第一步。池水冰涼涼的,我不由得打了個寒噤。這才明白陳老師為什麼要讓我先做準備運動。

游泳課正式開始了,第一步就是練習憋氣。這也是游泳裡面最關鍵的一步。先深吸一口氣,然後把頭埋進水裡,鼻孔出氣,形成許多水泡,水泡越多越好。可剛開始,我連頭都不敢低下去,由於我的膽小,反而喝了好幾口水。陳老師讓我膽子大點,不要害怕。又告訴我如果再不下去,就要按頭了。我心裡想:“按頭肯定很恐怖,還是自己下去吧!”一狠心,憋了一口氣下去了。成功了!雖然只有短短的幾秒鐘。慢慢地,我做的越來越好,到了第四天,我已經可以獨自游泳了。在這四天了,我從不敢憋氣到學會了蛙泳和潛泳。雖然現在只能遊短短的幾米。但我相信,接下來的日子裡,只要通過努力,我一定會越來越棒,也會遊的越來越遠。

國慶節四年級作文 篇3

一年一度的國慶節到了,我們家和媽媽的朋友一家去馬鞍山度假,我無比開心。

在路上,我想那裡有什麼?有秋千、公園、小河┄┄下了高速公路,爸爸的車拐進了一條羊腸小道上。

在小路的兩邊,我看見了許多枝繁葉茂的大樹,有栗子樹、石榴樹、甘蔗樹,還有披著黃金甲的白果樹,彷彿像一名名戰士保衛我們的家園,還有許多五彩繽紛、爭奇鬥豔的花朵。後面是一片廣闊的田野,在田野上種著紅紅地高梁、金黃的小麥和金燦燦的玉米,讓人時不時直流口水,真想咬上幾口!突然,一陣芳香飄到了我們的鼻子裡,他們都快陶醉了。我想這個肯定是桂花香,果然前面有兩棵桂樹,一邊一個好像是歡迎我們的到來。這些景象真是生機勃勃。

過了一會兒,我們終於到了。我高興地蹦呀跳呀,在一旁地爸爸笑著說:“不要再跳了,再跳地都要通了”,我樂得哈哈大笑。我們來到小河邊,小河裡的水清澈見底,小魚在水裡歡快地遊著,嬉戲著,一直在我身邊游來游去,好像已經餓了。於是我一再要求媽媽同意給我和陳柳馨姐姐各買了一袋魚食,我把包裝袋開啟,一把一把地往水裡撒,只見成千上萬的`魚兒從四面八方遊了過來,爭搶食物,還不時的發出吃食的聲音,一旁的爸爸和叔叔連忙拿起攝像機,把這壯觀、美麗、有趣的一幕拍了下來。

時間過得可真快呀!我們吃完晚飯就回到旅館,準備明天的起程。

國慶節四年級作文 篇4

十月份是金秋時節。國慶節放假,媽媽領我去鳳凰山。我們幾個小朋友一路歡歌笑語,四個多小時的路程過得非常快。下午就到了鳳凰山。那裡真是天高雲淡、秋高氣爽、景色宜人。山上的樹葉有綠色、紅色、黃色、橙色,一層一層的,一塊一塊的,一片一片的,讓我真正體會到了什麼叫層林盡染。

鳳凰山有兩個景點,一個是大峽谷,一個是空中花園。當天下午我們去了空中花園。雖然山不是很陡,但爬起來感覺很累。一個半小時後我們到了山頂上的空中花園。在山上我看到了天然形成的石海,由很多大塊的石頭組成。還有一大片一大片的杜鵑,因為杜鵑只有在春天開放,所以我們沒有看到盛開的杜鵑花。山上的白樺樹很多,又高又直。從山頂向下望去,群山變得又遠又小。

第二天,我們去大峽谷。那裡可真美,各種各樣的大大小小的瀑布從山頂沿著峽谷的縫隙流淌下來,清澈見底。峽谷很深,我們需要從谷底沿著棧道才能爬到山頂。剛開始還感覺很輕鬆,越往上峽谷越陡,棧道越窄,有一段非常陡峭,所有人都小心翼翼的,連身邊的'美景都不敢看,偷偷的往下看一眼,嚇出一身冷汗,好深的峽谷啊!我感覺到越來越累,但是我知道只有一直往上爬才能到達山頂。我不斷的鼓勵自己,最後終於到達了山頂,而且是我們團隊中第一個登上山頂的。看到一棵樹上掛著“登頂成功”的牌子。我好自豪!大人們都誇獎我有毅力。稍微休息了一會兒,其他人也陸續到了山頂,我們就下山了。經過四個半小時的行程,我們到達了出口。

這次經歷讓我懂得了,只有堅持才能到達成功的彼岸。

國慶節四年級作文 篇5

提前祝大家國慶節快樂!

