四年級作文

當前位置 /首頁/作文大全/四年級作文/列表

【推薦】四年級同桌的作文300字錦集八篇

無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級同桌的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級同桌的作文300字錦集八篇

四年級同桌的作文300字 篇1

熟讀四書五經,懂得孝經之道。用這句話稱讚魏靜怡再合適不過了。她是我的同桌——魏靜怡。她熱愛讀書,剛轉來時,還不認識班裡的同學,最引人注目的,莫過於那位在後排讀書的她。老師在四年級時把我和她調在一起,我們開始交談,漸漸知道她喜歡明月詩人陳子昂寫的詩,堅信“書是人類進步的階梯”,深信在雞窩中老鷹也不能展翅高飛,也從不驕傲,在哪裡跌倒就要在哪裡站起來。

我自知學習並未深入,有很多的缺陷,應當在暑假努力學習。“人,只要有一種信念,有所追求,什麼艱苦都能忍受,什麼環境也都能適應。”從丁玲的這句話中不難看出,人的.潛力是無限大的。而只有她拼盡全力去探索自身的無限潛力。“讀書有三到,謂:心到、眼到、口到。而只有把這三到做好,才能真正地做到專心致志的讀書。”而我卻對母親的教導無動於衷。

同桌的你,唯一深入地讀書,努力地學習。別人說:“生命中或許就是一句話、一個人、一件事,改變了你的一生。”

“人的生命是有限的,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值,使自己活得更加光彩有力。”同桌的你,真正體現出了這句話的含義,是:努力奮鬥,發憤圖強。同桌的你,我懂得了“學而不思則罔,思而不學則殆。”

四年級同桌的作文300字 篇2

大家好,今天我要給大家介紹我的同學—喬琪然。從一年級起,我們就成了形影不離的好夥伴。

喬琪然沒我胖,沒我高。圓圓的小臉蛋,甜甜的笑著。她喜歡留著一頭烏黑烏黑的馬尾辮。她有一雙美麗的'大眼睛,一笑眼睛就變小了。她視力很好。很細小的東西,我沒有看見的東西,她都看得很清楚。她飯量小,我能吃三塊蛋糕,她只能吃一塊蛋糕。喬琪然喜歡穿一身紫色的衣服和一雙運動鞋。喬琪然上課時專心致志,一心一意的小同學,寫字很漂亮,我們班的同學都喜歡和她玩。有一個星期五,喬琪然還邀請我們到她家一起手工做蛋糕,我很高興,也非常喜歡和她玩。

我們家住的房子比較小,我很想邀請喬琪然來我家裡玩,但是現在我們的條件很不允許。我媽媽答應我,我們家的大房子馬上就裝修好了,到時候我就可以帶我的好朋友一起去我家裡玩了。到時候我要開一個PARTY,裝扮的漂漂亮亮的,我期待這一天的到來。

我的好朋友-喬琪然,希望我們可以做一輩子的好朋友!

四年級同桌的作文300字 篇3

四年級以來我最"煩"的一位同桌就是餘華洋。他是一位男孩兒,是一個調皮搗蛋的男孩兒。他長得有點兒像法國人。眼睛特別大,有時會眯成一條縫;淡淡的眉毛,顯不出一點個性;我同桌的鼻子毫無特徵可言,倒是嘴脣旁邊長了一顆痣,看著挺特別的,都說:"我們女孩子比男孩子的面板白嫩點"。可是我的同桌恰恰相反。這就是我的同桌——餘華洋!

有時候我和我的同桌會發生一些小矛盾。每次我們兩個做數學作業,為了一道計算題而吵了起來。直道老師過來才糾正了答案才罷休。我和我的同桌有一個共同的愛好就是畫畫,一到美術課就特別開心,我們坐在前排,老師一看就看到我們畫的畫,說我們兩個真是同桌畫的畫都那麼漂亮。

我這個人的特長就是喜歡跳舞。不喜歡籃球,足球之類的。但是我的`同桌特別喜歡踢足球。在他的影響下,我也慢慢喜歡上了足球。

現在我們要進入暑假時期啦!我要和我的老師,同學們還有那個惹我生氣,又逗我開心的同桌。分開一段時間了。暑假期間我會想念你們的。還有那個我的同桌的你。

四年級同桌的作文300字 篇4

他,是一個愛哭鬼;他,是一個貪吃鬼;他還是一個學習狂。他就像夏日的陽光炙烤著我;他就像冬日的嚴寒向我襲來。

有一次,他用好久都未使用過的大招——“親嘴功”,這是我們女生最害怕的招術。他噘起嘴,向女生衝過來,嚇得我們四處逃散、“人荒馬亂”。當然,每個人都有自己的弱點,他最怕女生用腳踢他。

當我們見他氣喘吁吁的時候,就立刻開啟“反攻模式”,我們女生齊心協力攻擊他時,他抱頭鼠竄,教室被我們鬧得雞犬不寧。

還有一次,他正在勤奮學習的時候,突然,我們的五大暴力女之王走了過來。她用凶神惡煞的眼睛盯著我同桌,皺著眉頭。他們倆說了一會兒話,暴力女之王就不再廢話了,直接動手打人。我知道她肯定是不會手下留情的,那場面真是慘不忍睹啊!我真為他感到悲哀啊,他肯定是說了不該說的話。

暴力女之王肯定不會善罷甘休的,男生們都甘拜下風。我同桌哭了起來,我拿出一顆糖給他,他立刻笑容滿面,忘記了剛才的.事情,像是失憶了似的。

他算得上是我們班的“混世魔王”了,可他終究還是怕女生的。

四年級同桌的作文300字 篇5

我的同桌常常在嘴邊的話是:“你幹嗎呀!”

