四年級作文

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【推薦】四年級同桌的作文300字六篇

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四年級同桌的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】四年級同桌的作文300字六篇

四年級同桌的作文300字 篇1

何暢同學是我的同桌,也是很要好的朋友。多才多藝的她給我留下了深刻的印象,我來介紹她給大家吧。

何暢長得很可愛,一頭烏黑亮麗的短髮,圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛,看起來很精神,就像一個洋娃娃。

她喜歡唱歌、跳舞,是我們學校舞蹈社團的成員。她唱歌就像百靈鳥一樣動聽,同學們都喜歡聽她唱歌。她的舞姿也十分優美,輕盈得就像一隻翩翩的蝴蝶。舞蹈社團的每次活動都少不了她,是個小臺柱呢!

我喜歡何暢的性格,所以才和她十分要好。上課時她很文靜,課堂上非常專注,作業可認真呢,字跡工整,卷面整潔,學習成績也不錯,經常受到老師的鼓勵和表揚。我和她經常互相鼓勵,討論學習上遇到的難題,是學習上的好夥伴。課餘時間她很活潑,喜歡說說笑笑,和同學們鬧成一團,是大家都喜歡的開心果。

她還是個熱心人呢,同學中不論誰遇到問題,她都會主動去幫忙。誰的筆找不到了,她就在教室每個角落去仔細尋找。誰的文具忘帶了,她會笑眯眯的送過去,“用我的吧”。誰不小心受傷了,她會輕聲的問你“疼嗎”。

我的這個同桌,你們喜歡嗎?

四年級同桌的作文300字 篇2

她長著一個圓圓的臉,一對水晶似的眼睛,一個挺拔的鼻子,一個櫻桃小嘴,胖乎乎的樣子真可愛!有時,她會戴上那副深色眼鏡,顯出很深沉的樣子。她就是我的同桌

有一次上英語課,老師叫我們做練習,可偏偏我的筆沒水了。我正著急,她把她的筆遞給我說:“你先寫,寫完了再給我!”我接過筆,連忙低頭寫了起來寫了!我一寫完,又趕緊把筆還給她,可是還沒等她寫完,老師就開始評講了!看到她還在寫,老師很生氣,說:“剛剛在幹什麼?在睡覺嗎?”

她一聲不吭,絲毫不為自己辯解。我心裡酸酸的,感覺老師是在罵我,而不是在罵她。可我不敢說話,生怕她生氣!

下課了,同學們紛紛走回教室,我跟她一起走著,都沒說話。我的心像有隻小兔子似的砰砰在跳,好久才鼓起勇氣說:“剛剛……剛剛……對不起!”

她笑了笑,說:“沒事!筆你先用,我去問人借!”聽到這句話,我的喉嚨突然像有個大石頭卡在裡面,怎麼也說不出話來。

有這樣的同桌,我真是幸運!

四年級同桌的作文300字 篇3

他,有一個蘑菇般的鼻子,一雙總是飄渺的眼睛,還有快要連在一起的眉毛,總之,他的外貌在我看來,真是印象深刻。

每次下課,整一大組下來,我總是孤單的坐在位子上,因為他早就飛出去了,在走廊上和他的'哥們聊天,每次早自修,他的分貝總是零,除非有老師經過的時候,他才會張開久違的嘴巴,每次作業一發下來,他的本子上有很常見的麻花,每次勸他用心點,都會說好好好,每次用激將法罵他,都會說:“哎,你們又欺負我!”早就聽說他是個很自私的人,相處之後,才覺得這只是他對付社會現實的一種手段,而且,他也是深藏不露的,有時也會爆發出強大的力量,有時也會為了少點糾紛,甘願自己吃點虧,就表現出懦夫的形象,真是……

總之,我的同桌讓我又可氣又可恨,卻也時常逗得我們哈哈大笑,只是他的那些哥們害了他。

四年級同桌的作文300字 篇4

我的同桌常子怡是我學習的榜樣。她非常的善良和能幹,同學們都很喜歡她。

有一次課間活動時,我和她正在玩“木頭人”的遊戲時。忽然,看到有位小女孩不小心年摔倒了,大概摔得很厲害,一時半會兒起不來。常子怡正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管她呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費我們寶貴的時間。”哪知她生氣地對我說:“別的班的你就不管了是不是?她也是我們學校的一份子。你想想你摔成這樣沒人扶你你的心裡是什麼滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句。小女孩拐一拐地回班裡去了。我的臉一下子紅了。她是不是很善良?

記得有次大掃除時,我怕新鞋子被弄髒,不願意擦地。可是她不但幹得歡,還淨找髒活、重活幹。只見她拿著個大拖把,從前面拖到後面,又從後面拖到前面,好像拖拉機在耕地一樣。突然,她發現有個桌子底下有個泡泡糖汙點,就用力擦了幾下還是擦不掉,就從自己的盒子裡拿出老師剛獎勵給她的小刀,蹲下去,手緊緊地抓住小刀使勁地刷,一下,兩下,三下…終於把汙點除掉了。她真能幹,以後我也要向她學習。

這就是我善良又能幹的同桌,你喜歡她嗎?

四年級同桌的作文300字 篇5

在我的四年級同桌裡,有學習很好的,也有學習中等的,當然也有學習不好的,但是我不管他學習好與不好,只要他人品好就能成為我的好朋友,在這個學期裡就有一個這樣的同桌,學習中等,人品也不錯的人,名叫張易鳴。

在一個風和日麗的星期一,我們正在上數學課,老師讓我們把尺子和鉛筆拿出來,我把鉛筆從文具盒裡拿出來,然後在書包裡找來找去,就是找不到尺子,我的同桌看到我這麼長時間也沒有拿出尺子來,就知道我肯定是忘帶了,於是就悄悄的把他多餘的尺子放到了我的課桌上,這時正在發愁的我忽然看到了一把尺子,我扭頭看到我的同桌正在對我笑,我也開心地笑了,我小聲的說:“謝謝”。他也小聲地說:“不客氣”。

雖然這是一件很不起眼的小事,但是像這樣的小事在我身邊卻是經常發生的,做一件好事很容易,做很多件好事堅持做好事卻是很難的,但我的同桌他做到了,這就是我的同桌,一個善良、有愛心、樂於助人的人。

四年級同桌的作文300字 篇6

我的同桌王禕彤,我認為,他是我們班特徵最多的一位。他的頭是全班最小的,個子還算高,面板黑不溜秋的,麻繩一樣瘦,小小的杏仁眼,小鼻子,他的嘴不是太紅,總是說出一些奇怪的日語。現在,我要公開一個祕密,他的外號為什麼叫小耳朵彤彤。他的耳朵小,就叫小耳朵,至於彤彤就是依據動畫片裡的圖圖改的啦!這個外號跟他有著密切的關係。他的密功就是臉上的任何器官都不動,就只動耳朵,這就是傳說中的動耳神功!

在一次數學課上,老師要發數學期中卷子,他緊閉著眼睛,一點兒都不敢看自己的數學成績。他的卷子發下來了,張皓翔說了一句:呀,你考了96分!他聽成了99分,於是睜開眼一看,啊!我考了96!後來他大發雷霆,把卷子握成了一團,又用筆袋砸,我說:有人的羊癲瘋啦!

這就是我的同桌王禕彤。