作業反饋:

昨天的大本作業出錯最多的地方就是:孩子們總是不記得在句子後面加句號,望家長不斷監督提醒,國慶節語文作業。

 作業:

1、在作文草稿本上完成園地二習作——寫熟悉的人的一件事(習作要求見後)

2、摘抄好句好段(數量不限,但也不能太少,畢竟放假7天),並在摘抄本上寫一篇國慶節見聞(遊玩、聚會、有意義的事……)

3、背誦園地二的讀讀背背

4、蒐集一位名人的故事,可以列印下來,但是要用自己的話把這位名人的故事講出來,國慶節回來交流。

5、背誦古詩詞考級,要求至少背到第五級,多者不限,

國慶節回來測試

習作提示:

本單元學習的四篇文章,都是通過寫人物的一件事,體現該人物的特點、品質。《灰雀》寫列寧喜愛灰雀,當其中一隻丟失後,在公園找灰雀時與一個男孩交談的事,表現了列寧的愛護鳥類、善解人意;《小攝影師》通過寫一個小男孩給高爾基照相的事,體現了高爾基的關心愛護少先隊員;《奇怪的大石頭》圍繞大石頭是從哪兒來的,寫了幾個相關的事件,突出了李四光的勤于思考、不懈追求;《我不能失信》通過寫星期天,由於宋慶齡答應教小珍疊花籃而沒去伯伯家的事,體現了宋慶齡的誠實守信,國慶節作文《國慶節語文作業》。同學們可以翻翻課本溫習一下,看看課文是怎樣寫事,以及怎樣通過寫事突出人物特點的。本單元習作就要求同學們寫熟悉的人的一件事,同學們要注意選材,從這件事中體現出該人物的特點。

習作要求:

1、根據自己所寫的事件確定好題目

2、把事件的過程敘述清楚,儘量做到真實生動

3、寫完後圍繞中心仔細修改 幫你構思:

1、選擇材料。面對自己熟悉的人身上的許多值得寫的事,同學們要選擇最能體現人物思想品質,最有意義或最讓自己感動、佩服、難忘的事來寫。

2、內容具體。要圍繞中心把事情發生的時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果寫清楚。

可以通過人物的語言、動作、心理等描寫突出文章的中心,也可以用準確、形象的語句讓文章的情節感動人、吸引人。 習作欣賞: 愛的.奉獻 “這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”每當聽到這熟悉的旋律時便不禁想起了我的班主任王老師,她把自己無私的愛都奉獻給了學生。 記得那是一次考試前夕,王老師嗓子發炎,幾乎說不出話來,但她還是堅持給同學們上課,只是講課時的聲音很小。同學們有些奇怪,也有些擔心。正在這時,教務主任急匆匆地走進來,勸王老師停課回家休息。王老師生怕同學們擔心,衝同學們微微一笑說:”沒事,吃點藥就好了。“隨後把教務主任拉到門外。過了一會兒,她又回到教室給同學們上課了,而且絲毫沒有表現出她嗓子的不適。終於,同學們考完試了,王老師隨之也因病臥床好幾天。 王老師不正是在用自己的全部心血譜寫著這曲愛的奉獻之歌嗎?

國慶節四年級作文 篇6

去年國慶長假的第二天,爸爸媽媽帶我到高塘外公家去玩。吃過中飯以後天氣很好,爸爸決定帶我到海邊去捉蟹,我很高興。

一路上,我很興奮很激動,顧不得看前後左右的風景,真想快點到大海邊去捉蟹。爸爸不知道路怎麼走,需要在媽媽的指揮下向前走,所以我覺得爸爸車開的非常慢,這一路上,我一直在催爸爸開的快……

終於到海邊了,爸爸的車一停下來,我就迫不及待地跳下車,飛快地向海邊跑去。海塗上有許多紅鉗蟹、沙蟹和石頭蟹在悠閒的晒太陽;有趣的跳跳魚,有的在海塗上晒太陽,有的還在水溝裡跳來跳去。我飛快地跑下去,蟹和跳跳魚都被我這個突如其來的大怪物嚇跑了,它們紛紛地鑽到泥洞裡去,鑽到石縫裡去,跳到水溝裡去了。一下子海塗上什麼都沒有了,我想一定要捉幾隻肥的來。

我和爸爸決定我來捉紅鉗蟹,爸爸捉沙蟹。捉了好一會兒,我們兩個的手還是空空的,手上面只有一些泥巴,於是我們決定一起捉石頭蟹。我們輕輕的.走到石頭堆邊,我小心的挖開小石塊,看見裡面有一隻滿身都是紅色的紅鉗蟹,它剛要跑,卻被我飛快地捉住了。突然,我聽到了爸爸在叫“我捉到了一隻”,我跑過去一看,“哇,好大呀!” 我就把它的名字叫鉗老大,我自己捉的這隻取名為紅老三。我和爸爸把它們放到尼龍袋裡去交給媽媽保管,然後我們又去捉蟹。我們越捉越多,越捉越興奮,還給它們取了古怪、有趣的名字,如沙老二……

我弄了滿身的泥巴,但是我的收穫可真不少啊,收穫了蟹和快樂!