有一次我跟同桌說:“你借我一個橡皮吧!“可是我的”你幹嗎呀“同桌說:“你幹嗎呀?”說著一邊把橡皮護住,好像是自己的寶貝一樣。

下課了,我急匆匆地想去上廁所,不小心踩到了我同桌的白鞋,我同桌對著我大叫:“你幹嗎呀?這是我新買的鞋,竟然被你踩髒了!”說著,還踩了我的'鞋一腳。

我走到了操場上跑步,我的同桌跟在我的後面。我甩了一下辮子,不小心甩到了他的臉上,他就踢了我一腳,我連忙和他道歉,可是同桌卻狠狠地對我說:“你……你幹嗎呀?”

下午的時候,“你幹嗎呀”同桌正在打乒乓球,一個球朝他扣過來,我對他說:“你的橡皮,上午還沒有還你橡皮呢!”我的同桌轉過頭來,:“你幹嗎呀,我這個球丟分了,唉,都怪你。”

我同桌非常討厭。有一次,老師交給“你幹嗎呀”教室的鑰匙,“你幹嗎呀”卻給弄丟了,被老師批了一頓,卻說是我弄丟的,還說我,“你幹嗎呀?”

“你幹嗎呀”真是個自我保護的人,什麼時候能改一改?

四年級同桌的作文300字 篇6

我的同桌是個又傻又呆的男孩。但是,他的學習還不錯,尤其是數學。可是,我發現他上課時有唱歌的毛病,並且在老師批評他是,他還會像沒聽見一樣,繼續認真的.聽課。而老師一表揚他,他就會做出一副高材生的樣子來。

我的學習還行,就是上課的紀律不太好,他會幫我把紀律搞好。他的語文和英語的成績不好,這個我可以幫助他。

我不開心時,我會向他發洩滿肚子的怒氣,直朝他那“瘦弱”的板凳上踢,甚至有時我會踩他的板凳。忘了說,他姓邢,名宇坤。當你第一次聽到這個名字時,你不禁會說:“好難聽、好土氣的名字哦!”我也是這樣認為的。他的話很少,每當我問他某個問題時,他總是“默默無聞”。他還喜歡湊熱鬧,他的記性也不是很好。因為日記本經常被他遺忘在學校,如果不寫日記,又怕被老師批評,只能在買一個日記本,直至現在,他已經有五個漂亮的日記本了。

每當班裡發生大“事故”時,人群裡總是少不了他的身影。等到人都走光了的時候,他才肯回到自己的座位上去。我有時會覺得他是一個數學天才,大多數時候,我還是會覺得他是一個呆子的。

這就是我的同桌。

四年級同桌的作文300字 篇7

我在學校有一個好朋友,也是一個好同桌。她叫姚雨涵,上四年級一班。她長的高高的,烏黑的頭髮,紅紅的臉蛋。她非常助人為樂,很多人都喜歡和她交朋友。

有一天中午,我忘帶英語書了,我很著急。她看見了我很著急,走過來問我怎麼了。我告訴了她前因後果,她二話不說,直接把她的英語書給了我。我很感激,對她道了謝,問她怎麼辦。她說了一聲沒事。但我最後看見她受了罰。

下午放學的時候,我們準備一起回家。在路上看見了一個小女孩在馬路邊坐著哭。她便上去問怎麼了。那個小女孩說:“我摔倒了,腿受傷了,沒辦法回家。”她還是二話不說,背起小女孩問她家在哪裡。她告訴了地址,我們把她送回了家。

第二天我們去上學的時候,在路上我們看見了一群男生欺負一個小男孩。她立馬衝上去阻止了他們,我當時害怕極了。她衝他們喊道:“你們不丟人嗎,在這裡欺負小孩子。如果他是你們的.親弟弟,你們還會這樣嗎。”他們頓時臉紅了,衝我們走過來。我一個勁的往後退,突然他們停了下來,各自散了。我回頭一看,原來是她的哥哥來送她呢。我望著她離去的背影,深深感到佩服。

這就是我的同桌,不一樣的她,讓我不得敬佩。

四年級同桌的作文300字 篇8

何暢同學是我的同桌,也是很要好的朋友。多才多藝的她給我留下了深刻的印象,我來介紹她給大家吧。

何暢長得很可愛,一頭烏黑亮麗的短髮,圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛,看起來很精神,就像一個洋娃娃。

她喜歡唱歌、跳舞,是我們學校舞蹈社團的成員。她唱歌就像百靈鳥一樣動聽,同學們都喜歡聽她唱歌。她的舞姿也十分優美,輕盈得就像一隻翩翩的蝴蝶。舞蹈社團的每次活動都少不了她,是個小臺柱呢!

我喜歡何暢的性格,所以才和她十分要好。上課時她很文靜,課堂上非常專注,作業可認真呢,字跡工整,卷面整潔,學習成績也不錯,經常受到老師的鼓勵和表揚。我和她經常互相鼓勵,討論學習上遇到的難題,是學習上的好夥伴。課餘時間她很活潑,喜歡說說笑笑,和同學們鬧成一團,是大家都喜歡的開心果。

她還是個熱心人呢,同學中不論誰遇到問題,她都會主動去幫忙。誰的筆找不到了,她就在教室每個角落去仔細尋找。誰的.文具忘帶了,她會笑眯眯的送過去,“用我的吧”。誰不小心受傷了,她會輕聲的問你“疼嗎”。

我的這個同桌,你們喜歡嗎?